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Presidencia de la NaciónMinisterio de Cultura y Educación de la Nación
Secretaría de Programación y Evaluación EducativaR E P Ú B L I C A A R G E N T I N A
Presidente de la Nación
Dr. Carlos Saúl Menem
Ministro de Cultura y Educación
Dr. Manuel Guillermo García Solá
Secretario de Programación y Evaluación Educativa
Prof. Sergio Luis España
Secretario de Políticas Universitarias
Lic. Anibal Afredo Emilio Yazbeck Jozami
Secretario de Ciencia y Tecnología
Lic. Juan Carlos del Bello
Secretaria de Cooperación e Integración Educativa Internacional
Prof. Olijela del Valle Rivas
Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica
Prof. Carlos Alberto Palacio
Subsecretario de Evaluación de Calidad Educativa
Prof. Pablo Mario Narvaja(a cargo de la Subsecretaria de Programación Educativa)
Subsecretaria de Gestión Educativa
Prof. Irene Beatriz Kit
Subsecretaria de Desarrollo de la Educación Superior
Dr. Eduardo Roque Mundet
Subsecretario de AdministraciónDr. José Elisardo Fortes
Directora de la Biblioteca Nacional de MaestrosLic. Graciela Perrone
Materiale s p e c i a l i z a d opara el
Presidencia de la NaciónPresidencia de la NaciónPresidencia de la NaciónPresidencia de la NaciónPresidencia de la NaciónMinisterio de Cultura y EducaciónMinisterio de Cultura y EducaciónMinisterio de Cultura y EducaciónMinisterio de Cultura y EducaciónMinisterio de Cultura y EducaciónSecretaría de Programación y Evaluación EducativaSubsecretaría de Evaluación de la Calidad EducativaREPÚBLICA ARGENTINA
Tria grupo de diseño
Biblioteca Nacional de Maestros
Tria grupo de diseño
Biblioteca Nacional de Maestros
Tria grupo de diseño
Composición
Coordinacióny producción general
Diseño
Corrección
Imagen de cubierta
Buenos Aires,República Argentina
Materiale s p e c i a l i z a d opara el
Presentación
Presentamos aquí la cuarta edi-ción de nuestra tradicional guíade material especializado para eldocente, lo cual habla de la con-tinuidad de las acciones que rea-liza la Biblioteca Nacional deMaestros para actualizar sus acer-vos y compartirlos a través dediferentes modalidades con losdocentes de todo el país.Aquellos que ya han experimen-tado con nuestras bases de con-sulta remota, habrán podido co-nocer la versión de esta guíacomo documento electrónico,soporte que nos permite dar aconocer nuestra publicación conanterioridad a su paso por laimprenta, a lo que se agrega laposibilidad de su difusión si-multánea a un número mayorde escuelas y docentes.Los títulos que contiene este ca-tálogo provienen de los librosque se han agregado a nuestropatrimonio durante 1997, loscuales han sido ya procesados yubicados en los estantes para suconsulta en sala o préstamo adomicilio. La temática cubre loestrictamente relacionado con laformación docente y las nuevaslíneas curriculares, además de tí-tulos de interés que potencia-rán su espectro de conocimien-to y formación general; lo quees indispensable hoy, en esta cul-tura de multiculturas y globa-lidad en que la escuela se ve in-mersa más allá de su localizacióngeográfica y sus distintos nive-les.Mientras ustedes reciben estapublicación, el material adquiri-do en 1998 está siendo volcadoen nuestras bases de datos quese pueden consultar vía remotaa través de nuestra página webampliando la actualidad de la in-formación provista por estemedio. Nuestro sitio de bús-queda remota tiene varias posi-
bilidades de consulta que ahoraincluye soportes digitalizadosque se pueden recuperar en tex-to completo y que comprendendocumentos sobre la transfor-mación educativa, imágenes, li-bros de nuestras colecciones es-peciales y videos, para aquellosque cuentan con las conexionesde telecomunicación adecuadaspara recibirlos.No solo seguimos trabajandoen la difusión de la informacióneducativa para acompañar las di-versas instancias de la transfor-mación en la escuela, sus docen-tes y alumnos, sino tambiénapoyándolos con la consulta denuestros materiales a través delas nuevas tecnologías en la ha-zaña de encontrar otras fórmu-las para hacer de la adquisicióndel conocimiento una posibili-dad y un derecho para todas lascomunidades educativas delpaís.Afortunadamente la gran canti-dad de material enviado porotros programas del Ministeriode Educación, como el Plan So-cial o la Biblioteca ProfesionalDocente, está siendo procesadoen las bibliotecas escolares o enlas bibliotecas de aula para sercompartido por toda la escuelay por docentes locales que pue-den así acceder a ellos. Todoeste flujo de información suma-do a la tarea que realizan los cen-tros de documentación e infor-mación educativa agrupados enel SNIE o las bibliotecas peda-gógicas de nuestra red, y otrasunidades de información comolas bibliotecas de los institutosde formación docente y las uni-versitarias, posibilitan hoy anuestros docentes a capacitarseen forma continua y a obtenermaterial adicional y actualizadopara transformar sus clases enverdaderas oportunidades deaprendizaje.Quedamos entonces a su dis-posición para asesorarlos connuestros servicios de consultabibliográfica, nuestros présta-mos inter-institucionales, nues-tra asistencia técnica en el desa-
Presentación
Guía Bibliográfica
Administración
Agricultura, ganaderíay pesca
Antropología
ArteArquitecturaArtes escénicasArtes plásticasCine y fotografíaCrítica de arteMúsicaMuseología
Bibliotecología
Biografías
Biología
Ciencia
Comunicación
Deportes
Derecho
Ecología
Economía
EducaciónActividades extraescolaresAmbiente educacionalAtropología de la educaciónCurrículoDemocratización de la
educaciónDidácticaDisciplina escolarEducación a distanciaEducación artísticaEducación de adultosEducación especialEducación familiarEducación físicaEducación inicialEducación permanenteEducación polimodalEducación primaria
- libros de textoEducación ruralEducación secundariaEducación secundaria
- libros de textoEducación superior
y universitariaEducación y empleoEducación y saludEGB - libros de textoEGBEnseñanza de la lenguaEnseñanza de la matemáticaEnseñanza de la religiónEnseñanza de la tecnologíaEnseñanza de las
ciencias naturalesEnseñanza de las
ciencias sociales
10
Indice General
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14
14
15151516171717
17
22
22
23
24
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29
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34
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100
101
rrollo de bibliotecas escolares,el procesamiento de su materialy el desarrollo de bases de datosy toda la información docu-mental sobre la transformacióneducativa.El desafío de llegar a todas lasescuelas del país con nuestra in-formación está cada vez más cer-ca. Estamos abriendo ventanasdesde nuestra casa que permiti-rán a muchos docentes y alum-nos compartir desde lejos la in-formación que albergan nues-tras estanterías. Y seguimos tra-bajando para que los docentesque nos visitan y utilizan nues-tros servicios in situ obtengannuestra tradicional atenciónpersonalizada.
Los esperamos.
La Dirección
Enseñanza de laslenguas extranjeras
Evaluación de la educaciónFilosofía de la educaciónFormación y capacitación
de docentesGestión institucionalHistoria de la educaciónInvestigación educativaLegislación educativaMétodos de estudioMétodos y técnicas de
enseñanzaOrientación educativaPlaneamiento educativoPolíticas educativasProceso de aprendizajePsicología de la educaciónReforma educativaRol docenteSistema de educación
por paísesSociología de la educaciónTecnología educativaTemas transversalesTeoría de la educación
FilosofíaEstéticaÉticaFilosofía antiguaFilosofía contemporáneaFilosofía en la ArgentinaHistoria de la filosofíaLógicaFilosofía
Folklore
Geografía
HistoriaHistoria africanaHistoria antiguaHistoria argentinaHistoria asiáticaHistoria contemporáneaHistoria europeaHistoria latinoamericanaHistoria medievalHistoria modernaHistoriografía
Historia
Informática
Ingeniería
Lingüística
LiteraturaAntologíasCríticas y estudios literariosLiteratura argentinaLiteratura españolaLiteratura extranjeraLiteratura infantilLiteratura latinoamericana
Medicina
Mujer
Organización
Política
PsicologíaPsicoanálisisPsicología
Referencia
Religión
Servicio social
Sociología
Tecnología
Turismo
Indice de Autores
Autores personalesABCDEFG
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108111115116117117
118120121123125127129130
130131131133142
143143144144147148148148
148
148
149149149151151152152153153153
153
153
156
156
158159160169170171174
176
178
179
179
181182
186
190
190
191
195
196
197203212221227229235
HIJKLMNOPQRSTUVWYZ
Autores institucionalesACEFGHINORSU
12
Lugar deedición
Editorial
Año deedición
Título
Descriptor
Número de asiento bibliográfico Autor personal o institucional
0000 Vigotsky, Liev SemiónovichLa imaginación y el arte en la infancia:ensayo psicológico. México: Fontamara,1997.IMAGINACION; DIBUJO; PSICOLOGIA
DEL NIÑO; EDUCACION ARTISTICA
Asiento bibliográfico
Nota: Por razones de espacio, los asientos bilbiográficos editados en este catálogo,consideran sólo los tres primeros autores y los cuatro primeros descriptores temáticosde los registros contenidos en nuestra base de datos.
244247249250252259269271273280280287295299299303304304
306306307307307307307307307307307307
Indice de Editoriales
ABCDEFGHIKLMNOPRSTUVWZ
Anexo
SNIENúcleo coordinadorNúcleos básicosNúcleo cooperanteRed de Bibliotecas
Pedagógicas
308309309310311313314314315315315316316317317318318319319320320320
13
GuíaBibliográfica
Administración
0001 Ader, J.J.; Avenburg,D.A.; Basanta, H.Organizaciones. Buenos Aires:Paidós. 1996.PSICOLOGIA SOCIAL; PSICOLOGIA
INDUSTRIAL; ADMINISTRACION DE
EMPRESAS; ORGANIZACIONES
0002 Barros Vera, Oscar.Reingeniería de procesos denegocios: un planteamientometodológico. Santiago deChile: Dolmen Ediciones. 1995.TRABAJO; EMPRESA; RECURSOS
HUMANOS; ADMINISTRACION DEL
TRABAJO
0003 Burton, Celia; Michael,Norma.Guía práctica para la gestiónpor proyecto: cómo hacerlaefectiva en su empresa.Barcelona: Paidós. 1995.ADMINISTRACION DE EMPRESAS;
PROYECTOS; PLANIFICACION;
PROGRAMAS
0004 Douglass, Merrill E.;Douglas, Donna N.; Wolfson,Leandro J. (tr.)El management del tiempo enel trabajo en equipo: unanueva visión de la empresamás allá del individuo.Barcelona: Paidós. 1997.GERENTES; ADMINISTRACION DE
EMPRESAS; LIDERAZGO;
ADMINISTRACION DEL PERSONAL
0005 Drucker, Peter F.La gerencia: tareas,responsabilidades y prácticas.Buenos Aires: El Ateneo.1995.ADMINISTRACION DE EMPRESAS;
EMPRESAS; GESTION;
PLANIFICACION ESTRATEGICA
0006 Hesselbein, Frances;Goldsmith, Marshall; Beckhard,Richard.El líder del futuro. Bilbao:Ediciones Deusto.1997.LIDERAZGO; ORGANIZACIONES;
EMPRESAS; AUTORIDAD
0007 Scheid, Jean-ClaudeLos grandes autores enadministración. Buenos Aires:El Ateneo. 1992.ADMINISTRACION DE
EMPRESAS; BIOGRAFIAS;
ORGANIZACIONES
0008 Rosenblatt, Paul C.; Mik,Leni de; Anderson, RoxanneMarie.La familia en la empresa:comprender y resolver losproblemas que enfrentan lasfamilias empresarias. BuenosAires: El Ateneo. 1995.ADMINISTRACION DE EMPRESAS;
EMPRESAS; GESTION;
PLANIFICACION ESTRATEGICA
Agricultura,ganadería y pesca
0009 Assunçao, Fernando O.;Reilly, Federico. (il.)El caballo criollo. BuenosAires: Emecé 1996.ZOOTECNIA; GANADO;
ECONOMIA RURAL; RECURSOS
ANIMALES
0010 Augé‚ Marc; Bixio,Alberto Luis (tr.)Dios como objeto: símbolos -cuerpos - materias - palabras.Barcelona: Gedisa. 1996.ETNOLOGIA; SOCIOLOGIA
POLITICA; ANTROPOLOGIA
CULTURAL Y SOCIAL; SOCIOLOGIA
CULTURAL
0011 Fraile Huertas, Ruth;Alcover Lillo, José Luis (il.)Hamburguesa de mamut:historia de la alimentaciónhumana. Madrid: Ediciones dela Torre. 1996.NUTRICION; REGIMEN
ALIMENTARIO; EDUCACION
NUTRICIONAL; ALIMENTOS
0012 Geertz, Clifford; Bixio,Alberto Luis (tr.); Reynoso,Carlos (pról.)La interpretación de lasculturas. Barcelona: Gedisa.1997.ANTROPOLOGIA CULTURAL Y
SOCIAL; ETNOGRAFIA; VALORES
MORALES; ETNOLOGIA
0013 Geertz, Clifford; Cardín,Alberto (tr.)El antropólogo como autor.Barcelona: Paidós. 1997.ANTROPOLOGIA CULTURAL Y
SOCIAL; GRUPOS ETNICOS;
SOCIOLOGIA; ETNOCENTRISMO
0014 Gravano, Ariel (comp.)Miradas urbanas, visionesbarriales: diez estudios deantropología urbana sobrecuestiones barriales en regionesmetropolitanas y ciudadesintermedias. Montevideo:Nordan-Comunidad. 1995.ANTROPOLOGIA CULTURAL Y
SOCIAL; DIFERENCIACION
CULTURAL; DIFERENCIACION
SOCIAL; CONURBANO BONAERENSE
0015 Martínez Sarasola, Carlos.Nuestros paisanos los indios:vida, historia y destino de lascomunidades indígenas en laArgentina. Buenos Aires:Emecé. 1996.ABORIGENES ARGENTINOS;
TONOCOTES; SANAVIRONES;
COMECHINGONES
0016 Trinchero, Héctor Hugo(ed. y pról.)Producción doméstica ycapital: estudios desde laantropología económica.Buenos Aires: Biblos. 1995.ANTROPOLOGIA CULTURAL Y
SOCIAL; ECONOMIA; CAPITAL;
FACTORES DE PRODUCCION
Antropología
14
0017 Mingarro Martín, Francisco(dir.)
Degradación y conservación delpatrimonio arquitectónico.Madrid: Complutense. 1996.EDIFICIOS; MONUMENTOS;
PATRIMONIO CULTURAL;
ARQUITECTURA
0018 Moya González, Luis (ed.)Candela, Celestino (colab.)Ezquiaga, José María (colab.)La práctica del planeamientourbanístico. Madrid: Síntesis. 1996.ARQUITECTURA; PLANIFICACION
URBANA; DISEÑO URBANO;
URBANIZACION
0019 Precedo Ledo, Andrés.Ciudad y desarrollo urbano.Madrid: Síntesis. 1996.ARQUITECTURA; SOCIOLOGIA
CULTURAL; PLANIFICACION
URBANA; DISEÑO URBANO
0020 Barba, Eugenio; Masgrau,Lluís (tr.) Skeel, Rina (tr.)Teatro: soledad, oficio y revuelta.Buenos Aires: Catálogos. 1997.TEORIA DEL ARTE; DIRECTORES DE
TEATRO; ACTORES; ARTE POPULAR
0021 Poveda, Lola.Texto dramático: la palabra enacción. Madrid: Narcea. 1996.TEORIA DEL ARTE; DIRECTORES DE
TEATRO; ACTORES; ARTES ESCENICAS
Arte 0022 Audivert, Eduardo; Torres,María (pról.)Eduardo Audivert: homenaje aun pintor. Buenos Aires:Zurbarán Ediciones. 1996.PINTURA; ARGENTINA; PINTORES;
ARTE CONTEMPORANEO
0023 Cole, Alison; Prieto Puentes,Gloria (tr.); Franch, Pere (tr.)El renacimiento. Buenos Aires:Emecé. 1995.RENACIMIENTO; HISTORIA DEL
ARTE; PINTORES; BELLAS ARTES
0024 Faradje, Eduardo; GutiérrezViñuales, Rodrigo (pról.)Pinturas recientes. BuenosAires: Zurbarán Ediciones. 1996.PINTURA; ARGENTINA; PINTORES;
ARTE CONTEMPORANEO
0025 Gombrich, E.H.;Hochberg, J.; Black, M.Arte, percepción y realidad.Barcelona: Paidós. 1996.ESTETICA; TEORIA DEL ARTE;
ESTILOS ARTISTICOS; BELLAS ARTES
0026 Kandinsky, Vasili; Dieterich,Genoveva (tr.); Bill, Max (pról.)De lo espiritual en el arte:contribución al análisis de loselementos pictóricos. Barcelona:Paidós. 1996.TEORIA DEL ARTE; CRITICA DE ARTE;
ARTE DE VANGUARDIA; PINTORES
15
Arquitectura
Artes plásticas
Artes escénicas
0027 Kandinsky, Vasili; Echavarre,
Roberto (tr.); Bill, Max (pról.)
Punto y línea sobre el plano:contribución al análisis de loselementos pictóricos.Barcelona: Paidós. 1996.TEORIA DEL ARTE; ARTE DE
VANGUARDIA; PINTORES;
ARTE EUROPEO
0028 Pawlik, Johannes; Fortea,Carlos (tr.)Teoría del color. Barcelona:Paidós. 1996.TEORIA DEL ARTE; ESTETICA;
BELLAS ARTES; CRITICA DE ARTE
0029 Welton, Jude; CanoCamarasa, Rosa (tr.)Entender la pintura. BuenosAires: Emecé. 1995.HISTORIA DEL ARTE; ESTETICA;
CREACION ARTISTICA; PINTORES
0030 Allen, Robert C.;Gomery, Douglas; Cerdán,Josetxo (tr.)Teoría y práctica de la historiadel cine. Barcelona: Paidós.1995.HISTORIA DEL CINE; ARTE
CONTEMPORANEO; CRITICA
CINEMATOGRAFICA; ARTES
VISUALES
0031 Aumont, Jacques;Bergala, Alain; Marie, Michel.Estética del cine: espaciofílmico, montaje, narración,lenguaje. Barcelona: Paidós.1996.CINEMATOGRAFIA;
FOTOGRAFIA; MEDIOS DE
COMUNICACION DE MASAS;
CRITICA CINEMATOGRAFICA
0032 Deleuze, Gilles; Agoff,Irene (tr.)La imagen-tiempo: estudiossobre cine / 2. Barcelona:Paidós. 1996.CINEMATOGRAFIA; CRITICA DE
ARTE; HISTORIA DEL CINE; ARTE
CONTEMPORANEO
0033 Ferreira, Fernando.Luz, cámara... memoria: unahistoria social del cineargentino. Buenos Aires:Ediciones Corregidor. 1995.HISTORIA DEL CINE;
CINEMATOGRAFIA; ACTORES DE
CINE; SOCIOLOGIA CULTURAL
0034 Heredero, Carlos F.;Santamaría, Antonio.El cine negro: maduración ycrisis de la escritura clásica.Barcelona: Paidós. 1996.HISTORIA DEL CINE;
CINEMATOGRAFIA; ARTE
CONTEMPORANEO; CRITICA
CINEMATOGRAFICA
0035 Jacoste Quesada, José G.El productor cinematográfico.Madrid: Síntesis. 1996.CINEMATOGRAFIA; ARTES
ESCENICAS; REALIZADORES
CINEMATOGRAFICOS; FOTOGRAFIA
0036 Ortiz, Aurea; Piqueras,María Jesús.La pintura en el cine:cuestiones de representaciónvisual. Barcelona: Paidós. 1995.CINEMATOGRAFIA; CRITICA DE
ARTE; HISTORIA DEL CINE; ARTE
CONTEMPORANEO
16
Cine y fotografía
0037 Sorlin, Pierre; Pujol iValls, Núria (tr.)Cines europeos, sociedadeseuropeas: 1939-1990. Barcelona:Paidós. 1996.SOCIOLOGIA CULTURAL; HISTORIA
DEL CINE; CINEMATOGRAFIA; ARTE
CONTEMPORANEO
0038 Zunzunegui, Santos.La mirada cercana:microanálisis fílmico. Barcelona:Paidós. 1996.CRITICA CINEMATOGRAFICA;
HISTORIA DEL CINE;
CINEMATOGRAFIA; ARTE
CONTEMPORANEO
0039 Barthes, Roland;Fernández Medrano, C. (tr.)Lo obvio y lo obtuso: imágenes,gestos, voces. Barcelona: Paidós.1995.FILOSOFIA DEL ARTE; SEMIOLOGIA;
CRITICA DE ARTE; FOTOGRAFIA
0040 Busch, Brian R.; Santos,Alicia (tr.); Vega, Marcos (pról.)El director de coro. Madrid:Real Musical. 1995.MUSICA CLASICA; FORMAS
MUSICALES; MUSICA VOCAL; CANTO
17
0041 Caldwell, John; Arriaga,Gerardo (tr.)La música medieval.Madrid: Alianza Editorial.1996.HISTORIA DE LA MUSICA;
FORMAS MUSICALES;
HISTORIA DEL ARTE; CRITICA
MUSICAL
0042 Fernández Arenas, José.Introducción a la conservacióndel patrimonio y técnicasartísticas. Barcelona: Ariel.1996.MUSEOLOGIA; ARTES; OBRAS DE
ARTE; PRESERVACION DEL ACERVO
CULTURAL
0043 Ragghianti, CarloLudovico; Hita Bueno,Juan (tr.)Arte, hace y ver: del arte almuseo. Granada: Universidadde Granada. DiputaciónProvincial de Granada. 1995.MUSEOS DE ARTE;
ARQUITECTURA DE MUSEOS;
PRESENTACION DE LOS BIENES
CULTURALES; BELLAS ARTES
0044 Antón Melero, Pablo.Introducción a larestauración artesanalde libros, grabadosy manuscritos. Madrid: Ollero& Ramos. 1995.MUSEOLOGIA; RESTAURACION;
CONSERVACION; PRESERVACION
DEL ACERVO CULTURAL
Bibliotecología
Crítica de Arte
Música
Museología
18
0045 Bernabeu, Natalia;Illescas, María Jesús; Selgas,Joaquín.La biblioteca escolar con elcontexto de la reformaeducativa. Madrid: Ministerio deEducación y Ciencia. Secretaríade Estado de Educación. 1995.BIBLIOTECAS ESCOLARES; ESPAÑA;
REFORMA DE LA EDUCACION;
BIBLIOTECAS PUBLICAS
0046 Brugalla Turmo, Emilio.En torno a la encuadernacióny las artes del libro: diez temasacadémicos. Madrid: Clan. 1996.BIBLIOLOGIA; ENCUADERNACION;
MANTENIMIENTO DE
DOCUMENTOS; PAPEL
0047 Carballo, Carlos da Costa.Introducción a la informáticadocumental: fundamentosteóricos, prácticos y jurídicos.Madrid: Síntesis. 1996.SISTEMAS OPERATIVOS; REDES
INFORMATICAS; LENGUAJES DE
COMPUTACION; INTELIGENCIA
ARTIFICIAL
0048 Carreira Delgado, Isabel;Sánchez, Ana María Concha;Gallego Rubio, Cristina.Técnicos auxiliares debiblioteca. Madrid:Complutense. 1996.BIBLIOTECOLOGIA; BIBLIOTECAS;
BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS;
DOCUMENTOS
0049 Carretero Pérez, Andrés;Chinchilla Gómez, Marina;Barraca de Ramos, Pilar.Normalización documental demuseos: elementos para unaaplicación informática degestión museográfica. Madrid:España. Ministerio de Educacióny Cultura. 1996.MUSEOS; DOCUMENTACION;
COLECCIONES DE MUSEOS ;
ADMINISTRACION
0050 Céspedes, Cora.Didáctica de la biblioteca: haciala formación de usuarios ylectores competentes en lasbibliotecas escolares y salasinfantiles de bibliotecaspopulares y públicas. BuenosAires: CICCUS. 1997.BIBLIOTECAS ESCOLARES;
BIBLIOTECARIOS; RECUPERACION
DE LA INFORMACION;
INVESTIGACION
0051 Dobra de Lesta, Ana;Carrizo, Ernesto Oscar (colab.);Ferroni de Sierra, Beatriz (colab.)La biblioteca popular, pública yescolar: una propuesta para suorganización. Buenos Aires:CICCUS. 1997.BIBLIOTECAS; FUENTES DE
INFORMACION; TRATAMIENTO
DE DOCUMENTOS; SELECCION
DE LIBROS
0052 Domínguez Sanjurjo,María Ramona.Nuevas formas de organización yservicios en la biblioteca pública.Gijón: Ediciones TREA. 1996.SERVICIOS DE BIBLIOTECAS;
SERVICIO DE INFORMACION;
LABOR DE DIVULGACION
DE LAS BIBLIOTECAS; ESTUDIOS
DE LOS USUARIOS DE LA
INFORMACION
19
0053 Fresneda, Rafael (coord.)Hemerotecas: aportaciones alestudio y tratamiento de laspublicaciones periódicas.Murcia: Editora Regional deMurcia. Anabad. 1995.PUBLICACIONES PERIODICAS;
CONSERVACION; MICROFORMAS ;
MICROFILMES
0054 Fuentes i Pujol, MaríaEulalia (ed.)Manual de documentaciónperiodística. Madrid: Síntesis.1995.INFORMACION; DOCUMENTACION;
PERIODISMO; FUENTES DE
INFORMACION
0055 Garrido Arilla, María Rosa.Teoría e historia de lacatalogación de documentos.Madrid: Síntesis. 1996.PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACION; CATALOGACION;
CATALOGOS; HISTORIA
0056 Lancaster, Frederick W.El control del vocabulario enla recuperación deinformación. Vàlencia:Universitat de València. 1995.BIBLIOTECOLOGIA; LENGUAJES
CONTROLADOS; LENGUAJES DE
INDIZACION; TESAUROS
0057 Lloret Romero, Nuria;Latorre Zacarés, Jesús.Análisis sobre las necesidadesde implantación de un sistemade calidad en un centro dedocumentación: apuntes parauna guía. Madrid: CINDOC(CSIC). 1995.SISTEMAS DE INFORMACION;
SERVICIOS DE INFORMACION;
CALIDAD; CONTROL DE CALIDAD
0058 López López, Pedro.Introducción a la bibliometría.Valencia: Promolibro. 1996.BIBLIOMETRIA; INVESTIGACION;
ACTUALIDAD DE LOS DOCUMENTOS;
DISPERSION DE LA INFORMACION
0059 López Yepes, José (coord.)Manual de información ydocumentación. Madrid:Pirámide. 1996.DOCUMENTACION; SISTEMAS DE
INFORMACION; SISTEMAS
NACIONALES DE INFORMACION;
ARCHIVOS
0060 Lucero, Alberto Ataúlfo.Curso de capacitación sobretécnicas bibliotecarias: parapersonal de bibliotecas populares,públicas y escolares y personaldocente. Buenos Aires: EdicionesNovedades Educativas. 1997.ORGANIZACION DE BIBLIOTECAS;
SELECCION DE LIBROS;
PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACION; CATALOGACION
0061 Maciá, Mateo.La documentación de laUnión Europea. Madrid:Síntesis. 1996.COMUNIDAD ECONOMICA
EUROPEA; DOCUMENTACION;
PUBLICACIONES PERIODICAS; BASES
DE DATOS
20
0062 Magán Wals, José Anto-nio (coord.)Tratado básico debiblioteconomía. Madrid:Complutense. 1996.SERVICIOS DE BIBLIOTECAS;
AUTOMATIZACION DE BIBLIOTECAS;
NORMALIZACION; USUARIOS DE
LAS BIBLIOTECAS
0063 Martínez Comeche, JuanAntonio.Teoría de la informacióndocumental y de lasinstituciones documentales.Madrid: Síntesis. 1995.PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACION; TEORIA DE LA
COMUNICACION Y LA
INFORMACION; MENSAJES;
DOCUMENTOS
0064 Martínez González,Jerónimo.MicroIsis para bibliotecarios / 1.Madrid: Arco Libros. 1996.INFORMATICA; PREPARACION DE
DATOS; BASES DE DATOS;
PROGRAMAS DE COMPUTACION
0065 Martínez González,Jerónimo.MicroIsis para bibliotecarios / 2.Madrid: Arco Libros. 1996.INFORMATICA; PREPARACION
DE DATOS; BASES DE DATOS;
PROGRAMAS DE COMPUTACION
0066 Molina Nortes, Juana.Técnicas de archivo ytratamiento de ladocumentaciónadministrativa. Guadalajara:Anabad. 1996.ARCHIVOS; OPERACIONES
DE ARCHIVOS; DEPOSITOS
DE ARCHIVOS;
DOCUMENTACION
0067 Monje Ayala, Mariano.El arte de la encuadernación.Madrid: Clan. 1996.BIBLIOLOGIA; ENCUADERNACION;
MANTENIMIENTO DE
DOCUMENTOS;
ENCUADERNACIONES
0068 Moya Anegón, Félix de;López Gijón, Javier; GarcíaCaro, Concepción.Técnicas cuantitativasaplicadas a la biblioteconomíay documentación. Madrid:Síntesis. 1996.BIBLIOMETRIA; ESTADISTICA; TEORIA
DE LAS PROBABILIDADES;
PROCESAMIENTO DE DATOS
0069 Neveleff, Julio.Clasificación de génerosliterarios. Buenos Aires:Ediciones NovedadesEducativas. 1997.CLASIFICACION; SISTEMAS
DE CLASIFICACION;
ENCABEZAMIENTOS POR MATERIA;
LITERATURA
0070 Orera Orera, Luisa (ed.)Manual de biblioteconomía.Madrid: Síntesis. 1997.BIBLIOTECOLOGIA; HISTORIA;
ESCUELAS DE BIBLIOTECARIOS;
ESPAÑA
21
0071 Paz Martín-PozueloCampillos, M.La construcción teórica enarchivística: el principio deprocedencia. Madrid:Universidad Carlos III deMadrid. 1996.ARCHIVOS; DOCUMENTOS;
PROCEDENCIA; DOCUMENTACION
0072 Pinto Molina, María;Gálvez, Carmen.Análisis documental decontenido: procesamiento deinformación. Madrid: Síntesis.1996.SEMIOLOGIA; LINGUISTICA;
SEMANTICA; ANALISIS DE
CONTENIDO
0073 Portela Peñas, Paloma;Escobar Vidal, Paloma.Directorio de entidadesconsultoras y de servicios deinformación y documentaciónen España. Madrid: Unesco.1997.SISTEMAS DE INFORMACION;
SERVICIOS DE INFORMACION;
DIRECTORIOS; MATERIAL DE
REFERENCIA
0074 Ramos Simón, LuisFernando.Dirección, administración ymarketing de empresas einstituciones documentales.Madrid: Síntesis. 1995.SISTEMAS DE INFORMACION;
SERVICIOS DE INFORMACION;
SOCIOLOGIA CULTURAL; REDES
INFORMATICAS
0075 Répertoire Internationaldes Sources MusicalesNormas internacionales para lacatalogación de fuentes musicaleshistóricas: serie A/II,manuscritos musicales, 1600-1850. Madrid: Arco Libros. 1996.
CATALOGACION; REGLAS DE
CATALOGACION; PARTITURAS
MUSICALES; MANUSCRITOS
0076 Ruiz Rodríguez,Antonio Angel (ed.)Manual de archivística.Madrid: Síntesis. 1995.ARCHIVOS; DESCRIPCION DE
DOCUMENTOS; NORMALIZACION;
ESPECIFICACIONES
0077 Sabrel, M.Manual completo delencuadernador: teórico ypráctico: descripción de lasmáquinas y procedimientosmodernos y antiguo. Madrid:Clan. 1997.BIBLIOLOGIA; LIBROS;
ENCUADERNACION; RESTAURACION
0078 San Segundo Manuel,Rosa.Sistemas de organización delconocimiento: la organizacióndel conocimiento en lasbibliotecas españolas. Madrid:Universidad Carlos III deMadrid. 1996.CLASIFICACION; CONOCIMIENTO;
ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO;
TAXONOMIA
0079 Tesoros de la Bibliotecadel Vaticano: de los pergaminosa los bits. Buenos Aires: MuseoNacional de Bellas Artes. 1997.BIBLIOTECAS; BIBLIOLOGIA;
HISTORIA DE LAS BIBLIOTECAS;
BIBLIOTECOLOGIA
22
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Biografías
Biología
Biografías
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MICROORGANISMOS; BACTERIAS
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CIENTIFICA; METODOS DE
INVESTIGACION; TRABAJO DE
INVESTIGACION
0096 Díaz, Esther (ed.);Bertonassi, Marina (colab.);Calvo, Susana (colab.)La ciencia y el imaginario social.Buenos Aires: Biblos. 1996.ENSEÑANZA CIENTIFICA;
DESCUBRIMIENTOS CIENTIFICOS;
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CIENTIFICOS
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CIENCIAS; FILOSOFIA DE LAS
CIENCIAS; INVESTIGACION
CIENTIFICA
Ciencia
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CAPACITACION DE PERIODISTAS;
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COMUNICACION DE MASAS;
PERIODISMO; ETICA DE LA
COMUNICACION
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COMUNICACION; TECNICAS DE
COMUNICACION; GUIAS;
COMUNICACION DE MASAS
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MEDIOS DE COMUNICACION
DE MASAS; TECNICAS
DE COMUNICACION; FUENTES
DE INFORMACION
0103 Ceberio, Jesús (pról.);Estefanía, Joaquín (pról.);Cebrián, Juan Luis (pról.);El País.Libro de estilo: El País.Madrid: Ediciones El País.1996.PERIODISMO; MEDIOS
DE COMUNICACION;
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PERIODISTICAS
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PERIODICOS; CAPACITACION
DE PERIODISTAS; CIENCIA DE
LA INFORMACION
0105 Cebrián Herreros,Mariano.Información radiofónica:mediación técnica,tratamiento yprogramación/4. Madrid:Síntesis. 1995.PERIODISMO;
CAPACITACION DE PERIODISTAS;
CIENCIA DE LA INFORMACION;
MEDIOS DE COMUNICACION
DE MASAS
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0106 De Ruschi Crespo, MaríaIsabel.«Criterio» un periodismodiferente: génesis y fundación.Buenos Aires: Grupo EditorLatinoamericano. 1998.PERIODISMO; LITERATURA
ARGENTINA; INTELECTUALES;
VIDA CULTURAL
0107 Del Río, Pablo.Psicología de los medios decomunicación: hacia el diseñosociocultural en comunicaciónaudiovisual / 10. Madrid:Síntesis. 1996.COMUNICACION INTERCULTURAL;
PERIODICOS; CIENCIA DE LA
INFORMACION; MEDIOS DE
COMUNICACION DE MASAS
0108 Durandin, Guy.La información, ladesinformación y la realidad.Barcelona: Paidós. 1995.COMUNICACION; INFORMACION;
TRANSFERENCIA DE LA
INFORMACION; SERVICIOS DE
INFORMACION
0109 Durandin, Guy; Agoff,Irene (tr.)La mentira en la propagandapolítica y en la publicidad.Barcelona: Paidós. 1995.PROPAGANDA; PUBLICIDAD;
SOCIOLOGIA POLITICA;
COMUNICACION DE MASAS
0110 Fernández del Moral,Javier; Esteve Ramírez,Francisco.Fundamentos de la informaciónperiodística especializada/ 3.Madrid: Síntesis. 1996.PERIODISMO; PERIODICOS;
CAPACITACION DE PERIODISTAS;
CIENCIA DE LA INFORMACION
0111 León, José Luis.Los efectos de la publicidad.Barcelona: Ariel. 1996.SEMIOLOGIA; SOCIEDADES DE
CONSUMO; ANALISIS DEL
DISCURSO; PROPAGANDA
0112 Martín Aguado, JoséAntonio; Armentia Vizuete, JoséIgnacio.Tecnología de la informaciónescrita/ 8. Madrid: Síntesis.1995.PERIODISMO; PERIODICOS;
CAPACITACION DE PERIODISTAS;
CIENCIA DE LA INFORMACION
0113 Mattelart, Michèlle;Matterlart, Armand; LópezRuiz, Antonio (tr.)Historia de las teorías de lacomunicación. Barcelona:Paidós. 1996.SOCIOLOGIA; TEORIA DE LA
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LA COMUNICACION; PROCESO DE
COMUNICACION
0114 McLuhan, Marshall;Ducher, Patrick (tr.)Comprender los medios decomunicación: las extensionesdel ser humano. Barcelona:Paidós. 1996.TEORIA DE LA COMUNICACION;
MEDIOS DE COMUNICACION DE
MASAS; PROCESO DE
COMUNICACION; TEORIA DE LA
INFORMACION
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0115 Monzón, Cándido.Opinión pública, comunión ypolítica: la formación delespacio público. Madrid: Tecnos.1996.OPINION PUBLICA;
COMUNICACION; SISTEMAS
POLITICOS; INVESTIGACION EN LA
COMUNICACION
0116 Ortiz, Miguel Angel;Volpini, Federico.Diseño de programas en radio:guiones, géneros y fórmulas.Barcelona: Paidós. 1995.RADIODIFUSION; MEDIOS DE
COMUNICACION DE MASAS;
PRODUCCION RADIOFONICA;
PROCESO DE COMUNICACION
0117 Perceval, José María;Moreno, Amparo (pról.)Nacionalismos, xenofobia yracismo en la comunicación:una perspectiva histórica.Barcelona: Paidós. 1995.INVESTIGACION SOBRE LA
COMUNICACION; NACIONALISMO;
XENOFOBIA; RACISMO
0118 Roglán, Manuel; Equiza,Pilar; Piqueras, Pedro (pról.)Televisión y lenguaje:aportaciones para laconfiguración de un nuevolenguaje periodístico.Barcelona: Ariel. 1996.TELEVISION; MEDIOS DE
COMUNICACION; COMUNICACION
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0119 Schmucler, Héctor.Memoria de la comunicación.Buenos Aires: Biblos. 1997.CRITICA CULTURAL; SOCIOLOGIA
CULTURAL; TEORIA DE LA
COMUNICACION ; MEDIOS DE
COMUNICACION
0120 Tramezzani, Pablo;Berzosa, María del Pilar.En el aire: producción integralde radio. Buenos Aires:Docencia. FundaciónUniversidad a distanciaHernandarias. 1996.RADIODIFUSION; MEDIOS DE
COMUNICACION DE MASAS;
PRODUCCION RADIOFONICA;
PROCESO DE COMUNICACION
0121 Trejo Delarbre, Raúl.De la crítica a la ética: mediosy sociedad: el nuevo contratopúblico. Guadalajara:Universidad de Guadalajara.1995.MEDIOS DE COMUNICACION;
PRENSA; COMUNICACION DE
MASAS; ETICA DE LA PRENSA
0122 Vilches, Lorenzo.La lectura de la imagen:prensa, cine, televisión.Barcelona: Paidós. 1997.MEDIOS DE COMUNICACION DE
MASAS; SEMIOLOGIA; FOTOGRAFIA;
TELEVISION
0123 Watzlawick, Paul; BeavinBavelas, Janet; Jackson, Don D.Teoría de la comunicaciónhumana: interacciones,patologías y paradojas.Barcelona: Herder. 1997.COMUNICACION; INTERACCION;
PROCESO DE APRENDIZAJE;
PSICOTERAPIA
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0124 Asociación Amateur deHóckey sobre Césped (BuenosAires).Reglamento de hóckey sobrecésped. Buenos Aires: Stadium.1996.DEPORTE; REGLAMENTOS
DEPORTIVOS; ACTIVIDADES DE
TIEMPO LIBRE; JUEGOS DE PELOTA
0125 Bowers, Richard W.;Fox, Edward L.Fisiología del deporte. BuenosAires: Médica Panamericana.1995.FISIOLOGIA; EDUCACION FISICA;
NUTRICION; DEPORTES
0126 Camerino Foguet,Oleguer; Castañer Balcells, Marta.1001 ejercicios y juegos derecreación. Barcelona:Paidotribo. 1997.JUEGOS EDUCATIVOS; ACTIVIDADES
DEPORTIVAS; ACTIVIDADES
RECREATIVAS; ACTIVIDADES EN GRUPO
0127 Comisión de Reglas delJuego de la F.I.V.B. (BuenosAires).Reglamento de vóleibol. BuenosAires: Stadium. 1997.DEPORTE; JUEGOS DE PELOTA;
REGLAMENTOS DEPORTIVOS;
ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE
Deportes
0128 Confederación Argentinade Handball (Buenos Aires).Reglamento de handball.Buenos Aires: Stadium. 1997.DEPORTE; REGLAMENTOS DE
DEPORTES; JUEGOS DE PELOTA;
ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE
0129 Confederación Argentinade Sóftbol (Buenos Aires).Reglamento de sóftbol:lanzamiento rápido, rápidomodificado y lento. BuenosAires: Stadium. 1996.DEPORTE; JUEGOS DE PELOTA;
REGLAMENTOS DEPORTIVOS;
ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE
0130 Döbler, Erika; Döbler,Hugo.Manual de juegos menores.Buenos Aires: Stadium. 1996.DEPORTE; ACTIVIDADES DE TIEMPO
LIBRE; JUEGOS EDUCATIVOS; JUEGOS
DE PELOTA
0131 Frabetti, Carlo.El tablero mágico. Barcelona:Gedisa. 1995.AJEDREZ; DEPORTES; ACTIVIDADES
CULTURALES; JUEGOS DE SALON Y
DE CAFE
0132 Hustache, Marc.Todo lo que usted sabe sobre lapráctica deportiva. Barcelona:Paidotribo. 1995.DEPORTE; ACTIVIDADES DEPORTIVAS;
DEPORTISTAS; MEDICINA DEPORTIVA
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0133 Méndez Giménez, Anto-nio; Méndez Giménez, Carlos;Moreno Palos, Cristóbal (pról.)Los juegos en el currículum dela educación física: más de 1000juegos para el desarrollo motor.Barcelona: Paidotribo. 1996.DEPORTE; JUEGOS EDUCATIVOS;
EDUCACION FISICA; DESARROLLO
MOTOR
0134 Nicolaievitch Platanov,Vladimir.El entrenamiento deportivo,teoría y metodología.Barcelona: Paidotribo. 1997.DEPORTE; ENTRENADORES
DEPORTIVOS; ACTIVIDADES DE
TIEMPO LIBRE; VELOCIDAD
0135 Ordás, Aurora; Arconada,José (pról.)Las cosas del correr: el caminohacia el maratón. Barcelona:Paidotribo. 1996.DEPORTE; MARATON; PRUEBAS DE
APTITUD; ENTRENADORES
DEPORTIVOS
0136 Orlick, Terry; MartínezLópez, Miguel (tr.)Libres para cooperar, librespara crear: nuevos juegos ydeportes cooperativos.Barcelona: Paidotribo. 1995.ACTIVIDADES RECREATIVAS;
ACTIVIDADES EN GRUPO; JUEGOS
EDUCATIVOS; ACTIVIDADES
DEPORTIVAS
0137 Polischuk, Vyaliy; RuizVillar, Antonio J. (rev.)Atletismo: iniciación yperfeccionamiento. Barcelona:Paidotribo. 1996.DEPORTE; ATLETISMO;
ACTIVIDADES DEPORTIVAS;
DEPORTISTAS
0138 Reglamento de rugby.Bunos Aires: Stadium. 1995.DEPORTE; JUEGOS DE PELOTA;
REGLAMENTOS DEPORTIVOS;
ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE
0139 Sans Torrelles, Alex;Frattarola Alcaraz, César;Casajuana Rifá, Francesc(colab.)Reglamento de fútbolactualizado y comentado.Barcelona: Paidotribo. 1995.DEPORTE; REGLAMENTOS DE
DEPORTES; JUEGOS DE PELOTA;
FUTBOL
0140 Sans Torrelles, Alex;Frattarola Alcaraz, César;Manual para la organización yel entrenamiento en las escuelasde fútbol. Barcelona: Paidotribo.1996.DEPORTE; REGLAMENTOS DE
DEPORTE; JUEGOS DE PELOTA;
FUTBOL
0141 Short, Nigel; Mercer,Jonathan (il.); Iriarte, Eduardo(tr.)Aprenda ajedrez con NigelShort: desde movimientosbasicos hasta tácticasavanzadas. Barcelona:Paidotribo. [1996?].JUEGOS EDUCATIVOS; AJEDREZ;
DEPORTES; ACTIVIDADES
CULTURALES
29
0142 Stumpp, Ulrich.Adquirir una buena condiciónfísica jugando: más de 100juegos de entrenamiento paramejorar la resistencia, lavelocidad, la fuerza y laflexibilidad. Barcelona:Paidotribo. 1997.EDUCACION FISICA; JUEGOS
EDUCATIVOS; DEPORTISTAS;
ENTRENADORES DEPORTISTAS
0143 Trigo Aza, Eugenia.Juegos motores y creatividad.Barcelona: Paidotribo. 1995.JUEGOS EDUCATIVOS; CREATIVIDAD;
DESARROLLO MOTOR; DESARROLLO
MOTOR
0144 Alsina, Mario A.;Basaldúa, Ricardo Xavier;Cotter Moine, Juan Patricio.Código aduanero/ 3: arts. 466 a584: comentarios, antecedentes,concordancias. Buenos Aires:Abeledo-Perrot. 1996.DERECHO MARITIMO; DERECHO
COMPARADO; TRANSPORTE;
MERCOSUR
0145 Bazán, Lidia; Davis,William; Funes de Rioja, Daniel.Mediación: unatransformación en la cultura.Buenos Aires; Barcelona;México: Paidós. 1996.DERECHO PROCESAL; PROCESO
JUDICIAL; SISTEMA JUDICIAL; JUICIOS
Derecho
0146 Borda, Guillermo A.Borda, Alejandro (colab.)Manual de contratos. BuenosAires: Perrot. 1995.DERECHO CIVIL; DERECHO
MERCANTIL; CONTRATOS; COMPRA
0147 Borda, Guillermo A.Manual de derecho civil: partegeneral. Buenos Aires: Perrot.1996.DERECHO CIVIL; HISTORIA DEL
DERECHO; FUENTES DEL DERECHO;
JURISPRUDENCIA
0148 Calvento Solari,Ubbaldino (comp.)Legislación atinente a la niñezen las Américas. Buenos Aires:Depalma. 1995.ARGENTINA; LEGISLACION; NIÑEZ;
AMERICA LATINA
0149 Centanaro, Esteban, hijo.Gastaldi, José María (pról.)Qué es el comodato. BuenosAires: Abeledo-Perrot. 1996.DERECHO CIVIL; HISTORIA DEL
DERECHO; DERECHO ROMANO;
DERECHO MERCANTIL
0150 Chichizola, Mario I. (ed.)Código penal de la NaciónArgentina. Buenos Aires:Abeledo-Perrot. 1997.DERECHO PENAL; CODIGOS;
CODIGO PENAL; DELITO
0151 De la Guarda, Ernesto.Derecho de los tratadosinternacionales. Buenos Aires:Abaco de Rodolfo Depalma.1997.DERECHO INTERNACIONAL;
TRATADOS; FUENTES
DEL DERECHO; CONVENCION
DE VIENA
Antropología
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0152 Duarte, Carles; Martínez,Anna.El lenguaje jurídico. BuenosAires: A.Z. 1995.DERECHO; CIENCIAS JURIDICAS;
LEXICOLOGIA; ENSEÑANZA JURIDICA
0153 Ekmekdjian, MiguelAngel.Análisis pedagógico de laConstitución Nacional.Buenos Aires: Depalma. 1996.DERECHO CONSTITUCIONAL;
CONSTITUCIONES; AUTORIDADES
EJECUTIVAS; PODER LEGISLATIVO
0154 Eroles, Carlos (comp.);Fóscolo, Norma (colab.); Gil deCamín, María del Carmen (colab.)Los derechos humanos:compromiso ético del trabajosocial. Buenos Aires: Espacio.1997.DERECHOS HUMANOS; TRABAJO
SOCIAL; ETICA; ORGANISMOS
GUBERNAMENTALES
0155 Falcón, Enrique M.Habeas data: concepto yprocedimiento. Buenos Aires:Abeledo-Perrot. 1996.DERECHO; DERECHOS CIVILES Y
POLITICOS; HABEAS CORPUS;
RECURSO DE AMPARO
0156 Folger, Joseph P. (comp.);Jones, Tricia S. (comp.)Nueva direcciones enmediación: investigación yperspectivas comunicacionales.Buenos Aires: Paidós. 1997.DERECHO PROCESAL; MEDIACION;
INNOVACIONES; MEDIADORES
0157 Fontán Balestra, Carlos;Ledesma, Guillermo A.C.(colab. y prol.)Derecho penal: introducción yparte general. Buenos Aires:Abeledo-Perrot. 1995.DERECHO PENAL; CODIGOS; CODIGO
PENAL; HISTORIA DEL DERECHO
0158 Freeland López Lecube,Alejandro; Cassagne, Juan Carlos.Manual de derechocomunitario: análisiscomparativo de la UniónEuropea y el Mercosur. BuenosAires: Abaco de RodolfoDepalma. 1996.MERCOSUR; UNION EUROPEA;
DERECHO COMPARADO;
COMUNIDADES EUROPEAS
0159 Garrone, José Alberto;Castro Sammartino, Mario E.Manual de derecho comercial.Buenos Aires: Abeledo-Perrot.1996.DERECHO MERCANTIL; HISTORIA DEL
DERECHO; COMERCIO; EMPRESAS
0160 Giangrasso, Antonio José(coor.) Argentina.[Código de Procedimiento Civily Comercial]. Código procesalcivil y comercial de la nacióny normas complementarias.Buenos Aires: Depalma. 1997.DERECHO CIVIL; DERECHO
MERCANTIL; COMERCIO;
PROCEDIMIENTO CIVIL
0161 Goldenberg, Isidoro H.;Tobías, José W.Reformas al código civil: partegeneral. Buenos Aires:Abeledo-Perrot. 1996.DERECHO CIVIL; CODIGOS;
CODIGO CIVIL; REFORMA
LEGISLATIVA
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0162 Hernández, AntonioMaría, hijo; Frías, Pedro José(pról.)Derecho municipal / 1: teoríageneral. Buenos Aires: Depalma.1997.DERECHO PUBLICO; GOBIERNO
MUNICIPAL; TEORIA JURIDICA;
REFORMA JURIDICA
0163 Inchausti, Miguel Angel;Desimoni, Luis María; Zaffaroni,Eugenio R. (pról.)El plenario oral en el nuevoproceso penal. Buenos Aires:Abaco de Rodolfo Depalma. 1995.DERECHO PENAL; JUICIO POR
JURADO; REGIMEN JURIDICO; JUEZ
0164 Kolb, Deborah M.Cuándo hablar da resultado:perfiles de mediadores. BuenosAires: Paidós. 1996.DERECHO PROCESAL; MEDIACION;
MEDIADORES; ESTRATEGIAS
0165 Losa, Néstor Osvaldo.Bidart Campos, Germán J. (pról.)El derecho municipal en laConstitución vigente: suanálisis jurisprudencial ydoctrinal en lo nacional,provincial y contravencional.Buenos Aires: Abaco de RodolfoDepalma. 1995.DERECHO PUBLICO; ARGENTINA;
CONSTITUCIONES; GOBIERNO
MUNICIPAL
0166 Marienhoff, Miguel S.Responsabilidadextracontractual del estadopor las consecuencias de suactitud «omisiva» en el ámbi-to del derecho público. BuenosAires: Abeledo-Perrot. 1996.DERECHO CIVIL; DERECHO PUBLICO;
RESPONSABILIDAD CIVIL; ESTADO
0167 Mazzinghi, JorgeAdolfo; Borda, Guillermo A.(pról.)Derecho de familia / 1: elmatrimonio como actojurídico. Buenos Aires: Abacode Rodolfo Depalma. 1995.DERECHO CIVIL; DERECHOS
DE LAS FAMILIAS; MATRIMONIO;
IMPEDIMENTOS
0168 Mazzinghi, JorgeAdolfo.Derecho de familia / 2: efectospersonales y régimen de bienesdel matrimonio. Buenos Aires:Abaco de Rodolfo Depalma.1996.MATRIMONIO; DERECHOS SOCIALES
Y ECONOMICOS; DERECHOS DE LAS
FAMILIAS; RELACIONES
INTERPERSONALES
0169 Mazzinghi, JorgeAdolfo.Derecho de familia / 3: sepa-ración personal y divorcio.Buenos Aires: Abaco de RodolfoDepalma. 1996.DERECHOS DE LAS FAMILIAS;
DERECHOS SOCIALES Y
ECONOMICOS; DIVORCIO;
DISOLUCION DEL MATRIMONIO
0170 Mignone, Emilio F.Derechos humanos ysociedad: el caso argentino.Buenos Aires: Ediciones delpensamiento argentino. 1991.DERECHOS HUMANOS; DERECHOS
CIVILES Y POLITICOS; DEMOCRACIA
0171 Neuman, Elías.Mediación y conciliaciónpenal. Buenos Aires: Depalma.1997.DERECHO PENAL; CONFLICTOS;
MEDIACION; MEDIADORES
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DERECHO CIVIL
0173 Ortemberg, Osvaldo D.La mujer y la ley: divorcio,familia y estado. Buenos Aires:Biblos. 1995.DERECHO CIVIL; DERECHO PRIVADO;
DERECHOS DE LA MUJER; DERECHOS
DE LA FAMILIA
0174 Ortemberg, Osvaldo D.Mediación familiar: aspectosjurídicos y prácticos. BuenosAires: Biblos. 1996.DERECHO DE FAMILIA; MEDIACION;
ABOGADOS; JUECES
0175 Pierini, Alicia.Buenos Aires: por una ciudadcon derechos para todos.Buenos Aires: ProducciónIndustrial Eudeba. 1997.DERECHOS HUMANOS; VIOLACION
DE LOS DERECHOS HUMANOS;
DERECHO; FORMAS DE GOBIERNO
0176 Puccinelli, Oscar Raúl.Sagüés, Néstor P.F. (pról.)Derechos humanos y SIDA.Buenos Aires: Depalma. 1995.ARGENTINA; SIDA; DERECHOS
HUMANOS; DIGNIDAD HUMANA
0177 Rubinstein, Santiago J.Las incapacidades laborativas:derecho de los incapacitados:teoría y práctica. Buenos Aires:Depalma. 1996.DERECHO LABORAL; MINUSVALIDOS
FISICOS; DERECHO DE LOS
MINUSVALIDOS
0178 Sagarna, FernandoAlfredo.Los trasplantes de órganos enel derecho: doctrina, legisla-ción, jurisprudencia, legisla-ción y derecho comparados.Buenos Aires: Depalma. 1996.CIENCIAS DE LA VIDA; CIRUGIA;
DERECHO; LEGISLACION
0179 Sampay, Arturo Enrique.Introducción a la teoría delEstado. Buenos Aires: Theoría.1996.CONSTRUCCION DE LA NACION;
DESARROLLO NACIONAL;
DERECHOS CIVILES Y POLITICOS;
LEGISLACION
0180 Silleta, Alfredo.El grito de los inocentes: tráficoy venta de niños en laArgentina: adopciones ilegales,robo y prostitución infantil.Buenos Aires: EdicionesCorregidor. 1996.DERECHO DE FAMILIA; DERECHOS
DEL NIÑO; FILIACION; ADOPCION
0181 Simone, Osvaldo Blas.Compendio de derecho de lanavegación. Buenos Aires:Abaco de Rodolfo Depalma.1996.DERECHO CIVIL; DERECHO DEL MAR;
HISTORIA; ANTIGÜEDAD
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0182 Singer, Linda R.Resolución de conflictos:técnicas de actuación en losámbitos empresarial, familiary legal. Barcelona: Paidós. 1996.DERECHO PROCESAL; CONFLICTOS;
MEDIACION; CONFLICTOS
INTERPERSONAL
0183 Sparvieri, Elena.Principios y técnicas demediación: un método deresolución de conflictos.Buenos Aires: Biblos. 1995.DERECHO PROCESAL; PROCESO
JUDICIAL; SISTEMA JUDICIAL; JUICIOS
0184 Suares, Marinés; Cobb,Sara (pról.); Schvarstein,Leonardo (pról.)Mediación: conducción dedisputas, comunicación ytécnicas. Buenos Aires;Barcelona; México: Paidós. 1996.DERECHO PROCESAL; PROCESO
JUDICIAL; SISTEMA JUDICIAL; JUICIOS
0185 Wilde, Zulema D.Derecho de sucesiones:elementos teórico-prácticos.Buenos Aires: Abeledo-Perrot.1996.DERECHO CIVIL; DERECHO SUCESORIO;
HERENCIA; TESTAMENTOS
0186 Barra Ruatta, AbelardoMario.Antiecología: apuntes de unafilosofía y paradigma ecológico.Buenos Aires: Espacio. 1996.ECOLOGIA; POSMODERNIDAD;
CAMBIO TECNOLOGICO;
AMERICA LATINA
Ecología
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DESARROLLO ECONOMICO;
DESARROLLO SOSTENIBLE;
RECURSOS NATURALES
0188 Enkerlin, Hoeflich (ed.);Cano Cano, Gerónimo (ed.);Garza Cuevas, Raúl Antonio(dir.)Ciencia ambiental ydesarrollo sustentable.México, D.F.:International Thomson.1997.ECOLOGIA;
MEDIO AMBIENTE;
UNIVERSO;
BIOGENESIS
0189 Guattari, Félix; VázquezPérez, José (tr.); Larraceleta,Umbelina (tr.)Las tres ecologías. Valencia:Pre-Textos. 1996.ESTUDIOS CULTURALES;
SOCIOLOGIA;
ECOLOGIA;
CONSERVACION
DEL MEDIO AMBIENTE
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AMBIENTE; DETERIORO DEL MEDIO
AMBIENTE; CALIDAD AMBIENTAL;
RECURSOS ENERGETICOS
0191 Ricklefs, Robert E.Invitación a la ecología: laeconomía de la naturaleza:libro de texto sobre ecologíabásica. Buenos Aires: MédicaPanamericana. 1997.ECOLOGIA; BIOLOGIA; VIDA; MEDIO
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AMBIENTE
0193 Sempere, Joaquim (pról.)Fundació Alfonso Comín.Ecología solidaria. Valladolid:Trotta. Fundació AlfonsoComín. 1996.ECOLOGIA; DESARROLLO
ECONOMICO; PAISES MENOS
DESARROLLADOS; DESARROLLO
SOSTENIBLE
0194 Drucker, Peter F.;Varcárcel, Zoraida J. (tr.);Hesselbein, Frances (colab.)Dirección de instituciones sinfines de lucro. Barcelona: ElAteneo. 1996.EMPRESAS; OPERACIONES
ADMINISTRATIVAS; ESTRATEGIAS;
COMERCIALIZACION
0195 Mercado, Rubén José.Historia económicaArgentina: desde 1900 hasta1955. Buenos Aires: Theoría.1995.POLITICA ECONOMICA;
DEMOCRACIA; COMERCIO;
ANALISIS HISTORICO
0196 Barón Knoll deBertolotti, Silvina; Farrando,Ismael (pról.)Administración y gobiernodel Mercosur: su análisis apartir del derechocomunitario y del protocolode Ouro Preto. Buenos Aires:Depalma. 1997.DERECHO COMUNITARIO;
MERCOSUR; COMUNIDAD EUROPEA;
ADMINISTRACION
0197 Bianchi, Patrizio;Boscherini, Fabio (tr.)Construir el mercado: leccionesde la Unión Europea: eldesarrollo de las instituciones yde las políticas decompetitividad. Buenos Aires:
Universidad Nacional de Quilmes.
1997.
COMUNIDAD EUROPEA;
MERCADO; INSTITUCIONES;
COMPETITIVIDAD
Economía
35
0198 Castillo, Gerardo; Godio,Julio; Orsatti, Alvaro.Los trabajadores y el Mercosur:creación, desarrollo y políticassindicales de la Coordinadora deCentrales Sindicales del ConoSur (CCSCS). Buenos Aires:Ediciones Corregidor. 1996.MERCOSUR; DERECHO AL TRABAJO;
SINDICATO; POLITICA LABORAL
0199 Cháves, Osvaldo A.;Dealecsandris, Ricardo P.;Chyrikins, Héctor.Teoría contable. Buenos Aires;Bogotá; Caracas; México:Macchi. 1997.CONTABILIDAD; ORGANIZACIONES;
HACIENDA; RECURSOS
ECONOMICOS
0200 Conesa, Eduardo R.Desempleo, precios relativos ycrecimiento económico: elcaso argentino de 1991-1996.Duración del hiperdesempleo.Convertibilidad y crecimiento.Las altas tasas de interés.Duración del modelo. Loscostos de la salida. BuenosAires: Depalma. 1996.ECONOMIA DEL TRABAJO;
MERCADO DE TRABAJO;
MACROECONOMIA; SALARIOS
0201 Consejo EmpresarioArgentino Buenos Aires.Un trabajo para todos: empleoy desempleo en la Argentina.Buenos Aires: ConsejoEmpresario Argentino. 1997.TRABAJO; DESEMPLEO; DERECHO AL
TRABAJO; GLOBALIZACION
0202 Ekmekdjian, MiguelAngel.Introducción al derechocomunitario latinoamericano:con especial referencia alMercosur. Buenos Aires:Depalma. 1996.DERECHO INTERNACIONAL
PRIVADO; DERECHO
INTERNACIONAL PUBLICO;
MERCOSUR; AMERICA LATINA
0203 Fernández Cirelli, A.;Durante, R.; Lesser, Ricardo.El emprendedor tecnológico: oel conocimiento comoempresa. Buenos Aires:Eudeba. 1996.INVESTIGACION ECONOMICA;
METODOLOGIA; MODELOS
ECONOMICOS; EMPRESA
0204 González, Ricardo O.,hijo.Flexibilización laboral yregimen de contrato de trabajo:nuevas modalidades decontratación, estatuto para laspequeñas y medianas empresas.Buenos Aires: Depalma. 1995.FLEXIBILIZACION LABORAL;
CONTRATO DE TRABAJO;
EMPRESAS; PYMES
0205 González, Ricardo O.,hijo.Flexibilización laboral yrégimen de contrato de trabajo:1era actualización, formacióny capacitación profesional,programas de promoción de lacontratación laboral, modelosde contratos, formalidades,eximición de aportes patronalesy unificación de obras socialesy aportes. Buenos Aires:Depalma. 1996.FLEXIBILIDAD LABORAL; CONTRATO
DE TRABAJO; EMPLEO; PYMES
36
0206 Guadagni, Alieto Aldo(pról.) Argentina. EmbajadaBrasil.Argentina-Brasil: comercio,inversiones e integraciónfísica: hacia una nuevarelación en la construcción deun espacio competitivocomún. Brasilia: EmbajadaArgentina en Brasil. 1995.INTEGRACION ECONOMICA;
MERCOSUR; ECONOMIA; POLITICA
ECONOMICA
0207 Kosacoff, Bernardo (ed.)Hacia una nueva estrategiaexportadora: la experienciaargentina, el marco regional ylas reglas multilaterales.Buenos Aires: UniversidadNacional de Quilmes. 1995.POLITICA ECONOMICA; DEMOCRACIA;
COMERCIO; ANALISIS HISTORICO
0208 Lucas Marín, Antonio.La participación en el trabajo:el futuro del trabajo humano.Buenos Aires: Lumen. 1995.TRABAJO; PARTICIPACION;
ORGANIZACIONES; ECONOMIA DEL
TRABAJO
0209 Montes, Pedro.El desorden neoliberal.Madrid: Trotta. 1996.HISTORIA POLITICA; COMERCIO
INTERNACIONAL; TEORIA POLITICA;
DOCTRINAS POLITICAS
0210 Quirós, E. Guillermo.Principios de antropologíaeconómica: filósofos,antropólogos y economistas:siglos XVIII y XIX. BuenosAires: Biblos. 1996.ECONOMIA; TEORIA ECONOMICA;
SIGLO DIECIOCHO; SIGLO
DIECINUEVE
0211 Russak, Mario Roberto.El desafío empresario. BuenosAires: Ediciones Lumiere. 1996.ECONOMIA POLITICA; ECONOMIA
DE LA EMPRESA; PLANIFICACION Y
ADMINISTRACION ECONOMICAS;
SISTEMAS ECONOMICOS
INTERNACIONALES
0212 Teubal, Miguel.Globalización y expansiónagroindustrial: ¿superación dela pobreza en AméricaLatina? Buenos Aires:Ediciones Corregidor. 1995.GLOBALIZACION; MODERNIZACION;
AGROINDUSTRIA; AMERICA LATINA
0213 Zanola, Juan José.El pleno empleo es posible:bases para una política dedesarrollo, reindustrializacióny expansión del mercadonacional con aumento delempleo y vigencia de lajusticia social. Buenos Aires:Ediciones Corregidor. 1997.EMPLEO; ARGENTINA;
SEGMENTACION DEL MERCADO DE
TRABAJO; POLITICA DE EMPLEO
37
Educación
Actividadesextraescolares
0214 Duckworth, Sue;Tracchia, Elsa (tr.)Cómo ser un experto enreciclaje. Buenos Aires: Lumen.1996.TRABAJO MANUAL; ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE; APRENDIZAJE
MEDIANTE LA PRACTICA; BASURA
0215 Levis, Diego.Los videojuegos, un fenómenode masas: qué impactoproduce sobre la infanciay la juventud la industriamás próspera del sistemaaudiovisual. Barcelona: Paidós.1997.EDUCACION Y TIEMPO LIBRE;
EDUCACION EXTRAESCOLAR;
NIÑOS; JUVENTUD
0216 López Matallana, María;Villegas, Jesús.Organización y animaciónde ludotecas. Madrid: CCS.1996.TIEMPO LIBRE; JUEGOS EDUCATIVOS;
PROGRAMAS RECREATIVOS
ESCOLARES; ACTIVIDADES
RECREATIVAS
0217 More, Toni; Solé, Ramón.Sánchez, Josep.Cómo preparar y organizarunas colonias escolares.Barcelona: Paidotribo. 1996.EDUCACION Y TIEMPO LIBRE;
COLONIAS DE VACACIONES;
ACTIVIDADES RECREATIVAS;
INSTALACIONES RECREATIVAS
0218 Taylor, Bárbara; Tracchia,Elsa (tr.)Cómo ser un experto en mapas.Buenos Aires: Lumen. 1996.TRABAJO MANUAL; MAPA ESCOLAR;
MATERIAL Y EQUIPO DIDACTICOS;
MAPAS EN RELIEVE
0219 Taylor, Bárbara; Tracchia,Elsa (tr.)Crea tu propia revista. BuenosAires: Lumen. 1996.ACTIVIDADES FUERA DE
PROGRAMA; ACTIVIDADES DE
TIEMPO LIBRE; ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE; PUBLICACIONES
PERIODICAS
0220 Labaké, Julio César.Diálogo educativo:sugerencias para una mejorcomunicación. Buenos Aires:Bonum. 1995.AMBIENTE EDUCACIONAL;
AMBIENTE LABORAL;
COMUNICACION; RELACIONES
ENTRE GRUPOS
0221 Labaké, Julio César;Viegas, Marta (pról.); Viegas,Juan Carlos (pról.)La participación de los padresen la escuela: integraciónfamilia-escuela. Buenos Aires:Bonum. 1997.RELACION FAMILIA-ESCUELA;
AMBIENTE EDUCACIONAL;
PARTICIPACION DE LOS PADRES;
LEY FEDERAL DE EDUCACION
Ambienteeducacional
38
0222 Vásquez Bronfman, Ana;Martínez Torralba, Isabel;Woods, Peter (pról.)La socialización en la escuela:una perspectiva etnográfica.Barcelona: Paidós. 1996.ETNOGRAFIA; INVESTIGACION
EDUCATIVA; AMBIENTE
EDUCACIONAL; RELACION
DOCENTE-ALUMNO
0223 Mèlich, Joan-Carles.Antropología simbólica y accióneducativa. Barcelona: Paidós. 1996.ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION;
ANTROPOLOGIA CULTURAL Y
SOCIAL; PEDAGOGIA; VIDA
COTIDIANA
0224 Woods, Peter (comp.);Hammersley, Martyn (comp.);Real Gutiérrez, José (tr.)Género, cultura y etnia en laescuela: informes etnográficos.Barcelona: Paidós. Ministerio deEducación y Ciencia. 1995.ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION;
INVESTIGACION EDUCATIVA;
ETNOGRAFIA; INTERACCION SOCIAL
0225 Aldabe Bilmes, Sara;Cabada, Marcelo; Della Védova,Carlos; Argentina. Ministerio deCultura y Educación.Fuentes para la TransformaciónCurricular: Ciencias Naturales.Buenos Aires: Ministerio deCultura y Educación de laNación. 1996.CIENCIAS NATURALES;
CONTENIDOS BASICOS COMUNES;
EDUCACION GENERAL BASICA;
EDUCACION POLIMODAL
0226 Archideo, Lila Blanca;Casullo, María Martina; FleitasOrtíz de Rozas, Abel.Fuentes para laTransformación Curricular:Formación ética y ciudadana.Buenos Aires: Ministerio deCultura y Educación de laNación. 1996.FORMACION ETICA Y CIUDADANA;
CONTENIDOS BASICOS COMUNES;
EDUCACION GENERAL BASICA;
EDUCACION POLIMODAL
0227 Argentina. Secretaría deProgramación y EvaluaciónEducativa. Consejo Federal deCultura y Educación (BuenosAires).Contenidos básicos para laEducación Polimodal. BuenosAires: Ministerio de Cultura yEducaci¢n de la Nación. 1997.CONTENIDOS BASICOS COMUNES;
EDUCACION POLIMODAL;
CONTENIDOS CONCEPTUALES;
CONTENIDOS ACTITUDINALES
0228 Avolio de Cols, Susana.Los proyectos para el trabajoen el aula: interrogantesbásicos ¿por qué?, ¿para qué?,¿qué? y ¿cómo?. Buenos Aires:Marymar. 1998.PROYECTOS; PLANES DE CLASE;
PLANIFICACION DEL CURRICULO;
CONSTRUCTIVISMO
Antropologíade la educación
Currículo
39
0229 Bombini, Gustavo; DíazRönner, María Adela; Kovacci,Ofelia. Argentina. Ministeriode Cultura y Educación.Fuentes para la TransformaciónCurricular: lengua. BuenosAires: Ministerio de Cultura yEducación de la Nación. 1996.CONTENIDOS BASICOS COMUNES;
ENSEÑANZA DE LA LENGUA;
ENSEÑANZA DE LA LITERATURA;
EDUCACION GENERAL BASICA
0230 Bozzo, Rubén Néstor;Dasso, Arístides; Gore, Ernesto.Argentina. Ministerio deCultura y Educación.Fuentes para la TransformaciónCurricular: Tecnología.Buenos Aires: Ministerio deCultura y Educación de laNación. 1996.TECNOLOGIA; CONTENIDOS
BASICOS COMUNES; EDUCACION
GENERAL BASICA; EDUCACION
POLIMODAL
0231 Cairns, Douglas; Argov,Dafna; Borton, Aristóbulo.Argentina. Ministerio deCultura y Educación.Fuentes para la TransformaciónCurricular: Ciencias Sociales I.Buenos Aires: Ministerio deCultura y Educación de laNación. 1996.CONTENIDOS BASICOS COMUNES;
EDUCACION GENERAL BASICA;
CIENCIAS SOCIALES; ARGENTINA
0232 Calvo Rodríguez, AngelR.; Martínez Alcolea, Antonio.Técnicas y procedimientospara realizar las adaptacionescurriculares. Madrid: EscuelaEspañola. 1997.ESPAÑA; CURRICULO;
PLANIFICACION DEL CURRICULO;
EVALUACION
0233 Cuenya, Héctor H.;Fava, Norberto; Gysin, Liliana.Argentina. Ministerio deCultura y Educación.Fuentes para la TransformaciónCurricular: matemática. BuenosAires: Ministerio de Cultura yEducación de la Nación. 1996.CURRICULO; EDUCACION GENERAL
BASICA; CONTENIDOS BASICOS
COMUNES; ENSEÑANZA DE LAS
MATEMATICAS
0234 Del Carmen, Luis M.;Makar de la Puente, Basilio (pról.)Proyecto curricular. BuenosAires: Magisterio del Río de laPlata. 1996.CURRICULO; ORGANIZACION DEL
CURSO; PLANIFICACION DEL
CURRICULO; PROCESO DE
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
0235 Ferreyra, Horacio;Batiston, Virginia.El currículum como desafíoinstitucional: aportes teórico-prácticos para construir elmicrocurrículum. BuenosAires: Ediciones NovedadesEducativas. 1996.CURRICULO; GESTION
INSTITUCIONAL; CONTENIDOS
BASICOS COMUNES; PROYECTO
EDUCATIVO INSTITUCIONAL
0236 Frega, Ana Lucía; Tapiade Osorio, Gloria; Vega,Roberto; Argentina. Ministeriode Cultura y Educación.Fuentes para la TransformaciónCurricular: Educación Artísticay Educación Física. BuenosAires: Ministerio de Cultura yEducación de la Nación. 1996.EDUCACION ARTISTICA;
EDUCACION FISICA; CONTENIDOS
BASICOS COMUNES; EDUCACION
GENERAL BASICA
40
0237 García de Martín,Griselda; Martín, JoséFrancisco; Reboratti, Carlos.Argentina. Ministerio deCultura y Educación.Fuentes para laTransformación Curricular:Ciencias Sociales II. BuenosAires: Ministerio de Cultura yEducación de la Nación. 1996.CONTENIDOS BASICOS
COMUNES; EDUCACION
GENERAL BASICA; EDUCACION
POLIMODAL; FORMACION
DE DOCENTES
0238 Hernández, Fernando.Ventura, Montserrat.La organización delcurrículum por proyectos detrabajo: el conocimiento es uncalidoscopio. Barcelona: GraóUniversidad de Barcelona.Institut de Ciències del’Educació. 1996.CURRICULO; ESPAÑA;
REFORMA DE LA EDUCACION;
PROYECTOS MODELO
0239 McCormick, Robert;James, Mary; Manzano, Pablo(tr.)Evaluación del currículumen los centros escolares.Madrid: Ediciones Morata.1996.ESTADOS UNIDOS DE AMERICA;
REINO UNIDO; EVALUACION;
CURRICULO
0240 Nieda, Juana; Macedo,Beatríz.Un currículo científico paraestudiantes de 11 a 14 años.Madrid: OEI. Unesco. 1997.CURRICULO; ENSEÑANZA
CIENTIFICA; PLANIFICACION
DEL PROGRAMA; OBJETIVOS
EDUCACIONALES
0241 Puigdellívol, Ignasi.Programación de aula yadecuación curricular: eltratamiento de la diversidad.Barcelona: Graó. 1996.CURRICULO; PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL; PLAN DE ESTUDIOS
INDIVIDUALIZADO; NECESIDADES
EDUCACIONALES
0242 Resnick, Lauren B.(comp.); Klopfer, LeopoldE.(comp.); Wald, Miguel (tr.)Currículum y cognición.Buenos Aires: Aique. 1996.CURRICULO; DESARROLLO
INTELECTUAL; ENSEÑANZA
DE LA LECTURA; ENSEÑANZA
DE LAS MATEMATICAS
0243 Rojas, Eduardo;Catalano, Ana María;Hernández, Daniel. Argentina.Ministerio de Cultura yEducación.Fuentes para la TransformaciónCurricular: La educacióndesestabilizada por lacompetitividad. Las demandasdel mundo del trabajo al sistemaeducativo. Buenos Aires:Ministerio de Cultura yEducación de la Nación. 1997.CONTENIDOS BASICOS
COMUNES; COMPETENCIAS;
SISTEMA EDUCATIVO;
EDUCACION Y EMPLEO
0244 Zabala, Antoni (coor.);Alsina, Pep; Bantulá, Jaume.Cómo trabajar los contenidosprocedimentales en el aula.Barcelona: Graó. Universidadde Barcelona. Institut deCiències de l’Educació. 1996.ESPAÑA; CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES;
CIENCIAS NATURALES;
MEDIO AMBIENTE
41
0245 Apple, Michael W.;Ballesteros, Francesc (tr.)El conocimiento oficial: laeducación democrática en unaera conservadora. Barcelona:Paidós. 1996.POLITICAS CULTURALES;
DEMOCRATIZACION DE LA
EDUCACION; INTERACCION
CULTURAL; RESPONSABILIDAD DEL
ESTADO
0246 Meyer-Bisch, Patrice;(dir.) Power, Colin (pról.)Cultura democrática: undesafío para las escuelas. París:Unesco. 1995.DEMOCRATIZACION DE LA
EDUCACION; ORGANISMOS
INTERNACIONALES; ESCUELAS
ASOCIADAS; DERECHOS HUMANOS
0247 Aebli, Hans; Colussi,Guillermo; Sanjurjo, Liliana.Fundamentos psicológicos de unadidáctica operativa: el aprendizajesignificativo y la enseñanza de loscontenidos escolares. Rosario:Homo Sapiens Ediciones. 1995.APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO; RELACION
DOCENTE-ALUMNO; SOLUCION DE
PROBLEMAS; DIDACTICA
0248 Albornoz, Carlos F.Aprender a pensar... pensar paraaprender: hacia una didácticafundada en el pensamiento.Buenos Aires: Stella. 1995.PROCESO DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE; METODOS DE
ENSEÑANZA; DESARROLLO
COGNOSCITIVO; DIDACTICA
Democratizaciónde la educación
Didáctica
0249 Amós Comenio, Juan.Piaget, Jean (pról.); Unesco (tr.)Páginas escogidas. BuenosAires: A.Z. 1996.METODOS DE ENSEÑANZA;
ENSEÑANZA DE LA LENGUA
MATERNA; DIDACTICA; EDUCACION
0250 Avendaño, FernandoCarlos; Banks Leite, Lucy;Barruti de Fay, Dalmar.La disyuntiva de enseñar oesperar que el niño aprenda:ciencias naturales, cienciassociales, matemática y lenguaen la EGB. Rosario: HomoSapiens Ediciones. 1995.PROCESO DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE; TEORIAS DEL
APRENDIZAJE; DIDACTICA
0251 Camilloni, Alicia R.W.de; Davini, María Cristina;Edelstein, Gloria.Corrientes didácticascontemporáneas. BuenosAires: Paidós. 1997.DIDACTICA; TEORIAS DE LA
EDUCACION; ORGANIZACION DE
LA CLASE; DINAMICA DE GRUPO
0252 Chevallard, Yves;Gilman, Claudia (tr.)La transposición didáctica: delsaber sabio al saber enseñado.Buenos Aires: Aique. 1997.DIDACTICA; TEORIAS DEL
APRENDIZAJE; ESTRUCTURA DEL
CONOCIMIENTO; PROCESO DE
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
42
0253 Faisal, Alicia.La literatura: un diálogo conel texto: marco teórico,estrategias de interpretacióntextual y actividades para laenseñanza de literatura en eltercer ciclo de la EGB y en laeducación polimodal. BuenosAires: El Ateneo. 1998.CRITICA LITERARIA; ANALISIS
LITERARIO; ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE; DIDACTICA
0254 Litwin, Edith.Las configuracionesdidácticas: una nueva agendapara la enseñanza superior.Buenos Aires: Paidós. 1997.DIDACTICA; UNIVERSIDADES;
POLITICA EDUCATIVA; ARGENTINA
0255 Rebuffo, Roxana; Lamas,Mónica.Planificaciones: guía didácticapara el docente: 2do añoE.G.B. Buenos Aires: ProvisiónEscolar. 1997.PRIMER CICLO DE LA EGB;
PLANIFICACION DEL PROGRAMA;
OBJETIVOS EDUCACIONALES;
CONTENIDOS CONCEPTUALES
0256 Rebuffo, Roxana; Lamas,Mónica.Planificaciones: guía didácticapara el docente: 3er añoE.G.B. Buenos Aires: ProvisiónEscolar. 1997.PRIMER CICLO DE LA EGB; OBJETIVOS
EDUCACIONALES; CONTENIDOS
CONCEPTUALES; CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
0257 Rebuffo, Roxana; Lamas,Mónica.Planificaciones: guía didácticapara el docente: 4to añoE.G.B. Buenos Aires: ProvisiónEscolar. 1997.SEGUNDO CICLO DE LA EGB;
PLANIFICACION DEL PROGRAMA;
OBJETIVOS EDUCACIONALES;
CONTENIDOS CONCEPTUALES
0258 Rebuffo, Roxana; Lamas,Mónica.Planificaciones: guía didácticapara el docente: 5to añoE.G.B. Buenos Aires: ProvisiónEscolar. 1997.SEGUNDO CICLO DE LA EGB;
PLANIFICACION DEL PROGRAMA;
OBJETIVOS EDUCACIONALES;
CONTENIDOS CONCEPTUALES
0259 Rebuffo, Roxana; Lamas,Mónica.Planificaciones: guía didácticapara el docente: 6to añoE.G.B. Buenos Aires: ProvisiónEscolar. 1997.SEGUNDO CICLO DE LA EGB;
PLANIFICACION DEL PROGRAMA;
OBJETIVOS EDUCACIONALES;
CONTENIDOS CONCEPTUALES
0260 Rebuffo, Roxana; Lamas,Mónica.Planificaciones: guía didácticapara el docente: 7mo añoE.G.B. Buenos Aires: ProvisiónEscolar. 1997.TERCER CICLO DE LA EGB;
PLANIFICACION DEL PROGRAMA;
OBJETIVOS EDUCACIONALES;
CONTENIDOS CONCEPTUALES
43
0261 Rebuffo, Roxana; Lamas,Mónica; Platzer, Mónica L. de(pról.)Planificaciones: guía didácticapara el docente: 1er añoE.G.B. Buenos Aires: ProvisiónEscolar. 1997.PRIMER CICLO DE LA EGB;
PLANIFICACION DEL
PROGRAMA; OBJETIVOS
EDUCACIONALES; CONTENIDOS
CONCEPTUALES
0262 Totah, Juan Jacobo(comp.) Corvatta, María Teresa(comp.)Empezar a transformar:cómo llevar los CBC al aula.Buenos Aires: Aique. 1996.TRANSFORMACION EDUCATIVA;
REFORMA DE LA EDUCACION;
CONTENIDOS BASICOS COMUNES;
DIDACTICA
0263 Vergnaud, Gérard (coor.);Chartier, Daniel (colab.);Espéret, Eric (colab.)Aprendizajes y didácticas:¿qué hay de nuevo?. BuenosAires: Edicial. 1997.PROCESO DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE; TEORIAS DEL
APRENDIZAJE; DIDACTICA;
FRANCIA
0264 Gotzens, Concepción.La disciplina escolar:prevención e intervenciónen los problemas delcomportamiento escolar.Barcelona: ICE. 1997.DISCIPLINA ESCOLAR; PROBLEMAS
DISCIPLINARIOS; RELACION
DOCENTE-ALUMNO;
COMUNICACION NO VERBAL
Disciplina escolar
0265 Plaza del Río, Francisco S.La disciplina escolaro el arte de la convivencia.Málaga: Ediciones Aljibe.1996.COMPORTAMIENTO EN GRUPO;
RELACION ESCUELA-ALUMNO;
AMBIENTE EDUCACIONAL;
DISCIPLINA ESCOLAR
0266 Ramo Traver, Zacarías.Miñambres, José Cruz.La convivencia y la disciplinaen los centros educativos:normas y procedimientos.Madrid: Escuela Española.1997.DISCIPLINA ESCOLAR;
CENTROS EDUCATIVOS;
RELACION DOCENTE-ALUMNO;
AUTORIDAD DEL DOCENTE
0267 Heredia Ancona, Bertha.Manual para la elaboraciónde material didáctico. México,D.F.: Trillas. 1996.EDUCACION DE ADULTOS;
ENSEÑANZA A DISTANCIA;
PREPARACION DE MATERIAL
DIDACTICO; METODOS
AUTODIDACTICOS
0268 Akoschky, Judith;Brandt, Ema; Calvo, Marta.Artes y escuela: aspectoscurriculares y didácticosde la educación artística.Buenos Aires: Paidós.1998.EDUCACION ARTISTICA;
DIBUJO; PINTURA; ARTE
Educacióna distancia
Educación artística
44
0269 Antequera, Mercedes;Cáceres, Alfonso.Educar y enseñar con títeres.Madrid: CCS. 1996.TECNICAS DIDACTICAS;
DIDACTICA; DESARROLLO DEL
NIÑO; TITERES
0270 Carlé de Cardirola,Soledad; Badaracco de Schulz,Mónica S.T.Historia de cinco proyectos:nivel inicial, 1er y 2do cicloEGB. Buenos Aires: Novelibro.1997.EDUCACION PLASTICA; EDUCACION
INICIAL; EDUCACION GENERAL
BASICA; CONTENIDOS BASICOS
COMUNES
0271 Fernández, Martha Y.Títeres en la clínica o elregreso de la Preciosa. BuenosAires: Lugar Editorial. 1995.EDUCACION ARTISTICA;
TERAPIA; SALUD MENTAL;
CREATIVIDAD
0272 Frega, Ana Lucía;Gabba, Pablo J. (pról.)Música para maestros.Barcelona: Graó. 1996.FORMAS MUSICALES;
PARTITURAS MUSICALES;
COMPOSICION MUSICAL;
ENSEÑANZA DE LA MUSICA
0273 Gardner, Howard; Vitale,Gloria G.M. de (tr.)Arte, mente y cerebro:una aproximación cognitivaa la creatividad. Barcelona:Paidós. 1997.EDUCACION ARTISTICA;
PROCESO DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE; CREATIVIDAD;
PSICOLOGIA DE LA
EDUCACION
0274 Hemsy de Gainza,Violeta; Ander-Egg, Ezequiel.Ezequiel Ander-Egg dialogacon Violeta H. de Gainza.Buenos Aires: Lumen. 1997.EDUCACION ARTISTICA;
EDUCACION MUSICAL;
INTERDISCIPLINARIEDAD;
PEDAGOGIA
0275 Iglesias, Margarita.Actividades prácticas para laenseñanza primaria / 2: 3ernivel. Buenos Aires: EdicionesBuenos Aires. 1997.ENSEÑANZA PRIMARIA;
ACTIVIDADES PRACTICAS;
ACTIVIDADES INTEGRADAS;
CREATIVIDAD
0276 Molina, Emilio.La improvisación en ellenguaje musical 1ero B.Madrid: Real Musical. 1997.EDUCACION MUSICAL; METODOS
DE ENSEÑANZA; CANTO;
CREATIVIDAD
0277 Molina, Emilio.La improvisación en ellenguaje musical 2do A.Madrid: Real Musical. 1996.EDUCACION MUSICAL;
ACTIVIDADES INTEGRADAS;
CANTO; RITMO
45
0278 Molina, Emilio.La improvisación en ellenguaje musical 2do B.Madrid: Real Musical. 1996.EDUCACION MUSICAL; ACTIVIDADES
INTEGRADAS; CREATIVIDAD; CANTO
0279 Molina, Emilio.La improvisación en ellenguaje musical 3ero A.Madrid: Real Musical. 1996.EDUCACION MUSICAL; ACTIVIDADES
INTEGRADAS; CANTO; RITMO
0280 Molina, Emilio.La improvisación en ellenguaje musical 3ero B.Madrid: Real Musical. 1996.EDUCACION MUSICAL;
CREATIVIDAD; ACTIVIDADES
INTEGRADAS; CANTO
0281 Molina, Emilio.La improvisación en ellenguaje musical 4to A.Madrid: Real Musical. 1997.EDUCACION MUSICAL;
CREATIVIDAD; DESARROLLO
DE LA CREATIVIDAD; CANTO
0282 Molina, Emilio.La improvisación en ellenguaje musical 4to B.Madrid: Real Musical. 1998.EDUCACION MUSICAL;
CREATIVIDAD; DESARROLLO
DE LA CREATIVIDAD;
ACTIVIDADES INTEGRADAS
0283 Molina, Emilio; Ariño,María Pilar; Fernández, Dolores.La improvisación en ellenguaje musical 1ero A.Madrid: Real Musical. 1996.EDUCACION MUSICAL;
LENGUAJE; CREATIVIDAD; METODOS
DE ENSEÑANZA
0284 Muñoz de Paronzini,Palmira; Aimeri de Panero,Norma; Isla de Colombo, MaríaSusana.Educación artística y CBC:talleres de plástica, música,teatro y expresión corporal:nivel inicial y EGB. Rosario:Homo Sapiens Ediciones. 1996.EDUCACION ARTISTICA; TECNICAS
DE ENSEÑANZA; NIVEL INICIAL;
TALLERES EDUCATIVOS
0285 Nievas, Sergio A.; Costa,Pedro Carlos (pról.); Alonso,Gabriela (il.)Le cunche un ruido.... BuenosAires: El autor. 1996.MUSICA; ENSEÑANZA DE LA
MUSICA; RELACION DOCENTE-
ALUMNO; EDUCACION ARTISTICA
0286 Nun de Negro, Berta.Plástica en la escuela: cómoleer los lenguajes artísticos enel nivel inicial y en el primerciclo. Buenos Aires: GEEMA.1997.EDUCACION ARTISTICA;
EDUCACION INICIAL; PRIMER CICLO
DE LA EGB; ARTE
0287 Ocón Luengo, Consuelo.Música y movimiento / 1:primaria. Madrid: RealMusical. 1996.EDUCACION MUSICAL; ENSEÑANZA
DE LA MUSICA; CANCIONES;
PSICOMOTRICIDAD
Antropología
46
0288 Pérez Ulloa, Iris.Didáctica de la educaciónplástica en la EGB: el taller dearte en la escuela. BuenosAires: El Ateneo. 1998.EDUCACION ARTISTICA;
EDUCACION PLASTICA; ENSEÑANZA
ARTISTICA; METODOS DE
ENSEÑANZA
0289 Poveda, Lola.Ser o no ser: reflexiónantropológica para unprograma de pedagogíateatral. Madrid: Narcea. 1995.EDUCACION ARTISTICA; TECNICAS
DE ENSEÑANZA; TALLERES
EDUCATIVOS; TEATRO
0290 Saitta, Carmelo.Trampolines musicales:propuestas didácticas para elárea de música en la EGB.Buenos Aires: EdicionesNovedades Educativas. 1997.INSTRUMENTOS MUSICALES;
INTERPRETACIONES MUSICALES;
ENSEÑANZA DE LA MUSICA;
EDUCACION GENERAL BASICA
0291 Sierra, Félix.Concierto en la clase: cancionespopulares muy fáciles para voz,flautas o instrumentos en Do,piano y percusión corporal.Madrid: Real Musical. 1995.EDUCACION MUSICAL; ENSEÑANZA
DE LA MUSICA; CANCIONES;
MUSICA VOCAL
0292 Spravkin, Mariana.Educación plástica en laescuela: un lenguaje en acción:aportes didácticos para la EGB.Buenos Aires: EdicionesNovedades Educativas. 1997.COLOR; IMAGEN; DIBUJO;
EDUCACION ARTISTICA
0293 Vega, Roberto.El juego teatral: aporte a latransformación educativa.Buenos Aires: GEEMA. 1997.EDUCACION ARTISTICA; TEATRO
ESCOLAR; DRAMATIZACION; JUEGO
0294 Vega, Roberto.Escuela, teatro y construccióndel conocimiento. BuenosAires: Santillana. 1996.TEATRO ESCOLAR; LECTURA DE
OBRAS TEATRALES; EDUCACION
ARTISTICA; EDUCACION GENERAL
BASICA
0295 Vigotski, LievSemiónovich.La imaginación y el arte en lainfancia: ensayo psicológico.México, D.F.: Fontamara. 1997.IMAGINACION; DIBUJO;
PSICOLOGIA DEL NIÑO;
EDUCACION ARTISTICA
0296 Flecha, Ramón.Compartiendo palabras: elaprendizaje de las personasadultas a través del diálogo.Barcelona: Paidós. 1997.ESPAÑA; EDUCACION DE ADULTOS;
EDUCACION COMUNITARIA;
APRENDIZAJE
Educaciónde adultos
47
0297 Freire, Paulo; Mellado,Jorge (tr.)Pedagogía del oprimido. BuenosAires: Siglo Veintiuno. 1996.ALFABETIZACION DE ADULTOS;
ACCION CULTURAL; RESISTENCIA A
LA OPRESION; AMERICA LATINA
0298 Hamadache, Ali.Savoir lire, et après?: produireles matériales de lecture pourla postalphabétisation: guidepratique illustré. París:Unesco. 1996.EDUCACION DE ADULTOS;
PREPARACION DE MATERIAL
DIDACTICO; ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE; ALFABETIZACION
0299 Jarvis, Peter.Adult and continuingeducation: theory and practice.New York: Routledge. 1995.EDUCACION DE ADULTOS;
EDUCACION PERMANENTE;
EDUCACION A DISTANCIA;
CURRICULO
0300 Quintana Cabanas, JoséMaría; Makar de la Puente,Basilio (pról.)Educación de adultos. BuenosAires: Magisterio del Río de laPlata. 1996.EDUCACION DE ADULTOS; AMERICA
LATINA; EUROPA; ORGANISMOS
INTERNACIONALES
0301 Rivero H., José; Makarde la Puente, Basilio (pról.)La educación con personasjóvenes y adultas en AméricaLatina: cambios necesarios para elsiglo XXI. Buenos Aires:
Magisterio del Río de la Plata. 1996.
EDUCACION DE ADULTOS; PROCESO
DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE;
POBREZA; CALIDAD DE LA EDUCACION
0302 Ainscow, Mel.Necesidades especiales en elaula: guía para la formacióndel profesorado. Madrid:Unesco. Narcea. 1995.UNESCO; EDUCACION ESPECIAL;
FORMACION DE DOCENTES;
FORMACION DE MAESTROS DE
EDUCACION ESPECIAL
0303 Ainscow, Mel; Saleh,Lena (pról.)Les besoins éducatifs spéciauxen classe: guide pour laformation des enseignants.París: Unesco. 1996.EDUCACION ESPECIAL; NIÑOS CON
NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES; EDUCACION INICIAL;
FORMACION DE DOCENTES
0304 Alonso, Juan Antonio;Benito, Yolanda; Renzulli,Joseph S. (pról.)Superdotados: adaptaciónescolar y social en secundaria.Madrid: Narcea. 1996.EDUCACION ESPECIAL; ENSEÑANZA
SECUNDARIA; NIÑOS
SUPERDOTADOS; INTELIGENCIA
0305 Belgich, Horacio.Niños en integración escolar:hacia una lógica democrática delos procesos de inclusión.Rosario: Homo SapiensEdiciones. 1998.ARGENTINA; EDUCACION ESPECIAL;
NIÑOS CON NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES;
DEFICIENCIAS MENTALES
Educación especial
48
0306 Burns, Yvonne; Gunn,Pat; Price, Sue (colab.)El síndrome de Down:estimulación y actividadmotora. Barcelona: Herder.1995.DESARROLLO MOTOR; FORMACION
DE HABITOS; JUEGO; EDUCACION
ESPECIAL
0307 Casado, Demetrio.Ante la discapacidad: glosasiberoamericanas. BuenosAires: Lumen. 1995.REHABILITACION; SERVICIOS
DE ASISTENCIA SOCIAL;
TRABAJO SOCIAL;
DISCAPACITADOS FISICOS
0308 Cunningham, Cliff;Trueta, Montserrat (pról.);Fundació Catalana Síndromede Down (tr. y rev.)El síndrome de Down: unaintroducción para padres.Barcelona: Paidós. 1995.NIÑOS CON NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES;
EDUCACION DEL NIÑO;
ASESORAMIENTO FAMILIAR;
EDUCACION FAMILIAR
0309 González Rodríguez,José.Educar y prevenir desdela calle. Madrid: CCS.1995.ESPAÑA; EDUCACION ESPECIAL;
NIÑOS DE LA CALLE; POBLACION
URBANA
0310 González, Eugenio.Educar en la diversidad.Madrid: CCS. 1995.ESPAÑA; EDUCACION ESPECIAL;
NIÑOS SOCIALMENTE
DESFAVORECIDOS; BIENESTAR
DE LA INFANCIA
0311 González, Eugenio.(coor.)Menores en desamparo yconflicto social. Madrid: CCS.1996.ESPAÑA; NIÑOS DESAMPARADOS;
MENORES; RIESGO
0312 González, Eugenio.(coor.)Necesidades educativasespeciales: intervenciónpsicoeducativa. Madrid: CCS.1996.DEFICIENCIAS FISICAS;
DIAGNOSTICO; ORIENTACION;
EDUCACION ESPECIAL
0313 Juárez Sánchez,Adoración; Monfort, Marc.Estimulación del lenguajeoral: un modelo interactivopara niños con dificultades.Madrid: Santillana. 1996.EDUCACION ESPECIAL; NIÑOS CON
NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES; DESARROLLO DEL
LENGUAJE; LENGUAJE DEL NIÑO
0314 Kumin, Libby; RealGutiérrez, José (tr.)Cómo favorecer lashabilidades comunicativas delos niños con síndrome deDown: una guía para padres.Barcelona: Paidós. 1997.EDUCACION ESPECIAL; SINDROME
DE DOWN; DESARROLLO DEL
LENGUAJE; HABLA
0315 Lus, María Angélica.De la integración escolar a laescuela integradora. BuenosAires: Paidós. 1995.NIÑOS CON NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES; RETARDO
MENTAL; FRACASO ESCOLAR;
EDUCACION ESPECIAL
49
0316 Montero Centeno,Delfín.Evaluación de la conductaadaptativa en personas condiscapacidades: adaptación yvalidación del ICAP. Bilbao:Ediciones Mensajero. 1996.ESPAÑA; EDUCACION ESPECIAL;
PROGRAMAS DE EDUCACION
ESPECIAL; INVESTIGACION SOBRE LA
CONDUCTA
0317 Muntaner, Joan J.La sociedad ante el deficientemental: normalización,integración educativa,inserción social y laboral.Madrid: Narcea. 1995.EDUCACION ESPECIAL; DEFICIENCIAS
MENTALES; ETIOLOGIA;
DIAGNOSTICO CLINICO
0318 Naciones Unidas.Propuestas de acción para laspersonas con discapacidad.Buenos Aires: Lumen. 1995.DEFICIENCIAS FISICAS; PROGRAMAS
DE REHABILITACION; EDUCACION
ESPECIAL; ONU
0319 Pointer, Bren; NácherRoig, Sandra (tr.)Actividades motrices: paraniños y niñas con necesidadesespeciales. Madrid: Narcea.1996.JUEGOS; DINAMICA DE GRUPOS;
TRABAJO EN EQUIPO; EDUCACION
ESPECIAL
0320 Soulier, Bernadette;Chiner, David (tr.)Los discapacitados y lasexualidad. Barcelona: Herder.1995.EDUCACION ESPECIAL; DEFICIENCIAS
FISICAS; DEFICIENCIAS MULTIPLES;
SEXUALIDAD
0321 Suñol, Joan; Tuñi, Oriol(pról.)
Educar a jóvenes de riesgosocial: experiencia de uneducador. Madrid: CCS. 1996.ADOLESCENCIA; JUVENTUD;
DELINCUENCIA; INTEGRACION
SOCIAL
0322 Tallis, Jaime; Tallis,Gabriela; Echeverría, Haydeé.Estimulación temprana eintervención oportuna: unenfoque interdisciplinariobiopsicosocial. Buenos Aires:Miño y Dávila. 1995.LESION CEREBRAL MENOR;
ENFERMEDAD MENTAL;
ESTIMULACION TEMPRANA;
EDUCACION ESPECIAL
0323 Gelván de Veinsten, Silvia B.Padres golpeados. BuenosAires: San Pablo. 1995.EDUCACION FAMILIAR; FAMILIA
UNIDAD SOCIOLOGICA; AMBIENTE
FAMILIAR; PROBLEMAS FAMILIARES
0324 Bantula, Jaume; BustoMarchante, Conxita; CarranzaGil-Dolz del Castelar, Marta.La educación física en elsegundo ciclo de primaria:desarrollo curricular.Barcelona: Paidotribo. 1996.EDUCACION FISICA; EDUCACION
PRIMARIA; PLANIFICACION DE LA
EDUCACION; JUEGOS EDUCATIVOS
Educación familiar
Educación física
50
0325 Bratch, Valter; González,Fernando; (tr.) Cena, Marcela (tr.)Educación física y aprendizajesocial. Córdoba: VélezSarsfield. 1996.EDUCACION FISICA; ACTIVIDADES
FISICAS; SALUD FISICA; DEPORTE
0326 Carranza Gil-Dolz delCastelar, Marta.La educación física en elsegundo ciclo de primaria:guía para el profesorado.Barcelona: Paidotribo. 1996.EDUCACION FISICA; EDUCACION
PRIMARIA; PLANIFICACION DE LA
EDUCACION; JUEGOS EDUCATIVOS
0327 Eps, Amicale; LleixáArribas, Teresa (tr.)El niño y la actividad física 2 a10 años. Barcelona: Paidotribo.1995.EDUCACION FISICA; ACTIVIDADES
DEPORTIVAS; ACTIVIDADES FISICAS;
ACTIVIDADES RECREATIVAS
0328 Fusté Masuet, Xavier.Juegos de iniciación a losdeportes colectivos. Barcelona:Paidotribo. 1996.JUEGOS EDUCATIVOS; ACTIVIDADES
DEPORTIVAS; EDUCACION FISICA;
METODOS DE ENSEÑANZA
0329 Graça, Amândio;Oliveira, José.La enseñanza de los juegosdeportivos. Barcelona:Paidotribo. 1997.JUEGOS EDUCATIVOS; EDUCACION
FISICA; ENSEÑANZA; METODOS DE
ENSEÑANZA
0330 Incarbone, Oscar; Valer,Jorge da Silva (colab.); Pelaez,Sandra (colab.)Juego y movimiento de 6 a 14años. Buenos Aires: Novelibro.1997.EDUCACION FISICA;
ENSEÑANZA; JUEGOS
EDUCATIVOS; RECURSOS
EDUCACIONALES
0331 Jardí Pinyol, Carles;Rius Sant, Joan; Van Lierde,Andre (pról.)1000 ejercicios y juegos conmaterial alternativos.Barcelona: Paidotribo. 1997.JUEGOS EDUCATIVOS; EJERCICIOS
FISICOS; MATERIAL MANIPULABLE;
ACTIVIDADES DEPORTIVAS
0332 Langlade, Alberto.Curso especial correctiva:curso teórico. Buenos Aires:Stadium. [1996?].DEPORTE; GIMNASIA;
EJERCICIOS FISICOS; ENSEÑANZA
CORRECTIVA
0333 Lasierra Aguilá, Gerard;Lavega Burgues, Pere.1015 juegos y formas jugadasde iniciación a los deportes deequipo /2. Barcelona:Paidotribo. 1997.EDUCACION FISICA; DEPORTE;
ACTIVIDADES EN GRUPO; JUEGOS
EDUCATIVOS
0334 Lasierra Aguilá, Gerard;Lavega Burgués, Pere.1015 juegos y formas jugadasde iniciación a los deportesde equipo / 1. Barcelona:Paidotribo. 1997.EDUCACION FISICA; DEPORTE;
ACTIVIDADES EN GRUPO; JUEGOS
EDUCATIVOS
51
0335 Litwin, Julio; Fernández,Gonzalo.Evaluación en educaciónfísica y deportes. Buenos Aires:Stadium. 1995.DEPORTE; EDUCACION FISICA;
EVALUACION DEL PROGRAMA;
EVALUACION DEL ALUMNO
0336 Lleixá Arribas, Teresa.Desarrollo curricular para 1erciclo: educación física enprimaria. Barcelona:Paidotribo. 1995.EDUCACION FISICA; CURRICULO;
ENSEÑANZA PRIMARIA; UNIDADES
DE ENSEÑANZA
0337 Löscher, Arndt;Halberstadt, Cristina (tr.)Juegos predeportivos en grupo.Barcelona: Paidotribo. 1997.EDUCACION FISICA; JUEGOS
EDUCATIVOS; JUEGOS DE PELOTA;
ACTIVIDADES EN GRUPO
0338 Martínez de Haro,Vicente (coor.)La educación física en laeducación secundaria obligatoria(E.S.O.): guía del profesor.Barcelona: Paidotribo. 1995.EDUCACION FISICA; ENSEÑANZA
SECUNDARIA; DIDACTICA; MAPAS
CONCEPTUALES
0339 Matías Mateos, Consuelo;Gardón Pérez, María Antonia;Antón Machín, María EncarnaciónEl tren Trotrón: guía didácticapara preescolar / 1. BuenosAires: Cincel. [1996?].NIVEL INICIAL; DESARROLLO
INTELECTUAL; PSICOMOTRICIDAD;
LENGUA
0340 Troiani, Ana María;Méndez, María Fernanda.Caramelo va al jardín: librode actividades para cincoaños. Buenos Aires: Estrada.1995.NIVEL INICIAL; ACTIVIDADES
DE APRENDIZAJE; JUEGOS
EDUCATIVOS; ENSEÑANZA
EXPERIMENTAL
0341 Apel, Tuli; GonzálezCuberes, María Teresa (pról.)De la cabeza a los pies: elcuerpo como eje integrador decontenidos. Buenos Aires:Aique. 1997.EDUCACION INICIAL; EXPRESION
CORPORAL; EXPRESIVIDAD;
CREACION ARTISTICA
0342 Boretti, Marie-Jeanne;Collet, Geneviève; GarcíaGarcía, Jesús (tr.)¡Qué rico está el pan!. Madrid:Narcea. 1996.MATERIAL DIDACTICO;
APRENDIZAJE MEDIANTE LA
PRACTICA; ENFOQUE TEMATICO;
EDUCACION DE LA PRIMERA
INFANCIA
0343 Curbelo de Garibotti,Jacqueline.Planificaciones para el nivelpreescolar. Buenos Aires:Provisión Escolar. 1997.MAPAS CONCEPTUALES;
PLANIFICACION DEL PROGRAMA;
OBJETIVOS EDUCACIONALES;
EDUCACION INICIAL
Educación inicial
52
0344 De Luca, Roberto C.;González Cuberes, María Teresa.Iniciación en la tecnología:orientaciones didácticas.Buenos Aires: Aique. 1997.EDUCACION INICIAL; DIDACTICA;
TECNOLOGIA; PRIMER CICLO DE LA
EGB
0345 Díez Navarro, Carmen;Carbonell Sebarroja, Jaume (pról.)La oreja verde de la escuela:trabajo por proyectos y vidacotidiana en la escuelainfantil. Madrid: Ediciones dela Torre. 1995.EDUCACION INICIAL; PROGRAMAS
PREESCOLARES; NIÑOS DE JARDINES
DE INFANTES; INTERACCION SOCIAL
0346 Díez Navarro, Carmen.Proyectando otra escuela.Madrid: Ediciones de la Torre.1996.APRENDIZAJE; INNOVACIONES
EDUCATIVAS; EDUCACION
INFANTIL; ESPAÑA
0347 Duhalde, María Elena;González Cuberes, MaríaTeresa; Cedrón, Sandra (colab.)Encuentros cercanos con lamatemática. Buenos Aires:Aique. 1997.EDUCACION INICIAL; ENSEÑANZA
DE LAS MATEMATICAS; PROCESO
DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE;
GEOMETRIA
0348 González, Jorge;Percivalle, Juan Alfredo (pról.)González Cuberes, MaríaTeresa (pról.)Gorrión esta vez...cómoestimular la expresión plástica.Buenos Aires: Aique. 1997.DIDACTICA; EDUCACION INICIAL;
EDUCACION PLASTICA; DIBUJO
0349 Kipersain, Paloma.Inicial: planificación porproyectos en la institución.Buenos Aires: EdicionesIndependencia. [1996?].NIVEL INICIAL; INSTITUCIONES
EDUCATIVAS; PLANIFICACION
ESCOLAR; PROYECTOS MODELOS
0350 Kipersain, Paloma.Inicial: planificación porproyectos en la sala de 5.Buenos Aires: EdicionesIndependencia. [1996?].NIVEL INICIAL; PROYECTOS
MODELO; PLANIFICACION ESCOLAR;
CONTENIDOS BASICOS COMUNES
0351 Lahora, María Cristina.Actividades matemáticas conniños de 0 a 6 años. Madrid:Narcea. 1996.ESPAÑA; EDUCACION INFANTIL;
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS;
CURRICULO
0352 Lleixá Arribas, Teresa(coor.)La educación infantil 0-6 años/ 1: descubrimiento de símismo y del entorno.Barcelona: Paidotribo. 1996.EDUCACION INICIAL;
MEDIO AMBIENTE NATURAL;
CURRICULO; JARDINES DE
INFANTES
53
0353 Lleixá Arribas, Teresa(coor.)La educación infantil 0-6 años/ 2: expresión y comunicación.Barcelona: Paidotribo. 1996.EDUCACION PLASTICA; EDUCACION
MUSICAL; EXPRESION CORPORAL;
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
0354 Lleixá Arribas, Teresa(coor.)La educación infantil 0-6 años/ 3: organización escolar.Barcelona: Paidotribo. 1996.EDUCACION INICIAL; JARDINES DE
INFANTES; JARDINES MATERNALES;
ORGANIZACION ESCOLAR
0355 Lo Celso, Alicia.El jardín de infantes, ¿cambia?:los CBC en el nivel inicial.Buenos Aires: Edicial. 1998.EDUCACION INICIAL; CONTENIDOS
BASICOS COMUNES; TEMAS
TRANSVERSALES; PAPEL DEL
DOCENTE
0356 Molina, Lourdes.Participar en contextos deaprendizaje y desarrollo: basespsicopedagógicas paraproyectar y compartirsituaciones educativas.Barcelona: Paidós. 1997.DESARROLLO DEL NIÑO;
EDUCACION DE LA PRIMERA
INFANCIA; ACTIVIDADES EN GRUPO;
EVALUACION PSICOLOGICA
0357 Pugmire-Stoy, M.C.;Manzano, Pablo (tr.)El juego espontáneo: vehículode aprendizaje ycomunicación. Madrid:Narcea. 1996.ESTADOS UNIDOS DE AMERICA ;
JUEGO; APRENDIZAJE ;
COMUNICACION
0358 Rodriguez, Mónica.Cuentos para Yamila: cuentosy propuestas pedagógicas paraniños prelectores. BuenosAires: Para La LibertadPublicaciones. 1997.NIVEL INICIAL; ENSEÑANZA DE LA
LECTURA; ACTIVIDADES
INTEGRADAS; CREATIVIDAD
0359 Salzman, Isidro.Hacia una didáctica de laaventura: una estrategia paraconvertir el paso por el nivelinicial y la E.G.B. en untrayecto repleto de peligros yconquistas. Buenos Aires:Ediciones NovedadesEducativas. 1996.DIDACTICA; JUEGOS EDUCATIVOS;
DISEÑO CURRICULAR;
CONSTRUCTIVISMO
0360 Santos Mütschele, Marly;Gonsales Filho, José; García,José (tr.)Talleres pedagógicos: arte ymagia de las manualidadesinfantiles. Madrid: Narcea. 1996.BRASIL; EDUCACION INICIAL;
EDUCACION PREESCOLAR; TALLERES
METODO PEDAGOGICO
0361 Schiller, Pam; Rossano,Joan; Bóveda, Amparo (tr.)500 actividades para elcurrículo. Madrid: Narcea. 1995.ESTADOS UNIDOS DE AMERICA;
EDUCACION INICIAL; EDUCACION
INFANTIL; ACTIVIDADES ESCOLARES
54
0362 Selmi, Lucía; Turrini,Anna; Marichalar, Inés (tr.)La escuela infantil a los cincoaños. Madrid: EdicionesMorata. Ministerio deEducación y Ciencia. 1995.ITALIA; EDUCACION INICIAL; NIÑOS
DE EDAD PREESCOLAR; CURRICULO
0363 Silva, Matilde.Abriendo paso/ 1 jardín: reformaen nivel inicial. Buenos Aires:Ediciones Independencia. 1997.PROCESO ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE; TALLERES
EDUCATIVOS; CONTENIDOS
BASICOS COMUNES; REFORMA DE
LA EDUCACION
0364 Silva, Matilde.Abriendo paso/ 2 jardín: reformaen nivel inicial. Buenos Aires:Ediciones Independencia. 1997.EDUCACION GENERAL BASICA;
EDUCACION INICIAL; JARDINES DE
INFANTES; LEY FEDERAL DE
EDUCACION
0365 Suetta de Gallelli, LilianaJulia.El nivel inicial entransformación: acerca delenfoque globalizador en laenseñanza. Buenos Aires:GEEMA. 1997.METODOS DE ENSEÑANZA;
TALLERES METODO PEDAGOGICO;
VISITAS ESCOLARES; EDUCACION
INICIAL
0366 Zabalza Beraza, MiguelAngel.Calidad en la educacióninfantil. Madrid: Narcea. 1996.ESPAÑA; EDUCACION INFANTIL;
CALIDAD DE LA ENSEÑANZA;
EDUCACION DE LA PRIMERA
INFANCIA
0367 Furter, Pierre; EquipoICSA (tr.); Tombesi, Silvia (rev.)Educación y vida. BuenosAires: Magisterio del Río de laPlata. 1996.VALORES; HUMANISMO;
EDUCACION PERMANENTE; CRISIS
DE LA EDUCACION
0368 Howard, Vernon S.;Barton, James H.Pensemos juntos. Barcelona:Ediciones Paidós. 1995.CAPACITACION LABORAL;
EDUCACION PERMANENTE;
FORMACION DE EMPRESARIOS
0369 Ludojoski, Roque Luis;Makar de la Puente, Basilio(pról.)Hacia la escuela de educaciónpermanente. Buenos Aires:Magisterio del Río de la Plata.1996.EDUCACION PERMANENTE;
FINALIDADES DE LA EDUCACION;
FILOSOFIA DE LA EDUCACION;
TEORIAS DE LA EDUCACION
0370 Pain, Abraham.Capacitación laboral. BuenosAires: Ediciones NovedadesEducativas. 1996.EDUCACION PERMANENTE;
METODOS DE CAPACITACION;
FORMACION PROFESIONAL;
EVALUACION DE LAS TAREAS
INHERENTES A UN EMPLEO
Educaciónpermanente
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