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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

PSICOPEDAGOGÍAOTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA

DANIEL EDUARDO BENAVIDEZ GUZMANSEGUNDO SEMESTRE

La diversidad en el aula

LA DIVERSIDAD EN EL AULA

Una escuela efectiva debe reunir condiciones que permitan a todos sus estudiantes , no solo conseguir logros académicos, sino también crecer como personas

La diversidad no solo se manifiesta en los niños o estudiantes también se da en el profesorado y todo el personal del centro educativo, en padres y apoderados

A los estudiantes hay que darles la oportunidad de elegir como involucrarse en las actividades de la clase para que puedan tener éxito

● El aprendizaje se facilita cuando el alumno participa responsablemente en el proceso

El prejuicio

Prejuicio

Juicio previo , una generalización rígida, irracional acerca de un grupo o una categoría de personas

Discriminación

Discriminación

Los prejuicios generan discriminación que es el tratamiento desigual hacia categorías específicas de personas

Estereotipos

Estereotipos

•Cada persona es única e irrepetible.•Nos relacionamos con personas que tienen un rasgo o tipo característico de un grupo.•Tenemos la idea errónea de que debemos cumplir una cierta conducta que muchas de las veces es negativas.•Asumimos de que en un barrio de delincuentes todos serán delincuentes.

Educación Intercultural

Educación Intercultural

•Es la construcción intercultural de conocimientos a partir de la explicación de los saberes y conocimientos indígenas en el medio escolar.•Va más allá de un cambio en el currículo

● Implica una apertura a establecer relaciones con el otro.

Educación intercultural

❑ Integración de contenidos.-utilizar ejemplos y contenidos de diversas culturas y grupos.❑ Una pedagogía de la equidad.-ajustar los estilos de enseñanza con los estilos de aprendizaje.❑ El proceso de construcción del conocimiento.- ayudar a que el estudiante comprenda la influencia de la cultura en la construcción de la educación.❑ Reducción de los prejuicios.-identificar si existe alguna actitud racial y modificarla a través de la educación.❑ una cultura escolar y estructura social incluyentes.-crear una cultura escolar de poder de decisión a los estudiantes de todos los grupos

Diversidad de sexo o género: niños y niñas

Diversidad de sexo o género

❖Genero.- término utilizado para aludir a las características y conductas de hombres y mujeres desde el punto de vista cultural y social.❖Sexo.- termino utilizado para características y diferencias biológicas.❖Sexismo.- consiste en la discriminación de personas de un sexo por considerarlo inferior al otro❖ Feminismo.- hace referencia a aquellos movimientos que exigen para las mujeres iguales derechos que para los hombres

Carreras categorizadas por el género

Orientación sexual

Orientación sexual

✓ Heterosexuales.- Quienes se sienten atraídos por personas de otro sexo .✓ homosexuales.- quienes se sienten atraídos por personas del mismo sexo.✓ bisexuales.- atraídos por ambos sexos.✓ transexuales.- hombre o mujeres que se sienten del otro sexo mediante procedimientos médicos, psicológicos y sociales pueden adecuar su cuerpo a su identidad de género.

● Objeto hacia el cual se dirige el impulso sexual, y está determinada por el deseo natural , tanto físico como amoroso y erótico hacia otras personas