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Post on 06-Jul-2020
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Proyecto de Certificación Universitaria
Prof. Clara de Vega Santos
La Plataforma de Certificación Universitaria de la CRUE • Necesidad de promover la formación y certificación de las
competencias transversales en las universidades españolas
• La Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas • La Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE): sistema de certificación de estas competencias
• Creciente demanda: motivada por dos factores– Espacio Europeo de Educación Superior– Exigencia Empresarial e Institucional
• La Plataforma de Certificación Universitaria– CRUE– Ministerio de Educación– CEOE
Proyecto de Certificación Universitaria
• Informática: Proyecto Universidad-Empresa, Universidad Politécnica de Cataluña
• Competencias Personales: Instituto de Ingeniería del Conocimiento, Universidad Autónoma de Madrid
• Idiomas: BULATS, Universidad de Salamanca
SISTEMA DE EVALUACIÓN BULATS• Sistema multilingüe de evaluación de una lengua
extranjera• Inglés• Francés• Alemán • Alemán • Español
• Evalúa el uso profesional de una lengua: nivel necesario para enfrentarse a una situación laboral
• Determina de forma rápida, fiable y económica el nivel de dominio lingüístico
SISTEMA DE EVALUACIÓN BULATS
• Resultados basados en la escala de niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER)Lenguas (MCER)
AUsuario Elemental
A1 A2
BUsuario Independiente
B1 B2
CUsuario Eficiente
C1 C2
ALTE: Exámenes de Cambridge ESOL y Exámenes DELE
MCER
C2 (Mastery)
DELE
Superior
C1 (Effective Proficiency)
B2 (Vantage)
B1 (Threshold)
A2 (Elementary
A1 (Breakthrough)
C1
Intermedio
Inicial
A2
A1
TESTS DE BULATS
• Tipos de Prueba: Destrezas
– Comprensión de Lectura, Comprensión Auditiva, Gramática y
VocabularioVocabulario
– Expresión Oral
– Expresión Escrita
• Versiones de Prueba: Medio
• Versión presencial
• Versión on line
TESTS ONLINE DE BULATS• Test Online
– Test de Comprensión Auditiva, Comprensión de Lectura y Conocimiento de la Lengua
• Multilingüe – Inglés, Francés, Alemán , Español
• Fácil y rápido– Facilidad de administración: no instalación– Posibilidad de fijar o no límite de tiempo– Resultados inmediatos
• Flexible: – A demanda: cualquier momento y cualquier lugar– Prueba para candidatos de todos los niveles: no aprobado/suspenso
• Garantía de fiabilidad y validez– Control de Calidad de ALTE– Vinculado a estándares internacionales
TESTS ONLINE DE BULATS• Fácil de utilizar
– Tutorial y página de ayuda– Pruebas modelo www.bulats.org/Bulats/Sample-tests.html– Material de práctica
• Guías de preparación www.bulats.org/Bulats/Handbooks.html• Publicaciones y manuales editados
www.bulats.org/Bulats/Publishmaterial.html
– Formación • Recursos para profesores www.teachers.cambridgeesol.org/ts/• Cursos Presencial/Online www.bulats.org/BULATS-Training-
and-Learning-Courses.html
TESTS ONLINE DE BULATS• Uso de la lengua en un contexto profesional
– No requiere conocimiento especializado del mundo del trabajo o los negocios
– Capacidad del candidato de trasladar a otra lengua sus propios conocimientos o destrezas dentro de un contexto profesionalconocimientos o destrezas dentro de un contexto profesional
• Evaluación adaptativa– Se adapta al nivel de cada estudiante. La dificultad de la tarea
depende de la respuesta a la tarea anterior– Se basa en un enorme banco de tareas experimentadas y
validadas previamente– Cada test es único: imposibilidad de copiar
Test Informatizado Adaptativo
Sí SíSí
. .
SíNo
No
Sí
El nivel del test se adapta al nivel de capacidad del candidato
Usos de BULATS Online
• Evaluación independiente de una formación
• Evaluar las capacidades lingüísticas de • Evaluar las capacidades lingüísticas de estudiantes y empleados– Universidad (CRUE)
• Nivel B1 obligatorio• Erasmus, Másters, Doctorados
– Empresa (CEOE, Sindicatos, Instituciones Públicas)• Contratación, promoción profesional, expatriación
Usos de BULATS Online
• Evaluar en programas de formación• Prueba de clasificación• Estructurar programas de formación (Benchmarking)• Estructurar programas de formación (Benchmarking)• Prueba de progreso, prueba de rendimiento
• Seguimiento y control del presupuesto de formación• Motivar y responsabilizar al personal o a los alumnos• Evaluar de forma objetiva y fiable• Vincular los niveles de dominio lingüístico a estándares
internacionales
Resultados del Test BULATS
• Informes individuales y de grupo
• Nivel general del MCER y de ALTE
• La puntuación de BULATS se articula en una escala de 0 -100
• Descripciones “Puede Hacer” (Can Do statements)
Información del candidato
Nivel del MCER
Puntuación global y por secciones
Código del candidato
Niveles del MCER y ALTE
Descripciones de capacidad para cada nivel
Explicación de las puntuaciones
¿Cómo funciona el test BULATS Online?
CandidatoCandidato
• Selecciona una lengua de examen
• Selecciona ver el ‘Tutorial’ o hacer el ‘Test’
Candidato – Selecciona una lengua de test
Candidato – Selecciona ver ‘Tutorial’ o hacer ‘Test’
Candidato entra en Pantalla de Test
Pantalla Modelo 1
Pantalla Modelo 2
Pantalla Modelo 3
Pantalla Modelo 4
Reconocimiento de los Tests BULATS• Proyecto de Certificación Universitaria
– Universidad española (CRUE)– Federación de Asociaciones Antiguos Alumnos– Ministerio de Educación: Subdirección de Orientación y Empleo – Ministerio de Educación: Subdirección de Orientación y Empleo – Organizaciones empresariales y sindicales (CEOE)
• Reconocimiento acreditaciones de ALTE– Instituto Cervantes, Universidad de Salamanca– Cambridge ESOL (más de 8,500 empresas, universidades y organismos
gubernamentales de todo el mundo, 3 millones de candidatos al año)
Contacto e Información• Sitio web de BULATS www.bulats.org
• BULATS, Universidad de Salamancabulats.salamanca@usal.es
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