portafolio de trabajo
Post on 27-Jul-2015
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ÍNDICE
● Objetivo de Presentación● Marco Contextual● Necesidad● Fuentes de información● Objetivo de Búsqueda ● Resultados Esperados● Criterios● Evidencia
Objetivo de la Presentación
Mostrar los avances de las evidencias y recursos REA relacionados al curso “Innovación Educativa con Recursos Abierto”
Marco Contextual
Soy facilitadora la UNAD México (Universidad en Línea) en las materias de Probabilidad 1 y 2 en la licenciatura en Matemáticas
Pantalla tomada del portal http://www.unadmexico.mx/ el 8 de septiembre del 2013
En las materias que soy facilitadora en la UNAD Mexico, he notado que la deserción es muy grande, de 80 alumnos inscritos 20 ya no ingresan a la plataforma. Entre las razones que yo he notado:
● Falta de tiempo● Sin acceso a Internet● Mal manejo de los temas
Marco Contextual
Usualmente el alumnos revisa material escrito en una plataforma en Moodle, y elaboran las diversas actividades, al final del cuatrimestre el alumno realiza un examen final.
ActividadesLecturas
Examen
Marco Contextual
Los problemas que hemos enfrentado:● Falta de lógica en la estructura de los
temas desarrollados● Actividades difíciles de elaborar ya que no
forman parte de los temas.● Actividades poco relacionadas con las TIC.● Lecturas excesivas de temas que pueden ser
explicados usando otros medios.
Marco Contextual
Como facilitadora es mi labor:● Apoyar con enlaces externos al curso● Conocer su situación y dar alternativas● Acompañar a los estudiantes en el proceso
de aprendizaje● Retroalimentar las diversas actividades● Proponer actividades alternas a la
plataforma que refuercen los aprendizajes
Marco Contextual
Necesidad
Las necesidades concretas:● Falta de contenido desarrollado● Falta de objetos de aprendizajes como
videos● Falta de ejercicios resueltos● Falta de aplicaciones relacionadas al tema
Necesidad
Se busca elaborar un espacio digital con diversos recursos abiertos que apoyen en el aprendizaje de los temas de acuerdo a las áreas de oportunidad de la materia de Probabilidad 2 de la Licenciatura en Matemáticas la UNAD México.
Necesidad
De acuerdo a las 4rs:● Reutilizar: reutilizaremos la información
para mostrar los temas desde diferente punto de vista.
● Adaptar: adaptaremos la información para establecer un orden de trabajo de acuerdo a un diseño curricular.
● Redistribución: a través de un sitio podremos redistribuir la información REA.
Fuentes de Información
Las fuentes de información serán:● Google academic http://scholar.google.es/
● Google https://www.google.com/
● Latindex http://scholar.google.es/
Objetivo de Búsqueda
El objetivo será trabajar sobre la primera unidad “Arreglos Aleatorios”, donde las palabras claves serán:● Distribución de probabilidad continuas● Distribución de probabilidad discretas● Distribuciones condicionales enteras● Distribuciones condicionales continuas● Distribución marginal● Independencia
Objetivo de Búsqueda
La búsqueda se centrará:● Videos: ya que la plataforma de trabajo no
cuenta con esa posibilidad de trabajo● Ejercicios resueltos: ya sea como html o
pdf, ya que en el temarios se cuenta con pocos ejemplos
● Actividades interactivas: como hotpotatoes, etc ya que la plataforma trabaja con un documento en pdf
Criterios Criterios Observación
AutoridadDeberá ser un espacio serio de preferencia con dominio tipo edu, gov, org evitando blogs.
ContenidoDeberá ser preciso, exacto, sin errores ortográficos y de preferencia con referencias
ObjetivoDeberá ser relacionado con el tema a tratar y lo más completo, es decir, debe incluir temas desarrollados y ejemplos
ActualidadSerá necesario revisar la fechas tratando siempre con temas de actualidad
Cobertura Buscando la mayor amplitud y profundidad de los temas
AccesoSe buscará que sea de acceso gratuito y rápido con una buena calidad de imágenes
Evidencia
Se presenta una búsqueda donde se muestra un libro “Curso Intermedio de Probabilidad” con enlace http://www.matematicas.unam.mx/lars/libros/cip.pdf
se encontró en Google con la palabra clave “Probabilidad condicional”
Evidencia
De acuerdo a los criterios establecidos cumple con todos, ya que es parte de la UNAM, con un contenido profundo del tema sin errores ortográficos, con ejemplos claros con acceso gratuito y buena calidad de imágenes.
Evidencia
Los problemas a los que me enfrente:● Tuve que colocar diferentes palabras antes
de llegar a esta evidencia.● Busque versiones más actualizadas sin
encontrar ninguna.● En Google Scholar no me apareció
publicaciones que fueran útiles para el objetivo del curso.
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