un orden nuevo. versÍculo para memorizar "y estas cosas les acontecieron como ejemplo, y...
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UN ORDEN NUEVOUN ORDEN NUEVO
VERSÍCULO PARA MEMORIZARVERSÍCULO PARA MEMORIZAR
"Y estas cosas les acontecieron "Y estas cosas les acontecieron como ejemplo, y están escritas como ejemplo, y están escritas para amonestarnos a nosotros, para amonestarnos a nosotros, a quienes han alcanzado los a quienes han alcanzado los fines de los siglos“fines de los siglos“
1 Corintios 10:111 Corintios 10:11
INTRODUCCIONINTRODUCCION
Jehová es un Jehová es un Dios de orden y Dios de orden y se ve en el trato se ve en el trato con los israelitas, con los israelitas, cuando cuando peregrinaban por peregrinaban por el desierto.el desierto.
El propósito de la El propósito de la lección de esta es lección de esta es mostrar cómo Dios mostrar cómo Dios organizó a su pueblo organizó a su pueblo para su sagrada para su sagrada vocación, y veremos vocación, y veremos lecciones para lecciones para nosotrosnosotros
INTRODUCCIONINTRODUCCION
BOSQUEJOBOSQUEJO
I. LA PRESENCIA DE DIOSI. LA PRESENCIA DE DIOS
“…“…pondrás a los levitas en pondrás a los levitas en el tabernáculoel tabernáculo del del testimonio… ellos llevarán testimonio… ellos llevarán el tabernáculo y todos sus el tabernáculo y todos sus enseres…” Números 1:50enseres…” Números 1:50
I. LA PRESENCIA DE DIOSI. LA PRESENCIA DE DIOS
• El centro de atención El centro de atención era el tabernáculo, el era el tabernáculo, el lugar de morada de lugar de morada de Dios. (Deut. 4: 7)Dios. (Deut. 4: 7)• Era su Protector (Ose. Era su Protector (Ose.
11:10)11:10)
““El tabernáculoEl tabernáculo” ”
II. EL SACERDOCIOII. EL SACERDOCIO
Moisés consagró a Aarón Moisés consagró a Aarón como sumo sacerdote, y como sumo sacerdote, y a sus cuatro hijos Nadab, a sus cuatro hijos Nadab, Abiú, Eleazar e Itamar Abiú, Eleazar e Itamar como sacerdotes como sacerdotes ayudantesayudantes
a. Los sacerdotes a. Los sacerdotes
II. EL SACERDOCIOII. EL SACERDOCIO
Eran mediadores entre Eran mediadores entre un Dios santo y un un Dios santo y un pueblo caído.pueblo caído.
Eran símbolos de Eran símbolos de Jesús, nuestro Jesús, nuestro verdadero Sumo verdadero Sumo SacerdoteSacerdote
a. Los sacerdotes a. Los sacerdotes
II. EL SACERDOCIOII. EL SACERDOCIO
“… “… ellos llevarán el ellos llevarán el tabernáculo y todos sus tabernáculo y todos sus enseres, y ellos servirán en enseres, y ellos servirán en él, y acamparán alrededor él, y acamparán alrededor del tabernáculo” Números del tabernáculo” Números 1:501:50
b. Los levitasb. Los levitas
II. EL SACERDOCIOII. EL SACERDOCIO
Ayudaban a los Ayudaban a los sacerdotes, pero sacerdotes, pero no actuaban como no actuaban como tal. Tenían su tal. Tenían su lugar y su lugar y su servicio.servicio.
b. Los levitasb. Los levitas
II. EL SACERDOCIOII. EL SACERDOCIO
““He aquí, yo he tomado a He aquí, yo he tomado a los levitas de entre los los levitas de entre los hijos de Israel en lugar de hijos de Israel en lugar de todos los primogénitos…” todos los primogénitos…” Lev 3:12Lev 3:12
b. Los levitasb. Los levitas
II. EL SACERDOCIOII. EL SACERDOCIO
En un sentido, En un sentido, se los llamó al se los llamó al ministerio de la ministerio de la iglesia en el iglesia en el desierto.desierto.
b. Los levitasb. Los levitas
II. EL SACERDOCIOII. EL SACERDOCIO
Posteriormente Posteriormente algunos continuaron algunos continuaron estando ligados al estando ligados al Santuario, otros Santuario, otros enseñaban, otros enseñaban, otros fueron juecesfueron jueces
b. Los levitasb. Los levitas
III. EL PUEBLOIII. EL PUEBLO
““Tomad el censo Tomad el censo de toda la de toda la congregación de los hijos congregación de los hijos de Israel por sus familias, de Israel por sus familias, por las casas de sus por las casas de sus padres…” Núm. 1:2,3padres…” Núm. 1:2,3
a. Organizacióna. Organización
III. EL PUEBLOIII. EL PUEBLO
""Tomad el censoTomad el censo””Fue una medida de Fue una medida de organización para organización para asegurar el orden del asegurar el orden del campamento y de la campamento y de la marcha. marcha.
a. Organizacióna. Organización
III. EL PUEBLOIII. EL PUEBLO
"… así acamparon por sus "… así acamparon por sus banderas, y así marcharon banderas, y así marcharon cada uno por sus familias, cada uno por sus familias, según las casas de sus según las casas de sus padres" Núm. 2:34padres" Núm. 2:34
b. Ubicaciónb. Ubicación
III. EL PUEBLOIII. EL PUEBLO
La ubicación de cada tribu en el La ubicación de cada tribu en el campamento estaba especificada. campamento estaba especificada. Cada una debía marchar y acampar Cada una debía marchar y acampar junto a su propia bandera (lugar).junto a su propia bandera (lugar).
b. Ubicaciónb. Ubicación
CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN
• Necesitamos reconocer y Necesitamos reconocer y aplicar los principios aplicar los principios divinos de orden y divinos de orden y reverencia en nuestra vida, reverencia en nuestra vida, familia e iglesia.familia e iglesia.
Elaborado por:Elaborado por:• Alfredo Padilla ChávezAlfredo Padilla Chávez• Pastor IASD Puente Piedra “A”Pastor IASD Puente Piedra “A”• Suscríbete para recibir semanalmente este material Suscríbete para recibir semanalmente este material
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