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POI-EPIET 1
PLAN OPERATIVO Escuela Profesional de
Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones
2016
[Escriba el nombre de la compañía]
2016
POI-EPIET 2
ÍNDICE
Caratula Introducción
1. Alcance 2. Finalidad 3. Objetivos
3.1 Objetivo General 3.2 Objetivos Específicos
4. Visión 5. Misión 6. POI por Ejes Estratégicos (Formato N° 1) - Eje estratégico 1: Rigor Académico - Eje estratégico 2: Interacción con el entorno - Eje estratégico 3: Desarrollo Institucional 7. Costos por programas Académicos
8. Presupuesto Total-Programación Mensual de Metas Físicas a Nivel de Actividades (Formatos N°4)
9. Tabla de Indicadores de Resultado (Formatos N° 6)
- Eje 1: Rigor Académico - Eje 2: Interacción con el Entorno - Eje 3: Desarrollo Institucional
POI-EPIET 3
INTRODUCCIÓN
La Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones, nace un 24 de
febrero del 2006, y empieza así sus actividades académicas bajo resolución Rectoral N° 3632-
2006-R-UP formando parte de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura, hasta la actualidad.
Hoy, la carrera de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones está plenamente
consolidada mostrando con orgullo los logros alcanzados en el campo de la formación
profesional, la difusión cultural, la investigación científica y proyección social en estricto
cumplimiento al mandato constitucional y legal, que son el soporte de las universidades del
Perú.
El presente documento corresponde al Plan Operativo Institucional de la Escuela
Profesional de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones que regirá para este año. Por tal
motivo, el encargado de dirigir la implementación será el Director de la Escuela Profesional,
quien establecerá los contenidos de carácter operativo del presente documento
correspondiente al periodo 2016-2021, siendo la base el Plan Estratégico de nuestra Escuela,
además este documento obedece a las actividades que ejecutarán como función las oficinas
administrativas y a la necesaria adecuación de nuestro plan a las nuevas normas legales,
originadas por la Ley N° 30220 y las normas complementarias que regulan las condiciones
básicas de calidad (CBC) del licenciamiento a cargo de la SUNEDU.
Así mismo, es necesario que en forma periódica se evalúen los resultados obtenidos,
utilizando los indicadores incluidos en el POI de la escuela para cada objetivo, estas evaluaciones
nos permitirán revisar el plan y en función a los resultados, consolidar, modificar o ajustar las
actividades determinadas.
Todos los integrantes de la Escuela Profesional deben conocer y compartir el contenido del
Plan Operativo Institucional, para poder identificarse con él y colaborar en la consecución de sus
actividades, porque la planificación es el primer paso de la gestión y para implementarlo,
requerimos que se internalicen y asuman con responsabilidad sus roles, se requiere líderes con
pensamiento estratégico y análisis sistémico que hagan posible instaurar una cultura
planificadora en la Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones.
En conclusión, el presente Plan Operativo es un documento formal alineado con el plan
estratégico de la Facultad, y su especificación sirve para concretar objetivos a conseguir en el
presente año, la manera de alcanzarlos, lo que permitirá medir nuestra eficiencia, eficacia,
eficacia y efectividad.
En este documento se desagregan en actividades las acciones estratégicas identificadas en
el PEI, para el periodo de un año, contribuyendo, de esta manera, con la gestión de la universidad
POI-EPIET 4
en el logro de sus objetivos estratégicos; así mismo, este documento se vinculará con el
presupuesto de la UAP.
1.- ALCANCE
Todas las áreas de la Facultad, aplicarán los procedimientos establecidos para la elaboración de las actividades programadas en el plan.
2.- FINALIDAD
Asegurar la articulación de los objetivos estratégicos con las actividades de las áreas de la escuela de ingeniería electrónica y telecomunicaciones.
3.- OBJETIVOS
3.1.- OBJETIVO GENERAL Establecer los lineamientos, procedimientos para el desarrollo de las actividades programadas en el Plan Operativo, a fin de dar mayor calidad a los servicios que ofrecemos como institución educativa.
3.2.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Realizar el seguimiento de las actividades programadas en el POI a fin de dar cumplimiento a los objetivos en el Plan Estratégico de la EPIET.
Supervisar que las áreas de la facultad, dentro de los plazos establecidos desarrollen las actividades presupuestadas en el Plan.
4.- Visión
“Ser la Escuela líder en Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones del Perú, reconocida
por su alta calidad y rigor académico, acreditada según estándares nacionales e
internacionales.”
5.- Misión
Formar para el ámbito nacional e internacional, profesionales líderes en Ingeniería
Electrónica y Telecomunicaciones de la más alta calidad, creativos, innovadores, con
valores y principios, capaces de gestionar el conocimiento mediante la investigación y
desarrollo de la ciencia y tecnología, a través de una plana docente de calidad,
contribuyendo con el desarrollo sostenible del territorio.
6. POI por Ejes Estratégicos (Formatos N° 1)
- Eje estratégico 1: Rigor Académico
POI-EPIET 5
- Eje estratégico 2: Interacción con el entorno - Eje estratégico 3: Desarrollo Institucional
POI-EPIET 6
6. POI por Ejes Estratégicos (Formatos N° 1)
EJE ESTRATÉGICO 1: RIGOR ACADÉMICO
Código de actividad
POIActividad POI Indicador Unidad de medida
Programación
de metasEne. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Set. Oct. Nov. Dic. Meta anual
2
Valor ref. S/. 64548 64548 64548 64548 64548 64548 64548 64548 516385.62
Física 1 1 2
Valor ref. S/. 110 110 220
Física 1 1 2
Valor ref. S/. 0 0 0
Física 1 1 1 1 4
Valor ref. S/.0 0 0 0 0
Física
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100%
Valor ref. S/. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Física 1 1 100%
Valor ref. S/. 380 380 760
TOTAL 110 110 380 380 980
C.E 1.1.6
Nùmero
Reunión con el comité academico, encargado de
levantar el acta de conformidad de la actual izacion
de los Si labus del plan de estudios , para la fi rma del
decano y su insta lacion en la pag. Web.
Número de Reuniones del comité
academico encargado de levantar el acta
de conformidad de los s i labus
actual izados .
C.E 1.1.8
INDICADOR Unidad de medida Meta
Número de revisiones y actualizaciones
anuales de planes de estudios
% de estudiantes satisfechos con el sistema de
aprendizaje
Lograr un programa académico con un plan de estudio de excelencia, para la formacion de ingenieros Electrònicos y
Telecomunicaciones que sean dinámicos y esten actualizados de acuerdo a las necesidades del mercado laboral.Objetivo Específico
N°
%
2
1.1 Modelo académico para programa académico de excelenciaObjetivo Estratégico
FORMATOS N° 1
POI POR EJES ESTRATÉGICOS DE LA EPIET
90
% de egresados que trabajan en su
especialidad o áreas afines % 95
Reunión con docentes de la espacia l i zacion, para
crear la comis ion encargada de revisar y actual izar
los Planes de Estudio antiguo y nuevo
Número de Reuniones de la comis ion
encragada de la revis ion y actual ización
de los Planes de Estudio
C.E 1.1.8 Nùmero
C.E1.1.1Programa Academico: Escuela Profes ional de
Ingenieria Electrónica y TelecomunicacionesSemestres Académicos Número
1 1
C.E 1.1.6 Nùmero
Contratacion de docentes de ca l idad y con
experiencia académica y profes ional .N° de veces docentes contratados por
periodo académico
Cumpl imiento del contenido s i lábico porcentaje
Porcentaje de graduados a l año que se
presentan a l sector electronico y de las
telecomunicaciones y afines
porcentaje
Presentación de graduados a las empresa del sector
Electrónico y de Telecomunicaciones nacional y
afines
Porcentaje de avance de los contenidos
s i labicos
C.E 1.1.4
POI-EPIET 7
Código de actividad
POIActividad POI Indicador Unidad de medida
Programación
de metasEne. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Set. Oct. Nov. Dic. Meta anual
Física 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 18
Valor ref. S/. 100 100 100 100 50 50 100 100 100 100 900
Física 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100%
Valor ref. S/. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Física 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100%
Valor ref. S/. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Física 70 70%
Valor ref. S/. 0
Física40 40 80%
Valor ref. S/. 0 0
TOTAL 900
Unidad de medida MetaINDICADOR1.2 Investigación ContinuaObjetivo Estratégico
Objetivo Específico
%
%
100%
100%
70%
100%
% de alumnos que participan en proyectos de
investigación reconocidos por la EPIET
% de proyectos de investigación vinculados al
desarrollo del territorio.
C.E 1.2.3
Participación de alumnos involucrados en
proyectos de investigación reconocidos por la
EPIET.
Porcentaje de alumnos que
participan en proyectos de
investigacion reconocidos por la
EPIET
Porcentaje
% de investigadores que adquieren sus
derechos de propiedad intelectual sobre lo
creado como resultado de la investigaciónGenerar una cultura de Investigación en la EPIET, orientada a la solución de problemas de ingenieria electrónica a nivel nacional.
% de la carrera implementado con sistema de
evaluación de la investigación formativa y de
trabajo final de carrera profesional
%
%
C.E 1.2.4
Alumnos del VIII, IX y X que participan en la
solución de problemas de electronica y
telecomunicaciones a nivel nacional
Porcentaje de alumnos del VIII,IX y X
ciclo que participan con sus trabajos
de investigacion en la solucion a
problemas de electronica y
Porcentaje
C.E 1.2.1
Reunión del Grupo de Investigacion de la EPIET
(GINVET),para la formación de los cuadros y
evaluacion de las investigaciones permanente.
Número de reuniones del grupo de
investigación, para evaluar las
investigaciones de los alumnos
inscritos.
Número
C.E 1.2.1
Participación de alumnos y docentes en las
actividades de investigación UAP
Porcentaje de asistencia alumnos y
docentes en las actividades de
investigacion de la UAP Porcentaje
C.E 1.2.2
Participación de alumnos y docentes en las
actididades sobre propiedad intelectual
desarrolladas por Investigación UAP
Porcentaje de asistencia de alumnos
y docentes a las actividades sobre
propiedad intelectual UAPPorcentaje
POI-EPIET 8
Código de actividad
POIActividad POI Indicador Unidad de medida
Programación
de metasEne. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Set. Oct. Nov. Dic. Meta anual
Física
35 35 70
Valor ref. S/. 0 0
Física
35 35 70
Valor ref. S/. 0 0
Física
1 1 2
Valor ref. S/. 500 500 1,000
Física
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100
Valor ref. S/. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Física40 40 80
Valor ref. S/.0 0
TOTAL 500 500 1,000
Premio estimulo para los docentes que
escriban en revistas indizadas (Diploma,
mencion en la pagina Institucional y Placa
recordatoria)
Número de premios estimulos para
los docentes que escriban en revistas
indexadas (Diploma y Placa
recordatoria)Numero
% de profesore con libros publicados% 15%
1.3 Docencia de CalidadObjetivo Estratégico INDICADOR Unidad de medida Meta
Adecuarse a la politica Institucional en el tema
de docentes nombrados
Porcentaje de adecuación sobre la
politica Institucional en el tema de
docentes nombrados
100%
Objetivo EspecíficoContar con una Plana Docente de calidad y prestigio reconocido y con experiencia en el campo de la Electrónica y
Telecomunicaciones
% de docentes con Maestrías y/o Doctorados % 100%
% de docentes con publicaciones en revistas
indizadas% 5%
% 30%
% de docentes con experiencia profesional
mayor a 5 años%
% de docentes nombrados
C.E 1.3.6
Seminarios de identificación, con el proposito
de mantener a los docentes con experiencia
profesional , con más de 5 años en los campos
de la electronica y las telecomunicaciones
Porcentaje de docentes que asisten a
los seminarios de identificación
Porcentaje
Seminarios de motivacion y reconocimiento
(Diploma y pagina WEB) a los docentes, con
elproposito de motivarlos a la obtención de
grados y especialidades en los campos de la
Ingeniería Electròncia y Telecomunicaciones
Porcentaje de docentes que asiten a
los seminarios de identificación y
reconocimientoPorcentajeC.E 1.3.2
C.E 1.3.3
PorcentajeC.E 1.3.4
C.E 1.3.5
Campañas para motivar a los docentes a
escribir libros
Porcentaje de docentes que
participan de las Campañas para
motivar a los docentes a escribir
libros
Porcentaje
POI-EPIET 9
Código de actividad
POIActividad POI Indicador Unidad de medida
Programación
de metasEne. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Set. Oct. Nov. Dic. Meta anual
Física
Todo
el mes
Todo
el mes
Todo
el mes
Todo
el mes
Todo
el mes
Todo
el mes
Todo
el mes
Todo
el mes
Todo
el mes
Todo
el mes
Todo
el mes
Todo
el mesTodo el año
Valor ref. S/.
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Física1 1 1 3
Valor ref. S/.
500 500 500 1500
TOTAL 500 500 500 1500
E.T 1.1.3
Estrategia Transversal 1.4 Atraer y retener talentos INDICADOR Unidad de medida Meta
% de alumnos que provienen del tercio
superior en sus colegiosPorcentaje
15%
70%
Difusión de las fortalezas y proyectos de la UAP
en el campo electrónico y las
telecomunicaciones, utilizando como imagen el
UAPSAT-1.
E.T 1.1.1 mes
Difundir mensualmentede durante
todo el año las fortalezas y proyectos
de la UAP en el campo electrónico y
las telecomunicaciones, utilizando
como imagen el UAPSAT-1.
número
Número de seminarios de
identificación de docentes con
experiencia en el campo aeronáutico
Seminarios de identificación con la EPIET, con el
proposito de mantener a los docentes con
experiencia profesional , con más de 5 años en
los campos de la electronica y las
telecomunicaciones.
% de docentes con experiencia profesional
mayor a 5 años en el ejercicio de la
especialidad
Objetivo EspecíficoContar con ingresantes de alto rendimiento y plana docente de reconocido prestigio y esperiencia en el campo de la electrónica y
telecomunicaciones.Porcentaje
POI-EPIET 10
Código de actividad
POIActividad POI Indicador Unidad de medida
Programación
de metasEne. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Set. Oct. Nov. Dic. Meta anual
Física1 1 1 1 4
Valor ref. S/.0 0 0 0 0
TOTAL 0 0 0 0 0
E.T 1.2.1
Informes a la FIA del funcionamiento y
operación de los equipos y softwares de las
aulas
Número
Informes a la FIA sobre el
funcionamiento y operación de los
equipos y softwars de las aulas
Objetivo EspecíficoOfrecer una oferta académica con los estándares de calidad exigidos por la acreditación, que sea sostenible y que responda a la
demanda de mercado.
% de alumnos que superan el punto de
equilibrio de las vacantes ofertadasporcentaje 10
INDICADOR Unidad de medida MetaEstrategia Transversal 1.5 Calidad de productos y demanda
POI-EPIET 11
EJE ESTRATEGICO 2: INTERACCIÓN CON EL ENTORNO
Código de actividad Actividad POI Indicador Unidad de medida Programació Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Set. Oct. Nov. Dic. Meta anual
Física 1 1 1 1 4
Valor ref. S/. 0 0 0 0
Física 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
Valor ref. S/. 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 2,000
TOTAL 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 2,000
C.E 2.1.1
Conferencias mensuales en la escuela
denominandas encuentro con la tecnologia en
la EPIET-UAP , a la que asisten alumnos y
profesionales de difrerentes empresas del
Sector Electronica y las telecomunicaciones.
C.E 2.1.2
Número de conferencias en el
encuentro con la tecnologia en la
EPIET-UAP
Número
Firma de Convenio Marco con el
empresariado nacional que necesitan
aportes de innovacion tecnológica por la
carrera de Ingeniería Electronica y
Telecomunicaciones.
Número de veces que se firmará el
Convenio Marco con el
empresáriado nacional que
necesita aporte en tecnologia
electronica y telecomunicaciones.
Número
La EPIET, bajo los lineamientos de la FIA, priorizando el campo electrónico y en las Telecomunicaciones, contribuirá
con el desarrollo social, transfiriendo conocimiento científico, tecnológico y cultural.
Objetivo estratégico 2.1 Transferencia del conocimiento Meta
Número de programas de capacitación
EPIET- FIA a instituciones sociales ligadas al
campo electrónico y Telecomunicaciones
Número 1
Número total de convenios afines a los
campos de la carrera de Ingeniería
Electronica y Telecomunicaciones y otros
programas que esta desarrolla.
Número 2
Objetivo Específico
INDICADOR Unidad de medida
POI-EPIET 12
Código de actividad
POIActividad POI Indicador Unidad de medida
Programación
de metasEne. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Set. Oct. Nov. Dic. Meta anual
Física 1 1 2
Valor ref. S/. 0 0
Física 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100
Valor ref. S/. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Objetivo EspecíficoLa EPIET, bajo los lineamientos de la FIA, priorizando el campo de Electrónica y Telecomunicaciones, contribuirá con el desarrollo
social, alternando y participando con el entorno, priorizando la electrónica y telecomunicaciones y afines a este.
% de alumnos EPIET- FIA que participan en
programas de voluntariados o similares
% de participaciones formales de la EPIET - FIA
en eventos oficiales
Porcentaje
Porcentaje
10
10
C.E 2.2.1
Número de informes de la participación de
alumnos en los programas de voluntariados o
similares existentes en el entorno.
Número de veces al año que se
reune el Comité Académico para
tratar el tema de participación de los
alumnos en los programas de
voluntariados o similares existentes
en el entorno.
Número
Asistencia al programa municipal alfabetizacion
digital en los que participaran los alumnos y
docentes de la EPIET.
Porcentaje de asitencia al programa
municipal alfabetizacion digital en
los que participaran los alumnos y
docentes de la EPIET.
porcentaje
2.2 Vinculación Social Unidad de medida MetaINDICADORObjetivo Estratégico
C.E 2.2.2
POI-EPIET 13
Código de actividad
POIActividad POI Indicador Unidad de medida
Programación
de metasEne. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Set. Oct. Nov. Dic. Meta anual
Física 1 1 2
Valor ref. S/. 0 0
TOTAL 0
INDICADOR Unidad de medida MetaEstrategia Transversal 2.3 Comunicación efectiva
La ciudadanía reconoce trascendencia social de la EPIET - FIA.% de ciudadanos de la región que reconocen la
efectiva vinculación social de la EPIET - FIA Porcentaje 10
E.T 2.1.1
Difusión de los trabajos de tesis relacionados
con la solucion a problemas que van en contra
de la calidad de vida de la ciudadania.
Número de solicitudes del uso de las
tesis de la poblacion a favor de su
bienestar.
Número
Objetivo Específico
POI-EPIET 14
EJE ESTRATÉGICO 3 : DESARROLLO INSTITUCIONAL
Código de actividad
POIActividad POI Indicador Unidad de medida
Programación
de metasEne. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Set. Oct. Nov. Dic. Meta anual
Física 10 10 10 10 10 10 10 10 10 90
Valor ref. S/. 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Física 1 1 1 1 4
Valor ref. S/. 0 0 0 0
Física 1 1 1 3
Valor ref. S/. 0 0 0
TOTAL 0
C.E 3.1.3Encuestas a los alumnos sobre los servicios
complementarios en la UAP
Número de encuestas a los alumnos
sobre los servicios complementarios
en la UAP
Número
INDICADOR Unidad de medida Meta
% de gasto administrativo asignado a la EPIET-
FIAPorcentaje
Porcentaje
100
30
% de satisfacción de alumnos de la EPIET- FIA
por servicios administrativos.
% de satisfacción de alumnos de la EPIET- FIA
por servicios complementarios.
Gestión Institucional de calidad, orientada al logro de resultados en la EPIET- FIA.
Adecuarse a la política Institucional sobre el
gasto administrativo orientado al logro de sus
resultados de la EPIET- FIA
Porcentaje de adecuación de la
politica Institucional sobre el gasto
administrativo orientado al logro de
sus resultados de la EPIET- FIA
C.E 3.1.2
Charlas a los alumnos sobre los servicios
dministrativos que tiene la universidad y la
función que cumple en la Institución
Número de charlas a los alumnos
sobre los servicios administrativos
que tiene la universidad y la función
que cumple en la Institución
Número
Porcentaje
Objetivo Estratégico 3.1 Gestión Institucional
Objetivo Específico
C.E 3.1.1
POI-EPIET 15
Código de actividad
POIActividad POI Indicador Unidad de medida
Programación
de metasEne. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Set. Oct. Nov. Dic. Meta anual
Física 10 10 10 10 10 10 10 10 10 90
Valor ref. S/. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Porcentaje
Objetivo EspecíficoRecurso humano calificado y comprometido con la EPIET- FIA. % de funcionarios de la EPIET - FIA
seleccionados por concurso Porcentaje 30
Objetivo Estratégico 3.2 Recurso humano INDICADOR Unidad de medida Meta
C.E 3.2.1
Adecuarse a la politica Institucional en el tema
de selección por concurso para contar con
personal capacitado y comprometido con la
EPIET
Porcentaje de adecuación sobre la
politica Institucional en el tema de
selección por concurso para contar
con personal capacitado y
comprometido con la EPIET
POI-EPIET 16
Código de actividad
POIActividad POI Indicador Unidad de medida
Programación
de metasEne. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Set. Oct. Nov. Dic. Meta anual
Física 1 1
Valor ref. S/. 0
Física 10 10 10 10 10 10 10 10 10 90
Valor ref. S/. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3.3 Infraestructura adecuada INDICADOR
Objetivo Específico Infraestructura adecuada de la EPIET - FIA, supera los niveles de exigencia requeridos para la acreditación. % de aulas y oficinas de la EPIET- FIA con
programas de mantenimiento efectivosPorcentaje 100
Objetivo Estratégico Unidad de medida Meta
C.E 3.3.2
Presentación al Jefe de Logistica y/o Decanato
FIA, de propuestas sobre los programas de
mantenimiento de oficinas y aulas de la EPIET
Número de propuestas sobre los
programas de mantenimiento de
oficinas y aulas de la EPIET
Número
C.E 3.3.2
Adecuarse a la politica Institucional en el tema
del programa de mantenimiento de aulas y
ofiinas de la EPIET
Porcentaje de adecuación sobre la
politica Institucional en el tema del
programa de mantenimiento de
aulas y ofiinas de la EPIET
Porcentaje
POI-EPIET 17
Código de actividad
POIActividad POI Indicador Unidad de medida
Programación
de metasEne. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Set. Oct. Nov. Dic. Meta anual
Física 10 10 10 10 10 10 10 10 10 90
Valor ref. S/. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Física 1 1
Valor ref. S/. 0 0
TOTAL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
% de información académica sistematizada. Porcentaje 15
INDICADOR Unidad de medida MetaEstrategia Transversal 3.4 Sistema integrado de información
E.T 3.1.1
Presentación al Jefe de Logistica y/o Decanato
FIA, de popuestas sobre la información
académica sistematizada.
Número de propuestas sobre la
información académica
sistematizada.
Número
E.T 3.1.1Adecuarse a la politica Institucional en el tema
de información académica sistematizada.
Porcentaje de adecuación sobre la
politica Institucional en el tema de
información académica
sistematizada.
Porcentaje
Objetivo EspecíficoAlumnos de la EPIET- FIA acceden a información necesaria para su aprendizaje, así mismo funcionarios y administrativos de la FIA
acceden a información administrativa y estadísticas clasificadas para mejorar sus decisiones.
POI-EPIET 18
7. Costos por Programas Académicos
CICLOS
COSTO
DIRECTO (CD)
INDIRECTO (39%CD) TOTAL
39%
I CICLO 24,337.50 9,491.63 33,829.13
II CICLO 20,355.00 7,938.45 28,293.45
III CICLO 19,293.00 7,524.27 26,817.27
IV CICLO 17,611.50 6,868.49 24,479.99
V CICLO 17,700.00 6,903.00 24,603.00
VI CICLO 18,319.50 7,144.61 25,464.11
VII CICLO 17,788.50 6,937.52 24,726.02
VIII CICLO 15,487.50 6,040.13 21,527.63
IX CICLO 16,726.50 6,523.34 23,249.84
X CICLO 14,160.00 5,522.40 19,682.40
TOTAL GENERAL 181,779.00 70,893.81 252,672.81
POI-EPIET 19
8. Presupuesto Total- Programación Mensual de Metas Físicas a Nivel de Actividades (Formato N°4)
E F M A M J J A S O N D
C.E 1.1.8Reunión con docentes de la espacializacion, para crear
la comision encargada de revisar y actualizar los
Planes de Estudio antiguo y nuevo
2 1 1
C.E 1.1.8
Reunión con el comité academico, encargado de
levantar el acta de conformidad de la actualizacion de
los Silabus del plan de estudios, para la f irma del
decano y su instalacion en la pag. Web.2 1 1
C.E 1.1.6Contratacion de docentes de calidad y con experiencia
académica y profesional. 4 1 1 1 1
C.E 1.1.6 Cumplimiento del contenido silábico 100% 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
C.E 1.1.4Presentación de graduados a las empresa del sector
Electrónico y de Telecomunicaciones nacional y afines100% 1 1
C.E 1.2.1
Reunión del Grupo de Investigacion de la EPIET
(GINVET),para la formación de los cuadros y
evaluacion de las investigaciones permanente.18 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2
C.E 1.2.1Participación de alumnos y docentes en las actividades
de investigación UAP 100% 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
C.E 1.2.2Participación de alumnos y docentes en las actididades
sobre propiedad intelectual desarrolladas por
Investigación UAP
100% 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
C.E 1.2.3Participación de alumnos involucrados en proyectos de
investigación reconocidos por la EPIET.70% 70
C.E 1.2.4Alumnos del VIII, IX y X que participan en la solución de
problemas de electronica y telecomunicaciones a nivel
nacional
80% 40 40
C.E 1.3.6
Seminarios de identif icación, con el proposito de
mantener a los docentes con experiencia profesional ,
con más de 5 años en los campos de la electronica y
las telecomunicaciones
70% 35 35
C.E 1.3.2
Seminarios de motivacion y reconocimiento (Diploma y
pagina WEB) a los docentes, con elproposito de
motivarlos a la obtención de grados y especialidades
en los campos de la Ingeniería Electròncia y
Telecomunicaciones
70% 35 35
C.E 1.3.3
Premio estimulo para los docentes que escriban en
revistas indizadas (Diploma, mencion en la pagina
Institucional y Placa recordatoria)
2 1 1
Número de reuniones realiazadas
Asistencia a las actividades
Participacion de alumnos en
proyectos de investigación
Participacion de alumnos en
proyectos de investigación
Porcentaje de problemas
solucionados
Asistencia de docentes al
seminario
Asistencia de docentes al
seminario
número de docentes que
escriben en revistas indizadas
FORMATO N° 4
PRESUPUESTO TOTAL
Número de reuniones realiazadas
OBJETIVOS DEL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL 2016 - 2021
OBJETIVO ESTRATÉGICO GENERAL
OBJETIVO ESTRATÉGICO ESPECÍFICO
PROGRAMACIÓN MENSUAL DE METAS FÍSICAS
(A NIVEL DE ACTIVIDADES)
VICERRECTORADO VICERRECTORADO DE PLANEAMIENTO Y DESARROLLO
DEPENDENCIA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERíA ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES
CÓDIGO ACTIVIDAD A EJECUTARMETA
ANUALOBSERVACIONES
PROGRAMACIÓN MENSUAL
Contrataciones Realizadas
Avance de Contenidos
alumnos Contratados
Número de reuniones realiazadas
POI-EPIET 20
C.E 1.3.4Adecuarse a la politica Institucional en el tema de
docentes nombrados100% 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
C.E 1.3.5 Campañas para motivar a los docentes a escribir libros 80% 40 40
E.T 1.1.1
Difusión de las fortalezas y proyectos de la UAP en el
campo electrónico y las telecomunicaciones, utilizando
como imagen el UAPSAT-1.
Todo el año
Todo
el
mes
Todo
el
mes
Todo
el
mes
Todo
el
mes
Todo
el
mes
Todo
el
mes
Todo
el
mes
Todo
el
mes
Todo
el
mes
Todo
el
mes
Todo
el
mes
Todo
el
mes
E.T 1.1.3
Seminarios de identif icación con la EPIET, con el
proposito de mantener a los docentes con experiencia
profesional , con más de 5 años en los campos de la
electronica y las telecomunicaciones.
3 1 1 1
E.T 1.2.1Informes a la FIA del funcionamiento y operación de los
equipos y softwares de las aulas4 1 1 1 1
C.E 2.1.1
Firma de Convenio Marco con el empresariado nacional
que necesitan aportes de innovacion tecnológica por la
carrera de Ingeniería Electronica y Telecomunicaciones.
4 1 1 1 1
C.E 2.1.2
Conferencias mensuales en la escuela denominandas
encuentro con la tecnologia en la EPIET-UAP , a la que
asisten alumnos y profesionales de difrerentes
empresas del Sector Electronica y las
telecomunicaciones.
12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
C.E 2.2.1
Número de informes de la participación de
alumnos en los programas de voluntariados o
similares existentes en el entorno.
2 1 1
C.E 2.2.2
Asistencia al programa municipal alfabetizacion
digital en los que participaran los alumnos y
docentes de la EPIET.
100% 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
E.T 2.1.1
Difusión de los trabajos de tesis relacionados con la
solucion a problemas que van en contra de la calidad
de vida de la ciudadania.
2 1 1
C.E 3.1.1
Adecuarse a la política Institucional sobre el gasto
administrativo orientado al logro de sus resultados de
la EPIET- FIA
90% 10 10 10 10 10 10 10 10 10
C.E 3.1.2
Charlas a los alumnos sobre los servicios
dministrativos que tiene la universidad y la función que
cumple en la Institución
4 1 1 1 1
C.E 3.1.3Encuestas a los alumnos sobre los servicios
complementarios en la UAP3 1 1 1
C.E 3.2.1
Adecuarse a la politica Institucional en el tema de
selección por concurso para contar con personal
capacitado y comprometido con la EPIET
90% 10 10 10 10 10 10 10 10 10
C.E 1.3.2
Presentación al Jefe de Logistica y/o Decanato FIA, de
propuestas sobre los programas de mantenimiento de
oficinas y aulas de la EPIET
1 1
C.E 1.3.2
Adecuarse a la politica Institucional en el tema del
programa de mantenimiento de aulas y ofiinas de la
EPIET
90% 10 10 10 10 10 10 10 10 10
C.E 1.3.2Adecuarse a la politica Institucional en el tema de
información académica sistematizada.90% 10 10 10 10 10 10 10 10 10
C.E 1.3.2
Presentación al Jefe de Logistica y/o Decanato FIA, de
popuestas sobre la información académica
sistematizada.
1 1
516,358.62
1,740.00
3,780.00
521,878.62
número de docentes nombrados
Numero de libros escritos
Difusión de fortalezas.
Seminarios realizados durante el
año
Número de informes realizados
Número de convenios firmados
Conferencias realizadas durtante
todo el año
TOTAL (S/.)
3. SERVICIOS
4. OTROS GASTOS
2. BIENES
1. GASTOS DE PERSONAL
GENÉRICAS DE GASTOTOTAL
(S/.)
Reuniones del Comité Académico
Asistencia departicipantes
Número de Tesis Solicitadas
Gasto para logros institucionales
Informe a los alumnos de los
servicios de la UAP.
Informe a los alumnos de los
servicios de la UAP.
Selección de personal por
concurso
Propuestas hechas
Mantenimiento a las aulas y
oficinas
Sistemas nuevos usados en la
Institución
Propuestas hechas al Jefe de
Logistica y/o Decano FIA
POI-EPIET 21
9.- Tabla de Indicadores de Resultado (Formatos N° 6)
Eje 1: Rigor Académico Eje 2: Interacción con el Entorno
Eje 3: Desarrollo Institucional
EJE 1 : RIGOR ACADÉMICO
COMPONENTE CÓDIGONOMBRE DE INDICADOR
(1° NIVEL ESTRATÉGICO)CÓDIGO
NOMBRE DE INDICADOR
(2° NIVEL ESTRATÉGICO)
C. 1.1.1 Número total de alumnos C.E 1.1.1
C. 1.1.2% De egresados de pre grado
que continua estudios de post
grado
C.E 1.1.2
C.1.1.3% De deserción en el primer
añoC.E 1.1.3
C.1.1.4
% De egresados empleados
adecuadamente en el primer
año
C.E 1.1.4% de egresados que trabajan en
su especialidad o áreas
C.1.1.5% De titulados que han
realizado tesisC.E 1.1.5
C.1.1.6% De estudiantes satisfechos
con el sistema de aprendizajeC.E 1.1.6
% de estudiantes satisfechos con
el sistema de aprendizaje
C.1.1.7% De egresados por
promoción de ingresoC.E 1.1.7
C.E 1.1.8Número de revisiones y
actualizaciones anuales de
planes de estudios
C.1.2.2
%De investigadores que
adquieren sus derechos de
propiedad intelectual sobre lo
creado como resultado de la
investigación
C.E 1.2.2
% de investigadores que
adquieren sus derechos de
propiedad intelectual sobre lo
creado como resultado de la
investigación
C.1.2.3
%De alumnos que participan
en proyectos de investigación
reconocidos por el Vice
Rectorado de investigación
C.E1.2.3
% de alumnos que participan en
proyectos de investigación
reconocidos por la EPIET
C.E 1.2.4
% de proyectos de investigación
vinculados al desarrollo del
territorio.
FORMATOS N° 6
TABLAS DE INDICADORES DE RESULTADO
1.2 INVESTIGACIÓN
CONTINUA
C.1.2.1
Número de carreras con
sistema implementados de
evaluación de la investigación
formativa y de trabajo final de
carrera profesional
1.1 MODELO
ACADÉMICO
C.E 1.2.1
% de la carrera implementado
con sistema de evaluación de la
investigación formativa y de
trabajo final de carrera
profesional
POI-EPIET 22
C.1.3.1 % de satisfacción de alumnos C.E 1.3.1
C.1.3.2
Número de docentes con
doctorados en universidades
acreditadas
C.E 1.3.2% de docentes con Maestrías
y/o Doctorados
C.1.3.3
Número de docentes con
publicaciones en revistas
indexadas
C.E 1.3.3
% de docentes con
publicaciones en revistas
indizadas
C.1.3.4 % De docentes nombrados C.E 1.3.4 % de docentes nombrados
C.1.3.5% de profesores con libros
publicadosC.E 1.3.5
% de profesore con libros
publicados
C.E 1.3.6% de docentes con experiencia
profesional mayor a 5 años
ET1.1.1%de alumnos que provienen del
tercio superior en sus colegiosE.T 1.1.1
% de alumnos que provienen del
tercio superior en sus colegios
ET1.1.2% de postulantes que aprueban
plana docenteE.T 1.1.2
E.T 1.1.3
% de docentes con experiencia
profesional mayor a 5 años en el
ejercicio de la especialidad
ET1.2 CALIDAD DE
PRODUCTOSET1.2.1
% de programas con número de
alumnos que superan el punto de
equilibrioE.T 1.2.1
% de alumnos que superan el
punto de equilibrio de las
vacantes ofertadas
1.3 DOCENCIA DE
CALIDAD
ET1.1 ATRAER
TALENTOS
POI-EPIET 23
EJE 2 : INTERACCIÓN CON EL ENTORNO
COMPONENTE CÓDIGO NOMBRE DE INDICADOR
(1° NIVEL ESTRATÉGICO)
CÓDIGO NOMBRE DE INDICADOR
(2° NIVEL ESTRATÉGICO)
C.2.1.2 Número de programas de
capacitación a instituciones
sociales C.E 2.1.2
Número de programas de
capacitación EPIET- FIA a
instituciones sociales ligadas al
campo electrónico y
Telecomunicaciones.
2.2 VINCULACIÓN
SOCIAL
C.2.2.1 %de alumnos que participan
en programas de voluntariados
o similares existentes en el
entorno
C.E 2.2.1
%de alumnos que participan en
programas de voluntariados o
similares existentes en el
entorno.
C.E 2.2.2
% de participaciones formales
de la EPIET - FIA en eventos
oficiales
ET2.1 COMUNICACIÓN
EFECTIVA
E.T 2.1.1 % de ciudadanos que
reconocen la efectiva
vinculación social de la UAPE.T 2.1.1
% de ciudadanos de la región
que reconocen la efectiva
vinculación social de la EPIET -
FIA
C.E 2.1.1
Número total de convenios
afines a los campos de la carrera
de Ingeniería Electrónica y
Telecomunicaciones y otros
programas que esta desarrolla.2.1 TRANSFERENCIA DE
CONOCIMIENTOS
C.2.1.1 Número total de convenios
efectivos
POI-EPIET 24
EJE 3 : DESARROLLO INSTITUCIONAL
COMPONENTE CÓDIGO NOMBRE DE INDICADOR
(1° NIVEL ESTRATÉGICO)
CÓDIGO NOMBRE DE INDICADOR
(2° NIVEL ESTRATÉGICO)
C.3.1.1% de gasto administrativo
C.E 3.1.1
% de gasto administrativo
asignado a la EPIET- FIA
C.3.1.2
% de satisfacción de alumnos
por servicios administrativosC.E 3.1.2
% de satisfacción de alumnos de
la EPIET- FIA por servicios
administrativos.
C.3.1.3
% de satisfacción de alumnos
por servicios complementarios
C.E 3.1.3
% de satisfacción de alumnos de
la EPIET- FIA por servicios
complementarios.
3.2 RECURSO HUMANO C.3.2.1% de funcionarios
seleccionados por concurso C.E 3.2.1
% de funcionarios de la EPIET -
FIA seleccionados por concurso
C.3.3.1% de locales con saneamiento
físico-legal C.E 3.3.1
C.3.3.2% de locales con programas de
mantenimiento efectivos C.E 3.3.2
% de aulas y oficinas de la
EPIET- FIA con programas de
mantenimiento efectivos
E.T 3.1.1% de información académica
sistematizada E.T 3.1.1
% de información académica
sistematizada.
E.T 3.1.2% de información
administrativa sistematizada E.T 3.1.2
E.T 3.1.3% de información estadística
sistematizada E.T 3.1.3
ET 3.1 SISTEMA
INTEGRADO DE
INFORMACIÓN
3.3 INFRAESTRUCTURA
ADECUADA
3.1 GESTIÓN
INSTITUCIONAL
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