triangle conceptual: art, societat i educaciÓ

art

societat

educació

Lligams interactius

Art

“ Si el món fos clar, l’art no existiria”. Albert Camus

Societat

“La forma en que parlem als nostres fills esdevé la seva veu interior”.Peggy O’mara

Educació

“Ensenyar és aprendre dues vegades”.Joseph Joubert

L’art neix a la cruïlla interactiva entre:- El propi món interior la descoberta d’un mateix - El món exterior la descoberta del entorn

L’art és diàleg.

L’art està arrelat a una realitat i a un temps.

La societat líquida exigeix formació sòlida.

Requereix persones creatives, intuïtives, flexibles, crítiques, actives, cooperatives, curioses, obertes i respectuoses.

L’educació ha de capacitar a les persones per tal d’adquirir la sensibilitat necessària per a ser felices.

L’educació artística permet:- Connectar les emocions. - Transformar a l’ésser humà.

Per què oferim educació artística als escolars?

L'educació artística aproxima conceptes complexos.Aporta punts de llum.

Desperta sensibilitats diverses.Permet una experiència estètica individual.

...l'oblit absolut, la contemplació més profunda.

La creativitat és la fascinació total...

L'estat creatiu és una forma d'estar en el món.D’alimentar les grans preguntes de la imaginació.

El caràcter essencial de l’art el fa universal.

L’art ens permet conèixer totes les formes de manifestació de la realitat.

Ens convida a caminar per dos camins:- Ens allunya de la realitat Abstracció (gest poètic)- Ens apropa a la realitat Documentació

Per tant l’art és compromís, reflexió, interpretació, crítica, obertura...

però sobretot...

L’art ens permet ser lliures!

Projecció vers el futur

-”... la primera tasca de l’educació és sacsejar la vida però deixar-la lliure perquè es desenvolupi. Aquesta és la nostra obligació cap al nen: donar-li una mica de llum i seguir el nostre camí. Si l’ajuda i la salvació han d’arribar només pot ser a través dels nens. Perquè ells són els creadors de la humanitat.” –

Maria Montessori(1870-1952)

Bibliografia i altres fonts- BOSCH, EULÀLIA (2009): Un lloc anomenat escola. Graó. Col·lecció Micro - Macro referències, núm. 10.

- MARINA, JOSÉ ANTONIO (2011): El talento es el conocimiento al servicio de una vida lograda. La contra de la Vanguardia

- ROBINSON, SIR KEN (2010): La creatividad se aprende igual que se aprende a leer. La contra de la Vanguardia

-VALLVÉ, LLUIS i CERDÀ, TONINA (2011): L’art a les escoles. A fons.

Fotografies - DOISNEAU, ROBERT (1912-1994)

Música- AUBRY, RENÉ - Salento

Elena Montes VizaART, SOCIETAT I EDUCACIÓ

Eva Ma. Poblador

GRAU DE MESTRA EN EDUCACIÓ INFANTILUniversitat de Barcelona, 2015