platica informativa

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Lic. Fisioterapia

Presenta:Estimulación temprana (ET)

¿QUÉ ES LA

ESTIMULACIÓN

TEMPRANA?

Es un conjunto de ejercicios, juegos y otras actividades que se les brinda a los niños sanos. Experiencias que ellos necesitan para llevar al

máximo sus potenciales de desarrollo.

OBJETIVO

Identificar

Prevenir

Evitar

Potencializar

¿PARA QUÉ NOS SIRVE?

• Desarrolla sus movimientos. • Fortalece sus músculos.• Potencializa sus 5 sentidos. • Potencializa su imaginación, memoria

atención.• Desarrolla la habilidad de su leguaje.

• Incrementa su seguridad y relaciones

con otros seres humanos.

¿Qué es una sesión de ET?

Es el conjunto de juegos, cantos y ejercicios que realiza un grupo de madres y/o padres con sus hijos, y que son

dirigidos por una persona capacitada. Todo lo que se lleva a cabo es con un propósito, realizado

por un profesional y que tiene un fin específico.

¿Para qué pacientes va

dirigido la ET?

Niños

Niños con factores de riesgo

Sanos

0-4 años

ÁREA COGNITIVAComprender

Relacionar

Pensar Razonar

Mejorar la atención

ÁREA MOTRÍZ

Movimiento Explorar Coordinación Manipula objetos

Área de lenguaje Comprensión

Expresión

Gestual Relación

Reconocimiento

Área socio-emocionalSocialización

Vínculos afectivos

SeguridadConducta

Independencia

ETAPAS DEL DESARROLLO

De 0 - 3 meses

Elevación de cabeza

Búsqueda

Succión - deglución

Prensión

Búsqueda de la voz

de mamá

Sonríe

Reconoce voces

4-7 meses Control de

cabeza- gira

Soporta su propio

peso con sus manos

Se sienta

Mantiene tronco erecto

Prensión es gruesa y dirigida

Muestra agrado por la

música

Reconoce caras, imita

sonidos

8-12 meses Gira todo su

cuerpo

gateo

Saca objetos pequeños de

otros más grandes

Inicia con palabras: “NO”

Juega escondidillas

Camina con apoyo

13-18 meses

Camina

Sube escalones- en

descansos

Come solo

Dice palabras “ su nombre”

19-24 meses Se para

sin ayuda

Baja escaleras

Corre

Abre puertasDibuja

Dice más palabras

Reconoce sus cosas

2-3 años

Trepan, corren, saltan

Más actividad física

Independencia de madre y

padre

Etapa de curiosidad

3-4 años

Manejo de triciclo

Camina de puntitas

Construye torres

grandes

Activa su imaginación

Espacios: arriba- abajo,

derecha-izquierda

Reconoce: lugares,

tamaños, distancia y tiempo.

¿cómo saber que mi hijo es

candidato?

Por medi

o

de

evaluación

Son los que pasan más tiempo con los niños

Son importantes para lograr cambios positivos

Ustedes los llevan a la

estimulación

El rol del padre en la

ET.

Estimulación Diversión Máximo potencial

Otros profesionales a cargo de

la estimulación temprana

Psicólogos

Médicos

Profesores

Fisioterapeutas

MaterialVariadosElaborados o comprados

"Dame los primeros cuatro años de vida de un niño y te diré

lo que será el hombre del mañana"

¡¡¡GRACIAS!!!