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Plan de Inclusión Educativa PIE/2015
Tarea Final Integradora
Equipo de Trabajo
-María Carolina Coria -Sosa Matilde Fernández Sosa-Alejandra María Gabriela Juárez-Gricelda Lorena Peláez-Ramona Adelina Veliz de Saa
-Profesora: Miriam Mercedes Noiray
Plan de Inclusión Educativa PIE/2015
Planificación de Ciencias Naturales
Tema: Alimentación Saludable
Área Curricular: Ciencias Naturales
Título: Alimentación Saludable: Principios básicos de una buena alimentación y consecuencias de una alimentación desordenada
Tiempo Estipulado: 1 mes
Destinatarios: Alumnos del trayecto inicial Plan PIE
Alimentación Saludable.Principios básicos de una buena
alimentación y consecuencias de una alimentación desordenada
Plan de Inclusión Educativa PIE/2015
Plan de Inclusión Educativa PIE/2015Planificación
-Fundamentación
-Contenidos-Objetivos
-Metodología-Actividades-Recursos-Organización-Evaluación-Bibliografía
Plan de Inclusión Educativa PIE/2015
Fundamentación* La salud es un recurso muy importante que todos tenemos y que nos permite lograr aspiraciones, proyectos de vida, metas y ella depende de las acciones que decidamos realizar.
* La importancia de conocer los principios de una buena alimentación radica en las problemáticas actuales que caracterizan a las sociedades modernas y que influyen en nuestra salud. Esta nueva forma de vida impuesta por la modernidad trae consigo desórdenes de todo tipo, entre ellos los desórdenes alimentarios: bulimia, anorexia, obesidad y sobrepeso.
* Se desarrollarán actividades que permitan conocer aspectos de una alimentación saludable, las prácticas saludables que la complementan y las consecuencias de los desórdenes alimentarios.
ObjetivosPlan de Inclusión
Educativa PIE/2015
-Conocer y valorar la importancia que tiene una alimentación saludable en la vida diaria para una buena calidad de vida.
-Conocer la gravedad y las consecuencias de los desórdenes alimenticios.
ContenidosContenidos Conceptuales-Alimentación saludable.-Principios que favorecen al desarrollo y realización de las personas en el marco de una vida saludable, otros.Contenidos Procedimentales-Apropiación y asimilación de saberes relacionados con la buena alimentación.-Reconocimiento de alimentos saludables y de los que no lo son, otros.Contenidos Actitudinales-Reflexión acerca de la importancia de cuidar la salud, el cuerpo y la alimentación.-Compromiso con el medio ambiente, otrosContenidos Transversales-Exigencias de producción que tienen como consecuencia la baja calidad de los alimentos.-Lectura comprensiva: la expresión oral al transmitir ideas y pensamientos, otros.
Plan de Inclusión Educativa PIE/2015
MetodologíaA través de la indagación por internet y en artículos de revistas se realizará un trabajo escrito final de la investigación realizada y una presentación en PowerPoint que sintetice las ideas centrales del tema.
ActividadesDel Docente-Se iniciará la actividad con la presentación del tema a través de un Power Point.-Proyección de un video: “Alimentación saludable” -https://youtu.be/_Zbt9vamt7c: de 4 ½ minutos- para introducir a los alumnos en el tema.-Se expondrán y explicarán las actividades que deben realizar los alumnos.
Actividades para los alumnos-Organizarse en grupos de no más de 4 alumnos.-Distribución de temas.-Resolución de Problemas según los casos planteados.-Organización de la actividad a través de las herramientas TICs.
Plan de Inclusión Educativa PIE/2015
-Cuadernillo de Formación Integral.-Láminas.-Computadoras: para la búsqueda en internet, la comunicación entre los alumnos, la proyección de videos.-Proyector.-Impresora.-Material en formato papel: Artículos de revistas, diarios, etc.
Recursos
La misma se realizará teniendo en cuenta tres aspectos fundamentales:a) Trabajo grupal.b) Trabajo individual.c) Participación grupal y en clase. 1- Los alumnos realizarán un trabajo cooperativo que se debe observar y controlar.2- Elaboración de un documento escrito sobre el tema tratado.
Evaluación
Plan de Inclusión Educativa PIE/2015
Bibliografía-Alfabetización Inicial de Jóvenes y Adultos. PLAN DE INCLUSIÓN EDUCATIVA. La educación es futuro. Universidad de la Punta -2014- ISBN 978-987-1760-41-1- 1ra Ed.
-Formación Integral. Módulo 2: Ciencias Naturales. Un Mundo para vivir. PLAN DE INCLUSIÓN EDUCATIVA. La educación es futuro. Universidad de la Punta -2014- ISBN 978-987-1760-41-1- 1ra Ed.
Gracias
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