profesionalización del coaching

Profesionalización del Coaching

Dra. Elena G. Espinal

Arte

• El artista debe ser – Creativo– Innovador– Reconocido

– Muchas veces no valorado en vida– No siempre puede vivir del arte

Técnica

• Tiene:

– Una estructura– Es repetible– Es aprendible por otros– Tiene parámetros

La Escala del Aprendizaje(Fernando Flores)

• Ignorante• Elefante en un bazar• Aprendiz• Técnico• Maestro• Leyenda

Ciclo de los Nuevos Modelos

• Nacimiento• Sonrisas• Tropiezos• Más tropiezos

Se resiste y muere Se organiza

¿Qué es organizarse?

• Es poder definirse:• El coaching consiste en trabajar junto

con los clientes en un proceso creativo y

estimulante que les sirva de inspiración para maximizar su potencial personal y profesional.

Coaching como Profesión

Se establece una relación de coaching profesional cuando el coaching incluye un acuerdo o contrato comercial que estipula las responsabilidades de cada parte.

• Puede garantizar un resultado por el que es pagado

El Coaching como Profesión

• Puede medirse• Puede compararse• Hay niveles de probidad

Algunos Hechos:

 • La ICF ha decidido liderar el avance de la profesión con estándares

globales.• El programa de acreditación de la ICF existe desde 1998 y ha

tenido un importante crecimiento y aceptación a escala global. • A la fecha, hay cerca de 9.000 Coaches acreditados. • De los cuales poco más de 5.000 son ACC; cerca de 3.000 son PCC

y 600 MCC. Coaches que el idioma español sea su lengua natal, hay 12 por el momento. Estados Unidos es el país que más MCC tiene.

• Actualmente Coaches de 100 países tienen una acreditación de la ICF.

• Es un Programa Independiente, que permite que se certifiquen coaches de cualquier escuela

• La Revisión de la performance es entre colegas (Examen oral) que asegura que “ la persona puede hacer coaching” - Performance & Conocimiento

• Inspirar crecimiento • Medir Competencias • Propósito claro• Proteger consumidores • Reforzar el coaching profesional como

profesión auto-regulada.

• Todas estas Certificaciones están basadas en distintos niveles de:

• – Entrenamiento y formación específicos en Coaching

• – Trabajo con un Mentor Coach • – Experiencia con clientes • – Referencias • – Exámenes: Escrito, una sesión de

coaching grabada de hasta 1 hora de duración, una sesión más enviada cuando la requieren

• Las siglas ACTP: significan que el curso tomado está avalado por la ICF para la Certtificación de Coaches.

• • Las siglas ACSTH: significan que el curso que las presenta,

da puntaje en la Formación Contínua como Coach. Estos cursos dan CCU´s (Core Competency Units). Puedes poner estos cursos en tu curriculum y tienes que juntar 40 CCU´s cada 4 años para mantener el status que hayas logrado.

• ACTP (ICF Accredited Coach Training Program): las solicitudes son otorgadas en cuanto se aprueban.

• Portfolio: las solicitudes son consideradas, toman exámenes, revisan materiales enviados y se acredita luego de ello.

• Prepara tu curriculum: En él debes incluir:– Datos personales– Qué y dónde has estudiado– Premios, conferencias, trabajos publicados, libros

escritos, etc. – Cursos de Actualización que hayas tomado– Clientes y experiencia profesional

• Sesión de Coaching• La sesión de Coaching consta de 4 etapas claramente reconocibles:• ANTES QUE 1. FIRMA UNA CARTA DE AUTORIZACION POR PARTE DEL

CLIENTE, PARA GRABAR Y ENVAIR A LA ICF.• Aclaración del alcance del coaching, qué es, qué no es, qué se puede

esperar, logística, etc. (Esta parte puede ser omitida en el examen si se aclara en la grabación que el coachee ya tiene estos coneptos claros y no es su primera sesión.

• Que el coachee tenga claro qué quiere lograr en la sesión y cómo medirá los resultados al terminar la misma.

• Coaching • Llamado a la acción y al proceso de seguimiento•

¿Qué es lo que evalúan los asesores?• - El uso de las Competencias Claves ICF:

• http://www.coachfederation.org/espanol/index.cfm/spanish/acerca-de-la- icf/competencias-fundamentales-de-la-icf/

• http://www.coachfederation.org/includes/media/docs/Table---ICF-Competencies-Levels- ACC-PCC-MCC-rev-07-29-09.pdf

ICF y Su Modelo

• ACC:– 60 horas probadas de estudio (ACTP, u otra

escuela)– 100 horas de trabajo como Coach (20% pro bono)– Programa comparado con Competencias (no

ACTP)– Mentoring (no ACTP)– 2 grabaciones (no ACTP)

• PCC:– 80 horas de estudio (ACTP o n oACTP)– 750 horas de coaching probadas (20 % pro bono)– 25 clientes– Programa comparado con Competencias (no

ACTP)– Mentoring (no ACTP)– 2 grabaciones (no ACTP)

• MCC:

– 120 horas de estudio (ACTP o n oACTP)– 2500 horas de coaching probadas (20 % pro bono)– 37 clientes– Programa comparado con Competencias (no

ACTP)– Mentoring – 2 grabaciones

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Antecedentes• En un entorno altamente competitivo y en constante cambio, el

perfeccionamiento y dominio de las habilidades de coaching no puede ser visto como algo opcional sino imperativo para mantener una ventaja competitiva.

• Incrementar dramáticamente los niveles de competencia en coaching implica acelerar la curva de aprendizaje mediante un comprobado proceso de perfeccionamiento basado en la práctica, repetición y estandarización denominado

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¿Qué es Mastering Coaching Skills?

• Es un programa que permite conocer, perfeccionar tus actuales habilidades de Coaching para diferenciarte y obtener una ventaja competitiva

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¿A quién va dirigido?• • Egresados de escuelas de coaching

• • Profesionales del coaching que deseen perfeccionar sus actuales habilidades para mantener una ventaja competitiva en sus mercados.

• • Coaches que deseen adquirir y/o perfeccionar las once competencias requeridas para iniciar su proceso de certificación ante la ICF.

• • Coaches que deseen crear un mejor futuro para sí mismos y sus coachees y desarrollar una nueva forma de interpretar sus relaciones.

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ObjetivosAl finalizar su participación en Mastering Coaching Skills, los participantes estarán en posibilidades de:

• Desarrollar niveles superiores de competencia que les permitan diferenciar su gestión como coaches y los resultados que obtienen en el desempeño de su actividad.

• Perfeccionar y llevar sus actuales habilidades de coaching a un nivel más estratégico.• Cumplir y/o exceder los altos estándares de competencia exigidos por la International Coach Federation • Recopilar parte de la evidencia documental necesaria (horas comprobadas de coaching, grabaciones, retroalimentación, recomendaciones) para iniciar un eventual proceso de certificación ante la ICF en cualquiera de los tres niveles (ACC, PCC, MCC).

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• El comienzo ya está aquí:

– 30 lugares– 3 Supervisores– 12 grabaciones– 70 horas de coaching mínimas– Carta de Mentoring– Asistencia en la preparación del material– Nivel de coaching incrementado al menos en uno

respecto del comienzo

Fechas:

JUNIO: 28 y 29AGOSTO: 30, 31OCTUBRE: 28 Y 29ENERO: 24 Y 25

Proceso de Implementación:• Fecha de inicio: 28 de junio de 2013.• Cuatro módulos grupales de dos días de duración cada uno.• Una sesión grupal con un coach supervisor a la conclusión de cada módulo con unaduración de 5 horas.• Retroalimentación presencial y remota de coaches certificados por la ICF. • Duración total Mastering Coaching Skills: 8 meses

Programa certificado como ACSTH por la International Coach Federation

Requisitos:• Carta de intención del candidato.• Formato de inscripción (solicitarlo vía correo electrónico). Favor de anexar copia legiblede su certificado como coach.• Una sesión de coaching del candidato (grabada en audio) para llevar a cabo el diagnóstico inicial de su nivel de competencias. • Pago de inscripción. 

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Beneficios• La retribución al Coach que tiene una Certificación Internacional es

mayor que a quien no la tiene• El taller te prepara para certificar con todos los elementos que

precisas

• El programa garantiza un nivel más profundo de habilidades de coaching