presentacion analisis de la experiencia educativa...

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ANÁLISIS DE LA EXPERIENCIA EDUCATIVA DESDE LA VISIÓN DE LOS ALUMNOS DE

LA PRÁCTICA INTEGRADORA FINAL

FOTOGRAMETRÍA - GEODESIA II - CARTOGRAFÍA MATEMÁTICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUANFACULTAD DE INGENIERÍA

DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA EN AGRIMENSURACENTRO DE FOTOGRAMETRÍA CARTOGRAFÍA Y CATASTRO

OBJETIVO:Presentar desde la visión

de los alumnos, los resultados logrados a partir

del cambio de enfoque pedagógico implementado, a través de la ejecución de

una práctica integradora final.

EXPERIENCIA DE LOS ALUMNOS

Área General de trabajo: 47 ha.

Área Específica: 16 ha. Aprox..

PAF Y ÁREA DE TRABAJO

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CAMPAÑA GPS

La marcación y relevamiento de los

puntos de apoyofotogramétrico se

realizaron de manerapre-vuelo.

VUELOConsideraciones:• área a volar.• la autonomía del VANT.

• la altura de vuelo -precisiones.

• restricciones de alturade vuelo que puedenexistir dentro de la zona.

Consideracionespara los PAF:

• tamaño• características• cantidad• dimensiones,• Distribución• etc.

PHOTOMOD Lite 6.3

PROCESAMIENTO

METODOLOGÍAEncuesta online a

quienes cursaron y

realizaron la práctica

integradora final en los

años 2015, 2016,

2017, 2018 y 2019

ASPECTOS A EVALUAR

Relevancia y aplicabilidad de la PIF al programa

académico Construcción activay significativa del conocimiento con

respecto a las tresmateria

Interés en las actividadespropuestas

Posibilidad de realizar trabajos

similares

Calificación de la experienciaacadémica

Propuestasde mejora

Posibilidad de realizar otrapráctica de

característicassimilares

Grado de dificultad

para confeccionar el

informe técnico

RESPUESTAS:

Relevancia y

aplicabilidad

de la PIF al

programa

académico

Construcciónactiva y

significativa del

conocimiento con respecto a las tres

materia

Interés en las actividadespropuestas

Grado de dificultad

para confeccionar el

informe técnico

POSIBILIDAD DE

REALIZAR TRABAJOS

SIMILARES

Posibilidad de realizar otrapráctica de

característicassimilares

Propuestas de mejora

• TIEMPO• METODOLOGÍA• SOFTWARE• CALIFICACIÓN

GENERAL• FUTURO

• TIEMPO• METODOLOGÍA• INFRAESTRUCTURA• BIBLIOGRAFÍA/APUNTES

Calificación de la experienciaacadémica

CONCLUSIONESRESULTADOS POSITIVOS:•Más del 90% repetir la práctica•Mejoría a través de los años•Satisfacción de los alumnos respecto:

- Tareas realizadas- Consignas dadas.

•Opinión de los Alumnos respecto de la PIF:- Experiencia muy completa y enriquecedora- Abarca distintos aspectos que involucra la carrera.- Permitie integrar los conocimientos que se adquirieron

en las tres disciplinas de manera conjunta.

RESULTADOS NEGATIVOS:

•La coordinación de tiempos de ejecución.

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