treball per racons: laura miguez - mireia rubiales - andreu solís - patricia morales

TREBALL PER RACONS

ANDREU SOLÍSLAURA MIGUEZ

PATRICIA MORALESMIREIA RUBIALES

AULA

GRUPS

20 ALUMN

ES4

RACONS5 NENS

PER GRUP

HORARI

NORMES

- Ajudar a treure i recollir el material, guardant-lo en el seu lloc.

- Respectar als companys, al material i a la professora.

- No cridar a classe i tenir una bona actitud.- Compartir i ajudar als companys sempre que sigui

necessari.

CONTROL Em escollit els racons de manera que el professor no ha d’estar molt a sobre dels alumnes, simplement supervisarà i donarà suport aquells que ho necessitin.

LLENGUA MATEMÀTIQUES

PLÀSTICA I GRAFISME

OBSERVACIÓ I EXPERIMENTACI

Ó

RACONS

LLENGUA- Qui es qui- Ordenar seqüències- Les parts del cos- Ressegueix els puntets

MATEMÀTIQUES- Situació espacial- Sèries- Logico- Figures geomètriques

PLÀSTICA I GRAFISME- Clauets- Grafisme amb plastilina- Pintura- Dibuix amb la natura- Figures amb fang

OBSERVACIÓ I EXPERIMENTACIÓ- Barreja de colors- Plantar llegums- L’explorador- Safata amb sorra- Formes

MATERIAL- Ordenar seqüènciesFitxers

- SèriesFitxers

- Dibuix amb la naturaFulles dels arbres, flors, rames, etc.

- L’exploradorLupes i objectes de casa

EXEMPLE DE FITXA

CARTA ALS PARES

GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ