u6 compartiendoaprendizaje4to

Compartiendo Aprendizaje

Cuarto Grado2013-2014

Unidad 6

Idea CentralColaboración: Los medios digitales

permiten construir y compartir conocimientos de manera colaborativa

Actividades

1. Entender el concepto información.

2. Registro en la red social del colegio.

3. Publicar información en la red social del colegio.

4. Agregar amigos en la red social del colegio.

5. Interactuar reflexionando sobre la información que publicaron tus compañeros.

6. Elaborar un organizador gráfico de las aplicaciones aprendidas durante el ciclo escolar en Kidspiration.

Actividad 1Entender el concepto información.

Definición:Conjunto de datos revisados y ordenados que sirven para construir un mensaje.

Información

Características:Permite resolver

problemas y tomar desiciones.

Otorga significado o sentido a la realidad.

Produce conocimiento.

Ejemplos:

Información meteorológica Información financiera Libros Documentales

No ejemplos:

• Rumores• Mentiras

Actividad 2

Registro en la red social del colegio.

1. Entrar al website del Colegio en:http://cap.edu.mx/

2. Dar clic en la red social:

3. Dar clic en “sign up” para registrarte en la red social del colegio.

Proceso – Actividad 2

4. Escribir los datos que se te piden:

Actividad 3

Publicar información en la red social del Colegio.

Proceso – Actividad 3

1. Leer qué es una red social en:http://aprenderinternet.about.com/od/RedesSociales/g/Que-Es-Una-Red-Social.htm

2. Leer tus 10 comportamientos digitales en:http://issuu.com/primlab3/docs/tus10comportamientosdigitales.com-

t 3. Entrar en la red social del Colegio en:

http://187.157.135.136/socialcap/

4. Compartir información de cómo debe ser tu comportamiento digital en:

5. Dar clic en el botón de:

Proceso – Actividad 3

Importante: No olvides salirte de la red social del Colegio presionando el botón de:

Actividad 4

Agregar amigos en la red social del Colegio.

Proceso – Actividad 4

1. Entrar en la red social del Colegio en:http://187.157.135.136/socialcap/

2. Accesar la lista de miembros enla red social del Colegio en:

3. Presionar el botón de:

4. Confirmar en:

Importante: No olvides salirte de la red social del Colegio presionando el botón de:

Actividad 5Interactuar reflexionando sobre la información que publicaron tus compañeros.

Proceso – Actividad 5

1. Entrar en la red social del Colegio en:http://187.157.135.136/socialcap/

2. Interactuar reflexionando sobre el contenido que publicaron tus compañeros en:

3. Dar clic en el botón de:

Importante: No olvides salirte de la red social del Colegio presionando el botón de:

Actividad 6Elaborar un organizador gráfico de las aplicaciones aprendidas durante el ciclo escolar en Kidspiration.

1. Abrir un archivo nuevo en Kidspiration 3 (buscar en Aplicaciones).

2. Presionar el botón de “Picture View” en el menú principal.

3. Escribir: tu nombre, grado, grupo, número de lista y fecha en un símbolo.

4. Guardar el documento con el nombre de: GradoGrupo NL Unidad6-5. Ejemplo 4D 30 Unidad6-5.

5. Escribir en el símbolo Main Idea: “¿Qué aprendí en la clase de computación este año”.

6. Alrededor de “Main Idea” colocar 5 símbolos para:• Aplicaciones• Actitudes• Perfil• Habilidades de investigación• ¿Qué me gustó más?

7. Enviar al buzón.

Proceso – Actividad 6

Evaluación  Fuerte A nivel En proceso Iniciando proceso

Datos:Nombre, grado,

grupo, no. de lista, título

Se presentan los datos completos y bien ubicados en el

documento.

Falta hasta un dato. Faltan 2 datos o más.No se presentan los

datos.

Organización y apariencia (colores,

texto, imágenes)

El trabajo está muy bien ordenado y su

presentación es excelente.

El trabajo está ordenado y su

presentación es buena.

El trabajo está más o menos ordenado y su

presentación es regular.

El trabajo está desordenado y su

presentación es pobre.

Recopilación de información.

Completa y extra. Completa.Le faltan datos

relevantes.Incompleta.

Sólo copio y pego.

Uso adecuado de la ortografía.

El trabajo no tiene errores ortográficos.

El trabajo tiene hasta 3 errores ortográficos.

El trabajo tiene hasta 6 errores ortográficos.

El trabajo tiene más de 7 errores ortográficos.

Seguimiento de indicaciones

(Trabajo terminado)

El trabajo está completo. Cumplió con

todos los requisitos. Excedió las

expectativas.

Faltó cumplir satisfactoriamente con

hasta un requisito.

Faltó cumplir satisfactoriamente con hasta dos requisitos.

Faltó cumplir satisfactoriamente con hasta tres requisitos.

Conclusión

Al terminar el alumno habrá puesto en práctica sus:• Habilidades de comunicación: leer, escribir,

ver y entender. • Habilidades de auto-control: Al organizarse

y manejar su tiempo.• Habilidades de investigación: Observador• Habilidades de pensamiento: • Componente del perfil: Integro.• Habilidades de TIC para la indagación:

Colaboración• Habilidades de cómputo:

Internet: Red socialKidspiration:

• Actitudes: Respeto y compromiso

Referencias

https://delicious.com/computacioncap/redsocial

https://delicious.com/computacioncap/ciudadaniadigital