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PROYECTO DE CENTRO: ITINERARIO PARTICIPATIVO. “EN RUTA2 POR EL COLE”CLAUSTRO DE PROFESORES DE C.E.I.P. MESONERO ROMANOS

“ EN RUTA2 POR EL COLE”

• OBJETIVO:

Estructurar la participación de nuestros alumnos en PROYECTOS INTEGRADORES que contribuyan al desarrollo de las competencias individuales mediante la puesta en marcha de experiencias que permitan poner en liza los conocimientos adquiridos y la APLICACIÓN PRÁCTICA de los mismos.

PROYECTOS “ENRUTA2 POR EL COLE”

Para más detalles, consulta nuestra Programación General Anual.

Involucrar al alumno en los procesos.

FUNCIONES EJECUTIVAS:

ESTRATEGIAS

1.Razonamiento.

2. Planificación.

3. Fijación de metas .

4. Toma de decisiones.

5. Inicio y finalización de tareas.

6. Organización. 7. Inhibición.

8. Monitorización.

9. Memoria de trabajo verbal y no verbal. 10. Anticipación.11. Flexibilidad.

Desarrollo de HABILIDADES NO COGNITIVAS:   Big Five habilidades no-cognitivas

Responsabilidad.

Apertura a nuevas experiencias.

Extroversión.

Capacidad de trabajar con otros.

Estabilidad emocional.

Se buscará la culminación con un producto final.

ESTRATEGIAS

• 1º Primaria: “APRENDO EN EL HUERTO”.

• 2º Primaria: “PLANETA ANIMAL”.

• 3º Primaria: “EL PERIÓDICO DEL MESONERO”.

• 4º Primaria: “RADIOMESONERO”.

• 5º Primaria: “ETWINNING” Y “CUIDATE +”.

• 6º Primaria: “TEATRO EN EL COLE”.

• MÚSICA 3º – 6º Primaria: CORO ESCOLAR .“CANTA CONMIGO, MI AMIGO”

ITINERARIO ENRUTA2