un sólo clic puede cambiar la educación

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Education

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Presentación elaborada para la asignatura de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación, de la titulación de Maestro de Educación Infantil. Un ejemplo de presentación para una charla con las familias sobre el plan de integración de las TICs en un centro rural.

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Práctica 2.Actividad 4 Elaboración de la presentación de Power Point para realizar la charla

Victoria Bravo Fraíz

Cristina Domínguez Vila

Andrea Pérez Fuentes

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Índice• Justificación. Introducción• Sociedad de la Información

- Alfabetización digital- Brecha digital

• Las TICs• La integración de las TICs en la educación• Conclusiones

¿Por qué un Plan de integración de las TICs?

• Necesidad de adaptarse a la nueva sociedad.

• Facilitar un aprendizaje más personalizado, eficaz y la construcción del propio conocimiento

• Adquisición de competencias básicas demandas para el acceso al mundo laboral

¿Qué caracteriza a la sociedad actual?

• Revolución tecnológica• Exceso de información• Multitud de códigos• Sociedad globalizada

Nuevas formas de educación

Requiere Permite

¿Qué caracteriza a la sociedad actual?

• Si la sociedad avanza la educación no puede quedarse al margen de esos cambios

Importancia de la alfabetización digital e informacional

• Necesidad de adquirir una serie de habilidades específicas

• Acceso desigual a las nuevas tecnologías por diversos factores Brecha digital (Galicia)

Tecnologías de la Comunicación y la

Información• Aquellas herramientas que procesan,

almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información

• Finalidad Mejorar la calidad de vida de las personas

• Base fundamental para nuestro progreso y desarrollo

Integración de las TICs en nuestro centro

• Facilitación de medios para un uso correcto de las TICs

• Un buen aprovechamiento favorecerá un aprendizaje eficaz

• La actitud hacia las TICs es clave para el éxito de su integración

• Importancia del apoyo y compromiso de toda la comunidad educativa

Conclusiones• Las TICs ofrecen múltiples opciones y

herramientas• Posibilitan la eliminación de barreras

espacio-temporales• Su uso favorece una formación permanente• Requieren la involucración por parte de

todos

Caminemos despacio hacia el cambio

Aprendiendo poco a poco

Cambiando de actitud

Reflexionando

“Si queremos resultados distintos hemos de hacer cosas distintas” (Einstein)

GRACIAS POR SU ATENCIÓNGRACIAS POR SU ATENCIÓN

Realizado por:

Victoria Bravo Fraíz

Cristina Domínguez Vila

Andrea Pérez Fuentes

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