outliers school upap salta. mayo 2015. desafío de pedagogías
Post on 26-Jul-2015
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Outliers School #UPAPSalta
óDesafío
Modelo regional de aprendizaje disruptivo basado en aprender haciendo
Idea aspiracional
Marcar tendencia con un nuevo modelo basado en pedagogías ágiles
Presencialidad + virtualidad + Tercer Espacio UPAP
Conceptos
Planes de estudio con necesidades genuinas, compartirlos
con eficiencia y reevaluarnos de manera cíclica
MODELO UPAP
¿Qué aprendemos? ¿Cómo aprendemos?¿Cómo evaluamos?
Método UPAP para la construcción de planes de estudio
Producto 1
Guía para la implementación del Método UPAP
Producto 2
Estudio de producción multimedia de bajo costo
Producto 3
Observatorio/incubadora de investigación
Producto 4
Método e360
Producto 5
Guía de Procedimiento e360 basada en 4 ejes
Producto 6
• Autoevaluación
• Sin notas • Participación de idóneos
• Evaluación cíclica y en la práctica
No “jugamos” a innovar. Diseñamos la universidad que soñamos crear
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