presentación rol educando educador

UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADESESCUELA DE EDUCACION

Sujetos de la Educación Educando, Educador y

Tipología

Iván Hernández EscobarCristóbal Pascual López

ROLES DEL

EDUCANDO

Y DEL

EDUCADOR

LA GRAN IMPORTANCIA Y TRASCENDENCIA DEL

DESEMPEÑO DEL DOCENTE, SON SU

ENSEÑANZA, GUÍAS Y MODELOS PARA LOS

ESTUDIANTES.

LOS ROLES DEL EDUCADORES EL SUJETO ACTIVO

MediadorFacilitadorProblematizador

MEDIADOR

El docente reconoce que el alumno es quién construirá su saber y es el docente quien organiza, dirige, brinda recursos y herramientas de pensamiento sin imponerse.

FACILITADOR

En este rol el docente desecha el papel de transmisor de conocimientos y pretende animar, promover y facilitar el proceso enseñanza-aprendizaje de sus alumnos.

PROBLEMATIZADOR

En este rol el docente afrenta los conocimientos empíricos del alumno para estimular los procesos cognitivos y así generar nuevos conocimientos.

CARACTERISTICAS DEL EDUCADOR EFICAZ

A. Reconocer como personas a los estudiantes.

B. Conocer los intereses y necesidades de los estudiantes.

C. Compatibilizar sus propuestas de trabajo con la de los estudiantes.

D. Utiliza metodologías activas.E. Prever los medios necesarios

dentro de un clima para el aprendizaje.

F. Impulsar el trabajo en equipo.G. Reflexionar sobre su desempeño

y el de los estudiantes.

ROL DEL EDUCANDO ES EL SUJETO PASIVO

El papel que desempeña el estudiante es fundamental en cualquier nivel del proceso educativo.

El proceso no solo se limita al aula, sino a todo el contexto.

Por la influencia de la globalización, se requiere que la persona desarrolle competencias en el manejo de las tecnologías y dominio de segundos idiomas, lo cual exige adquirir destrezas, habilidades, desarrollo de la creatividad; para poder seguir desarrollándose a lo largo de su vida.

CARACTERISTICAS EN EL NUEVO PERFIL DEL

ESTUDIANTEA. Protagonista de su aprendizaje.B. Capacidad de participación activa en

el aprendizaje.C. Motivación y fuerte autoestima.D. Curiosidad e interés por la

investigación.E. Dominio de las técnicas y estrategias

de aprendizaje.

EXIGENCIAS PARA EL ALUMNO EN LA PARTICIPACIÓN

ACTIVA

Conocer y seguir las normas para el funcionamiento.

Valorar y respetar la normativas.Desarrollar una actitud crítica.Colaborar en las discusiones o

proyectos.

Aceptar las decisiones del grupo, normas y objetivos propuestos.

Trabajar en grupo.Respetar la diversidad y verla como una riqueza y no como un obstáculo.

Qué es Tipología 

La tipología se utiliza mucho en términos de estudios sistemáticos en diversos campos de estudio para definir diferentes categorías.

La tipología puede estar relacionada con la tipografía, la teología, la arquitectura, la arqueología, la psicología, entre otros.

Tipología de material didáctico

MATERIAL DIDÁCTICOMEDIOS DIDÁCTICOS Y LOS RECURSOS EDUCATIVOS

Medio didáctico es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo un libro de texto o un programa multimedia.

Recurso educativo es cualquier material que, en un contexto educativo determinado, sea utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas.

TIPOLOGÍAS DE LOS MEDIOS DIDÁCTICOS

se suelen clasificar en tres grandes grupos, cada uno de los cuales incluye diversos subgrupos:

Materiales convencionales:Impresos (textos): libros, fotocopias, periódicos,

documentos...Tableros didácticos: pizarra, franelograma...Materiales manipulativos: recortables,

cartulinas...Juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa...Materiales de laboratorio... 

Materiales audiovisuales:

Imágenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografías...

Materiales sonoros (audio): casetes, discos, programas de radio...

Materiales audiovisuales (vídeo): montajes audiovisuales, películas, vídeos, programas de televisión...-Nuevas tecnologías:

Programas informáticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas...

Servicios telemáticos: páginas web, cazas del tesoro, correo electrónico, chats, foros, unidades didácticas y cursos on-line...

TV y vídeo interactivos.

GRACIAS COMPAÑEROS

Esperamos que les haya gustado nuestra

exposición

Disfruten el Paisaje de las Piedras de Capzin