plan de gestion de uso de tic las acacias
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MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
Institución Educativa Las Acacias DANE: 241396001583 / NIT 90047353-2
Aprobada mediante Resolución No. 1286 del 25 de abril de 2012
Vereda Las Acacias – Municipio de la Plata acacias.laplata@sedhuila.gov.co
Cel. 3188883498
APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC:
TEMATICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTES
PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
Presentado por: HEMIL BARREIRO LOSADA
Líder Formador LUIS CARLOS GONZÁLEZ UNI
Formadora Gestora
MARIA ESPERANZA RADA SAAVEDRA
Convenio: UNIVERSIDAD DEL CAUCA
MINISTERIO DE EDUCACION SECRETARIA DE EDUCACION DEL HUILA
NOVIEMBRE – 2012
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
Institución Educativa Las Acacias DANE: 241396001583 / NIT 90047353-2
Aprobada mediante Resolución No. 1286 del 25 de abril de 2012
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PRESENTACION
Las TIC, hacen parte de nuestro diario vivir y desde la Gestión Directiva, se direccionará y orientará la Institución para que funcionen de la mejor manera en todas sus áreas (Pedagógica, Administrativa y Comunitaria). A través del plan de Gestión buscamos encontrar aquellas falencias más relevantes con el fin de organizar los procesos y mejorar la calidad de la educación.
Ante los cambios que conlleva la sociedad moderna a través de los avances en la Tecnología y en las Comunicaciones, las Instituciones educativas deben estar atentas a los cambios e involucrar las prácticas educativas vigentes que nos conduzcan a modificar las pensamientos y repensar un cambio de actitud ante las nuevas tecnologías. Hoy en día la educación debe estar enmarcada en la tecnología, apoyada en la ciencia y acorde a la producción de conocimiento para no quedarse atrás. Por ello, es indispensable diseñar e implementar nuevos proyectos educativos, en los cuales se replantee la construcción, producción y distribución del conocimiento, mediado por las TIC. De esta forma, nuestra Institución presenta este Plan de Gestión de las TIC que nos permita mejorar en todas las áreas de gestión escolar para posicionarnos regionalmente. El presente documento de trabajo en equipo, producto de un diagnóstico de la Institución en cuanto al estado de la TIC que produjo la construcción de:
1. Equipo de gestión TIC de la I.E. Las Acacias. 2. Diagnostico institucional. 3. Visión, Misión, Propósitos y Metas con respecto al uso de las TIC 4. Direccionamiento estratégico para el plan de gestión de uso de las TIC 5. Plan de acción aplicado a cada una de las Gestiones. 6. Estrategia de seguimiento y evaluación del proyecto.
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EQUIPO DE GESTION DE USO DE TIC
Nombre Rol
Establecimiento
Documento de
Identificación Correo Electrónico
HEMIL BARREIRO L. RECTOR 7.684.644 hemilbarreiro@hotmail.com
YEISON CRUZ LUGO DOCENTE 12.258.304 yeisoncruzlugo@hotmail.com
YEISON NORBERTO
MONTEALEGRE
RAMIREZ
DOCENTE 1.075.213.366 jasonmontealegre@hotmail.es
BEATRIZ HELENA
VALLEJO QUIRA ESTUDIANTE 1.004.251.511 beatrizhvallejo@hotmail.com
VIVIANA
MANQUILLO
ESPITIA
ESTUDIANTE 950311-16014 vivianamanquilloe@hotmail.com
BELLAMIR GOMEZ
OJEDA
PADRE DE
FAMILIA 36.379.177 beya14@hotmail.com
GERALDO
MAMBUSCAY EGRESADO geraldomambuscay@hotmail.com
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DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL EN EL USO DE LAS TIC
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Directiva
Mayor
apropiación en
el manejo y uso
de las TIC’s en
las actividades
diarias.
Capacitación en
TIC’s y disposición
para una mayor
organización.
Contar con un
excelente
grupo de
docentes como
apoyo a sus
compañeros.
Actitud
negativa
hacia los
cambios y
enfrentarse a
nuevos
retos.
Administrativa
y Financiera
No se cuenta
con un servicio
de Internet
óptimo en la
Sede Principal y
en otras no hay.
Organización de
los espacios para
la capacitación.
Dotación de
equipos de
cómputo para
el inicio de las
capacitaciones.
Recursos
para la
adquisición
de nuevas
tecnologías.
Académica
Acceso limitado
a los medios
informáticos
debido a la
lejanía.
Contar con el
apoyo de algunos
docentes
capacitados y con
experiencia.
Disposición de
los docentes y
estudiantes en
el manejo de
las TIC´s.
Cambio de la
planta de
personal
debido al
concurso y
los traslados.
Comunidad
Poco
conocimiento de
las TIC`s y
dificultades para
el acceso.
Contar con un
equipo de padres
de familia
motivados para
capacitarse.
Apoyo por
parte de las
Directivas y
cuerpo docente
de la
Institución.
Espacios y
escenarios
propios para
capacitarse.
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VISION, MISION, PROPOSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC
Visión: Para el año 2020 la Institución Educativa Las Acacias será una institución
formadora de personas líderes y capacitadas para enfrentar los retos en el manejo de
medios tecnológicos destinados al desarrollo de las actividades propias de la región y
apoyando el proceso de mejoramiento en las diferentes Gestiones.
Misión: La Institución Educativa Las Acacias promueve el uso de las TIC’s en la
comunidad educativa de la región transmitiendo nuevos conocimientos y facilitando el
acceso a la formación superior.
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS (Asociado a
la visión)
METAS (Asociados a la
misión)
Gestión Directiva
Motivar y apoyar el uso de las TIC`s en el desarrollo de las actividades diarias.
Al finalizar el 2013 se tendrá organizado el equipo de líderes para el uso y aprovechamiento de los recursos tecnológicos en beneficio de la región.
Gestión Académica
Aprovechar los medios tecnológicos (redes sociales, Blog, correos electrónicos y plataformas educativas) para mantener una comunicación permanente y eficaz con la Comunidad Educativa.
Para el 2013 se capacitara a todos los docentes en el manejo y aprovechamiento de los medios tecnológicos.
Gestión Administrativo – Financiera
Hacer uso de las herramientas tecnologías que faciliten una mejor organización y eficiencia en el desarrollo de las actividades diarias.
Para finales del primer semestre de 2013 se contará con 80 % de la información sistematizada.
Gestión de la Comunidad
Vincular a toda la comunidad en el uso de las TIC`s para mejorar la comunicación.
Para el 2013 se crearan espacios de capacitación a la comunidad en el uso de medios y TIC`s.
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DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC
Objetivos Política
Institucional
Líneas
estratégica
Programas Proyectos Acciones inmediatas Con quién se
hace?
Conformar fortalecer y darle funcionalidad al equipo de gestión de las TIC para que lidere el reconocimiento y apropiación de herramientas y medios con el fin de mejorar todos los procesos que se desarrollan en la Institución.
Apropiación de los procesos Institucionales basados en el uso y manejo de las TIC.
Motivación de la comunidad educativa.
Plan de gestión y uso educativo de las TIC.
Diseño de plan de gestión.
Consolidación del Equipo de Gestión de uso educativo de TIC con personas comprometidas y dispuesta a cambiar sus hábitos laborales en miras de facilitar el desarrollo laboral.
Ø Equipo de gestión de uso educativo de las TIC
Implementación del plan de manera participativa y colaborativa.
Proyectos transversales, ( Educación Ambiental, Educación sexual, DDHH, Huilensidad, Tiempo Libre entre otros.
Elaboración de un diagnóstico por sedes y en cada una de las gestiones.
Ø Directivos- Docentes
Ø Docentes
Ø Estudiantes
Conformación del equipo institucional.
Diseño y puesta en marcha del plan de gestión de uso de TIC.
Ø Padres de Familia
Ø Administrativos.
Aplicación y evaluación del Plan de Gestión con la participación de la comunidad educativa.
Seguimiento y evaluación del plan de uso educativo de TIC
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Objetivos Política
Institucional
Líneas
estratégica
Programas Proyectos Acciones inmediatas Con quién se
hace?
Implementar las TIC en cada una de las áreas de gestión.
Apropiación de los procesos Institucionales basados en el uso y manejo de las TIC.
Realizar un diagnóstico del nivel de conocimiento del uso educativo de las TIC que los directivos y docentes manejan, como suministro para elaborar el plan de formación y actualización.
Plan de formación y actualización en el uso educativo de las TIC
Auto-formación y actualización de directivos.
Diseño de la propuesta de formación y actualización para directivos y maestros de todos los niveles en el uso educativo de las TIC.
Ø Equipo de gestión de uso educativo de las TIC
Desarrollar el Plan de formación y actualización de directivos y docentes.
Construcción estructural de un plan en contexto de formación y actualización para Docentes y directivos.
Ø Directivos- Docentes
Ø Docentes
Ø Estudiantes
Ø Padres de Familia
Ø Administrativos.
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Objetivos Política
Institucional
Líneas
estratégica
Programas Proyectos Acciones inmediatas Con quién se
hace?
Organizar el trabajo Pedagógico de las diferentes áreas del conocimiento haciendo uso de las TIC.
Mejoramiento de las Prácticas Pedagógicas y la transversalidad de los proyectos institucionales.
Generar espacios de trabajo colaborativo.
Planes de Área y Aula.
Proyectos de área,
Conformación de equipos de trabajo por áreas proyectos y actividades afines.
Ø Equipo de gestión de uso educativo de las TIC
transversales y de
Elaboración de la propuesta para la consecución de los recursos necesarios.
Ø Directivos- Docentes
Delegar funciones y asumir compromisos.
investigación. Divulgación de propuestas y estrategias.
Ø Docentes
Incorporar al trabajo a cada uno de los estamentos del gobierno escolar.
Ø Estudiantes
Incorporación rigurosa de las TIC en todas las áreas y niveles ofrecidos por la Institución.
Ø Padres de Familia
Administrativos.
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Objetivos Política
Institucional
Líneas estratégica Programas Proyectos Acciones inmediatas Con quién se
hace?
Desarrollar actividades pedagógicas de proyección hacia la comunidad educativa para el uso de las TIC.
Proyección Institucional.
Generar espacios de capacitación.
Proyección Comunitaria del uso de las TIC.
Escuela de padres.
Socialización a Padres de familia de la institución sobre la intención y propósito del proyecto.
Ø Equipo de gestión de uso educativo de las TIC
Motivar a la comunidad para que incorporen las TIC, en sus actividades diarias.
Incorporación de Padres de Familia a los equipos de trabajo.
Ø Directivos- Docentes
Apoyo con los programas de
Diseño y construcción del proyecto y aplicación del mismo.
Ø Docentes
Mantener una Comunicaciónpertinente y oportuna.
Educación para jóvenes y adultos.
Ø Estudiantes
Ø Comunidad Educativa
Ø Padres de Familia.
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Objetivos Política
Institucional
Líneas
estratégica
Programas Proyectos Acciones inmediatas Con quién se
hace?
Utilización de los recursos tecnológicos con que cuenta la Institución y gestionar la consecución de otros recursos para el mejoramiento de los actuales y dar uso de forma racional y eficiente.
Una infraestructura tecnológica apropiada para prestar un servicio educativo de calidad.
Elaborar un plan para gestionar e implementar el reglamento para la conservación de lo existente.
Plan de gestión de aulas de sistemas y recursos tecnológicos para todas las sedes de la Institución.
Proyecto: Gestión de infraestructura y recursos tecnológicos
Diseño de la propuesta de gestión de infraestructura y recursos tecnológicos de acuerdo a las necesidades.
Ø Equipo de gestión de uso educativo de las TIC
Ø Directivos- Docentes
Mantener la infraestructura tecnológica en buen estado y adquirir nuevos elementos.
Proyecto: Mantenimiento de infraestructura tecnológica.
Rediseño y divulgación del manual de procedimientos para el uso adecuado y mantenimiento de la infraestructura tecnológica. Institucional.
Ø Docentes
Ø Estudiantes
Manual de procedimientos para el uso y mantenimiento de la infraestructura tecnológica.
Ø Comunidad Educativa.
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PLAN DE ACCION DEL USO DE LAS TIC - 2013
PLAN DE ACCION Propósito: Hacer uso de las herramientas tecnologías que faciliten una mejor organización y eficiencia en el desarrollo de las actividades diarias.
Oportunidad de Mejoramiento No 1: Generar cambios en las diversas propuestas pedagógicas,
didácticas e investigativas aplicables en todos los niveles.
Resultado 1: Mejor desarrollo de las actividades diarias y proyectar una educación de calidad y acorde a los desarrollos tecnológicos de la actualidad.
Resultado 2: Organización eficiente y eficaz de los informes y documentos insticionales.
Indicador del Resultado: Calidad y cantidad de la inforamción organizada.
Actividades / Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Incorporar en el PEI metas orientadas a la implementación de las TIC en el trabajo pedagógico
Metas incorporadas. Equipo de Gestión de las TIC
2 meses Se realizará en las semanas de desarrollo institucional.
Socialización del Plan de Gestión de las TIC a la Comunidad Educativa
Comunidad Educativa capacitada.
1 día
Se socializara en la primera reunión de Asamblea de padres de familia.
Organización de las propuestas pedagógicas, didácticas e investigativas mediadas por TIC.
Cantidad de propuestas presentadas.
Docentes de la Institución.
Primer Periodo Académico.
Acompañamiento permanente y evaluación del proyecto
Visitas realizadas y acciones implementadas.
1 vez por periodo.
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PLAN DE ACCION Propósito: Motivar y apoyar el uso de las TIC`s en el desarrollo de las actividades diarias.
Oportunidad de Mejoramiento No 1: Implementar el uso de las TIC y generar cambios en las
diversas propuestas pedagógicas, didácticas e investigativas aplicables en todos los niveles.
Resultado 1: Diseño del Plan de Uso de las TIC en la Institución.
Resultado 2: Conformación del equipo de Gestión Institucional y los equipo de trabajo por Gestiones.
Indicador del Resultado: Actas de reunión y socialización - Documento Plan.
Actividades / Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Formación de docentes en el uso básico de las TIC y su aplicación en el aula de clase .
Cronograma de capacitación a docentes.
Equipo de Gestión de las TIC
2 meses Se realizará en las semanas de desarrollo institucional.
Dotación de computadores adecuados para fortalecer el uso de las TIC en la Institución
Cantidad de computadores por sedes.
Rector 1 año Se realizara dependiendo de los recursos presupuestales y las gestiones realizadas.
Elaboración de un diagnóstico por sedes y en cada una de las gestiones.
Diagnóstico por sedes.
Docentes de cada una de las sedes en compañía de estudiantes y padres de familia.
Primer Periodo Académico.
Utilización de los medios virtuales creados para facilitar las actividades diarias.
Formato de seguimiento a medios.
Equipo de Gestión de las TIC
1 vez por periodo.
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PLAN DE ACCION DEL USO DE LAS TIC - 2013
PLAN DE ACCION
Propósito: Aprovechar los medios tecnológicos (redes sociales, Blog, correos electrónicos y plataformas educativas) para mantener una comunicación permanente y eficaz con la Comunidad Educativa. Oportunidad de Mejoramiento N
o 1: Organizar la información para generar diferentes propuestas
pedagógicas para el beneficio de toda la comunidad.
Resultado 1: Mejor desarrollo de las actividades diarias y proyectar una educación de calidad y acorde a los desarrollos tecnológicos de la actualidad a toda la comunidad.
Resultado 2: Comunicación eficaz con todos los miembros de la comunidad.
Indicador del Resultado: Calidad y cantidad de la información organizada.
Actividades / Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Conformación de un equipo de acción con estudiantes, docentes y directivos de la institución
Conformación del equipo de gestión-
Equipo de Gestión de las TIC.
10 meses Durante el desarrollo de las actividades.
Organización de capacitaciones a la comunidad educativa.
Cantidad de personas capacitadas.
Equipo de Gestión.
10 meses
Seguimiento a los compromisos adquiridos.
Acompañamiento permanente y evaluación del proyecto
Visitas realizadas y acciones implementadas.
1 vez por periodo.
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PLAN DE ACCION DEL USO DE LAS TIC - 2013
PLAN DE ACCION
Propósito: Vincular a toda la comunidad en el uso de las TIC`s para mejorar la comunicación. Oportunidad de Mejoramiento N
o 1: Aprovechar los medios tecnológicos para mejorar la
comunicación en la comunidad.
Resultado 1: Mejores relaciones con la comunidad educaativa.
Resultado 2: Comunicación eficaz con todos los miembros de la comunidad.
Indicador del Resultado: Calidad de la comunicación.
Actividades / Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Aplicación de las herramientas tecnológicas de forma apropiada.
Cantidad de herramientas utilizadas en la comunicación.
Equipo de Gestión de las TIC.
10 meses Durante el desarrollo de las actividades.
Apoyo a los padres de familia en el manejo de las TIC.
Cantidad de padres de familia capacitadas.
Equipo de Gestión.
10 meses
Seguimiento a los compromisos adquiridos.
Acompañamiento permanente y evaluación del proyecto
Visitas realizadas y acciones implementadas.
1 vez por periodo.
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ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL PROYECTO Teniendo como entendido que estrategia es un conjunto de acciones sistemáticas y organizadas para cumplir con los propósitos y metas trazadas en el Plan de Gestión de uso de las TIC y la evaluación como un proceso permanente de valoración de dichos propósitos y metas a alcanzar, nuestro equipo de gestión ha establecido las siguientes estrategias para el control, seguimiento y evaluación del proyecto trazado:
1. Evidenciar en forma continua el complimiento de la misión y las metas propuestas en el Plan de Acción con miras a hacer realidad la visión del proyecto
2. Revisar permanentemente los procesos y las relaciones en los diversos grupos que conforman el equipo de Gestión de las TIC para satisfacer las metas y los logros trazados
3. Evaluar periódicamente el Plan de Direccionamiento Estratégico para verificar el cumplimiento de objetivos, programas y proyectos planteados
4. Revisión permanente de las debilidades y amenazas detectadas por parte del Equipo de Gestión para el mejoramiento y superación de las mismas
5. Verificar el cumplimiento del Plan de acción planteado con el fin de desarrollar el proyecto de Gestión de las TIC, haciendo los ajustes pertinentes para su fortalecimiento
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