teoría lírica
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Preparado por:
Licda. Rosaicel Moreira O.
Musas del arte.
Son nuevas hijas de Zeus Y
Mnemosine.
Se relacionan con las
creaciones artísticas y el
concepto de lo bello.
Se agrupan bajo el
concepto de “Corea”
Eratos: Musa de la poesía
lírica (canción amatoria)
Es la expresión
artística de la
belleza por medio
del lenguaje
poético, expresa
sentimientos
personales
o reflejos del autor.
Es subjetiva
Es breve
Escrita en verso y estrofas
Presencia del yo y tú lírico
Desarrolla temas íntimos
Belleza formal, musicalidad, delicadeza y
ritmo
Orden emocional
Universalidad de temas
• Estrofa
¨ Yo soy morena, = verso
Soy ardiente, = verso
Soy el símbolo de la pasión ¨ = verso
Componentes de la lirica
Lenguaje literario
Estructura verso/ estrofa
Musicalidad :
Rima y métrica
Código apreciativo
Expresión textual
Lenguaje Figurado
Las figuras literarias son expresiones que
transmiten un mensaje
Figuras literarias o de Expresión
Mensaje: Lenguaje por lenguaje.
Figuras de construcción
Redacción del verso y estrofa
• «Tus ojos negros de diamantes guían mi desierto»Metáfora
• ¨ Tu cabello es como un río de oro ¨Símil
• ¨ Te lloré todo un río¨Hipérbole
• ¨ El riachuelo me confesó sus mayores secretos¨
Personificación
• Escucho el tic tac de tu corazón¨
Onomatopeya
• ¨ antiguo y moderno¨Antítesis
• ¨ Vi los sonidos de tu imaginación¨
Sinestesia
• ¨ Compré cien cabezas de ganado¨
Metonimia
Epíteto:
¨Roja sangre¨
Hipérbaton:
Volverán las oscuras golondrinas
a su balcón sus nidos a colgar ¨
Apóstrofe:
«Salve Venus, oh Diosa del amor »
Encabalgamiento:
¨Amo el espacio de tu mirada
soberana en la llanura de tu vida ¨
Anáfora:
¨Vuelve a sembrar el amor que
olvidaste
Vuelve con las canciones cansadas
del ayer ¨
Reiteración:
¨Tu alma lloraba en mi alma su
pasión”
Rim
a
ConsonanteSemejanza de todos
los sonidos
Asonante Semejanza de todos los sonidos vocálicos
• Rima Consonante
¨ Yo quiero detener
en cada cosa bella
hasta morir con ella
y con ella, en lo
eterno, renacer ¨
• Rima Asonante
• ¨ Las cosas están
echadas más de
pronto, se levantan
y, en procesión
alumbrada se
centran, cantando,
en mi alma ¨
Enumerar los versos.
Subrayar la última palabra de cada verso.
Marcar la vocal que tiene el acento.
Volver a copiar la palabra a partir de la vocal acentuada.
Observar si las terminaciones son iguales, al menos dos
de ellas, se señalan y la rima se llama CONSONANTE O
PERFECTA.
Si las terminaciones son diferentes, se sacan las
vocales, si son completamente iguales, al menos dos de
ellas, se señalan y la rima se llama ASONANTE O
IMPERFECTA.
• Pentasílabos: son versos de cinco
sílabas
• Hexasílabos: son versos de seis sílabas
• Heptasílabos: son veros de siete sílabas
• Octosílabos: son versos de ocho sílabas
• Eneasílabos: son versos de nueve
sílabas
• Decasílabos: son versos de diez sílabas
• Endecasílabos: son versos de once
sílabas
• Dodecasílabos: son versos de doce
sílabas
• Tridecasílabo: son versos de trece
Pareadas: tienen dos versos
Triadas: tienen tres versos
Cuartetos: tienen cuatro versos
Quintetos: tienen cinco versos
Sextetos: tienen seis versos
Séptimas: tienen siete versos
Octavas: tienen ocho versos
Novenas: tienen nueve versos
Décimas: tienen diez versos
Verso Libre: tiene más de diez versos.
Sinalefa:
Diéresis:
Sinéresis:
Consiste en unir la última sílaba de una palabra
terminada en vocal con la siguiente si inicia con vocal.
Ambas se cuentan como si fuera una sílaba. Ej:
¨ Quie-roes-cri-bir- los- ver-sos –más- tris-tes¨
Consiste en separar un diptongo en el verso. Se le agrega
una sílaba más.
• Ej :
¨A-mo –el- es-pa-ci-o- de- tu- mi-ra-da¨
Consiste en unir o subrayar un hiato. Ambas se cuentan
como si fuera una sílaba.
Ej:
¨ I-deal- co-moun- es-pí-ri-tu- dea-ro-ma ¨
Ley de acento final
Si la última palabra del
verso es AGUDA, se le
suma una sílaba al
conteo final
Si la última palabra del
verso es GRAVE, el conteo final queda igual
Si la última palabra del
verso es ESDRÚJULA,
se le resta una sílaba al conteo final
Enumerar los versos.
Aplicar la sinalefa
Aplicar diéresis
Aplicar sinéresis
Aplicar la Ley del acento final:
Aguda: +1
Grave: =
Esdrújula: -1
Hacer el conteo final
Escribir el nombre del verso.
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