pescc sueños
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA JUAN JOSÉ
NIETO
POR LAS RUTAS DE LA SEXUALIDAD Y LA
CONVIVENCIA
GESTIÓN INSTITUCIONAL
La Institución Educativa Juan José Nieto, Inicio su proceso de revisión del Horizonte Institucional y Manual de Convivencia para hacer los ajustes respectivos al PEI, que evidencien la aplicación de los Derechos Humanos Sexuales y Reproductivos.
Existe un Plan de Acción definido para el cumplimiento de metas que esta articulado al PMI y que permitirá la implementación de PESCC. Igualmente contamos con un instrumento de evaluación llamado indicadores de proceso de la transformación institucional que nos ha permitido monitorear el estado de avance de nuestro proyecto. Actualmente nos encontramos en Pertinencia.
Existe un documento de análisis situacional del contexto (diagnostico) que responde a las necesidades de la Institución, se construyo basado en la identificación de las oportunidades pedagógicas, las cuales son: Familias en situaciones de Vulnerabilidad de
ubicación geográfica, condiciones de hacinamiento y desestructuración de la familia.
Situaciones de violencia intrafamiliar, madresolterismo en mujeres jóvenes, lo que trae consigo conductas de irrespeto, poca tolerancia y vivencia de antivalores.
GESTIÓN INSTITUCIONAL
Comportamientos inadecuados de los estudiantes frente a la orientación sexual de algunos de sus compañeros (homosexualismo).
Baja autoestima y patrones de inseguridad en niños, niñas y adolescentes reflejados en las dificultades que presentan en el respeto y seguimiento de normas.
GESTIÓN INSTITUCIONAL
PRODUCCIÓN PEDAGÓGICA
Para la transversalización del proyecto desde las áreas del saber, se ha utilizado la matriz pedagógica en la cual se han planeado actividades en los grados de transición, primero a tercero, cuarto a quinto, sexto a séptimo. (Matrices)
Con relación a otros espacios pedagógicos , se viene desarrollando desde el departamento de Orientación: COMPONENTE 1: Acompañamiento a los docentes en su
crecimiento personal y quehacer pedagógico. COMPONENTE 2: Acompañamiento a los padres de familia o
escuela de padres. COMPONENTE 3: Acompañamiento a los estudiantes en su
proceso de conocerse, que logre un desarrollo integral.
COMPONENTENTE 4: Acompañamiento a los estudiantes. docentes en la formación académica-técnica y científica. desde las competencias, laborales y las competencias ciudadanas. (vocacionalidad, sena, construcción de ciudadanía)
COMPONENTE 5: Integración y participación de los proyectos transversales que se están implementando en la institución (proyectos para la sexualidad y construcción de ciudadanía).proyectos de democracia y valores.
COMPONENTE 6: Acompañar y brindar un ambiente aceptación y acogida de los estudiantes sin ninguna clase de discriminación.
PRODUCCIÓN PEDAGÓGICA
FORMACIÓN PERMANENTE
Existe una mesa de trabajo conformada por directivos, docente de diferentes áreas y niveles, estudiantes, padres de familia y sector productivo. Luz María Nieto (Biología y Química) Maria Elena Jiménez (Orientadora Escolar) José Morales Altamar (Tecnología e Informática, Sede 1) Yadira Molina (Docente de Apoyo) Virna Iglesias (Orientadora Escolar) Luz Elvira Herrera Molina (3° Primaria, Sede 3) Adalis Ruiz (5° Primaria, Sede 1) Terecita Crespo (Transición, Sede 4) Dayana Ruiz (Transición, Sede 5)
Mesa de Trabajo
La Mesa de Trabajo tiene acta de Formalización con los docentes.
Los docentes han estado recibiendo sensibilización y reflexiones en torno a la sexualidad.
Actualmente recibimos la asesoría para el Desarrollo PESCC por parte de la Secretaria de Educación en manos de la fundación Legado y Gestión para la Sostenibilidad.
FORMACIÓN PERMANENTE
GESTIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD
Convenios: Consejo Directivo, para conocimiento y
aprobación del proyecto y respeto a lo establecido en el Plan Operativo.
Acta de Respaldo en donde consta que el Gobierno Escolar, Consejo Directivo, Consejo Académico y Padres de Familia se les sensibiliza y da a conocer el PESCC.
Bienestar Familiar: Remisión de casos de niños en situaciones de vulnerabilidad.
Secretaria de Salud: Consultorios Amigables, Higiene Oral, Tamizaje.
Policía: Charlas sobre Manejo de Conflictos, Cuando un Menor es Infractor, Maltrato y Violencia y Prevención a la Drogadicción.
GESTIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD
Sensibilización del Cuerpo Docentes y Directivos
Docentes
SENSIBILIZACIÓN
Con la siguiente presentación, quisimos romper modelos de educación para la sexualidad que tenían algunos docentes renuentes a hacer cambios o reconceptualizar posturas.
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