tesis niveles de celos y conflictos de pareja
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FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
TESIS
NIVELES DE CELOS Y CONFLICTOS DE PAREJA EN MADRES
DEL COMITÉ DE VASO DE LECHE DE PACORA- LAMBAYEQUE-
2014.
PARA OPTAR EL TÍTULO DE
LICENCIADA EN PSICOLOGÍA
AUTORA
BACH. ROSALES FENCO LISBEHT FIORELLA YESENIA.
ASESOR METODOLÓGICO
MG. TORO REQUE RUBÉN GUSTAVO
ASESOR ESPECIALISTA
MG. BEJARANO BENITES ZUGEINT JACQUELIN.
Pimentel, 17 de Febrero del 2015
NIVELES DE CELOS Y CONFLICTOS DE PAREJA EN MADRES DEL
COMITÉ DE VASO DE LECHE DE PACORA, LAMBAYEQUE-2014.
MG. TORO REQUE RUBÉN GUSTAVO.
Asesor Metodológico
MG. BEJARANO BENITES ZUGEINT JACQUELIN.
Asesor Especialista
MG.SARMIENTO PÉREZ LUIS ALBERTO.
Presidente de Jurado
LIC .PAZ DELGADO MIGUEL ARMANDO.
Secretario (a) de Jurado
MG. SÁNCHEZ MORALES CRISTINA ELIZABETH.
Vocal de Jurado
ROSALES FENCO LISBEHT FIORELLA YESENIA.
Autora
DEDICATORIA
A Dios, gracias por su infinita misericordia, por protegerme durante el
camino y darme fuerzas para superar los obstáculos y las dificultades.
A mi mis padres Juana y Wildor por ser un ejemplo de fortaleza,
dedicación y superación por brindarme su apoyo incondicional que he
recibido durante el desarrollo de este trabajo de investigación. Por
hacer de mí una persona responsable.
A mi Hermana Karen, por ser mi motivación, la luz complementa mi
vida, por los momentos compartidos juntas por su cariño y
comprensión que he recibido durante el desarrollo de este trabajo de
investigación.
AGRADECIMIENTO
A nuestros asesores Rubén Toro y Zugeint Bejarano por compartir
sus experiencias y conocimientos, por motivarnos; a amar nuestra
profesión, a superarnos, a luchar por nuestros ideales y metas.
A las madres que pertenecen al vaso de leche del distrito de Pacora
por su invalorable cooperación, colaboración y tiempo brindado en
cada una de las sesiones y reuniones acordadas.
A la Presidenta del Vaso de Leche del distrito de Pacora, señora
Úrsula Falen Rivadeneira por su apoyo en el desarrollo de la presente
investigación.
A todas aquellas personas, compañeros y amigos que nos apoyaron
incondicionalmente con sus sugerencias para mejorar este trabajo y
obtener así un resultado exitoso, y de manera especial a Roberto
Ramos cuzque por demostrarme su apoyo incondicional, compartirme
sus conocimientos por orientarme, guiarme corregir mis errores y
respaldar mis decisiones de igual modo compartir momentos difíciles,
demostrándome su amistad incondicional.
RESUMEN
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación
existente entre niveles de celos y conflictos de pareja en madres del
comité de vaso de leche de Pacora. El diseño de investigación fue
descriptivo- correlacional constituido por 160 madres del comité
mayores de 18 años .Los instrumentos a utilizar son el Inventario de
exploración de la relación de pareja de (Cabrera et al, 2009) y la
Escala de Percepción de conflictos de pareja de Arévalo (adaptado
por Huamán et al, 2013), las cuales serán respectivamente baremadas
en el distrito de Pacora.
Se puede precisar que no existe relación significativa entre las
variables Niveles de Celos y Conflictos de Pareja.
Palabras claves: Adultos, celos, conflictos, pareja, niveles.
ABSTRACT
This research aimed to determine the relationship between levels of
marital conflict jealousy and mothers committee Pacora glass of milk.
The research design was a descriptive correlational consisting of 160
mothers older than 18 years .The committee instruments used are the
Inventory exploration of the relationship (Cabrera et al, 2009) and the
Scale of Perceived marital conflict Arevalo (adapted by Huaman et al,
2013), which will be respectively baremadas in the district of Pacora.
It can be noted that there is no significant relationship between the
variables Levels Jealousy and Conflict Couple.
Keywords: Adults, jealousy, conflict, couple, levels
INDICE
DEDICATORIA iii
AGRADECIMIENTO iv
RESUMEN v
ABSTRACT vi
INTRODUCCIÓN ix
CAPÍTULO I
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1. Situación problemática 13
1.2. Formulación del problema 16
1.3. Delimitación de la Investigación 16
1.4. Justificación e Importancia de la Investigación 17
1.5. Limitaciones de la Investigación 18
1.6. Objetivos de la Investigación 18
1.6.1. Objetivo General 18
1.6.2. Objetivos específicos 19
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes de estudios 21
2.2. Bases teórico científicas 25
2.2.1.Celos 25
2.2.1.1. Definiciones 25
2.2.1.2. Enfoques Teóricos de los Celos 27
2.2.1.3. Tipos de celos 35
2.2.1.4. Factores desencadenantes de los celos 38
2.2.1.5. Consecuencia de los Celos 39
2.2.1.6. Categorías o Niveles de Celos 40
2.2.2.Conflictos de Pareja 42
2.2.2.1. Definiciones 42
2.2.2.2. Factores que desencadenan los conflictos de pareja 43
2.3. Definición de la terminología 48
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
3.1. Tipo y diseño de investigación 50
3.2. Población y muestra 52
3.3. Hipótesis 53
3.4 Operacionalización de Variables 54
3.5. Métodos, técnicas e instrumentos de recolección 56
3.6. Procedimiento para la recolección de datos 57
3.7. Análisis estadísticos de datos 62
3.8. Criterios éticos 62
3.9. Criterios de rigor científico 63
CAPÍTULO IV
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
4.1. Resultados en tablas y gráficos 65
4.2.Discusión de resultados 95
CAPÍTULO VI
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
6.1 . Conclusiones 99
6.2. RECOMENDACIONES 100
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
La familia representa la unidad básica de la sociedad, siendo está
conformada por distintos subsistemas familiares, uno de ellos
comprenden a la pareja o subsistema conyugal. La pareja se
construye, en general, sobre la base del amor y la intimidad (Kearl,
2001; citado por Aguirre 2013), pero esta construcción se puede ver
afectada por los conflictos y los celos que puedan generarse en la
pareja, contribuyendo al aumento de problemas de salud mental
desencadenando: depresión, dependencia emocional, suicidios, entre
otros problemas psicológicos.
Los celos no son una emoción simple, sino un conjunto de varias
emociones negativas, que tienen que ver con un deseo de exclusividad
en una relación social (Barón & Martínez, 2001), además, surgen como
consecuencia de un exagerado afán de poseer y cuya base es la
infidelidad real/imaginaria de la persona amada, condicionados más por
el sentido de propiedad que por el deseo erótico (Fernández, 2010), lo
cual influye en el desgaste de la relación de pareja y puede ser
desencadenante de delitos, feminicidios o crímenes pasionales (Cutipé,
Cárdenas; citado por Medina, 2014).
Toda pareja tarde o temprano tiene que afrontar las dificultades que
afloren en el transcurrir de la consolidación de la relación, y ante la
carencia de recursos para poder superarlos se vuelven conflictos.
Dichos conflictos ocurren cuando en los dos miembros existen
motivaciones de carácter opuesto pero de igual intensidad, causantes
de insatisfacción, frustración y debilitamiento y hasta la perdida de la
pareja (Calero y López, 2008). A su vez, los conflictos de pareja se
pueden agrupar alrededor de los aspectos fundamentales que
estructuran la pareja, los cuales son la intimidad, compromiso,
dominancia, el apego, comunicación y resolución de problemas
(Aguirre, 2013).
Por todo lo expuesto la presente investigación tiene como objetivo
general determinar si existe relación o no entre los niveles de celos y
los conflictos de pareja en madres del comité de Vaso de Leche del
distrito de Pacora, asimismo, se quiere determinar las relaciones que
pueden existir entre las áreas de los celos (inseguridad, dependencia,
experiencias de vida) y las áreas de los conflictos de pareja (crianza de
los hijos, metas, familia colateral, hábitos personales, intimidad sexual,
intereses, economía y social )
La presente investigación fue desarrollada siguiendo una secuencia
lógica, de la base teórica a la aplicación práctica, que se presenta de la
siguiente manera.
En el capítulo I, se plantea la realidad problemática, la formulación del
problema, la delimitación de la investigación, justificación, las
limitaciones y los objetivos de investigación.
En cuanto al capítulo II, se detalla el marco teórico, los antecedentes
de estudio, las bases teóricas de las variables.
En relación al capítulo III, se da a conocer el marco metodológico,
explicando el tipo y diseño de investigación aplicado, la población,
hipótesis, el cuadro de operacionalización de variables, el método, las
técnicas e instrumentos utilizados, la recolección de datos, el análisis
estadístico y finalmente los criterios éticos y científicos.
En el capítulo IV, se presentan los resultados de la investigación que
estarán debidamente descritos, además se presentan los gráficos y
tablas .posteriormente se realizara la discusión de resultados.
Finalmente en el capítulo V se detallan las conclusiones y
recomendaciones, referencias bibliográficas utilizadas y los anexos.
CAPÍTULO I
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.7. Situación problemática
La pareja se constituye por diferentes situaciones, depende tanto
del modelo de pareja que tenga la persona en mente, cuyo
patrón puede ser claro o estar inconsciente en la persona
(Vargas, J.; Ibáñez, J., 2007). En este proceso de construcción
de la relación de pareja es cuando ocurren ciertos altibajos y
ningún matrimonio está exento de ello, por lo cual, la clave para
saber si esto se convierte en disfuncional es comprender los
parámetros de las relaciones saludables y reconocer cual es la
conducta apropiada, por eso, la pareja debe reconocer que la
relación es más valiosa que el conflicto, para así determinar cuál
es el problema y afrontarlo juntos en lugar de atacarse el uno al
otro (Hegstrom, 2001). Cabe indicar que estos conflictos de
pareja obedecen a la rutina, la crianza de los hijos, el cansancio
físico; que supone la pérdida de la emoción del enamoramiento
(Díaz, 2012).
Los celos no son un tema del que se habla recientemente, es así
que en algunos países occidentales que tienen ideales
románticos muy acentuados, los celos pueden desempeñar un
papel central en el conflicto de pareja y motivo fundamental de
violencia (Buss, 2000; Daly & Wilson, 1988; Dulton, 1998; Harris,
2003). Además, las conductas celosas se ponen en marcha muy
a menudo tras la ruptura de la pareja, ante lo cual la persona
que se siente abandonada tiende a pensar que dicha situación
está determinada por la aparición de un tercer personaje y
reivindica, a veces, peligrosamente, sus derechos a quien
supuestamente ha motivado la ruptura. (Daly & Wilson,
1982).Los indicadores sobre maltrato y relaciones disfuncionales
son muy elevados a nivel mundial, es por ello que actualmente
los llamados “males del amor” conforman un problema de salud
pública (Riso, 2013).El Instituto Nacional de Estadística de
España reportó en el 2012, 104.262 divorcios, y 6.369
separaciones, representando el primero un 94,1% del total
Asimismo se ha estimado que el 20% de los asesinatos en los
estados unidos implican un amante celoso y solo un 12% sucede
de hombres padece de este mal; por el contario en España dos
mujeres por semana de promedio son asesinadas por un
individuo que un día la amo .
Estadísticamente en el Perú en el 2014 se reportó que en su
mayoría los crímenes pasionales entre hombres mujeres y uno
de los principales indicadores de violencia contra la mujer; son
los celos, se calcula que a mayo del 2014 un 41,2% de parejas
en Lima metropolitana son víctimas de ellos .Del mismo modo
podemos decir que se evidencia un porcentaje de 36,4% en la
zona rural tiene y un 43,5% en la zona urbana siendo este último
es más alto (INEI, 2013)
Por otro lado en nuestro país se reportaron 13.126 divorcios, de
los cuales 8 mil 353 corresponden al departamento de Lima., ello
nos revela que la falta de tolerancia figura entre las principales
causales que conllevan a la ruptura de pareja y divorcios en
estos últimos tiempos y en consecuencia se observa una alta
incidencia de fracasos matrimoniales o noviazgos frustrados
prematuramente, y apenas se presentan los primeros
desacuerdos, problemas, discusiones, la pareja decide
separarse sin esforzarse a darle solución o buscar ayuda,
conllevando a que los matrimonios o relaciones de parejas
tengan corto periodo de vida (Saravia, 2014).
Sin embargo en Lambayeque la realidad es aún más
alarmante; debido a que hasta marzo del 2014 un 70% de
mujeres en Lambayeque sufre algún tipo de violencia, y de este
porcentaje un de 50,9% es por celos siendo este uno de los
departamentos con el más alto porcentaje de parejas celosas, y
esto genera un constante discusión de ambas partes por
controlar la relación siendo este uno de los indicadores de
violencia o agresión que conduce a la muerte de la pareja o de
ambos (INEI, 2013).paralelamente a ellos cabe indicar que un
20% de la población masculina de la región recibe algún tipo de
maltrato en sus hogares por parte de sus esposas o parejas. Las
agresiones se dan a través de arañazos, golpes con el taco del
zapato, hasta mordidas; además de los gritos, escándalos,
ridiculizar a la pareja con insultos”. Y estos en su mayoría son
motivados por celos (RPP, 2014).
En el distrito de Pacora, se evidencia un 38,5% de madres
violentadas hasta el mes de Julio del 2014 (Centro de Salud de
Pacora, 2014), a la par de esto, el Centro Emergencia Mujer de
Pacora, menciona que las estadísticas oscilan entre 34% y 35%
de madres que sufren violencia familiar y esta es una de las
principales causas de divorcios y separaciones (CEM, 2014).
Ante todo lo expuesto anteriormente se busca determinar la
relación entre los niveles de celos y los conflictos de pareja en
madres del vaso de leche del distrito de Pacora.
1.8. Formulación del problema
¿Existe relación significativa entre los niveles de celos y
conflictos de pareja en madres del comité de vaso de leche de
Pacora, Lambayeque- 2014?
1.9. Delimitación de la Investigación
La investigación tuvo lugar en la ciudad de Pacora,
departamento de Lambayeque. En el comité del distrito de la
cuidad de Pacora. La población estuvo conformada por madres
mayores de 18 años hasta los 50 años, esta investigación se
realizó en un periodo de 9 meses.
1.10. Justificación e Importancia de la Investigación
A nivel teórico, esta investigación servirá porque permitirá
conocer la relación existente entre los niveles de celos y
conflictos de pareja, además de ser una base para futuras
investigación es, del mismo modo para ampliar las fronteras del
conocimiento en la psicología, pues permitirá llenar vacíos en el
conocimiento y aportar evidencia empírica al fenómeno
investigado.
Asimismo, será útil para las mujeres que pertenecen al comité
del distrito de Pacora, porque les permitirá tener acceso a
programas de apoyo que servirán de diagnóstico para proponer
un plan de tratamiento, lográndose poner en marcha estrategias
que permitan contrarrestar esta problemática latente en las
mujeres.
Del mismo modo, será útil para las autoridades competentes
porque a través de los resultados obtenidos, buscaran
profesionales para la realización de actividades de diagnóstico
intervención, tratamiento así como medidas preventivas
promocionales como charlas, talleres, campañas de salud;
promoviendo el desarrollo de actividades que involucren a la
población y el desarrollo de la temática.
1.11. Limitaciones de la Investigación
Limitada bibliografía sobre las variables de estudio.
Limitadas investigaciones sobre las variables a nivel local.
Escasos instrumentos de evaluación de las variables
1.12. Objetivos de la Investigación
1.12.1. Objetivo General
Determinar la relación entre los niveles de celos y conflictos de
pareja en las madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque – 2014
1.12.2. Objetivos específicos
Describir los niveles de celos en las madres del comité de vaso
de leche de Pacora, Lambayeque-2014.
Describir los niveles de conflictos de pareja en madres del
comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque- 2014.
Describir las áreas de conflictos de pareja en madres del vaso
de leche de Pacora, Lambayeque - 2014.
Determinar la relación entre Inseguridad y las áreas de
conflictos de pareja en madres del vaso de leche de Pacora,
Lambayeque – 2014.
Determinar la relación entre dependencia afectiva y las áreas
de conflictos de pareja en madres del vaso de leche de
Pacora, Lambayeque- 2014.
Determinar la relación entre Experiencias de vida y las áreas de
conflictos de pareja en madres del vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.4. Antecedentes de estudios
Internacionales
Campos & Poulsen (2013) En su investigación Estrategias de
resolución de conflicto en parejas con hasta 7 años de
matrimonio, hijos y alto ajuste marital, realizada con el propósito
de conocer las principales áreas de conflicto, las estrategias que
utilizan para resolverlos y los aspectos que reconocen como
fortalezas de su relación. A través de un muestreo intencional.
Para determinar el ajuste marital se aplicó el Dyadic Adjustment
Scale (DAS) desarrollada por Spanier (1976) la cual fue adaptada
por (Tapia, 2009) se entrevistaron 5 parejas que tienen una
relación altamente satisfactoria, que se encuentran en sus
primeros siete años de matrimonio o convivencia y que tienen
hijos en común. Los resultados finalmente definen como áreas de
conflicto aquellas en que han tenido que enfrentar las relaciones
con la familia de origen, la crianza, el espacio de pareja las
actividades individuales., las metas a futuro Además, identifican
dos tipos de conflictos: los que pueden solucionar y los que no
tienen solución. En cuanto al enfrentamiento a los problemas, una
de las cosas que se observa es que en la mayor parte de los
momentos tienen conciencia del cuidado del vínculo y cuidado del
otro y ello lo perciben también como fortaleza de la relación.
Martínez et al. (2013), En su investigación Características de los
celos en un grupo de estudiantes universitarios de la ciudad de
Bogotá; tuvo como objetivo describir el nivel de celos, algunas de
sus características y su relación con otras variables como
depresión e infidelidad Teniendo una muestra de 150 estudiantes
universitarios de Bogotá. Siendo un estudio de corte descriptivo
correlacional; Se utilizaron los instrumentos: la escala
Interpersonal de Celos (Mathes y Severa, adaptada por Martínez
y Rodríguez, 1996) y el Inventario de Depresión de Beck. Los
resultados indican que el10% de la población tiene un puntaje de
celos patológicos, mientras que el 4,7% ha tenido conductas
agresivas contra sí mismo, la pareja o el rival. No se evidencian
diferencias significativas en el nivel de celos entre hombres y
mujeres; sin embargo, la media de los puntajes en hombres tiende
a ser mayor. Así mismo, se encontró que las personas que han
sido infieles en algún momento de su vida tienden a puntuar más
alto en la escala de celos.
Nacionales
Valdiviezo, R. (2013). En su investigación Dependencia emocional y
niveles de celos en jóvenes que pertenecen a una universidad de
Piura, tuvo como objetivo determinar la relación entre la dependencia
emocional y niveles de celos Los instrumentos empleados para la
recolección de datos fueron el cuestionario de dependencia emocional
y el cuestionario de celos para adultos de 18 a 60 años elaborado por
la autora ambos gozan de confiabilidad, validez los cuales fueron
aplicados a 200 jóvenes para la baremación del cuestionario de
dependencia emocional. Posteriormente se aplicó a una muestra de
200 jóvenes del 1ª 6 to ciclo de una Universidad de la cuidad de Piura
se utilizó el método de Gamma para establecer la correlación de las
variables de estudio. Entre los resultados más importantes se puede
precisar que no existe relación significativa (P≤0,982) entre las
variables dependencia emocional y Niveles de celos .Sin embargo en
un análisis descriptivo encontramos que si existe relación significativa
entre los indicadores: ansiedad de separación y temor a la
soledad(P≤0,000); ansiedad de separación y creencias delirantes
(P≤0,025); expresión afectiva de la pareja y temor a la soledad
(P≤0,022); expresión afectiva de la pareja y creencias delirantes
(P≤0,025);expresión limite y sentimientos conflictivos (P≤0,012);y por
último expresión limite y creencias delirantes (P≤0,014).
Locales
Cajo, E. (2013), En su investigación Dependencia Emocional y
conflictos en la relación de pareja en estudiantes de un instituto Jaén,
se realizó con la finalidad de conocer si existe relación entre las
variables de dependencia emocional y conflictos, en la relación de
pareja, en estudiantes del VI ciclo, del instituto Superior Tecnológico
“04 de junio de 1821”, de la ciudad de Jaén, departamento de
Cajamarca. En una población de 147 estudiantes con edades entre 18
a 35 años, utilizando como instrumentos el cuestionario de
dependencia emocional de Lemos y Londoño (2006), y la escala
tácticas de conflictos (cts2) de las autoras Vara & Roa Los resultados
evidencian que no existe relación significativa entre las variables de
dependencia emocional y conflictos de pareja en estudiantes del citado
instituto de Jaén, lo que indica que las variables se muestran
independiente una de la otra. Asimismo se encontró que la mayor parte
de los estudiantes, se ubican en un nivel medio de dependencia
emocional, con 52.4% y también con un 52.4% en la variable conflictos.
2.5. Bases teórico científicas
2.5.1. Celos
2.5.1.1. Definiciones
Saravia (2013) Considera que los celos se convierten en
una energía que lucha por el afecto de una persona que
es significativa en la vida; los celos hacia otras personas
se expresan desde la infancia y el hogar, pudiendo
considerarse hasta ciertos puntos como normales.
Martínez (2013) Manifiesta que los celos son una
compleja reacción negativa de un individuo ante la
relación sexual o emocional, ya sea real, imaginaria o
anticipada de su pareja afectiva con otra persona .Su
esencia es el miedo a la infidelidad o a ser abandonado
por el ser querido.
Díaz & Manrique (2012) Considera que los celos son
una repertorio de emociones que se activan en el ser
humano cuando el teme o sospecha que le están
robando o quitado ya sea amigos, familia o pareja lo que
genera incertidumbre, dolor, angustia, incluso violencia,
tanto para la persona que cela como para el celado.
Álvarez (2012) Menciona que los celos implican temor a
una situación real o imaginaria de una pérdida de algo
apreciado o valioso para nosotros .Este algo bien puede ser
la atención o admiración o cariño de una persona, la
exclusividad sexual o emocional pudiendo amenazar el
vínculo que se ha establecido.
Méndez (2011) Indica que los celos son una angustia ante
la posibilidad de que el objeto del deseo que no es
necesariamente el objeto amado te sea extraído por otra
persona.
Fernández (2010) Señala que los celos son un sentimiento
o emoción común, que surgen como consecuencia de un
exagerado afán de poseer algo de forma exclusiva y cuya
base es la infidelidad -real o imaginaria- de la persona
amada. No suponen necesariamente un problema
psicopatológico. En realidad, constituyen una de las grandes
pasiones del ser humano.
Barón & Martínez (2001) Menciona que los celos ni son una
emoción simple, sino un conjunto de varias emociones
negativas. Por ello hay que tener en cuenta que los celos
románticos son un tipo de celos de relación social. Este
último, los celos de relación social, hace referencia a un
deseo de exclusividad.
2.5.1.2. Enfoques Teóricos de los Celos
a) Teoría Evolucionista: Barrón y Martínez (2001) refiere
Travis (1972) El afirma que la cantidad de energía que
invierte un individuo de una especie en la reproducción de
sus genes va a asegurar el éxito del zigoto; asimismo
menciona que la cantidad de energía difiere entre los
machos y hembras de tal forma que la hembra una vez
fecundado el ovulo la posibilidad de reproducción de sus
genes quedan reducidas al éxito del zigoto en curso. Sin
embargo las posibilidades del macho para la reproducción
de sus genes quedan intactas permaneciendo miles de
espermatozoides capaces de fecundar otros óvulos, pero es
necesario decir que la hembra es quien invierte más
energía en la reproducción de sus genes.
Básicamente existen dos tipos de estrategias sexuales
ESLP: Aumenta las probabilidades de la reproducción de
sus genes concentrándose en los recursos (protección,
alimentación cobijo) haciendo que la cría sobreviva.
ESCP: Aumenta las probabilidades de la reproducción de
sus genes a través de la cantidad ya que busca la mayor
cantidad de individuos para que al menos un número
reducido de ellos tenga éxito y consiga reproducirse.
La razón para la aparición de los celos en los hombres es
la desconfianza en la “paternidad”: es decir que los genes
sobre los que el hombre invierte sean propios y no de un
congénere ya que al tener un hombre cierta
predisposición a la promiscuidad existe una menor
inversión de los recursos y por tanto su contribución al
éxito del zigoto y posterior de la cría no servirá para la
reproducción de sus genes. Sin embargo en la especie
humana la mujer siempre está segura de que el ovulo
fecundado es propio y que sus genes perpetuaran
mostrando un mayor interés en elegir un compañero que
le aporte genes saludables y que esté dispuesto a invertir
recursos y tiempo en la crianza.
Así pues los celos para el hombre constituyen un
mecanismo de alerta ante las amenazas a la seguridad de
la paternidad; ya que las relaciones extra diádicas de su
pareja son el principal desencadenante de los celos en
cambio en el caso de las mujeres sería un mecanismo de
alerta frente a la posibilidad de que el macho se implique
con otras hembras y esto disminuya los recursos
disponibles para la cría.
b) Teoría sociocultural
Los celos aun presentes en muchas culturas no son una
experiencia uniforme que resulta de idénticas situaciones y
que deriva en idénticas consecuencias.
Mead (1934) La conducta de un individuo no puede
entenderse fuera de un grupo social al que pertenece , es
necesario tener en cuenta que los actos individuales están
implicados en actos sociales. Por tanto la experiencia de
los individuos depende de la forma que definen o
conceptualizan las distintas situaciones que afrontan en su
vida ,ya que esta deriva del lenguaje , las creencias y las
reglas sociales propias del sistema sociocultural al que
pertenecen ( Armón-Jones, 1986).
El sistema de creencias que caracterizan las emociones
es aprendido y adquirido por los individuos a través del
proceso de socialización; la socialización emocional
comprende la interiorización de principios, valores y
normas, puesto que las respuestas son socialmente
compartidas y la interpretación de las respuestas serán
concordantes con las expectativas de la comunidad.es por
ello que las conductas son normas socialmente
construidas y compartidas .En consecuencia la aparición
de los celos dependerá de los acuerdos socialmente
compartidos con la pareja para observar que situación
supone una amenaza compuesta por la valoración que el
individuo hace de la situación sobre la cual debe estar
guiada su respuesta .Los celos han perdido buena parte
de legitimidad pasando a ser considerados como un
síntoma de inmadurez, baja autoestima y posesividad en
lugar de reacciones socialmente apropiadas ante la
amenaza de un derecho (Stearn,1989) ya que no todas
sus expresiones se evalúan como inapropiadas
dependiendo de la intensidad y el contexto concreto se
consideran una emoción justificada. El motivo para los
celos es consecuencia de la vida en sociedad (Hualpa,
1991).Sin embargo la consecuencia que tiene para una
persona que la presencia de otra/a ponga en peligro la
relación de pareja .Desde el punto de vista psicológico
estas consecuencias son devastadoras dada la perdida
de la fuente de satisfacción de las necesidades (White,
1978); por otra parte las redes de apoyo social (amigos,
conocidos) puede disminuir drásticamente al ser
compartidas por la pareja (Miller, 1970).La importancia
concedida a unos valores condiciona la intensidad de los
celos y su prevalencia en sociedad. .Veamos a
continuación cada uno de ellos.
1. La propiedad: El sentido de propiedad privada difiere de
unas culturas a otra. Los celos pueden ser extendidos
como una expresión de ese valor o creencia de la
propiedad sexual o afectiva sobre determinadas personas
(Hualpa,1981 )
2. Perfección: Otro de los valores relacionados con la
aparición de los celos es la valoración de la perfección es
la necesidad de satisfacer todas las necesidades .de la
otra persona algunas de las preguntas que solemos
hacernos cuando nos abandonan por otra persona es
¿Que tiene el otro que no tenga yo, en que he fallado que
es lo que no le daba? y bajo esa situación sentimos celos
de un rival .
3. Dominación masculina :En el caso de los celos
masculinos , los celos suponen un mayor control de la
conducta de la mujer limitando su capacidad de acción .No
olvidemos que en la década de los 70recluian a las
mujeres en casa , pues el trabajo aumenta la
independencia de la esposa ,
c) Teoría Psicosocial La evaluación que el individuo hace de
las situaciones o eventos que se le presentan es un
elemento fundamental en la determinación de los tipos de
reacción emocional que tiene lugar. Dentro de los procesos
de evaluación .Lazarus (1985) distingue entre evolución
primaria, secundaria y reevaluación
Durante la evaluación primaria el individuo valora su
relevancia del evento para su bienestar .Así pues, el
individuo puede concluir, una situación positiva / benigna o
una situación estresante dependiendo del resultado de la
evaluación primaria aparecen emociones distintas .En el
caso de las emociones benignas las emociones serán
positivas, y negativas cuando la situación sea estresante.
En el caso de que la situación sea percibida como
amenazante comienza la evaluación secundaria .En ella el
individuo cuáles son sus estrategias o recursos disponibles
para afrontar ese evento estresante. Al igual que en la
evaluación primaria el resultado de esta evaluación
considera afecta la reacción emocional .Si el individuo
considera que no dispone de las estrategias y recursos para
abordar la situación la reacción inicial se acentúa de lo
contrario la reacción inicial desaparece. Lazarus (1991)
Refiere que los celos pueden surgir en aquellas situaciones
en el que el individuo entiende que otra persona o rival
supone una amenaza real o potencial para su relación con
otra persona y para aquellos aspectos de su autoestima;
porque para que los celos aparezcan es necesario que el
individuo perciba que existe la posibilidad de que el
individuo mantenga una relación con una tercera persona.
Si una vez concluida la valoración de las consecuencias
derivadas de la nueva relación del individuo suponen una
amenaza para la relación o autoestima, comienza Una vez
concluida la valoración de las consecuencias derivadas de
la nueva relación el individuo concluye que están suponen
una amenaza para la redacción y/o para su autoestima,
comienza la evaluación de las posibilidades de que la rival
tenga éxito. Entre los aspectos que considera el individuo
este las características del rival y la calidad de la relación
actual. Si el rival posee numerosas cualidades
especialmente las que el individuo no posee es más
probable que surjan celos ( Young 1978). Del mismo modo,
si la calidad de la relación actual es baja, es más probable
que el individuo. Perciba que la rival tendrá éxito. Al
iniciarse la evaluación secundaria el sujeto estima que
posibilidades y recursos tiene para afrontar la situación.
Para ello responde a una serie de cuestiones como de que
medios dispone para evitar la relación y que alternativas
tiene el individuo si la amenaza se confirma. Así pues, el
individuo cuales son las necesidades de la otra persona,
las características de el/ la rival y las suyas propias. De este
modo determina que impulsa, a su juicio, a su pareja a
establecer una relación con otra persona. Paralelamente, el
individuo analiza si dispone de las habilidades para
satisfacer las necesidades de su pareja
complementariamente analiza que características pueden
ser responsables del éxito de la rival y así evitar la
amenaza.
2.5.1.3. Tipos de celos
Barrón y Martínez (2001)
a) Celos pasionales Los celos pasionales tienen que ver
con una alteración de la lógica de desear a partir de
allí se teme la perdida se sienten los celos. Por tanto,
estos surgen del miedo de perder a la persona amada
y de la envidia al tercero y sobre todo, de que esta
puede ser disfrutada por ese otro aunque quien lo
padece no suele tener la certeza absoluta de estar
siendo engañado o abandonado. La obsesión por la
exclusividad se sobrevalora .La ansiedad experimenta,
en la medida en que afecta profundamente la
autoestima
b) Celos obsesivos Las obsesiones celosas son como
todas las obsesiones: pensamientos, imágenes o
impulsos mentales que irrumpen repetidamente en la
actividad mental de la persona de manera involuntaria
que, al ser percibidos como amenazantes y carentes
de sentido, provocan una ansiedad y un malestar. La
persona es incapaz de rechazar los pensamientos
relacionados con la infidelidad de su pareja.
c) Celos delirantes Los celos delirantes suponen, como
toda psicosis, alteraciones formales del pensamiento y
afectividad. Constituyen un estado mental de
convencimiento erróneo a partir de una forma
particular de interpretar la realidad externa,
convencimiento que se sostiene con firmeza en contra
de toda evidencia o argumentación que se oponga.
Por lo general o se da la suspicacia o se da el autor
reproche
d) Celos proyectivos Fueron definidos por Freud, quien
los propuso como modelo general para comprender
las conductas celosas. El celoso pongamos un hombre
como ejemplo, acusa a su mujer de desear a otro. Y
ese le interesa ,más aun, le obsesiona ,de modo que
se dedica a observarlo, a preguntar por él, a pensar en
él .Freud interpreta que ese interés por el otro que el
celoso pone en su mujer es, en realidad, una
proyección de su propio interés ,un deseo homosexual
que, por inaceptable dirige a ella .
e) Los celos de sospecha Aparecen cuando una
persona cree que su pareja puede transferir a un/a
rival el tipo de atención que es propio de su
relación. Este tipo de celos suelen ir acompañados
de ansiedad y de sentimientos de inseguridad. Ante
las sospechas, suele generarse la incapacidad de
concentrarse, las fantasías sobre la pareja y el/la
rival
f) Los celos de hechos surgen cuando la amenaza
es real y por tanto suelen caracterizarse por
tristeza, sentimientos de haber sido traicionado/a,
sensación de pérdida, depresión, envidia del rival,
etc. A veces los celos de sospecha pueden
provocar experiencias semejantes e incluso
mayores que los celos de hechos. Durante los
episodio de sospecha, se puede dudar acerca de si
los celos están justificados o no. En caso afirmativo,
si el sujeto celoso cree que sí, la experiencia es
bastante similar a los celos de hechos. Lo
realmente importante en esta distinción es la
experiencia subjetiva de la persona acerca de la
amenaza, no la naturaleza objetiva de la misma
2.5.1.4. Factores desencadenantes de los celos
a) Factor Psicológico: Dentro del apartado psicológico,
una primera cuestión a tener en cuenta es la
personalidad del sujeto y de su pareja, entendida la
personalidad como un resumen de la historia de
aprendizaje. Sabiendo cómo interaccionan los rasgos
de ambos, pueden deducirse los estilos o las
dificultades que puedan existir en la comunicación o en
las estrategias que poseen para la resolución de
problemas.
b) Factor Social: La historia de aprendizaje del individuo,
tiene gran relación con la aparición de los celos; así
pues, si se dieron periodos de alejamiento de los
familiares en la niñez, ya sea por abandono o por
institucionalización el estilo de apego que se desarrolló
en la infancia, su inseguridad o de ambivalencia, puede
tener cierta correlación entre los estilos de apego y las
relaciones románticas en la edad adulta. Otro aspecto
importante es la cultura en la que se ha crecido ya que
ejerce de señal de inicio o estimulo de la puesta en
marcha del comportamiento celoso.
2.5.1.5. Consecuencia de los Celos
Según Barrón y Martínez, (2001),
a) Nivel Individual: una experiencia personal
caracterizada por una devastación emocional
(sentimientos de ira, tristeza, miedo, indefensión,
Soledad y amenaza de la propia estima) y conductas
agresivas o autodestructivas (consumo de alcohol,
drogas, etc.) Obviamente no todas las reacciones
son de este orden, ni son las mismas en todas las
culturas ni épocas.
b) Nivel Interpersonal; dentro de la pareja los celos se
relacionan con Insatisfacción, inestabilidad de la
relación, los malos tratos psicológicos y físicos, y en
ocasiones son la muerte de un miembro de la pareja.
c) Nivel Grupal; los efectos de los celos alcanzan
también a las redes sociales de los individuos. pues
no parece arriesgado que suponer que los problemas
de pareja derivados de los celos tengan efectos en el
desarrollo emocional de los hijos, especialmente
cuando alcanzan sus manifestaciones más extremas
o cuando derivan en la ruptura de la relación.
2.5.1.6. Categorías o Niveles de Celos, Cabrera et al. (2013),
categorizan los celos
a) Celotipia patológica: Se presenta como un delirio, que
tiene como eje una idea falsa, sin argumentación lógica.
Son manifestaciones obsesivas, y sentimientos de celos
intensos; ideas tan persistentes que rompen con la realidad.
Estas personas se dejan en volver por sus ideas y
sentimientos, lo que genera fracasó en su vida académica,
laboral y social. Debido a la intensidad de sus celos pierden
el juicio y actúan impulsivamente, e incluso pueden atentar
contra su vida, la de la persona amada y en contra del rival.
Estas personas deben seguir un tratamiento psiquiátrico y
psicológico.
b) Celos controlados: Estos celos tienen lugar cuando una
persona muestra inseguridad en su relación, necesitando
constantemente muestras de afecto por parte de su pareja.
Estos celos aparecen como una amenaza percibida frente
a un rival, o la perdida de interés por parte de su pareja;
experimentando temor a ser abandonado y perder el amor
de su pareja. Estos sentimientos son de intensidad
moderada. Es recomendable que estas personas sigan un
tratamiento psicológico para evitar una perturbación
emocional mayor.
c) Presencia de celos en grado leve: Aparece en
personas sin trastornos de salud, surgen como un
sentimiento de inseguridad de corta duración ante la
indiferencia que percibe de su pareja o que esta le
trasfiere la atención que es propia de su relación a un
rival. Las personas ubicadas en este nivel tienden
continuamente a la autocrítica haciéndose
responsables de los actos de su pareja.
d) Ausencia total de rasgos celosos: se dice de
aquellas personas que no presenta presentan
desinterés, desamor desgano por la relación e
indiferencia por el cónyuge .Sin embargo no es lo
adecuado en una relación ya que siempre se necesita
cierta muestra de interés por parte de su pareja.
2.5.2. Conflictos de Pareja
2.5.2.1. Definiciones
Guerra (2014) Manifiesta que los conflictos de
pareja son como una afectología patológica, a la
cual se refiere como un inconsciente común entre
los dos miembros de la pareja y un desajuste
severo en la gestión de las emociones y los afectos
así como una distorsión en la valoración.
Gottman (2012) El conflicto en sí no es el problema,
sino cómo nosotros lo manejamos. Descargar la ira
constructivamente puede hacer realmente maravillas
para aclarar las cosas y conseguir el equilibrio de
nuevo en la relación. Sin embargo, el conflicto llega
a ser un problema cuando se caracteriza por la
presencia de lo que Gottman llama "Los Cuatro
Jinetes del Apocalipsis": la crítica, la defensa, el
desprecio y el encierro.
2.5.2.2. Factores que desencadenan los conflictos de
pareja
El contenido de los ítems de la escala, Escala de
percepción de conflictos de pareja Se sustenta en
un marco de referencia basado en la teoría de
John Gottman explica acerca de los “cuatro jinetes
del apocalipsis” que aborda los conflictos de pareja.
Los Cuatro Jinetes del Apocalipsis Gottman
señala que no es el conflicto propio el problema,
sino cómo se manejan dichos conflictos. Descargar
la ira constructivamente puede hacer realmente
maravillas para aclarar las cosas y conseguir el
equilibrio en la relación. Sin embargo, el conflicto
llega a ser un problema cuando se caracteriza por
la presencia de lo que Gottman llama "Los Cuatro
Jinetes del Apocalipsis” que mencionaremos.
a. Crítica. La crítica implica el atacar la personalidad o
carácter de su pareja, en vez de enfocarse en la
conducta específica que le molesta. Es saludable
ventilar los desacuerdos, pero no atacar la
personalidad ni el carácter de su cónyuge .En
general, las mujeres tienden utilizar este jinete más
a menudo en el conflicto.
b. Desprecio. El desprecio es un paso arriba de crítica
e implica el derribar o insultar su pareja. El
desprecio es un signo abierto de la falta de respeto.
Los ejemplos del desprecio incluyen: burlarse de su
pareja o derribar a la otra persona con el humor
sarcástico.
c. El estar a la defensiva. El adoptar una postura
defensiva en medio del conflicto puede ser una
respuesta natural, pero no ayuda en la relación.
Cuándo una persona está a la defensiva, él o ella
usualmente experimenta mucha tensión y eso
dificulta él enfocarse en lo que se ha dicho.
Negando responsabilidad, inventando excusas, o
respondiendo a una queja con otra.
d. Táctica de cerrojo. Las parejas que emplean una
táctica de cerrojo simplemente se niegan a
responder., emplear una táctica de cerrojo durante
el conflicto puede ser destructiva para un
matrimonio. Cuándo se emplea esta táctica a
menudo, uno está escapando del matrimonio, en
vez de resolver sus problemas. Los hombres
tienden a emplear la táctica de cerrojo.
El Dr. Arévalo reevalúa la teoría y el postula que
se evidencian factores que desencadenan
dificultades que él denomina zonas críticas en la
relación conyugal.
Siendo aquellas áreas de responsabilidad en la que
los miembros de la pareja tienen mayor incidencia
de problemas. Cada miembro tiene una mejor o
peor disposición ante dichas responsabilidades en
algunas de esas zonas la pareja se complementa, y
en otras existen mayores desacuerdos. Generando
dificultades para complementarse y
consecuentemente los conflictos se agudizan.
a) Zona económica y de prioridades: Desacuerdos
originados por el manejo y distribución del dinero,
priorizar las necesidades y diferenciar de los
gastos superficiales. Actitudes frente al ahorro,
compartimiento en el manejo económico.
b) Zona de Hábitos Personales: Comportamientos
que cada miembro de la pareja asume y genera
malestar o incomodidad en el otro, como en la
alimentación, bebidas, costumbres, o
manifestaciones personales que generan
discrepancias entre los cónyuges.
c) Zona de familia colateral: Desacuerdos
ocasionados por el tipo de relación con la familia o
parientes del cónyuge (padres, abuelos,
hermanos, hijos, otros) cambios generados desde
el inicio de la relación en las visitas, paseos,
reuniones de esparcimiento, tipo de interacción y
tolerancia hacia la familia del otro.
d) Zona de Intereses: Pérdida de interés por las
actividades de ocio que al inicio de la relación
ambos disfrutaban, tales como de paseos,
deportes, juegos, pasatiempos, escasa disposición
para acompañar o compartir en los hobbies de su
pareja.
e) Zona Íntima Sexual: Desacuerdos e
insatisfacción en el plano sexual, afectivo-
emocional, en la calidad en complacencia mutua.
Desinterés en la vida íntima-sexual. Problemas de
infidelidad o conflictos no resueltos.
f) Zona Social: Desacuerdos y conflictos por la
relación con amigos o conocidos, sea en el ámbito
laboral de recreación o esparcimiento.
Interferencias en los vínculos sociales de cada
miembro de la pareja
g) Zona de metas: Incompatibilidad y desacuerdos
para tomar decisiones en los proyectos a futuro;
sea para los hijos (estudios, colegios, otros.),
viviendas, adquisición de bienes y materiales,
entre otros. Ausencia de planes a futuro,
h) Zona doméstica y de Crianza: Desacuerdo en
los estilos de crianza del/os hijo/s, cuidado, tareas
escolares y hábitos; indiferencia o rigidez ante sus
conductas. Dificultades en la distribución de tareas
del hogar, falta de equidad y apoyo mutuo.
2.6. Definición de términos básicos
Celos: Los celos ni son una emoción simple, sino un
conjunto de varias emociones negativas. Por ello hay
que tener en cuenta que los celos románticos son un
tipo de celos de relación social. Este último, los celos
de relación social, hace referencia a un deseo de
exclusividad en una relación social o sobre alguno de
los aspectos de las relaciones sociales (Barón &
Martínez 2001).
Conflictos de Pareja. : El conflicto en sí no es el
problema, sino cómo nosotros lo manejamos.
Descargar la ira constructivamente puede hacer
realmente maravillas para aclarar las cosas y
conseguir el equilibrio de nuevo en la relación. Sin
embargo, el conflicto llega a ser un problema cuando
se caracteriza por la presencia de lo que Gottman
llama "Los Cuatro Jinetes del Apocalipsis": la crítica,
la defensa, el desprecio y el encierro Gottman, 2012).
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
3.1. Tipo y diseño de investigación
3.1.1. Tipo de investigación
El presente trabajo de investigación corresponde al tipo
descriptivo correlacional, en vista que se busca encontrar la
posible relación entre los niveles de celos y conflictos de pareja,
en madres del comité de vaso de leche del distrito de Pacora
departamento de Lambayeque.
Es descriptivo, porque busca especificar las propiedades, las
características y los perfiles de personas, grupos, comunidades,
procesos, objetivos o cualquier otro fenómeno que se sometió a
un análisis (Hernández, Fernandez y Baptista, 2010)
La finalidad de los estudios correlacionales es conocer la
relación o grado de asociación que exista entre dos o más
conceptos, categorías o variables en un contexto en particular
(Hernández, et, al)
3.1.2. Diseño de investigación
El presente trabajo de investigación corresponde al tipo Trascesional o
trasversal, este tipo de investigación recolectan datos en un solo
momento, en un tiempo único .Su único propósito es describir las
variables y analizar su incidencia o interrelación en un momento dado
(Hernández, et, al).
Siendo el esquema de investigación utilizado el siguiente:
Ox
M r
Oy
Dónde:
M: Representa las madres que conforman la muestra de estudio.
Ox: Representa los niveles de celos.
Oy: Representa percepción de conflictos.
r: Representa la relación que existe entre las variables.
3.2. Población y muestra
Según Hernández, Fernandez & Baptista, 2010, no siempre se
utilizara muestra en los estudios de investigación es por esto que
para fines de la investigación se utilizó una muestra censal lo
que significa que se trabajara con toda la población.
Por lo tanto la muestra estuvo constituida por 160 madres del
comité de vaso de leche del Distrito de Pacora, que cumplan los
siguientes criterios de inclusión y exclusión
3.2.1. Criterios de inclusión
a) Criterios de inclusión
Madres casadas o convivientes, mínimo 3 años.
Madres con edad de 18 a 50 años.
Madres empadronadas en el comité de vaso de leche, del
distrito Pacora.
b) Teniendo en cuenta los criterios de exclusión:
Madres que no sepan leer ni escribir.
Madres con alguna discapacidad visual, auditiva, etc.
Madres que sean separadas o divorciadas
3.3. Hipótesis
H1: Existe relación entre los niveles de celos y las áreas de
conflictos de pareja en madres del comité de vaso de leche de
Pacora, Lambayeque-2014.
Hipótesis específicas
Hi2: Existe relación entre los niveles de celos y las áreas de nivel
de conflictos de pareja en las madres del vaso de leche de
Pacora, Lambayeque- 2014.
Hi3: Existe una relación entre inseguridad y las áreas de
conflictos de pareja en las madres del vaso de leche de
Pacora, Lambayeque- 2014.
Hi4: Existe relación entre dependencia afectiva y las áreas de
conflictos de pareja en las madres del vaso de leche de
Pacora, Lambayeque- 2014.
Hi5: Existe relación entre experiencias de vida y las áreas de
conflictos de pareja en las madres del vaso de leche de
Pacora, Lambayeque- 2014.
3.4 Operacionalización de Variables
VARIABLE DIMENSIONES INDICE ITEMS INSTRUMENTO
NIVELES DE CELOS
Inseguridad 4 Totalmente de
acuerdo
3.Acuerdo
2.desacuerdo
1.Totalmente en
desacuerdo
1, 4, 7, 10,
13, 16, 19,
22, 25, 28,
30.
INVENTARIO DE
EXPLORACION
EN LA RELACION
DE PAREJA
(IERP)
Autoras: Cabrera,
Coronado,
Delgado Espinoza,
Gonzales
Orbegoso, Panta e
Yrigoin
Año : 2009
Dependencia
afectiva
2, 5, 8, 11,
14, 17, 20,
23, 26.
Experiencias de
vida
3, 6, 9, 12,
15, 18, 21,
24, 27, 29
VARIABLE DIMENSIONES INDICE ITEMS INSTRUMENTO
CONFLICTOS DE PAREJA
Crianza de los
hijos
4 Siempre
3Casi
siempre
2Casi
nunca
1 Nunca
1,9,17,25,33,41,4
8,57,65,73ESCALA DE
PERCEPCION
DE
CONFLICTOS
DE PAREJA
Autores:
Huamán,
Castañeda,
Cabrera; Urrutia;
Delgado,
Gonzales,
Sánchez, Marín,
y Santacruz.
Año: 2013
Metas
2, 10, ,18, 26,34,
42,50 , 58, 66, 74
Economía
3,11,18,27,35,43,
51,59,67,75,78
Hábitos
personales
4,12,20,28,36,44,
52,60, 68
Familia
Colateral
5, 13,
21,29,37,45,53,6
1,69,76
Intimidad sexual 14,22,30,38,46,5
4,62,70
Intereses 7,15,23,31,39,47,
55,3,63,71,77
Social8,16,24,32,49,48,
58,64,72
3.5. Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos
El método de recolección de datos será el método cuantitativo y
psicométrico.
El método cuantitativo según Hernández, et al. (2010),
fundamentándose en un esquema deductivo y lógico que busca
formular preguntas de investigación e hipótesis para
posteriormente probarlas .Además de basarse en un esquema
inductivo y su método de investigación es interpretativo;
contextual y etnográfico
El método psicométricos es un conjunto de procedimientos y
materiales en el cual está incluido los test y pruebas psicológicas.
Tornimbeni et al. (2004), define test como: “Un procedimiento
evaluativo por medio del cual una muestra de comportamiento de
un dominio especificado es obtenida y posteriormente evaluada y
puntuada empleando un proceso estandarizado.
3.6. Procedimiento para la recolección de datos
Para el proceso de recolección de datos en primer lugar se delimitó la
idea a investigar y surgieron las variables de estudio que fueron
Niveles de celos y conflictos de pareja en el comité del distrito de
Pacora .En segundo lugar se gestionó la autorización, para el estudio,
mediante documentos y entrevistas individuales a las autoridades
encargadas del comité de vaso de leche de mencionado distrito
En tercer lugar se nos facilitó los instrumentos de medición el
Inventario de Exploración en la Relación de Pareja (Cabrera et al.
2009) y la Escala de Escala de percepción de conflictos de pareja
(Arévalo 2013).
En cuarta instancia se gestionó las condiciones ambientales del
contexto y aplicamos los Test correspondientes de nuestra
investigación, de manera individual y en cuatro sesiones. Asimismo se
brindó la información pertinente facilitando el consentimiento informado
y el compromiso de las mismas.
Descripción de los instrumentos utilizados
Inventario de exploración en la relación de pareja en adultos
tempranos.
Ficha técnica
Nombre del instrumento: Inventario de exploración en la relación de
pareja en adultos tempranos.
Autoras : Cabrera et al.
Administración : Individual o Colectiva
Año : 2009
Nivel de aplicación : A partir de 18 a 25 años.
Para el caso de la presente investigación
este instrumento ha sido baremado en
personas de 18 – 50 años.
Reactivos : 30 ítems
Propósito : Medir los niveles de Celos y las áreas
que comprenden los celos
El formato de respuestas de es de tipo Likert de 4 puntos (4=
Totalmente de acuerdo, 3= .Acuerdo, 2.= desacuerdo y 1 = Totalmente
en desacuerdo) constituido por 4 categorías o niveles: ausencia de
celos, celos en grado leve, celos controlados y celotipia patológica
Escala de percepción de conflictos en la pareja.
Ficha Técnica
Nombre del instrumento: Escala de percepción de conflictos de
pareja.
Autor : Arévalo Luna Edmundo
Adaptado por : Huamán et al.2013
Administración : Individual o Colectiva
Año : 2013
Duración : aproximadamente 25 min
Nivel de aplicación : A partir de 20- 50 años.
Reactivos :78
Propósito : Identificar la percepción de los miembros
en el conflicto de pareja y en qué zonas tienen mayores conflictos
en la relación de pareja El formato de respuestas de es de tipo
Likert de 4 puntos (4= Siempre, 3=Casi siempre, 2= Casi nunca y
1= Nunca .El EPC está constituido por 8 Zonas o áreas de
conflicto: crianza de los hijos, metas, encomia, hábitos
personales, familia colateral, intimidad sexual, interés y social.
Validez de contenido esta consistió en proporcionar el
cuestionario a la opinión de jueces: dos psicólogos en terapia de
pareja, educativo uno y dos abogados de familia, quienes tienen
la experiencia de trabajo con parejas y padres; se les brindó el
protocolo de preguntas, las definiciones y normas de aplicación,
además de manera independiente se les entregó material dónde
se les solicita sus opiniones y sugerencias a través de un formato
elaborado.
Confiablidad La confiabilidad de una prueba psicológica se
define como la consistencia o estabilidad de una medida, es
decir, es el grado en que una serie de medida está libre de
varianzas de error a lazar, operacionalmente establecemos las
fiabilidad obteniendo la correlación entre las dos series
equivalentes de medida de una serie de sujetos .La buena
confiablidad de una prueba exige controlar lo mejor posible las
condiciones externas que puedan influir en la puntuación y
condiciones externas.
Para la fiabilidad de la prueba y la validez de la escala se
determinó el tamaño muestra a través de muestreo aleatorio
simple, en una población de Chiclayo parejas casadas o
convivientes con hijos; siendo el tamaño de la muestra 300
parejas, de las cuales 150 fueron hombres y 150 mujeres.
3.7. Análisis estadísticos de datos
Se realizó el procesamiento de datos en el paquete estadístico
SPSS en versión 22, dando como resultados tablas
bidimensionales expresados en frecuencias y porcentajes, así
mismo para la contratación de hipótesis se aplicará el estadístico
prueba de Gamma para obtener índices de correlación.
3.8. Criterios éticos
Para la realización de esta investigación se tuvo en cuenta el
proceso de confidencialidad de los participantes en los resultados
de las pruebas aplicadas, así mismo fue de manera clara y directa
(APA, 2010).
Se tomará en cuenta la reserva absoluta de los sujetos a evaluar
del mismo modo se les explicará a las madres del comité de vaso
de leche de Pacora, en qué consistirá la participación en la
presente investigación teniendo en cuenta la participación sea de
forma voluntaria Los cuestionarios se desarrollaron y calificaron
discretamente; el análisis de los resultados se realizó con mucha
responsabilidad por las investigadoras. Se tomó en cuenta todos
estos puntos para la veracidad de esta investigación.
3.9. Criterios de rigor científico
Para garantizar la firmeza científica del presente proyecto de
investigación, se tendrá en cuenta diversas técnicas como es la
psicométrica porque es medible y objetiva para determinar la
importancia de un constructo o tema. Así mismo se tomó en
cuenta la observación directa como un criterio importante en la
investigación del campo de psicología.
CAPÍTULO IV
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
4.1. Resultados en tablas y gráficos
Se puede apreciar en la tabla N°1, que no existe relación significativa
entre las variables niveles de celos y conflictos de pareja; esto quiere
decir que las variables trabaja de manera independiente. (P >0, 05)
Tabla N°01
Relación entre los Niveles de Celos y Conflictos de pareja en las
madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque-
2014.
Conflictos de pareja Niveles de Celos Sig. p valorcrianza de hijos ValorOrdinal por ordinal -.038 .644 p > 0,05N de casos válidos 160metas ValorOrdinal por ordinal -.072 .356 p > 0,05N de casos válidos 160económica ValorOrdinal por ordinal -.058 .456 p > 0,05N de casos válidos 160hábitos personales ValorOrdinal por ordinal -.032 .665 p > 0,05N de casos válidos 160familia colateral ValorOrdinal por ordinal -.041 .577 p > 0,05N de casos válidos 160intimidad sexual ValorOrdinal por ordinal -.078 .300 p > 0,05N de casos válidos 160intereses ValorOrdinal por ordinal -.007 .934 p > 0,05N de casos válidos 160social ValorOrdinal por ordinal -.098 .210 p > 0,05N de casos válidos 160
Se puede apreciar en la tabla 2, que el 39,4% de mujeres presenta
ausencia de celos, de igual modo se percibe un 23,1% de madres que
se encuentran en grado leve de celos. Por otro lado se evidencia el
20% de las madres presentan celos controlados. Finalmente 17,5%
denota celotipia patológica
Tabla N°02
Análisis Descriptivo de los niveles de celos en las madres del comité de
vaso de leche de Pacora, Lambayeque -2014.
Niveles de celos N %
Ausencia de celos 63 39,4
Celos en grado leve 37 23,1
Celos controlados 32 20,0
Celotipia patológica 28 17,5
Total 160 100,0
Grafico 1
Distribución de los Niveles de Celos en madres del comité de vaso
de leche de Pacora, Lambayeque - 2014.
Ausencia de celos Celos en grado leve Celos controlados Celotipia patológica0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
39.4
23.120
17.5
Se puede apreciar en la tabla 3, que el 39% de las mujeres evidencia
un nivel bajo en el conflicto de pareja, asimismo se muestra que en un
36% de ellas predomina el nivel medio en el conflicto de pareja.
Finalmente un 25% presenta un nivel alto de conflicto en la relación de
pareja.
Tabla N° 3
Análisis Descriptivo de los niveles de conflicto de pareja en las madres
del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque -2014.
Alto Medio Bajo0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
25%
36%39%
Niveles N Porcentaje
Alto 40 25%
Medio 57 36%
Bajo 63 39%
Total 160 100
Se puede apreciar en la tabla N°04 que un 35% de las mujeres
evidencia un nivel alto en el área intimidad sexual, seguido de un
34,4% en el área hábitos personales. Asimismo se atribuye un nivel
medio al área crianza de los hijos con un 45,6%, seguido de un 40% en
el área metas. . Finalmente se observa que existe un nivel bajo en las
áreas economía y hábitos personales con un 33,1% y un 31,9%
respectivamente.
Tabla 4
Análisis Descriptivo de las áreas de conflicto de pareja en las madres
del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque -2014
Áreas de conflictos de pareja Bajo Medio Alto
Crianza de los hijos 38,1% 45,6% 16,3%
Metas 43,1% 40% 16,9%
Economía 33,1% 33,8% 33,1%
Hábitos personales 31,9% 33,8% 34,4%
Familia colateral 34,4% 32,5% 33,5%
Intimidad sexual 38,1% 26,9% 35%
Social 42,5% 36,2% 21,3%
Intereses 44,4% 32.5 23,1%
En la tabla 05 se aprecia, que existe un 58,3% de las madres,
muestran niveles altos de inseguridad, pero se encuentra en un nivel
de conflicto medio con respecto al área crianza de los hijos Sin
embargo no se encontró relación significativa entre la inseguridad y el
área crianza de los hijos.
Tabla N°5
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y área el Crianza de
hijos en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque-
2014.
Crianza de hijos
Niveles de Inseguridad Total
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %Bajo 20 35,1% 33 41,8% 8 33,3% 61 38,1%
Medio 25 43,9% 34 43,0% 14 58,3% 73 45,6%
Alto 12 21,1% 12 15,2% 2 8,3% 26 16,3%
Total 57 100,0% 79 100,0% 24 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error estándar asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma -,142 ,113 -1,252 ,211
N de casos válidos 160
En la tabla 06 se aprecia, que el 52,6% de las madres denotan un nivel
bajo de inseguridad, pero se encuentra en un nivel de conflicto medio
con respecto a el área metas. Sin embargo no se encontró relación
significativa entre la inseguridad y el área metas
Tabla N°6
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y el área Metas en
madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque-
2014.
Metas Niveles de Inseguridad Total
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %Bajo 18 31,6% 40 50,6% 11 45,8% 69 43,1%
Medio 30 52,6% 26 32,9% 8 33,3% 64 40,0%
Alto 9 15,8% 13 16,5% 5 20,8% 27 16,9%
Total 57 100,0% 79 100,0% 24 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor-,142
Error estándar asintóticoa
,113
Aprox. Sb
-1,252
Aprox. Sig.
,211Ordinal por ordinal
Gamma
N de casos válidos 160
En la tabla 07, se puede observar que el 42,1%de las madres
evidencian un nivel bajo de inseguridad, pese a ello se evidencia un
nivel de conflicto alto con respecto a el área economía. Se encontró
una relación negativa débil entre la inseguridad y el área economía.
Tabla N°7
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y el área Economía
en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque -
2014
Económica
Niveles de Inseguridad Total
Bajo Medio Alton % n % n % n %
Bajo 13
22,8% 30
38,0% 10 41,7% 53 33,1%
Medio 20
35,1% 25
31,6% 9 37,5% 54 33,8%
Alto 24
42,1% 24
30,4% 5 20,8% 53 33,1%
Total 57
100,0%
79
100,0%
24 100,0%
160
100,0%
Medidas simétricas
Valor
Error estándar
asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma -,256
,103 -2,426
,015
N de casos válidos 160
En la tabla 8, se aprecia que un 42,1%de madres evaluadas denotan
un nivel bajo de inseguridad, pese a ello el área hábitos personales se
encuentra un nivel de conflicto alto. Sin embargo no se encontró una
relación significativa entre la inseguridad y el área hábitos personales.
Tabla N°8
Distribución, según los niveles de Inseguridad y el área Hábitos
personales en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque -2014.
Hábitos personales
Niveles de Inseguridad Total
Bajo Medio Alton % n % n % n %
Bajo 15 26,3% 27 34,2% 9 37,5% 51 31,9%
Medio 18 31,6% 27 34,2% 9 37,5% 54 33,8%
Alto 24 42,1% 25 31,6% 6 25,0% 55 34,4%
Total 57 100,0% 79 100,0% 24 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricasValor Error
estándar asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma -,181 ,108 -1,648 ,099
N de casos válidos 160
En la tabla 9, se aprecia que un 45,8% de las madres denotan un nivel
alto de inseguridad, pero se encuentra en un nivel de conflicto medio
con respecto al área familia colateral. Sin embargo no se encontró una
relación significativa entre inseguridad y el área Familia Colateral
Tabla N°9
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y el área Familia
Colateral en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque-2014.
Familia colateral
Niveles de Inseguridad Total
Bajo Medio Alton % n % n % n %
Bajo 18 31,6% 31 39,2% 6 25,0% 55 34,4%
Medio 17 29,8% 24 30,4% 11 45,8% 52 32,5%
Alto 22 38,6% 24 30,4% 7 29,2% 53 33,1%
Total 57 100,0% 79 100,0%
24 100,0%
160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error estándar asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma -,062 ,108 -,578 ,563
N de casos válidos 160
En la tabla 10 se puede apreciar que un 41,7%de las madres
evaluadas muestran niveles altos de inseguridad y se encuentra en un
nivel de conflicto bajo con respecto a el área intimidad sexual Sin
embargo no se encontró una relación significativa entre la inseguridad
y el área intimidad sexual.
Tabla N°10
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y el área Intimidad
Sexual en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Intimida
d sexual
Niveles de Inseguridad Total
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %
Bajo 2
0
35,1% 3
1
39,2% 1
0
41,7% 61 38,1%
Medio 1
5
26,3% 1
9
24,1% 9 37,5% 43 26,9%
Alto 2
2
38,6% 2
9
36,7% 5 20,8% 56 35,0%
Total 5
7
100,0
%
7
9
100,0
%
2
4
100,0
%
16
0
100,0
%
Medidas simétricas
Valor Error estándar asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma -,115 ,107 -1,074 ,283
N de casos válidos 160
La tabla 11, se puede apreciar que un 58,3%de las madres evaluadas
muestran niveles altos de inseguridad y se encuentra en un nivel de
conflicto bajo con respecto a el área interés Sin embargo no se
encontró una relación significativa entre la inseguridad y el área
intereses.
Tabla N°11
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y el área Intereses
en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque-
2014.
Intereses Niveles de Inseguridad Total
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %Bajo 23 40,4% 34 43,0% 14 58,3% 71 44,4%Medio 21 36,8% 27 34,2% 4 16,7% 52 32,5%Alto 13 22,8% 18 22,8% 6 25,0% 37 23,1%Total 57 100,0% 79 100,0% 24 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricasValor Error estándar
asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma -,093 ,117 -,793 ,428
N de casos válidos 160
En la tabla 12, se observa que el 48,1% de las madres manifiestan un
nivel medio de inseguridad, pero y se encuentra en un nivel de
conflicto bajo con respecto a el área social. Sin embargo no se
encontró una relación significativa entre la inseguridad y el área
social.
Tabla N°12
Distribución, según los Niveles de Inseguridad y el área Social
en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque-
2014.
Social Niveles de Inseguridad Total
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %Bajo 20 35,1% 38 48,1% 10 41,7% 68 42,5%Medio 24 42,1% 23 29,1% 11 45,8% 58 36,3%Alto 13 22,8% 18 22,8% 3 12,5% 34 21,3%Total 57 100,0
%79 100,0
%24 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricasValor Error estándar
asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma -,123 ,106 -1,159 ,247
N de casos válidos 160
En la tabla 13 se observa que un 53,1%de las mujeres evidencia
dependencia afectiva en un nivel medio y se encuentra en él mismo
nivel de conflicto con respecto a el área crianza de los hijos Sin
embargo no se encontró una relación significativa entre la dependencia
afectiva y el área crianza de los hijos.
Tabla N°13
Distribución, según los de Niveles de Dependencia Afectiva y el
área Crianza de hijos en madres del comité de vaso de leche de
Pacora, Lambayeque -2014.
Crianza de hijos
Niveles de Dependencia afectiva Total
Bajo Medio Alton % n % n % n %
Bajo 30 42,3% 20 31,3% 11 44,0% 61 38,1%Medio 28 39,4% 34 53,1% 11 44,0% 73 45,6%
Alto 13 18,3% 10 15,6% 3 12,0% 26 16,3%Total 71 100,0
%64 100,0% 25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricasValor Error estándar
asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma ,007 ,118 ,062 ,951
N de casos válidos 160
Se puede apreciar en la tabla 14 que el 56% de las madres evaluadas
evidencian un nivel alto de dependencia afectiva, pero se encuentra en
un nivel de conflicto bajo con respecto a el área metas .Sin embargo no
se encontró una relación significativa entre dependencia afectiva y el
área metas.
Tabla N14
Distribución, según los Niveles de Dependencia Afectiva y el área
Metas en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque
-2014.
Niveles de Dependencia afectiva Total
Bajo Medio Alton % n % n % n %
Metas Bajo 32 45,1% 23 35,9% 14
56,0% 69 43,1%
Medio 29 40,8% 27 42,2% 8 32,0% 64 40,0%Alto 10 14,1% 14 21,9% 3 12,0% 27 16,9%
Total 71 100,0% 64 100,0% 25
100,0% 160 100,0%
Se puede apreciar en la tabla 15 un porcentaje de 40% de las madres
evaluadas evidencian un nivel alto de dependencia afectiva, pero se
Medidas simétricasValor Error
estándar asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma ,002 ,115 ,021 ,983
N de casos válidos 160
encuentra en un nivel de conflicto medio con respecto a el área
economía Sin embargo no se encontró una relación significativa entre
la dependencia afectiva y el área economía
Tabla N°15
Distribución, según los Niveles de Dependencia Afectiva y área
Economía en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Económica
Dependencia afectiva Total
Bajo Medio Alton % n % n % n %
Bajo 26 36,6% 20 31,3% 7 28,0% 53 33,1%Medio 20 28,2% 24 37,5% 10 40,0% 54 33,8%Alto 25 35,2% 20 31,3% 8 32,0% 53 33,1%Total 71 100,0% 64 100,0% 25 100,0
%160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error estándar
asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma ,029 ,111 ,257 ,797
N de casos válidos 160
En la tabla16, se puede apreciar, que un 36%de las mujeres evidencian
un nivel alto de dependencia afectiva, pero se muestra un nivel de
conflicto medio con respecto al área hábitos personales .Sin embargo
no se encontró una relación significativa entre la dependencia afectiva
y el área hábitos personales.
Tabla N°16
Distribución, según los Niveles de Dependencia Afectiva y área Hábitos
Personales en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque-2014.
Hábitos personales
Dependencia afectiva Total
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %Bajo 23 32,4% 20 31,3% 8 32,0% 51 31,9%
Medio 23 32,4% 22 34,4% 9 36,0% 54 33,8%
Alto 25 35,2% 22 34,4% 8 32,0% 55 34,4%
Total 71 100,0% 64 100,0% 25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error estándar asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma
-,011 ,111 -,103 ,918
N de casos válidos
160
En la tabla17, se puede apreciar, que un 44% de las madres
evaluadas, evidencia niveles altos de dependencia afectiva, y un nivel
de conflicto medio con respecto al área familia colateral. Sin embargo
no se encontró una relación significativa entre dependencia afectiva y
el área familia colateral
Tabla N°17
Distribución, según los Niveles de Dependencia Afectiva y el área
Familia colateral en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque -2014.
Familia colateral
Niveles de Dependencia afectiva Total
Bajo Medio Alton % n % n % n %
Bajo 24 33,8% 22 34,4% 9 36,0% 55 34,4%
Medio 18 25,4% 23 35,9% 11 44,0% 52 32,5%
Alto 29 40,8% 19 29,7% 5 20,0% 53 33,1%
Total 71 100,0% 64 100,0%
25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error estándar
asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma -,139 ,108 -1,283 ,200
N de casos válidos 160
En la tabla 18 se puede apreciar, que un 52% de las madres
evaluadas, evidencian niveles altos de dependencia afectiva, y un
nivel de conflicto bajo con respecto a el al área intimidad sexual. Sin
embargo no se encontró una relación significativa entre la
dependencia afectiva y el área intimidad sexual.
Tabla18
Distribución, según los Niveles de Dependencia Afectiva y el área
Intimidad sexual en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque, 2014.
Intimidad sexual
Niveles de Dependencia afectiva Total
Bajo Medio Alton % N % n % n %
Bajo 25 35,2% 23 35,9% 13 52,0% 61 38,1%
Medio 19 26,8% 18 28,1% 6 24,0% 43 26,9%
Alto 27 38,0% 23 35,9% 6 24,0% 56 35,0%
Total 71 100,0% 64 100,0% 25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error estándar asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma -,137 ,111 -1,227 ,220
N de casos válidos 160
En la tabla 19, se puede apreciar que un 48% de las madres denotan
un nivel alto de dependencia afectiva, y un nivel de conflicto bajo con
respecto a el área interés Sin embargo no se encontró una relación
significativa entre la dependencia afectiva y el área familia colateral
Tabla N°19
Distribución, según los Niveles de Dependencia Afectiva y el área
interés en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Intereses Dependencia afectiva Total
Bajo Medio AltoN % n % n % n %
Bajo 33
46,5% 26 40,6% 12 48,0% 71 44,4%
Medio 23
32,4% 22 34,4% 7 28,0% 52 32,5%
Alto 15
21,1% 16 25,0% 6 24,0% 37 23,1%
Total 71
100,0% 64 100,0% 25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error estándar asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma ,042 ,114 ,364 ,716
N de casos válidos 160
En la tabla 20, se puede apreciar que el 45,3% de las evaluadas
denotan un nivel medio de la dependencia afectiva; y un conflicto
bajo en el área social. Sin embargo no se encontró relación significativa
entre experiencias de vida y el área social
Tabla N°20
Distribución, según los Niveles de Dependencia Afectiva y el área social en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque-2014.
Social
Niveles de Dependencia afectiva Total
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %Bajo 28 39,4% 29 45,3% 11 44,0% 68 42,5%
Medio
28 39,4% 21 32,8% 9 36,0% 58 36,3%
Alto 15 21,1% 14 21,9% 5 20,0% 34 21,3%
Total 71 100,0% 64 100,0% 25 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error estándar asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal Gamma -,052 ,112 -,467 ,641N de casos válidos 160
En la tabla 21 se puede apreciar que el 50% de las evaluadas
denotan un nivel medio en lo que respecta a experiencias de vida; pero
se observa un nivel de conflicto medio con respecto al área crianza de
los hijos. Sin embargo no se encontró relación significativa entre
experiencias de vida y el área crianza de los hijos.
Tabla N°21
Distribución, según los Niveles experiencia de vida y el factor crianza
de los hijos en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Crianza de hijos
Niveles de Experiencias de vida Total
Bajo Medio Alton % n % n % n %
Bajo 22 37,9% 29 39,2% 10 35,7% 61 38,1%
Medio 23 39,7% 37 50,0% 13 46,4% 73 45,6%
Alto 13 22,4% 8 10,8% 5 17,9% 26 16,3%
Total 58 100,0%
74 100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricasValor Error estándar
asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma -,043 ,120 -,361 ,718
N de casos válidos 160
En la tabla 22 se muestra un 57,1%de las mujeres evaluadas muestra
nivel alto respecto a las experiencias de vida, pero el área metas se
encuentra en un nivel de conflicto medio. Sin embargo no se encontró
relación significativa entre experiencias de vida y el área metas.
Tabla N°22
Metas Niveles de Experiencias de vida Total
Bajo Medio Alton % n % n % n %
Bajo 18 31,0% 42 56,8% 9 32,1% 69 43,1%
Medio 27 46,6% 21 28,4% 16 57,1% 64 40,0%
Alto 13 22,4% 11 14,9% 3 10,7% 27 16,9%
Total 58 100,0% 74 100,0% 28 100,0%
160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error estándar asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal Gamma -,161 ,105 -1,531 ,126N de casos válidos 160
Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y el área Metas,
en madres del comité de vaso de leche de Pacora, Lambayeque -
2014.
En la tabla 23 se puede apreciar 42,9% de las evaluadas denotan un
nivel alto de experiencias de vida, pese a ello el conflicto por el área
economía tiene un nivel medio. Sin embargo no se encontró relación
significativa entre experiencias de vida y el área economía.
Económica Experiencias de vida Total
Bajo Medio Alton % n % n % n %
Bajo 21 36,2% 24 32,4% 8 28,6% 53 33,1%Medio 16 27,6% 26 35,1% 12 42,9% 54 33,8%Alto 21 36,2% 24 32,4% 8 28,6% 53 33,1%
Total 58 100,0% 74 100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricasValor Error
estándar asintótic
oa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma
,000 ,109 ,000 1,000
N de casos válidos 160Tabla N°23 Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y
el factor Economía en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque-2014.
En la tabla 24, se puede apreciar 53,6% de las evaluadas denotan un
nivel alto de experiencias de vida, pese a ello el conflicto por el área
hábitos personales presenta un nivel medio. Sin embargo no se
encontró relación significativa entre experiencias de vida y el área
hábitos personales.
Tabla N24
Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y el área
Hábitos Personales en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Hábitos personales
Niveles de Experiencias de vida TotalBajo Medio Alton % n % n % n %
Bajo 19 32,8% 27 36,5% 5 17,9% 51 31,9%Medio 18 31,0% 21 28,4% 1
553,6% 54 33,8%
Alto 21 36,2% 26 35,1% 8 28,6% 55 34,4%Total 58 100,0% 74 100,0% 28 100,0% 160 100,0
%
Medidas simétricasValor Error estándar
asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma ,019 ,102 ,186 ,852
N de casos válidos
160
En la tabla 25 se puede apreciar 42,9% de las evaluadas denotan un
nivel alto de experiencias de vida y del mismo modo se observa un
nivel de conflicto alto con respecto a el área familia Colateral. Sin
embargo no se encontró relación significativa entre experiencias de
vida y el área familia colateral.
Tabla N°25
Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y el Área
Familia Colateral en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque, 2014.
Familia colateral
Experiencias de vida Total
Bajo Medio Alton % n % n % n %
Bajo 20 34,5% 28 37,8% 7 25,0% 55 34,4%Medio 18 31,0% 25 33,8% 9 32,1% 52 32,5%Alto 20 34,5% 21 28,4% 12 42,9% 53 33,1%Total 58 100,0
%74 100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricas
Valor Error estándar
asintóticoa
Aprox. Sb Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma ,056 ,111 ,508 ,611
N de casos válidos 160
En la tabla 26 se puede apreciar 39.2% de las evaluadas denotan un
nivel medio en lo que respecta a experiencias de vida pero el conflicto
por el área intimidad sexual logra mantener un nivel bajo Sin embargo
no se encontró relación significativa entre experiencias de vida y el
área intimidad sexual.
Tabla N°26
Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y el área
Intimidad Sexual, en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque-2014.
Intimidad sexual
Experiencias de vida TotalBajo Medio Alto
n % n % n % n %Bajo 22 37,9% 29 39,2% 10 35,7% 61 38,1%Medio 14 24,1% 21 28,4% 8 28,6% 43 26,9%Alto 22 37,9% 24 32,4% 10 35,7% 56 35,0%Total 58 100,0% 74 100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricasValor Error
estándar asintóticoa
Aprox. Sb Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma -,017 ,111 -,153 ,878
N de casos válidos 160
En la tabla 27 se puede apreciar 45,9% de las evaluadas denotan un
nivel medio en lo que respecta a experiencias de vida y el 44,8% de
ellas denota un nivel bajo en experiencias de vida; Pero el área interés
se logra mantener un nivel bajo Sin embargo no se encontró relación
significativa entre experiencias de vida y el área intereses.
Tabla N°27
Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y el factor
Intereses, en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Intereses Niveles de Experiencias de vida TotalBajo Medio Alto
n % n % n % n %Bajo 26 44,8% 3
445,9% 11 39,3% 71 44,4%
Medio 20 34,5% 21
28,4% 11 39,3% 52 32,5%
Alto 12 20,7% 19
25,7% 6 21,4% 37 23,1%
Total 58 100,0% 74
100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricasValor Error estándar
asintóticoaAprox.
SbAprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma ,041 ,108 ,382 ,702
N de casos válidos 160
En la tabla 28 se puede apreciar 53,6% de las evaluadas denotan un
nivel alto en lo que respecta a experiencias de vida, Sin embargo se
muestra en un nivel bajo en el área social. A pesar de ello no se
encontró relación significativa entre experiencias de vida y el área
social.
Tabla N°28
Distribución, según los Niveles de Experiencia de vida y el factor
Social en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
Social Experiencias de vida Total
Bajo Medio Alto
n % n % n % n %Bajo 23 39,7% 30 40,5% 15 53,6% 68 42,5%
Medio 20 34,5% 30 40,5% 8 28,6% 58 36,3%
Alto 15 25,9% 14 18,9% 5 17,9% 34 21,3%
Total 58 100,0% 74 100,0% 28 100,0% 160 100,0%
Medidas simétricasValor Error estándar
asintóticoa
Aprox. Sb
Aprox. Sig.
Ordinal por ordinal
Gamma -,133 ,115 -1,157 ,247
N de casos válidos 160
Contrastación de hipótesis
Hipótesis General
H1: Existe relación entre los niveles de celos y las áreas de conflictos
de pareja en madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque, 2014.
Para la Contrastación de la hipótesis, se trabajó con el estadístico de
Gamma, donde se determinó que no existe relación significativa ya que
(p < 0,05), por lo tanto se rechaza la hipótesis general
Hipótesis específicas
Se rechaza la Hi2 Existe una relación entre inseguridad y las áreas de
conflictos de pareja en las madres del vaso de leche de Pacora,
Lambayeque, 2014.
Se rechaza la Hi3: Existe relación entre dependencia afectiva y las
áreas de conflictos de pareja en las madres del vaso de leche de
Pacora, Lambayeque, 2014.
Se rechaza la Hi4: Existe relación entre experiencias de vida y las
áreas de conflictos de pareja en las madres del vaso de leche de
Pacora, Lambayeque, 2014.
4.2. Discusión
El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general
determinar la relación entre los niveles de celos y los conflictos de
pareja madres del comité de vaso de leche de Pacora,
Lambayeque- 2014.
En cuanto al análisis correlacional de las variables de estudio, no se
encontró relación entre las variables mencionadas, lo que da
entender que las variables se muestran independientes una de la
otra a un nivel de significancia (P >0, 05). Por otro lado en lo que
respecta a los niveles de celos se observa predominancia en el
nivel ausencia de celos en las mujeres estos son traducidos como
un evidente desinterés, desamor desgano por la relación e
indiferencia por el cónyuge .Sin embargo no es lo adecuado en una
relación ya que siempre se necesita cierta muestra de interés por
parte de su pareja.
En lo que respecta a los niveles de conflictos de Pareja se aprecia
relevancia en el nivel bajo de conflicto, esto evidencia que existe un
bajo riesgo de experiencias conflictivas en la relación de pareja. La
interacción y relación que el individuo establece con su pareja es
por lo general adecuada, por lo que son pocas las circunstancias
que predisponen a que existan desacuerdos, inconvenientes o
desavenencias dentro de su relación. Datos que difieren de los
hallados por Cajo, (2013), en su investigación titulada Dependencia
Emocional y conflictos en la relación de pareja en estudiantes de un
instituto Jaén, donde se obtuvo predominio en los niveles medio en
los estudiantes. Por lo señalado cabe decir que el los conflicto de
pareja. Gottman afirma que el conflicto en sí no es el problema, sino
cómo nosotros lo manejamos. Descargar la ira constructivamente
puede hacer realmente maravillas para aclarar las cosas y
conseguir el equilibrio de nuevo en la relación. Sin embargo, el
conflicto llega a ser un problema cuando se caracteriza por la
presencia de lo que Gottman llama "Los Cuatro Jinetes del
Apocalipsis": la crítica, la defensa, el desprecio y el encierro.
Además se encontró que las áreas de conflicto donde se aprecia
un alto conflicto, de tal modo que cobran mayor relevancia en la
relación de pareja son intimidad sexual y hábitos personales, ello
evidencia desacuerdos e insatisfacción en el plano sexual, afectivo-
emocional, en la calidad en complacencia mutua desinterés en la
vida íntima sexual. , del mismo modo también se muestra
discrepancias en el comportamiento que cada miembro de la pareja
asume y genera malestar o incomodidad en el otro, como en la
alimentación, bebidas, costumbres que generan discrepancias entre
los cónyuges. Datos que difieren de los hallados por Campos &
Poulsen (2013), en su investigación titulada Estrategias de
resolución de conflicto en parejas con hasta 7 años de matrimonio,
hijos y alto ajuste marital, donde se obtuvo resultados finalmente
definen como áreas de conflicto aquellas en que han tenido que
enfrentar las relaciones con la familia de origen, la crianza, el
espacio de pareja las actividades individuales., las metas a futuro.
CAPÍTULO VI
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
7.1. Conclusiones
Después del análisis de resultados de la presente investigación se
concluye:
No se encontró relación significativa entre los niveles de celos y
los conflictos de pareja.
Se evidencia que predomina la ausencia de celos en las mujeres.
Finalmente, se evidencian que las madres denotan un nivel bajo en
la percepción de conflictos de pareja.
Las áreas donde se presenta un alto conflicto de pareja son la
intimidad sexual y el área hábitos personales.
Se evidencia relación significativa entre los niveles de inseguridad
y el área economía.
No se evidencia relación significativa entre los niveles de
dependencia afectiva y las áreas de conflicto en las madres.
Se muestra un alto porcentaje de inseguridad en las mujeres.
Se muestra un alto porcentaje de dependencia afectiva en las
mujeres.
Se observa que las experiencias de vida en las mujeres tiene un
porcentaje alto con respecto a los celos
6.2. RECOMENDACIONES
Diseñar un programa de intervención para que enseñen a
los madres estrategias para detectar sus emoción,
asimilarlas comprenderla y autorregularla.
Realizar convenios con entidades como universidades, el
centro de emergencia mujer, la demuna, comisaria, etc.
para que se implemente un plan de acción permanente
realizando, talleres, charlas, simposios, campañas de
salud mental; teniendo a profesionales capacitados a su
cargo y de esta manera monitorear permanentemente
las actividad; con la finalidad de velar por el bienestar y
salud mental en los hogares del distrito de Pacora..
Realizar investigaciones acerca de la problemática y de
esta manera obtener mayor información científica y
comprender este fenómeno en su totalidad y dar
solución, ante diferentes problemática.
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Familia: Fundamentos Teóricos Y Alternativas de Solución a Los
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México.
ANEXO 01
INVENTARIO DE EXPLORACIÓN EN LA RELACIÓN DE PAREJA
(IERP)
INSTRUCCIONES
Las siguientes páginas contienen una lista de frases que ayudará a
describir la actitud frente a tu pareja.
Responde con sinceridad, marcando según tu criterio, una de las
alternativas, trata de contestar cada frase, sin dejar alguna en blanco.
Marcando solamente una alternativa por cada frase.
Si cometes un error o cambias de decisión, borra completamente la
marca y contesta nuevamente.
Las alternativas que se presentan, son las siguientes:
Totalmente Acuerdo (TA) Acuerdo (A) Desacuerdo (D) Totalmente
Desacuerdo (TD)
1. Me molesta ver a mi pareja conversando con una persona del sexo
opuesto
2. Me siento mal cuando mi pareja se muestra poco afectuoso(a)
conmigo.
3. Constantemente siento temor a ser abandonado (a) por mi pareja.
4. Creo que un amigo(a) puede quitarme el amor de mi pareja.
5. Sería una tragedia para mí, que mi pareja me dejará de amar.
6. Considero que lo celos son justificables porque la mayoría de
personas son infieles.
7. Cuando mi pareja ya no me busca como antes, probablemente está
con otra persona.
8. Me disgusta que mi pareja dedique más tiempo a otra persona.
9. Fui infiel, por eso creo que también lo serán conmigo
10. Si mi enamorado(a) no me contesta el teléfono, pienso que está
con otra persona
11. Soy celoso(a), porque temo que las personas más importantes
en mi vida me dejen.
12. Dejo de hacer las cosas que me agradan por complacer a mi
pareja, por el temor a que me deje por otra persona.
13. Cuando mi enamorado(a) de pronto suspende nuestra salida
creo que debe ser porque algo me esconde.
14. Me siento incapaz de vivir sin el amor de mi pareja, por eso
reacciono ante cualquier amenaza de nuestra relación
15. Acompañar a mi pareja a sus reuniones sociales, garantiza que
soy su enamorado(a).
16. Me incomoda que mi pareja sea amable con personas del sexo
opuesto.
17. Es inaceptable para mí, que mi pareja llegue a querer a otra
persona.
18. Los celos nos permiten examinar nuestra relación afectiva.
19. Cuando no salgo los fines de semana con mi pareja, lo(a) llamo
constantemente para saber que está haciendo.
20. Constantemente pienso que otras personas, podrían quitarme el
amor de mi pareja.
21. Mi anterior pareja me dejó, por eso pienso que mi actual pareja
también lo hará.
22. Discuto con mi pareja cuando tengo dudas con respecto a su
amor por mí
23. Me disgusta que otras personas del sexo opuesto se muestren
afectuosas con mi pareja.
24. Me preocupa que mi pareja me sea infiel.
25. Generalmente me muestro celoso(a) por mi pareja.
26. Pienso que mi pareja debe mostrar su afecto únicamente hacia
mí.
27. Los celos hacen que las relaciones sean más duraderas.
28. Me preocupa constantemente el hecho que mi pareja
encuentre a alguien mejor que yo.
29. Acepto que mi pareja me cele porque también soy así.
30. Suelo hacer muchas preguntas sí mi pareja llega tarde a casa
ANEXO 02
INVENTARIO DE EXPLORACIÓN EN LA RELACIÓN DE PAREJA
Ítem TA A D TD
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Ítem TA A D TD
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Ítem TA A D TD
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
INDICADORES PD PC CATEGORÍA DIAGNÓSTICA
INSEGURIDADES
DEPENDENCIA
AFECTIVA
EXPERIENCIAS DE VIDA
GENERAL
ANEXO 03
ESCALA DE PERCEPCION DE CONFLICTOS DE PAREJA
Instrucciones:
Se presentan enunciados que describen situaciones de la relación de
pareja, (esposo(a), conviviente, cónyuge, novio(a).Lea cada enunciado
y responda marcado con una (X) según como usted se sienta en dicha
relación, utilizando las siguientes pautas: siempre, casi siempre,
nunca, casi nunca, debes elegir solo una respuesta.
No hay respuesta buena ni mala, lo importante es que conteste con
total sinceridad para ayudar a observar como esta en su relación de
pareja
1. Tengo desacuerdos en la crianza de nuestros hijos.
2. Valoro la superación que tiene mi pareja.
3. Me preocupó para que los gatos sean compartidos equitativamente
4. Me molesto cuando él /ella llega tarde a casa
5. Visitó a la familia de mi pareja,
6. Tengo relaciones sexuales con otra persona que no sea mi pareja
7. Me agrada los pasatiempos que tiene mi pareja
8. Discuto con él /ella cuando sale con sus amistades y no me incluye
9. En casa las normas se cumple tan como acordamos
10.Tenemos claras las ideas que queremos desarrollar con mi pareja
11.Mi pareja sabe sobe los ingresos que tengo
12.Tengo discusiones con mi pareja
13.La familia de él /ella interviene en la toma de decisiones
14.Mi pareja ya no me satisface sexualmente como antes
15.Creó que a mi pareja le gustan mis detalles.
16.Prefiero pasar más tiempo con mis amigos(a) que con mi pareja.
17.Tomó en cuenta las opiniones de mi pareja sobre los temas
educativos
18.Mi pareja me permite auto realizarme o superarme
19.Los ingresos que tenemos son suficientes para nuestros gastos
20.Me incomoda que mi pareja acepte las opiniones de mis padres y
no las mías
21. Mi pareja y yo nos ponemos de acuerdo para visitar a nuestras
familias
22.Mi pareja finge llegar al orgasmo, en el momento de la actividad
sexual
23.Realizó paseos con mi pareja
24.Me incomoda que mi pareja salga a divertirse sin mí.
25.Colaboro en las labores del hogar.
26.Soy impaciente por el logro de nuestras metas.
27.Solemos discutir por problemas económicos.
28.Me disgusta que mi pareja tome bebidas alcohólicas en exceso
29.Me incomoda el comportamiento de mi pareja en reuniones
familiares
30.Me desagrada utilizar métodos anticonceptivo
31.Disfrutamos actividades que me agradan en nuestros ratos libres.
32.Prefiero ir solo (a) a fiestas aunque mi pareja no esté de acuerdo.
33.Siento que mi pareja no me ayuda en corregir las malas conductas
de mis hijos.
34.Considero que tendré un futuro estable con mi pareja.
35.Siento que mi pareja derrocha el dinero.
36.Me disgusta que él /ella ya no se preocupe por su aspecto
personal.
37.En discusiones con mi pareja, interviene su madre.
38.Me molesta que mi pareja utilice el alcohol y las drogas para
estimularse y después estar conmigo.
39.Tendemos a programar planes que no involucren a nuestros hijos.
40.Cuando discuto con mi pareja suelo ir con mis amigos (as) a
divertirme para olvidar el problema.
41.Solemos tener acuerdo en relación a las labores domésticas.
42.Converso con mi pareja sobre nuestros proyectos a futuro.
43.Discuto con mi pareja por dar dinero a su familia sin consultarme.
44.Ante problemas con el él /ella pido ayuda a mis padres.
45.Me disgusta que mii pareja sea desordenado (a).
46.Me desagrada que él /ella coloque excusas para evitarme
sexualmente.
47.Disponemos de tiempo para realizar actividades juntas.
48.Pienso que me divertía mejor cuando estaba soltero.
49.Prefiero pasar más tiempo con mis hijos que con mi pareja.
50.Planteo mis metas sin tomar en cuenta a mi pareja
51.Planteo mis metas sin tomar en cuenta a mi pareja
52.Tengo una buena comunicación con mi pareja
53.Le molesta a mi pareja que pase más tiempo con mi familia y no
con el
54.Pienso que el trabajo de mi pareja es demasiado y eso afecta
nuestra intimidad sexual
55.Como pareja nos gustaría realizar nuevos viajes
56.Me divierto más en las reuniones de mis amigos , que estando con
mi pareja
57.Siento que mis hijos tienen una mejor relación con mi pareja
58.Nuestras discusiones suelen terminar en pelea
59.Reservo dinero para cosas importantes
60.Me agrada compartir con mi pareja los horarios de comida
61.Comparto los problemas conyugales con mi familia
62.Me incomoda que después de cada encuentro sexual , el , ella sea
indiferente conmigo
63.Pienso que ya no quiero o amo a mi pareja como antes
64.Me desagrada que mi pareja tenga nuevas amistades
65.Mi pareja me desautoriza frente o delante de mis hijos
66.Pienso que soy un obstáculo en los planes de mi pareja para seguir
adelante
67.Siento que tenemos problemas con él /ella por no saber administra
el dinero
68.Pienso que nuestra relación cambio para mal después de haberse
comprometido
69.Me incomoda que mi pareja acepte las opiniones de sus padres y
no las mías
70.Me siento obligado a tener relaciones sexuales con mi pareja
71.Tenemos discusiones por no compartir las mismas inquietudes
72.Me genera incomodidad salir con mi pareja
73.Tengo acuerdos con mi pareja referente a la educación de nuestros
hijos
74.Siento que merezco alguien mejor que él /ella
75.Siento que al ganar más , tengo más poder
76.Me disgusta que la familia de él /ella hable mal de mi
77.Buscamos hacer tiempo para nosotros
78.Debo compartir gastos con mi pareja
Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N Ítem S CS CN N
1
9
17
25
33
41
49
57
65
73
2
10
18
26
34
42
50
58
66
74
3
11
19
27
35
43
51
59
67
75
78
4
12
20
28
36
44
52
60
68
5
13
21
29
37
45
53
61
69
76
6
14
22
30
38
46
54
62
70
7
15
23
31
39
47
55
63
71
77
8
16
24
32
40
48
56
64
72
ANEXO N°04
PROTOCOLO DE RESPUESTA
EDAD: _________________________________________..
TIEMPO DE RELACION: _________________________________________
APENDICE 01
BAREMOS DE CONFLICTOS DE PAREJA EN MADRES DEL COMITÉ DE VASO
DE LECHE DEL DISTRITO PACORA, LAMBAYEQUE 2014
Crianza de
hijos
Metas Economía Hábitos Personales
Familia Colateral
Intimidad Sexual
Intereses Social
181920212223242526272829303132333435
20212122232425262728293031323334353637
19202122232425262728293031323334353637
9101112131415161718192021222324252627282930313233
131415161718192021222324252627282930313233343536373839
910111213141516171819202122232425
17181920212223242526272829303132333435363738
910111213141516171819202122232425
APENDICE 02
BAREMO DE NIVELES DE CELOS EN MADRES DEL COMITÉ DE VASO DE
LECHE DEL DISTRITO DE PACORA, LAMBAYEQUE 2014
Inseguridad Dependencia afectiva
Experiencias de vida
Puntaje General
25262728293031
212223242526
212223242526
65666768697071727374757677787980818283…
APENDICE 03
Crianza
de hijos
Metas Economía Hábitos
Personal
es
Familia
Colateral
Intimidad
Sexual
Intereses Social
Bajo 18-26 20-26 19-25 9-19 13-19 9-11 17-27 9-12
Medio 27-28 27-28 26-28 20-24 20-24 12-14 27-30 13-15
Alto 29-35 29-37 29-37 25-33 25-39 15-25 31-38 16-25
Baremacion: Para el presente trabajo de investigación se aplicó la
prueba a madres de 18 a 50 años y fueron aplicados en la ciudad de
Pacora, teniendo como resultado .los siguientes baremos.
Percentil del puntaje general del IERP
Pc Categoría
> 83 Celotipia Patológica
78-83 Celos Controlados
70-77 Celos en Grado Leve
≤ 65 Ausencia de Celos
Percentiles Categorias80-95 Evidente insostenibilidad de relación entre los
cónyuges, a razón de los continuos
desacuerdos, enfrentamientos, los cuales
pueden llegar incluso a la agresividad y
violencia dentro del hogar. Incompatibilidad
de caracteres entre los cónyuges, lo cual
predispone a una inevitable ruptura de la
relación.
60-79 Alto grado de experiencias conflictivas en la
relación de pareja. Pronostico desfavorable
sobre la situación marital, los problemas que
se han generado son irremediables.
Discusiones constantes dentro del hogar, que
imposibilitan la convivencia.
40-59 Presencia moderada de conflictos de pareja.
Evidente falta de comunicación y
comprensión entre los cónyuges. Necesidad
de solicitar ayuda especializada que les
permita solucionar los problemas presentes.
21-40
Bajo riesgo de experiencias conflictivas en la
relación de pareja. La interacción y relación
que el individuo establece con su pareja es
por lo general adecuada, por lo que son
pocas las circunstancias que predisponen a
que exista desacuerdo dentro de su relación.
20- Ausencia total conflictos de pareja. Riesgo
inexistente de llegar a experimentar
desacuerdos con su pareja. Evidente
armonía, comunicación y felicidad dentro de
la relación conyugal.
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