psicología educativa y rol del psicólogo educativo

UNIDAD 1: LA PSICOLOGÍA EN LOS

CONTEXTOS EDUCATIVOS

Psicología Educativa

Mg. Zeneida Ceballos Villada

Programa de Psicología

Intervención Psicosocial en contexto educativo

Psicología educativa es la disciplina que estudia los procesos

de enseñanza y aprendizaje, aplica los métodos y las teorías de la psicología y también posee los

suyos propios.

• El principal objetivo de la Psicología Educativa consiste en la comprensión y el mejoramiento de la educación.

Rol Psicólogo educativo

Procesos de aprendizaje y enseñanza

• Promoción y prevención con miras a la cualificación del proceso de enseñanza y aprendizaje

• Evaluación

• Intervención

Currículo

• Aporte a la construcción de currículo desde la disciplina psicológica desde la teoría y la investigación

Procesos sociales y afectivos

• Adaptación al contexto escolar• Resolución de conflictos • Relación docente estudiante

padres de familia• Relación escuela y comunidad• Motivación hacia el

aprendizaje• Ansiedad escolar• Autoestima y desempeño

académico

Inclusión educativa

• Seguimiento y apoyo en los procesos de inclusión con los estudiantes con necesidades educativas especiales y con la comunidad educativa

• Apoyo en la organización de adaptaciones curriculares

• Asesoría para la construcciones de condiciones de acceso y accesibilidad

Orientación profesional y vocacional

• Diseño y aplicación de procesos

• Aplicación e interpretación de pruebas

• Evaluación de intereses personales y profesionales

Apoyo en la implementación de planes nacionales

• Programa nacional de educación sexual

• Prevención de consumo de sustancias psicoactivas

• Escuela saludable• Resolución de conflictos

Escuelas de padres o escuelas de familia

Condiciones para desempeñarse como un Psicólogo educativo

Manejo de teorías de desarrollo, aprendizaje, pedagogía y docencia

Habilidades comunicativasObservación

InterpretaciónTrabajo con niños y adolescentes

Dominio y aplicación de criterios éticos y legalesCreatividad

Tolerancia a la frustración

Poder de convocatoria

Liderazgo Trabajo en equipo

Asertividad

Enfoques teóricos y metodológicos

Enfoque cognitivo • Aprendizaje basado en problemas• Aprendizaje significativo • Investigación genética• Formación por competencias Enfoque sistémico• Teoría de la complejidad Enfoque humanista• Pedagogía de la liberación • Educación centrada en la persona

• Gracias por su atención