taller de realidad aumentada & educación
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Taller de Realidad Aumentada & Educación
Dr. Carlos J. Cáceres Martínez ccaceres@uacbs.mx
Febrero 2015, UABCS
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Descargo de responsabilidad o disclamer
No soy un experto en TIC’s, solo soy alguien interesado en aprender y explorar y algunos de los elementos de la realidad aumentada están entre mis intereses, de
tal forma que en este taller pretendo compartirlos
Contexto
Manuel Ángel Jiménez
Competencia Digital
La competencia digital entraña el uso seguro u crítico de las tecnologías de la sociedad de la información
(TSI) para el trabajo, el ocio y la comunicación. Se sustenta en las competencias básicas en materia de
TIC: el uso de computadores (ordenadores) para obtener , evaluar, almacenar, reproducir ,
comunicarse y participar en redes de colaboración a través de internet
Dentro del marco Práctico de la Educación
Situación de los docentes…
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Montañadel
Cambio
1 2
El cambio siempre es duro e impone
Los cambios no solo tiene que ver con las herramientas sino sobre todo con las personas
http://www.slideshare.net/morellimarc/deloitte-state-of-mobile-2015
Mientras esto sucede las reglas generales de los establecimientos educativos…
Los celulares y las tabletas son peligrosos porque…
• Se distraen
• Chatean y mandan mensajes
• Copian y buscan soluciones
• Juegan y pierden el tiempo
• Graban y toman fotografías
• No podemos controlar lo que hacen
• Se aburren
• Ya lo hacíamos en papel
• Se adaptan a los tiempos
• Se aburren
• Ya hay leyes para eso
• Ni lo que piensan en cada momento
Actualidad
No sobrevive el mas fuerte sino el que mejor se adapta
Charles Darwin (El Origen de las Especies)
Actualidad
Raúl Reinoso dice cambio ¡Disruptivo!
Innovación Disruptiva
Algo que genera
un cambio important
e
Imagen tomada de http://www.realidadaumentadaecuador.com/
¿Qué es la realidad Aumentada?
Realidad Aumentada RA
Es el término que se usa para definir una visión directa o indirecta de un entorno físico
del mundo real, cuyos elementos se combinan
con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real.
Solamente es una tecnología que añade algo que mejora o
aumenta la realidad
Vista directa a través de un teléfono inteligente y sitios GeoWebhttps://www.flickr.com/photos/wikitude/8280995004/in/set-72157632269261276/
Sin embargo es importante mencionar que no es realidad
aumentada
Por ejemplo la realidad virtual, es diferente ya que sumerge al sujeto en un ambiente generado
por el ordenador
Ejercicio
Usaremos el Libro Sistema Solar del
American Museum of Natual History y la National Geographic
En su Tablet o teléfono inteligente descargue la
app denominada iSolarSystemAR,
Puede acceder usando las siguientes direcciones:
www.apple.com/ituneswww.android.com/apps
Ejecuta a aplicación usando el libro que les presentaré en este taller
Receso
Un poco de Historia de la realidad aumentada
• Se invento el casco visual (Head-Mounted
Display) que fue el primer paso para alcanzar
la RA
• Se acuñó el termino “Augmented Reality”
• Se desarrolló el Software que permitió atécnicos a los técnicos del Boeing reparar y/oinstalar cables en la nave siguiendoinstrucciones visuales.
Historia de la realidad aumentada
• En 1999, Hirokazu Kato del Nara Institute of Science and
Technology libera ARToolKit para la comunidad de open
source http://www.hitl.washington.edu/artoolkit/
• Posteriormente con la aparición del teléfono inteligente el uso
de este software se hace muy simple solo se requiere un
aparato de mano, con una cámara para que RA sea accesible a
cualquier persona
Uso un dispositivo simple para ver la imagen anterior
Complementan el mundo real con
información que me auxilia a entender mejor !!!
¿Como empiezo?
Existen varios niveles para expresar la Realidad
Aumentada:
Eyeware…
Google proyecto eyeware 2014
Fin de la primera parte
¿Preguntas?
Esta presentación se realizó usando material preparado por Raúl Reinoso
http://www.slideshare.net/tecnotic/presentations y pueden ser consultadas y copiadas en la dirección anterior, así como
material de los autores citados en la presentación.
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