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Las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación

¿Qué son las TICs? Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional - y por las Tecnologías de la Información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos (informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases).

¿Cuales son sus inicios?• La unión de los computadores y las comunicaciones desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años '90.• Herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma.• Ejemplos: pizarra digital, los blogs, el podcast y la web.

¿Cuáles son las ventajas de las TICs?• Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación • Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., A través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión. • Apoyar a personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la internet.• Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.• Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias.• Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo • Facilidades• Exactitud• Menores riesgos • menores costos

¿Cuáles son las desventajas de las TICs?• Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza.• Falta de privacidad .• Aislamiento .• Fraude.• Merma los puestos de trabajo.

Características de las TICs• Son de carácter innovador y creativo• Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa.• Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática. • Afectan a numerosos ámbitos de la ciencias humana como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión. • Las principales nuevas tecnologías son:

• Internet • Robótica • Computadoras de propósito específico • Dinero electrónico

• Beneficio económico a largo plazo. • Constituyen medios de comunicación y adquisición de información de toda variedad, inclusive científica.

Objetivos de las TICs en el ámbito educativo• Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto.• Implantar un servicio de educación semiempresarial para estudios regulares de grado y de postgrado, apoyado en el servicio a que hace referencia en primer objetivo con el apoyo pedagógico, técnico y administrativo adecuado.• Proporcionar acceso a los servicios educativos a cualquier alumno desde cualquier lugar, de forma que pueda desarrollar acciones de aprendizaje autónomamente.

Consideraciones• Todos estos cambios nos hacen reflexionar sobre las estrategias y metodologías en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Ya que un estudiante necesita para insertarse exitosamente en una sociedad dinámica de niveles de aprendizaje y competencias que le permitan:

Comprender

ProducirSer

autónomo

Crear

Lengua Extranjera

Valorar

DecidirAprender a Aprender

Consideraciones• Las TIC´S vienen a complementar y no a sustituir.• A través de las mismas podemos hacer de manera más eficaz y rápida lo que siempre hacíamos.• Podemos promover la creatividad e inventiva de nuestros alumnos.

DefinicionesTecnologías de la Información y Comunicación Integración Curricular

“Instrumentos técnicos que giran en torno a los nuevos descubrimientos de la información” (Cabero, 2000)

Conjunto de decisiones que se toman en relación a los elementos curriculares, independientemente del modelo utilizado en elproceso de enseñanza-aprendizaje.

Tecnologías de la Información y Comunicación• Es utilizada para referirse a una serie de nuevos medios como los hipertextos, los multimedia, Internet, la realidad virtual o la televisión por satélite.• Giran de manera interactiva en torno a las telecomunicaciones, la informática, los audiovisuales y las redes informáticas que permiten ampliar la potencia y funcionalidad de los computadores independientemente de su ubicación física. (Cabero, 2000).

Tecnologías de la Información y Comunicación en EducaciónVentajas

Alfabetización informáticaDiferentes formas de comunicación Compartir con colegas

Nuevas formas de aprender

Amplían el CurrículoVENTAJAS