presentation edu sem 5
Post on 28-Feb-2018
221 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
1/16
PEDAGOGI
RELEVEN
BUDAYA
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
2/16
PEDAGOGI RELEVEN BUDAYA
Konsep dan
Definisi
Tujuan Dan
Kepentingan
Cii!"ii Atau
Kiteia!#iteia
Usa$a!usa$a%e&upu#
'u(ungan Etni#
E)e&en!e)e&en
PRB
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
3/16
Konsep dan
Definisi
Pedagogi
Re)e*enBuda+a
%enuut
To#o$
G)oia Ladson
Bi))ings ,-../0
Gene*a Ga+
,/1112 /1/10
Gutiee3 dan
Rogoff ,/1140
Pedagogi +ang &engupa+a#an
#e#uatan inte)e#2 sosia)2 e&osi2 dan
po)iti# &uid dengan &euju#
(uda+a da)a& &enguasai
pengeta$uan2 #e&a$ian2 dan si#ap5
Pende#atan +ang &engguna#an
pengeta$uan (uda+a2 penga)a&an2
uju#an dan ga+a pese&(a$an +ang
(e(e3a!(e3a6 &engi#ut pe(e3aan
etni# &uid5
Pende#atan +ang dapat &engatasi"a(aan &engaja &uid!&uid +ang
tedii daipada pe)(agai (uda+a
dengan &e&(ei#an fo#us
pen+e)idi#2 pendidi# dan peseta
#epada *aiasi da)a& )ata (e)a#ang
sejaa$ dan penga)a&an (uda+a
setiap go)ongan (uda+a etni#5
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
4/16
TUJUANDAN
KEPENTINGAN
PEDAGOGIRELEVENBUDAYA
Menyedari danmenghargai
kepelbagaianbudaya dalam
kalangan murid.
Mengelakmempromosikanperpektif sendiri
sebagaipandanganuniversel.
Memupuk sikapketerbukaan,
toleransi, hormat-
menghormati.
Mempertahankanidentiti budaya
murid sendiri danmencapai
kecemerlanagnakademik.
Memupuksemangat
kebanggaan
budaya.
Mencapaimatlamat
akademik dantuntutan sosialmurid-murid.
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
5/16
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
6/16
PEDAGG!
"E#E$E% &'DA(ADE%GA%
)E*A(AA%A)ADEM!) M'"!D
Mengekalkan
integriti budaya
disamping
mengekalkan
kecemerlangan
ke+ayaan.
Guru mengambil
aspek budaya dan
cara-cara hidup
murid dalam proses
pnp mereka.
Menbangunkan
kemahiran literasi
dan numerasi
mereka.
Mengembangkan
kemahiran mereka
dalam teknologi,
keupayaan sosial
dan politik.
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
7/16
PEDAGG!
"E#E$A%&'DA(A
PE"A!%GA%&'DA(A
&ersedia mempela+ari
dan menyokong
budaya sama ada
budaya di sekolah
mahupun budaya di
rumah.
&udaya sebagai
ahana untuk
pela+ar.
Menilai dan membina
kemahiran sedia ada
pada merid
berdasarkan budaya.
Menggalakkan murid-
murid untuk bela+ar
bagaimana untuk
mengekalkan intigriti
budaya.
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
8/16
PEDEGG!"E#E$E%
&'DA(ADE%GA%&'DA(A
ME%G)!"!)
Guru membantumurid mengenal pasti,
mengkirtik danmenambah baik
ketidaksamarataansosial.
Guru perlu melayanikehendak dan
keperlusn murid.
Gurumengembangkan
kesedaransosiopolitikal murid
yang lebih luas.
Meu+udkan amalandemokrasi budaya serta
menyediakan muridmen+adi rakyat yang global.
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
9/16
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
10/16
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
11/16
CARA!CARA UNTUK %ENYERAPKAN ELE%EN ADA%
RE7A% DALA% P8P
Lang#a$ - -5 %e&(a$agi#an #e)as &engi#ut #au&5
/5 %endapat#an &a#)u&at tentang
pe#a$9inan2 #e)a$ian2 dan #e&atian5
45 %e&(entang#an dapatan da)a& #e)as5
:5 %engisi (oang gafi# (anding (e3a
pe)(agai #au&5
;5 %e&(iat u&usan dan &eneap#an ni)ai
&uni5
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
12/16
CARA!CARA UNTUK %ENYERAPKAN ELE%EN ADA%
RE7A% DALA% P8P
Lang#a$ / -5 %e&(a$agi#an #e)as #epada #u&pu)an
+ang tedii daipada pe)(agai #au&5
/5 %endapat#an &a#)u&at &engenai
pea+aan2 pantang )aang2 dan
#epe"a+aan5
45 %engongsi#an dengan a$)i #u&pu)an
dengan gafi#5
:5 %e&(uat u&usan a#ti*iti5
;5 %e&inta &uid &enu)is ef)e#si &engenai
a#ti*iti5
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
13/16
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
14/16
/%0A)!$!! P1P
&E")A!A%DE%GA%
PEMA)A%A%
&erkongsi peraturan
atau etiket makananetnik masing-masing.
&erkongsi
makanan
tradisional setiap
kaum etnik.
Mendapatkan
rumusan atau resepi
tentang sesuatu
maasakan kaum.
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
15/16
-
7/25/2019 Presentation EDU Sem 5
16/16
top related