plan de gestion uso de medios tic agustin nieto

INSTITUCION EDUCATIVA

AGUSTIN NIETO CABALLERO

Atendiendo las exigencias del mundo

actual con relación a las nuevas

tecnologías y siguiendo las políticas del

MEN, la IE AGUSTIN NIETO CABALLERO

presenta el plan de gestión de las TICs con

la esperanza de que su implementación

sea apoyada económicamente por el

gobierno municipal a través de la

secretaría de educación.

Nombre Rol Establecimiento Documento de

Identificación Correo Electrónico

FIXONDER QUIROZ G. RECTOR 4.350.616 fixoqui@gmail.com

ELKIN ESCUDERO ESTUDIANTE T.I 96040520128 Eldaesmo-5@hotmail.es

VERA VIVAS BUITRAGO COORDINADORA 31.937.217 Vevibu99@hotmail.com

YOLANDA BURITICA DOCENTE 41.909.120 yobuari@hotmail.com

LUZ AMPARO OSPINA H. COORDINADORA 42.001.784 Luzamp61@hotmail.com-

luzamp11@gmail.com

GLORIA INES FORERO

LONDOÑO

ADMINISTRATIVA Y

MADRE DE FAMILIA 42.014.333 danielalejandro714@hotmail.com

Falta de espacio físico.

Hay un número insuficiente de equipos.

Algunos directivo, no tienen el -compromiso de apropiarse del manejo de las TICS.

Equipos desactualizados.

Falta combinar equipos con las nuevas tecnologías.

Falta capacitación en las nuevas TICs.

Falta página WEB institucional.

• Tiempo para capacitación.

• Voluntad y actitud de algunos

directivos.

• Hay interés del ministerio para invertir y capacitar en las nuevas tecnologías.

• Apoyo de rectoría para

proveer de equipos.

• Deseos de aprender de

algunos directivos.

• Mal manejo de los equipos.

• La desactualización

constante y falta de recursos

en las instituciones.

Aunque la institución cuenta

con recursos, no son

suficientes para

tener una tecnología de

punta

• La institución asigna recursos para

consecución

de equipos tecnológicos.

• La necesidad de constante

capacitación.

Los recursos de la institución

se han sabido utilizar en forma

equitativa para proveer de

equipos a las diferentes sedes

Constantemente salen al

mercado nuevos equipos

tecnológicos.

• No todo el personal docente

se interesa por apropiarse de

las nuevas TIC.

• Hace falta computadores

para uso exclusivo del

personal docente.

• Faltan espacios físicos para tal fin

Todos los docentes

tendrán la oportunidad

de capacitarse.

Hay voluntad directiva y

administrativa para apoyar

procesos institucionales para el

manejo de las TICS

Desinterés de

algunos miembros

de la comunidad

académica en el

uso de las TICS

-No existe la cultura en

la comunidad sobre el

manejo de las nuevas tecnologías.

La comunidad tendrá

la oportunidad de

informarse pronto

sobre todo lo

concerniente a la institución

Hay interés de

docentes y directivos,

por motivar en el uso

de las TICS, a la

comunidad educativa.

La importancia que le

dé la comunidad al uso

de las TICS.

-No en todos los

hogares hay

computador con internet.

FORMAR HOMBRES YMUJERES INTEGRALES Y COMPETENTES EN EL

USO, MANEJO, APROPIACION Y APLICACIÓN DE LAS TICS,

CONTRIBUYENDO CON LAS EXIGENCIAS DE LA NUEVA SOCIEDAD.

LA INSTITUCION EDUCATIVA AGUSTIN NIETO SE PROPONE FORMAR SERES INTEGROS Y

COMPETENTES E INCLUSIVOS EN LAS TICS, ATENDIENDO A

UNOS PARAMETROS EDUCATIVOS NACIONALES E INTERNACIONALES DE UNA SOCIEDAD GLOBALIZADA.

FORTALECER EN LA

INSTITUCION EDUCATIVA

AGUSTIN NIETO

CABALLERO LAS

COMPETENCIAS EN

MANEJO Y

APROVECHAMIENTO DE

LAS TICS, CON

PROYECCIÓN A LA

COMUNIDAD DEL SECTOR

FRAILES.

Tener una buena infraestructura que permita facilitar la implementación de las TICS, en la institución.

Cualificar a la comunidad educativa, en las TICS.

Formar estudiantes competentes en el uso, manejo, apropiación y aplicación de las TICS.

Implementar la transversalidad del plan de gestión de las tics con las áreas del conocimiento, contemplados en el plan de estudios institucional.

OBJETIVOS:

Tener una buena infraestructura que permita facilitar la implementación de las TICs

Cualificar la comunidad educativa en las TIC

Formar estudiantes competentes en el uso, manejo, apropiación y aplicación de las TICs.

Implementar la transversalidad del plan de

gestión de las TICs con las áreas del

conocimiento contempladas en el plan de

estudios.

Crear alianzas estratégicas con

instituciones gubernamentales y no

gubernamentales con el fin de fortalecer

el plan de las TICs

Gestionar recursos para fortalecer el plan de gestión.

Capacitación para todos y todas en las TICs

Promover excelencia en nuestros estudiantes a través de las TICs

Transversalidad para todas las áreas del conocimiento.

Crear alianzas estratégicas para fortalecer el proyecto de las TICs

Destinar un rubro en el presupuesto para

proyectos y programas TICs.

Contratar personal idóneo para la

capacitación de los miembros de la

comunidad.

Organizar el plan de estudios institucional

de tal manera que en cada una de las

áreas del conocimiento se vea la

aplicación de las TICs

Crear programas que permitan a la

comunidad hacer uso de una biblioteca

virtual.

Ajustar los planes de estudios para que se

refleje la aplicación de las TICs

Organizar un programa de sistematización

de la institución que promueva una

comunicación efectiva entre los miembros

de la comunidad.

Elaborar proyectos que conduzcan a la

búsqueda de recursos.

Tener en el presupuesto un rubro

estipulado para tal fin.

Establecer convenios con el SENA,

COMFAMILIAR y universidades locales.

CON:

Consejo directivo

Consejo académico

Comité de TICs ampliado

Docentes

GESTION DIRECTIVA PROPÓSITOS: Adecuar espacios que permitan implementar el proyecto tics.

OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: Interés del ministerio de las tics para invertir y las opciones que brindan el plan decenal y de desarrollo territorial.

RESULTADO: Tener capacidad instalada para mejor desarrollo del proyecto de las TICS. INDICADOR DE RESULTADOS: Espacios utilizados en el desarrollo de las tics.

Elaboración de proyecto

que permitan la consecución de recursos.

Conseguir mueble para transportar los portátiles a las diferentes aulas de clase.

Iniciar la consecución de los televisores

con conexión a red.

Proyecto elaborado

Disponibilidad de los

equipos.

proyecto elaborado.

Equipo de calidad

Consejo Directivo,

Equipo de gestión

Especialmente durante el primer semestre

del 2013

La ejecución depende delos procesos

burocráticos a que queden sometidos.

PROPÓSITOS: Crear proyectos que garanticen la transversalidad de las áreas con las TICS.

OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: LA COMUNIDAD EDUCATIVA TENDRÁ LA OPORTUNIDAD DE CAPACITARSE EN EL USO DE LAS TIC

RESULTADO: Tener un 50% de los integrantes de la comunidad educativa motivados en el uso de las TICS

INDICADOR DE RESULTADOS: En cada área se debe presentar un plan pedagógico de aula,

Realizar convenios con y no gubernamentales que garanticen la capacitación de los miembros de la comunidad educativa.

Asesoría por parte de docentes y lideres estudiantiles a la comunidad educativa.

Utilizar las herramientas de la web, la información, apropiación y retroalimentación de procesos.

Comunidad educativa capacitada.

Avance de los procesos Docentes del

área de

tecnología y lideres estudiantes.

La utilización por parte Equipo de las TICs

de estudiantes y docentes de las

herramientas web.

EQUIPO DE LAS TICs

AÑO 2013

PROPÓSITOS: GARANTIZAR EL MANTENIMIENTO CONSTANTE Y ACTUALIZACIÓN DE EQUIPOS.

OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO: LA INSTITUCION ASIGNA PRESUPUESTO PARA MANTENIMIENTO Y CONSECUCIÓN DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS.

RESULTADO: TENER EQUIPOS ACTUALIDADOS Y EN USO.

Contratar personas especializadas en mantenimiento y actualización de equipos.

Asignar responsabilidades a docentes

encargados de los equipos tecnológicos para que garanticen el buen funcionamiento de los equipos. Incluir en el presupuesto anual recursos para el mantenimiento y consecución de equipos.

Equipos en actos para el uso.

Tener inventarios de equipos en uso y

desuso.

Disponibilidad del recurso.

Todo el año 2013 y se convierte

en algo permanente.

PROPÓSITOS: MEJORAR LOS NIVELES DE COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN CON LA COMUNIDAD EN EL USO DE LAS TICS.

RESULTADO: TENER UNA COMUNIDAD EDUCATIVA CON UN BUEN NIVEL DE PARTICIPACIÓN MEJORANDO LOS NIVELES DE SATISPACIÓN CON EL SERVIO DE LA INSTITUCIÓN EN EL USO DE LAS TIC.

Fortalecer la escuela de padres

capacitándolos en el uso de las TICS.

Gestionar con entidades que puedan

brindar capacitación a la comunidad

en el uso de las TICS.

La participación activa de los padres

Convenios con las diferentes entidades.

Capacitación programada en el

cronograma institucional.

Las que brinde la entidad según el

convenio.

Las capacitaciones serán incluidas

en el plan institucional.

Revisar periódicamente los avances del proyecto con el equipo de gestión.

Mejorar los niveles de participación teniendo en cuenta la intervención de los diferentes estamentos de la comunidad.

Establecer una política institucional con la comunicación virtual de procesos todos los procesos administrativos del plantel.