presentacion - educacion inclusiva
Post on 06-Mar-2016
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IMPLICACIONES DE LA EDUCACION INCLUSIVA
Transformación de lossistemas educativos, para atender a la diversidad eliminandolas barreras que experimentan muchos alumnos, por diferentescausas, para aprender y participar
Impulsar la agenda deEducación para Todos haciendo efectivo el derecho a la educación
asegurar otros derechos, como el de igualdad deoportunidades, el de la participación y la no discriminación y elderecho a la propia identidad.
El derecho a la participación y a la no discriminación significaque ninguna persona debería sufrir ningún tipo de restricciónpara participar en las diferentes actividades de la vida humana
Asegurar la igualdad de oportunidades de acuerdoa sus características y necesidades individuales
Visión diferente de laeducación común basada en la diversidad
Implica reconocer a las situaciones de aprendizaje, horarios, materiales y estrategias de enseñanza, que sean equivalentes en calidad.
Asumir riesgos y pruebe nuevas formas de enseñanza
Que reflexione sobre su práctica para transformarla
Valorar las diferencias como elemento de enriquecimiento profesional
Ser capaz de trabajar en colaboración con otros docentes, profesionalesy familias
Tener altas expectativas respecto al aprendizaje de todos sus alumnos yles brinde el apoyo que precisan
Todos los profesores,sea cual sea el nivel educativo en el que se desempeñendeberían tener unos conocimientos básicos, teóricos y prácticos,en relación con la atención a la diversidad, la adaptación del currículo, la evaluación diferenciada y las necesidadeseducativas más relevantes asociadas a las diferencias sociales,culturales e individuales.
Pero sobre todas las cosas implica creer en lo que hacemos a fin de tener el compromiso , la convicción de luchar siempre por aquellos que tanto nos necesitan
Implica que seamos mas humanos cada día
Asumir RiesgosReflexionar sobre su Practica
Personalizar las experiencias comunes de Aprendizaje
Valorar las Diferencias
Plantear diferentes situaciones
Ofrecer múltiples oportunidades
Tener altas expectativas respecto al aprendizaje
Evalúe el Progreso
FORMACIÓN DEL DOCENTEFORMACIÓN DEL DOCENTEFormar docentes representativos.Preparar para enseñar en los diferentes contextos y realidades.Tener unos conocimientos básicos, teóricos, y prácticos.APOYO: APOYO: Contar con profesionales con una formación especializada. Creación de centros de recursos comunitarios que incluyan diferentes perfiles profesionales. La formación de docentes aislados
no consigue que se produzcan cambios significativos en las
culturas de las escuelas
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