sociedad informacional unidad 1 “ sociología y sociedad”

Sociedad informacional

Unidad 1“ Sociología y sociedad”

Tema 1

SociologíaY

sociedad

¿De donde parten las disciplinas?

las disciplinas parten y tienen como base los paradigmas

¿Qué es un paradigma? Es una estructura Todas mental,

consiente o no, que nos sirve para clasificar al mundo, es abierta y dinámica.

Ciencias sociales que forman parte del curriculum escolar .

Historia Geografía Economía Política Sociología

Derecho Antropología Cívica y moral

¿Qué son las ciencias sociales? Son una unidad cimentada en la

diversidad de ciencias , donde se encuentra inmersa la acción de los seres humanos

EJEMPLOS La sociología Relaciones

interpersonales Mujer

La historia Hechos Hombre

Mujer

Hombre

TEMA 2Objeto de estudio de las C.C. S.S.

Estudian al ser humano histórico y social, no de manera individual sino de manera colectiva , en sociedad.

¿QUÉ ES LA SOCIEDAD?

Es un conjunto de personas que interactúan en un contexto y en un momento dado.

¿Qué debe de haber para que exista una sociedad?

Permanencia Lugar

Medios de subsistencia

La organizaciónInstitucionalidad

Supervivencia y adaptación

Iglesia

Familia

TEMA 3¿Cuáles SON LAS C.C. S.S?

¿Cómo surgen y porque surge?

Aparecen

las sociedades

Surgen Los problemas

Inicialmenteeran explicados por la filosofía

Filósofos antiguos Platón

Democrito

Aristóteles

Se limitaban a Una simple descripciónDe hechos históricosEn un orden cronológico

Referente principal

Desarrollo

de las

ciencias

sociales

Siglo XV - XIII

NacimientoY desarrolloDel capitalismo

Surgen Las cienciassociales

Historia

Estudia

el conocimiento

del pasado

presente y

futuro

Acontecimientos que incidenen la transformación de la sociedad

Sus causas Yefectos

La geografía

Estudia el medio natural y su interacción con el hombre

La antropología

Estudia al

Hombre y

Sus obras

La evolución

de la cultura humana

Como productodel proceso evolutivo

Etnografía

Estudia

las

etnias

Lengua

Religión

Cultura

En diferentescontextos y tiempos

Geografía humana

Estudia

el medio donde

se desarrolla

la actividad humana

Relación humanotierra

focalizaRazas

Asentamientos

Sociología

Creada por

A. Comte

EstudiaLas leyes,FuncionamientoY desarrolloDe la sociedad

social

economía

Política

cultural

Medio ambiental

Economía

Estudia las

relaciones

sociales de

producción

Producción

Distribución

Consumo

Política

Estudia las

relaciones

de poder entre

los hombres

Formas de

autoridad

gobernabilidad

Gobierno Gobernados

Psicología

Estudia al

Ser humano

y su conducta

Psiquishumana

Derecho

Establece las Leyes que

Regulan

El comportamiento

En sociedad

- Por la diversidad de ciencias que intervienen en las explicaciones de hechos sociales , las ciencias sociales

se considera una de las mas objetivas

Conductas externasDe los individuos

-

4 - El ser humano como eje de unificación social

El ser

humano

Es un serBio psico social

Piensa y actúa con conciencia

Ser racional

Transforma su propia realidad

Para construir el conocimiento social el ser humano se apoya en:

disciplinas

métodos

técnicas

teorías

experiencias

investigacióncientífica

Se basa

En el presente y el pasado

5 – El conocimiento de lo social Según f. Engels

- el conocimiento de la sociedad es esencialmente relativo en tanto la sociedad cambia , se transforma

El conocimiento

De lo socialInterrelaciona la teoría con la practica

Partiendo

De la

Realidad

concreta

Punto

de origen

y llegada

De la realidadconcreta

No hay verdadesabsolutas

-Los científicos sociales no deben predecir con absoluta certeza pues no se pueden predecir generalizaciones En la conducta humana.

- El conocimiento de lo sociales es relativo ya que en el proceso de la transformación de la sociedad van surgiendo situaciones nuevas que superan los hechos del pasado y del presente.

6 - Las dificultades del conocimiento científico sobre la realidad nacional Realidad social

- espacio de interacción de los seres humanos y que se construye y reconstruye en función de la compleja red de:

- necesidades

- intereses

- ideas

- proyecto de las personas en su condición individual y colectiva

La realidad social Es compleja y dialéctica Esta en constante movimiento de

transformación Genera un proceso de permanente cambio Se entiende como la totalidad dialéctica

Elementos de la totalidad dialéctica - Super

estructura

- Contradicciones

sociales

- Base

económica

estructura jurídico - político

- estado

- Derecho

Estructura ideológica

-Formas de conciencia-social: educación, religión, etc.

-revolución social

Lucha de clases

Fuerzasproductivas

Relaciones de producción

- Fuerzas de trabajo- Medios de producción

- Instrumentos de producción- Relaciones sociales

De producción

- Relaciones técnicas reproducción

7 – LA PECULIARIDAD DEL OBJETO SOCIAL Y EL MODO DE CONOCERLO

Características del conocimiento de lo social

-”el propio ser humano es sujeto y objeto de su propia historia - las ciencias sociales no son neutrales ,están a favor del “estatus quo”La manera de construir el conocimiento social es através de:

- la praxis concreta aplicándola teoría del conocimiento en los niveles. a) sensorial : sensaciones, percepciones, representaciones b) lógico: abstracciones, generalizaciones y sistematizaciones, aplicando métodos científicos uso de teorías

No se podrá construir un conocimiento científico de lo social si no se hace uso de .Un métodoUnas teoríasUnas técnicas