requerimientos para iniciar producción de mooc en plataforma...

Requerimientos para iniciar producción de MOOC en plataforma MÉXICOX (EDX)

1.Información General a) Flujo de trabajo

b) Plataforma MéxicoX http://mx.televisioneducativa.gob.mx

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Presentar propuesta paraautorización a Rectoríay Secretaría Académica

Una vez autorizada lapropuesta establecer unareunión con la DDEU ycon el encargado de laplataforma MéxicoX enUPN (Ulises Nakasone.Ext. 1388) para iniciarlos trabajos estableceren colectivo elcronograma

Se presenta propuesta defechas a México X y serequisita formato(Course about)

Inicia la Subdirección de Comunicación Audiovisualel proceso de produccióndel material audiovisual(incluida la toma defotografías y el trailer opromocional) a partir delos contenidos enviadospor los responsables del MOOC

Una vez que losresponsables del MOOCautorizaron los materialesaudiovisuales, se trabajacon el encargado de laplataforma para iniciarlos trabajos de puesta enlínea de los contenidos.

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2. Propuesta del curso a Rectoría, Secretaría Académica y a MéxicoX

• Nombredelcurso• Objetivo• Fechadelanzamiento(periododeinscripción)• Fechadeiniciodecurso• Fechafindecurso• Duracióndelcurso• Instructor(es)• Esfuerzoestimadoporalumno• Programadelcurso.Descripcióndemódulos:a)bloquesotemas,b)recursosdidácticosvideos,lecturas,imágenes,infografías,foros,actividadesetc.c)formasdeevaluaciónpormódulo• Calendariodelcurso• Formasdeevaluacióndelcurso

3. Plataforma MéxicoX. Presentación del curso. Lineamientos Básicos

Enlapresentacióndeloscursos,losusuariospodránlocalizareidentificarrápidamenteelcontenidoque les interesa.Portanto la informacióndeberáser lomásprecisaypermitirácontribuira ladecisióndeinscribirsealcurso;laorganizacióndelainformaciónsepresentaráensecciones.

Sección Explicación

Imagenrepresentativadelcurso

EncoordinaciónconelequipodocenteencargadodelMOOC,laSubdireccióndecomunicaciónAudiovisual,llevaráacabodichaimagen.Ejemplos:

TrailerdelMOOC Videoinvitaciónendondesedanaconocerlospormenoresdelcurso.

1.Sobreestecurso. Daraconoceralparticipanteelobjetivo/propósitodelcurso

2.Perfildeingreso Definiraquiénvadirigido

3.EquipodocenteEnlistaalequipodocentedelcurso.Esteformatoautomáticamentecolocalafotografíadeldocentejuntoasubiografía.

LainformaciónqueseenvíaaMéxicoXdeberápresentarseenelformatodenominado“Course About”,incluidoenelAnexo1deestedocumento.

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Laspreguntascorrespondenaproblemascotidianosaresolver.Lasrespuestasdebenserbrevesyconcisas.

4.*Formasdetomarelcurso(*opcional)

Encasodequelainstituciónpuedabrindarunacertificaciónsedetallaránlosrequisitosparasuobtenciónolaposibilidaddecursarlodeacuerdoasupropioprocesodegestiónescolar.

5.Preguntasfrecuentes

4. Presentación de la información en plataforma

Clavedeldiscurso(incluyesiglasdelainstituciónloproporcionaeladministradordelaplataforma)

Fechadeinicioycierre

Esfuerzoestimado:Horasporsemanaytotalesdelcurso

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Fotoyvideodelcurso

Objetivoometa

Informacióndelcurso

Perfilyrequisitosdeingreso

Informacióndelosdocentesdelcurso

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Respuestasapreguntasfrecuentes

OPCIONAL formasdematriculación

5. Sugerencias a partir de una evaluación de un MOOC

• Distribuirloscontenidosen6módulos(unoporsemana)

• Contemplarladuracióndelosvideosentre5y7minutos.

• Losvideosdepreferenciadebenacompañarsedesutranscripción

• Organizarlaparticipacióndelosforos,engruposdeinterés.

• Designaraunoodosresponsablesdecadagrupodeinterés.

• Enviarrecordatorios(lasfechasdeiniciodecadamódulo,lastareasoactividadesquetienenquerealizar,etc.)alosalumnosmediantecorreoselectrónicos(estafunciónlatienelaplataforma)

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