taller de repaso iii periodo 6º
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HOLA!!!.
Aquí te recuerdo los temas vistos para que tengas una mejor idea de los logros que debes
alcanzar. Recuerda que este taller no es parte de la nota, solo es una guía de trabajo.
Puedes repasar también del libro, de las evaluaciones realizadas y de los talleres
trabajados en clase:
1. Aplicación de M.C.M y M.C.D. 2. Números fraccionarios:
• Reconocimiento de fracciones: lectura, escritura y gráfica de una fracción.
• Comparación de fracciones.
• Tipos de fracciones, números mixtos y simplificación.
• Fracción como parte de un número.
• Problemas de adición, sustracción, multiplicación y división de fraccionarios. PROBLEMAS DE M.C.D. y M.C.M.
1. Andrés tiene en su tienda los botones metidos en bolsas. En la caja A tiene bolsitas
de 24 botones cada una y no sobra ningún botón. En la caja B tiene bolsitas de 20
botones cada una y tampoco sobra ningún botón. El número de botones que hay
en la caja A es igual que el que hay en la caja B. ¿Cuántos botones como mínimo hay en cada caja?
2. María y Jorge tienen 25 bolas blancas, 15 bolas azules y 90 bolas rojas y quieren
hacer el mayor número de collares iguales sin que sobre ninguna bola. a) ¿Cuántos collares iguales pueden hacer? b) ¿Qué número de bolas de cada color tendrá cada collar?
3. Un campo rectangular de 360 m de largo y 150 m de ancho, está dividido en
parcelas cuadradas iguales. El área de cada una de estas parcelas cuadradas es la
mayor posible. ¿Cuál es la longitud del lado de cada parcela cuadrada?
4. Teresa tiene un reloj que da una señal cada 60 minutos, otro reloj que da una señal
cada 150 minutos y un tercero que da una señal cada 360 minutos. A las 9 de la
mañana los tres relojes han coincidido en dar la señal. a) ¿Cuántas horas, como mínimo, han de pasar para que vuelvan a coincidir? b) ¿A qué hora volverán a dar la señal otra vez juntos?
5. Rosa tiene cubos azules de 55 mm de arista y cubos rojos de 45 mm de arista.
Apilando los cubos en dos columnas, una de cubos azules y otra de cubos rojos,
quiere conseguir que las dos columnas sean iguales. ¿Cuántos cubos, como mínimo, necesita de cada color?
6. Juan tiene que poner un rodapié de madera a dos paredes de 12 m y 9 m de
longitud. Para ello ha averiguado la longitud del mayor listón de madera que cabe
en un número exacto de veces en cada pared. ¿Cuál será la longitud de este listón?
PROBLEMAS DE NÚMEROS FRACCIONARIOS
La solución a estos problemas debe darse en forma simplificada y si es posible expresada como
un número mixto.
7. En la cafetería hicieron un batido utilizando ½ de galón de jugo de manzana, 5/8 de
galón de jugo de naranjas y 2/3 de jugo de pera. ¿Cuántos galones de jugo
utilizaron?
8. María compró galletitas en una panadería. Compró 1/2 docena de galletas de
avena, 2/3 de docena de galletas de chocolate, ¾ de docena de galletas de canela
cuántas docenas de galletas compró?
9. Carlos y Patty comieron 1/3 de pastel cada uno ¿Cuánto de pastel se comieron los
dos?
10. Hugo tiene una barra de chocolate dividida en quintos. Carla tiene otra barra de
igual tamaño pero dividida en cuartos. Si Hugo se come tres trozos de su barra y
Carla también tres trozos. ¿Quién se comió más chocolate?
11. Juana preparó un postre y lo dividió en 24 porciones iguales, el lunes consumieron
5/24 del postre, el martes 10/24 del postre y el miércoles 6/24. ¿Qué día
consumieron más postre?
12. De un depósito de 240 litros de agua hacemos tres extracciones. En la 1ª se saca
1/3 del total; en la 2ª, 2/5 del total; y en la 3ª, 2/9. ¿Qué fracción se ha sacado y
qué fracción queda por sacar?
13. En un frasco de jarabe caben de litro. ¿Cuántos frascos se pueden llenar con
cuatro litros y medio de jarabe
14. Un camión cubre la distancia entre dos ciudades en tres horas. En la primera hora
hacen del trayecto, en la segunda los de lo que le queda y en la tercera los 80
km. Restantes. ¿Cuál es la distancia total recorrida?.
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