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¿Qué es tecnología?

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.

¿Qué es Conocimiento?

el conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori).

¿Qué es ciencia?

 La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.

¿Qué es teoría?

Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría.

¿Qué es la practica?

Habilidad o experiencia que se consigue o se adquiere con la realización continuada de una actividad

¿Qué es un paradigma?

se utiliza en la vida cotidiana como sinónimo de “ejemplo” o para hacer referencia a algo que se toma como “modelo”.

¿Qué son los Recursos Didácticos?

Son un conjunto de elementos que facilitan la realización del proceso enseñanza-aprendizaje. Estos contribuyen a que los estudiantes logren el dominio de un contenido determinado. Y por lo tanto, el acceso a la información, la adquisición de habilidades, destrezas y estrategias, como también a la formación de actitudes y valores.

¿Qué es un sistema?

Es un objeto complejo cuyos componentes se relacionan con al menos algún otro componente; puede ser material o conceptual. Todos los sistemas tienen composición, estructura y entorno, pero sólo los sistemas materiales tienen mecanismo, y sólo algunos sistemas materiales tienen figura (forma).

¿Qué es un enfoque de sistema?

(Enfoque de sistemas) La Teoría de Sistemas es el estudio interdisciplinario de los sistemas, en general, con el propósito de dilucidar los principios que pueden ser aplicados a todo tipo de sistemas en todos los niveles anidados en todos los campos de la investigación

¿Qué es un curriculum?

Se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo permite planificar las actividades académicas de forma general, ya que lo específico viene determinado por los planes y programas de estudio (que no son lo mismo que el currículo).

¿Qué es la curricula?

 La currícula, también esta conformada por aspectos estructurales-formales y procesales-prácticos, junto con las dimensiones generales y particulares que se interrelacionan en el acontecer de las currículas en las instituciones escolares, el cual es histórico, no mecánico y lineal. 

¿Partes o elementos del curriculum?

Datos personales

Este apartado debe incluir los siguientes datos:

Nombre y Apellidos

Dirección permanente (con el Código Postal)

Teléfonos de contacto (fijos y móviles)

E-mail

Fecha y lugar de nacimiento

DNI

Según lo requiera cada caso

Servicio militar

Prestación Social Sustitutoria

Estado civil

Formación académica

Este apartado se puede dividir en dos partes:

1. Formación oficial (titulaciones oficiales y programas de postgrado)

2. Cursos complementarios (formación ocupacional, cursos, seminarios, etc.)

Ambas partes deben incluir los siguientes datos:

Nombre del título

Nombre del centro

Fecha en la que se realizaron los estudios (inicio y fin)

Duración

¿Qué son los medios pedagógicos?

Los medios pedagógicos son los recursos materiales, informativos, lingüísticos y psicológicos que emplea el profesor para facilitar una comunicación educativa eficaz con sus alumnos y, con ello, el proceso de interiorización de los contenidos de un plano social a un plano individual.

¿Qué son las herramientas?

Una herramienta es un objeto elaborado a fin de facilitar la realización de una tarea mecánica que requiere de una aplicación correcta de energía. Existen herramientas didácticas que sirven para realizar un proceso de Enseñanza-Aprendizaje guiado para conseguir unos fines. 

¿Qué son las tecnologías de la informática y la comunicación?

Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización.

¿Qué es Tecnología Educativa?

La tecnología educativa es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TICs (tecnologías de información y comunicación).