sesiones del curso - juntadeandalucia.es

ABP

SESI

ON

ES D

EL C

UR

SO

SESIÓN ANTERIOR

MÓDULO 11. Fases de un proyecto.

2. El currículo en la LOMCE: nuevos elementos curriculares y relaciones entre ellos. Legislación base y desarrollo curricular en Andalucía.

3. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA: características y elementos.

3

SESI

ON

ES D

EL C

UR

SO

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PAR

A?

LOMCE

REAL DECRETO126/2014

DECRETO97/2015

ORDEN 17 DE MARZO DE 2015

PROYECTO EDUCATIVO

PROGRAMACIÓN DOCENTE ANUAL

UDI: (unidad didáctica

integrada) 5DES

ARR

OLL

O C

UR

RIC

ULA

R

CONTENIDOS DE LA SESIÓN

MÓDULO 2

1. Planificación/programación.

2. Elementos de un proyecto (ejemplo): Producto - Tarea - Actividad.

3. Diseño de un proyecto.6SE

SIO

NES

DEL

CU

RSO

1.- PROGRAMACIÓ

N7

ORDEN 17 DE MARZO DE 2015

ANEXO I: Desarrollo de las áreas.

1.ASPECTOS GENERALES

2. OBJETIVOS DE ÁREA

3. MAPA DE DESEMPEÑO

4. DESARROLLO CURRICULAR

5. CONTENIDOS

OR

DEN

17 D

E M

ARZO

DE

2015

ANEXO I: Desarrollo de las áreas.

4. DESARROLLO CURRICULAR

DES

ARR

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O C

UR

RIC

ULA

R

Mod

elo

de p

rogr

amac

iónBLOQUE… : ….

COMPETENCIAS CLAVE: OBJETIVOS DE ÁREA:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: CONTENIDOS

MET

OD

OLO

GÍA2.- ELEMENTOS

DE UN PROYECTO

11

DIS

EÑO

EN

AB

P

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MPE

TEN

CIAS

COM

PET

ENCI

AS C

LAV

ECOMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA

CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES

SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR

COMPETENCIAS SOCIAL Y CÍVICA

APRENDER A APRENDER

COMPETENCIA MATEMÁTICA Y BÁSICA EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

COMPETENCIA DIGITAL 17

Elab

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ión

de U

DI

ESQUEMA DE UN PROYECTO

1.- JUSTIFICACIÓN

2.- CONCRECIÓNCURRICULAR

3.- TAREAS Y PRODUCTO FINAL

4.- MATERIALES Y RECURSOS

6.- EVALUACIÓN

5.- METODOLOGÍA

DIS

EÑO

20COM

PET

ENCI

AS C

LAV

E

Diferencias entre Tarea, actividad

y ejercicio.

21COM

PET

ENCI

AS C

LAV

E

22

EJEM

PLO

S

SISTEMA SOLAR

- Mural del Sistema Solar.

- Entradas al blog sobre los planetas.

- Vídeos explicativos.- Códigos QR.

CMCT, CAA, SIEP, CSYC,CCL,CD.

MAT.: 3.2.1; 3.4.1; 3.4.3LEN 3.5.3 ; 3.9.1 ; 3.10.2SOC: 3.1.1 ; 3.2.1 ; 3.2.2 ; 3.4.1 ; 3.4.2 ; 3.4.3 ; 3.5.1

- Ultraportátil; Tablet; App; Google Drive

- Rúbrica.- Auto/co evaluación.- Observación

- ABP- Trabajo cooperativo - 3 - 4 semanas

- Buscar información del Sistema Solar.

- Buscar información de los planetas.- Elaborar ficha de información.- Cuadro de distancias.

3.- DISEÑO DE UN PROYECTO

23

ABP

DIS

EÑO

25

DIS

EÑO