temas de p.f.r.h
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ES UNA DE LAS PREOCUPACIONES
QUE HAN ESTADO PRESENTES A LO
LARGO DEL TIEMPO Y SE
RELACIONA CON EL GRADO DE
REALIZACIÓN PERSONAL QUE
ALCANCEMOS DURANTE NUESTRA
EXISTENCIA.
PARA ENCONTRAR RESPUESTAS A
LOS PROBLEMAS QUE VIVIMOS
, PENSAR Y ENCONTRAR FORMAS
DE VIVIR CON
ALEGRÍA, INTENSIDAD Y
DISFRUTE, BUSCANDO MEJORES
MANERAS DE CONVIVIR CON
TODOS EN ARMONÍA.
SE HALLARÁ REFLEXIONANDO SOBRE
CUESTIONES BÁSICAS QUE LAS
PERSONAS SUELEN HACERSE
CONFORME VAN CRECIENDO DÍA
CON DÍA Y ASÍ PODER ALCANZAR LA
META DE SABER Y DECIDIR LO QUE
ELLAS BUSCAN PARA SU
FUTURO, TRATANDO DE BENEFICIAR A
TODOS CON FACILIDAD Y
ESTABILIDAD.
TOMAR LO MEJOR DE LA VIDA.
ASUMIR LAS RESPONSABILIDADES.
BUSCAR SER AUTÉNTICOS
PLANTEARSE METAS.
SER CONSCIENTE Y SENSIBLE A LAS
NECESIDADES DE LOS OTROS.
LAS PERSONAS ENCUENTRAN EL
SENTIDO DE LA VIDA EN SÍ MISMAS Y
EN RELACIÓN CON LOS DEMÁS. ELLO
IMPLICA UN EJERCICIO DIARIO QUE
REQUIERE ESFUERZO EN ESTE
PROCESO, DONDE SE VIVEN
EXPERIENCIAS EXITOSAS Y TAMBIÉN
FRACASOS, PERO ES NECESARIO SER
PERSISITENTES Y SENSATOS.
SURGIÓ DE LA FOLOSOFÍA Y ES LA
DISCIPLINA QUE ESTUDIA LOS
FUNDAMENTOS DE LO QUE SE
CONSIDERA BUENO, DEBIDO O
MORALMENTE CORRECTO, CON BASE
EN VALORES UNIVERSALES COMO LA
JUSTICIA Y LA DIGNIDAD, ADEMÁS
AYUDA A REFLEXIONAR SOBRE LA
LIBERTAD.
LOS SERES HUMANOS TENEMOS LA
CAPACIDAD DE DECIDIR SOBRE
NUESTRAS ACCIONES Y SER
CONSCIENTES DE SUS
CONSECUENCIAS, POR ELLO, PARA
TOMAR DECISIONES CORRECTAS ES
NECESARIO SABER DEFINIR LO QUE ESTÁ
BIEN Y LO QUE ESTÁ MAL, LO QUE ES
JUSTO Y LO QUE ES INJUSTO, SIENDO
AUTÓNOMOS.
LOS VALORES INDIVIDUALES DE CADA
PERSONA, PARA AYUDAR A DETERMINAR
LO BUENO Y LO MALO.
LAS INFLUENCIAS DE LAS PERSONAS QUE
CONSIDERAMOS IMPORTANTES: PADRES,
AMIGOS, PROFESORES, ETC.
EL CÓDIGO MORAL DE LA SOCIEDAD EN
LA QUE SE DESARROLLA LA PERSONA,
LAS LEYES Y NORMAS REGIDAS.
LA ÉTICA Y LA CORRUPCIÓN SON DOS
CONCEPTOS QUE SE
CONTRAPONEN, PORQUE MIENTRAS
QUE LA ÉTICA EN CONDUCTA DICE
QUE LAS PERSONAS DEBEN CONVIVIR
DE MANERA JUSTA Y ARMONIOSA, LA
CORRUPCIÓN HABLA SOBRE LA
ALTERACIÓN DE ESA CONVIVENCIA
EN SENTIDO NEGATIVO.
CUANDO NOS LLEGA LA HORA DE
TOMAR DECISIONES QUE TARDE O
TEMPRANO SIEMPRE AFECTA LAS
SITUACIONES DE NUESTRA VIDA, ES
NECESARIO SABER DIFERENCIAR LAS
COSAS, ESCOGER EL CAMINO
CORRECTO PARA EVITAR
POSTERIORMENTE CONSECUENCIAS
INNECESARIAS.
EL TÉRMINO “ESTÉTICA” PROVIENE DE
LA PALABRA GRIEGA “AISTHESIS” QUE
SIGNIFICA ”SENSACIÓN Y
CONOCIMIENTO OBTENIDO A TRAVÉS
DE LA EXPERIENCIA SENSIBLE”. ES UNA
RAMA DE LA FILOSOFÍA QUE INTENTA
ANALIZAR E IDENTIFICAR LA BELLEZA Y
EL REAL ARTE EN GENERAL EN SU
VÍNCULO CON LA NATURALEZA.
DESARROLLAR EL SENTIDO ESTÉTICO TE
PERMITIRÁ DESPERTAR TU SENSIBILIDAD
FRENTE AL MEDIO Y A LA
NATURALEZA, AMPLIAR TU
CAPACIDAD DE ASOMBRO Y
DISFRUTAR DE LO QUE TE RODEA,
RECONOCINEDO TUS GUSTOS
ARTÍSTICOS, MOTIVÁNDOTE A
CRECER Y TRANFORMAR TU AMBIENTE.
EN LA ADOLESCENCIA, LA ESTÉTICA
TIENDE A ESTAR CENTRADA EN EL
CUERPO, EN LAS CARACTERÍSTICAS
FÍSICAS, YA QUE ES UNO DE LOS
ASPECTOS CON LOS QUE SE DEFINE LA
IDENTIDAD EN ESTA ETAPA. PERO
ADEMÁS PORQUE ES PERCIBIDO
COMO UN ELEMENTO INFLUYENTE EN
LA ACEPTACIÓN.
AYUDA A DESARROLLAR LA CAPACIDAD
DE LA PERCEPCIÓN DE NUESTRO
ALREDEDOR.
LA SENCILLA RAZÓN DE SU APLICACIÓN
SE BASA EN LOS BENEFICIOS QUE
OTORGA A QUIEN LO SABE PLASMAR EN
SU AMBIENTE.
NOS DA LA CAPACIDAD DE SABER
DIFERENCIAR COSAS EN EL MUNDO.
PARA CONCENTRARSE EN TRATAR DE
APRECIAR NUESTRO
ENTORNO, DESARROLLAR LAESTÉTICA
EN NUESTRAS VIDAS AYUDA A QUE
TENGAMOS DIVERSAS PERSPECTIVAS
OBJETIVAS Y SUBJETIVAS DE LAS
SITUACIONES Y EXPERIENCIAS QUE
ATRAVESAMOS CONFORME CRECEMOS
DÍA A DÍA, PARA OPINAR
SENSATAMENTE.
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