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Post on 03-Feb-2016
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RESPONSABILIDAD SOCIAL INFANTIL
Proyecto de Servicio
Integrantes: Rocio Aravena Valentina Parodi Gabriela Ríos Profesora: Carmen Gloria Sáez
Introducción
¿Por qué decidimos llamarnos RSI? Hemos comprobado a través de la realización de
este proyecto que gran parte de las instituciones educativas destinadas a los infantes carece de recursos necesarios para lograr sus objetivos, siendo uno de ellos el combatir la obesidad y el sobrepeso, que el día de hoy se presenta en un alto porcentaje en la sociedad chilena.
Es principalmente por esta razón que decidimos denominarnos “Responsabilidad Social Infantil”, ya que es nuestra responsabilidad, y la de toda la sociedad, proteger a nuestros infantes.
¿Por qué elegimos este servicio?
Porque con este proyecto participamos en instituciones de riesgo social, que en este caso son jardines infantiles, ya que comparando con otras organizaciones, éstas son de fácil acceso y podemos prestar una ayuda mucho más significativa.
Datos del Jardín
Nombre: Niños en Acción Ubicación: Lorenzo Arenas 2320 Comuna: Concepción Directora: Angélica Peña Ovalle Capacidad de atención: Sala Cuna
Medio/Transición
Encuesta
¿Cuántos niños hay?El nivel medio mayor del jardín «Niños en Acción» cuenta con 32 niños. 16 mujeres y 16 hombres ¿Con cuántas parvularias cuenta el jardín?
¿Cuántas horas trabaja cada una al día? Cada nivel cuenta con una parvularia y una parvularia asistente, con un horario de trabajo de 8 hrs.
Rango de edad de los niños que asisten al Nivel Medio Mayor: Infantes de 3 a 4 años 9 meses que están en riesgo social.
Gráfico porcentual de obesidad y sobrepeso en el nivel Medio Mayor.
59 %
41 %
Niños con ObesidadNiños sin Obesidad
Plan de Trabajo
Etapa 1: Formulación Problema General: Crear un servicio hacia jardines
administrados por la JUNJI.Fundamento: Porque los jardines son
más fáciles de trabajar, ya que con los niños se puede utilizar una mejor dinámica al momento de ejecutar las actividades en solución a la situación problema.
Etapa 2: Formulación Problema Específico:
Desarrollo del deporte y promover alimentación sana.
Fundamento: Se presentó un alto porcentaje de sobrepeso en los niños de 3 años en el nivel medio mayor (59.3%) por lo que se decidió implementar mayor actividad física en su diario vivir y promover una alimentación sana.
Etapa 3: Alternativas de servicio y proceso de ejecución
Factibilidad: Crear un túnel con materiales resistentes y económicos para que los niños tengan materiales para realizar sus actividades físicas.
Se brindará una convivencia en la que se privilegiará el consumo de frutas.
Cronograma Actividades Fecha
Presentación tema a trabajar Martes 17 de mayo
Elección jardín Martes 24 de mayo
Creación carta autorización Martes 24 de mayo
Visita, entrega de carta y entrevista
Martes 31 de mayo
Planteamiento de problema-solución
Martes 07 de junio
Desarrollo de planificación Martes 14 de junio
Revisión y corrección de planificación
Martes 21 de junio
Creación power point Martes 28 de junio
Término planificación Martes 05 de julio
Cotización de materiales y alimento
Miércoles 06 de julio
Entrega de planificación al jardín Viernes 08 de julio
Compra de materiales Viernes 08 de julio
Desarrollo de convivencia Viernes 15 de julio
Desarrollo de actividad física(entrega de túnel)
Jueves 11 de agosto
Logotipo
Primera Visita “Conocer a las tías”
Para iniciar nuestro proyecto, fue necesario redactar una carta dirigida a la Directora del jardín para poder realizar las actividades planeadas.
Luego, una vez otorgado el permiso, la “Tía Karla” nos informó acerca de los niños que conformaban el nivel medio mayor y qué carencias poseía éste.
Segunda Visita “Comida Saludable”
En nuestra segunda visita, realizada el viernes 15 de julio, comenzamos nuestro proyecto con una actividad introductoria para darles a conocer a los niños lo que forma parte de tener un vida saludable.
Para esto, les llevamos un “tuti fruti” y le hicimos la entrega de nuestro primer objeto; La pirámide alimenticia.
Confección Tuti Fruti
Materiales: 4 kiwis 4 plátanos 4 manzanas Un jugo de naranja Andina Un envase plástico Una cuchara Un par de guantes quirúrjicos
Confección Pirámide Alimenticia
Cartón piedra Género Silicona Cordón Papel para imprimir imágenes de frutas Cartulina de colores Lápices de colores Martillo y clavo Tijera Huincha
Visita
Tercera Visita “Actividad Física”
Para nuestra última visita, complementamos la idea de implementarle a los niños el pensamiento de tener una vida sana, dándoles a entender que la actividad física es fundamental en nuestro diario vivir.
La confección de un túnel y la entrega de éste fue inmensamente agradecida por las tías, y por supuesto, la gratitud de los niños se vio reflejada en sus incansables risas.
Confección de el túnel
Malla Raschel Tubos de PVC Lana
Visita
Conclusión
Este especial proyecto trasciende en la normalidad de nuestras habituales tareas estudiantiles, debido a que su realización consistió en trabajar directamente con infantes, experiencia de vida que aprovechamos al máximo, pudiendo disfrutar con cada sonrisa que nos brindaban las tías, y sobretodo, a quienes está dedicado este trabajo; Los niños.
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