Nom Data - colegiopenafort.com§-i... · 9 REFORÇ FITXA 1 Els.demostratius.són.les.paraules.que.indiquen.la.distància.que.hi.ha.entre.la. persona.que.parla.i.els.éssers.o.els.objectes.a.què.es.refereix

REFO

RÇ

FITXA 1

1 Encercla els substantius de cada oració i subratlla els adjectius que els acompanyen.

•. .Aquest.patinet.nou.funciona.amb.un.motor.elèctric .

•. .Les.sabates.roges,.me.les.ha.regalades.ma.tia.andalusa .

•. .Aquesta.granota.blava.viu.als.boscos.tropicals .

•. .El.meu.osset.blanc.té.una.pota.trencada .

2 Escriu un substantiu i un adjectiu per a completar cada oració.

•. .El. .no.marcava.bé.les.hores .

•. .Aquesta. .ja.no.em.ve.bona .

•. .Tres. .han.caigut.de.la.pomera.del.jardí .

3 Escriu almenys dues oracions a partir de l’escena que continguen un substantiu acompanyat d’un adjectiu.

Els.substantius.són.les.paraules.amb.què.anomenem.les.persones,.els.animals.o.les.coses ..Els.substantius.tenen.gènere:.són.masculins.o.femenins ..També.tenen.nombre:.poden.estar.en.singular.o.en.plural ..

Els.substantius.solen.portar.davant.un.determinant .

Els.adjectius.són.les.paraules.que.diuen.com.són.o.com.estan.les.persones,els.animals.o.les.coses ..Van.en.el.mateix.gènere.i.nombre.que.el.substantiu..que.acompanyen .

Recorda

1 UNITAT

Els substantius. Els adjectius

Nom Data

371117 _ 0001-0088.indd 3 03/02/12 13:30

Recorda

REFO

RÇ

1 Encerclalasíl·labatònicad’aquestesparaules.

• partit • músic • jugador • àrbitre

• cançó • això • botija • mànega

• paciència • científic • examen • francés

2 Copialesparaulesdel’activitatanterioroncorresponga.

Accent agut (´)

Accent greu (`)

Sense accent

3 Completacadaparaulaamblavocalaccentuadacorresponent.

c ntim n vol cab s arr s

bal caf calcet

La síl·laba que sona més forta en una paraula és la síl·labatònica.

En algunes paraules, la síl·laba tònica es marca amb un signe que s’anomena accentgràfic. En valencià, l’accent gràfic pot ser agut (´) o greu (`).

unitat 1. FITXA 2

Recorda

à

é

è

í

ó

ò

ú

Nom Data

L’accentuació

371117 _ 0001-0088.indd 4 03/02/12 13:53

REFO

RÇ

unitat.1. FITXA 3

Nom Data

La cuina

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

sucrefarina

cassolasafata

batreratllar

371117 _ 0001-0088.indd 5 03/02/12 13:30

UNITAT FITXA 1

Recorda

REFO

RÇ

2

Els.possessius.són.les.paraules.que.indiquen.a.quina.persona.o.a.quines.persones.pertany.un.ésser.o.un.objecte .

Quan.van.davant.del.substantiu,.els.possessius.són.determinants.i.van.en.el.mateix.gènere.i.nombre.que.els.substantius.als.quals.es.refereixen .

1 Encercla els possessius del text i subratlla les paraules que duen davant i darrere.

Un bon gos Quan.els.vaig.ensenyar.el.gos.que.m’havia.trobat,.els.meus.pares..van.dir.que.era.massa.gran.per.a.viure.dins.de.la.nostra.casa ...Però.no.pogueren.resistir-se.a.la.seua.mirada ..És.un.animal..molt.afectuós.que.s’ha.fet.amb.tota.la.meua.família ..I.com.que.lladra.ben.poc,.fins.i.tot.els.nostres.veïns.n’estan.encantats!

2 Classifica els grups que has format en el text anterior.

Pertany.al.xiquet.

Pertany.al.xiquet.i.als.pares.

Pertany.al.gos.

3 Completa cada oració amb el possessiu que corresponga.

•. .Arnau.i.el. .cosí.vindran.a.buscar-me.a.les.sis .

•. .Laia.no.se.separa.mai.de.la. .gossa .

•. .Els. .pares.i.tu.esteu.contents.amb.la.casa.nova?

•. .La. .bicicleta.té.moltes.marxes .

teus

seua

meua

seu

Recorda

Nom Data

Els possessius

els.meus.pares,

371117 _ 0001-0088.indd 6 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

unitat.2. FITXA 2

1 Encercla les paraules agudes i classifica-les.

•. .estoig. •. .llapis. •. .cabàs. •. .bolígraf. •. .pissarra

•. .quadern. •. .patí. •. .sencer. •. .punxó. •. .cadira

Agudes.amb.accent

Agudes.sense.accent

2 Completa els mots encreuats. Totes són paraules agudes.

•. .Quina.és.la.paraula.que.no.porta.accent.gràfic?. .

. Per.què?.

Les.paraules.que.tenen.com.a.síl·laba.tònica.l’última.síl·laba.s’anomenen.paraules agudes .

Les.paraules.agudes.porten.accent.gràfic.en.els.casos.següents:

•.Quan.acaben.en.vocal.o.en.vocal.seguida.de.-s .

•.Quan.acaben.en.-en.o.-in .

Recorda

Nom Data

L’accent en les paraules agudes

371117 _ 0001-0088.indd 7 03/02/12 13:30

REFO

RÇunitat.2. FITXA 3

3 Nom Data

El cos

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

genollturmell

altfort

assegutagenollat

371117 _ 0001-0088.indd 8 03/02/12 13:30

9

REFO

RÇ

FITXA 1

Els.demostratius.són.les.paraules.que.indiquen.la.distància.que.hi.ha.entre.la.persona.que.parla.i.els.éssers.o.els.objectes.a.què.es.refereix .

Quan.van.davant.del.substantiu,.els.demostratius.són.determinants.i.van.en..el.mateix.gènere.i.nombre.que.els.substantius.que.acompanyen .

1 De qui és cada taula? Escriu els noms dels xiquets on corresponga.

2 Observa i completa la descripció amb el demostratiu que corresponga en cada cas.

El nostre parc

Ací.tens.el.parc.del.meu.barri ..En. .zona.

d’arena.és.on.juguen.els.menuts .. .tobogan.

és.vell.i.no.esvara.bé ..En.canvi,.enganxar-se..

d’. .anelles.és.molt.divertit ..També.m’agrada.

.engronsador,.que.puja.molt.alt ..I,.a.més,.

en. .pista.podem.jugar.a.futbol .

Aquesta.taula.és.de.Pep.i.aqueixa.taula.és.de.Martí ...Aquella.taula.del.final.és..de.Laura .

aquell. •. aquesta. •. aqueix. •. aquella. •. aqueixes

Recorda

3 UNITAT

Nom Data

Els demostratius

371117 _ 0001-0088.indd 9 03/02/12 13:30

Recorda

REFO

RÇ

SO

Les.paraules.que.tenen.com.a.síl·laba.tònica.la.penúltima.síl·laba.s’anomenen.paraules planes .

Les.paraules.planes.porten.accent.gràfic.en.els.casos.següents:

•. Quan.acaben.en.consonant,.excepte.en.les.terminacions.-as, -es, -is, -os, -us,.-en, -in .

•. Quan.acaben.en.diftong .

1 Ordena les síl·labes i escriu paraules planes. Compte amb els accents!

unitat.3. FITXA 2

2 Subratlla les paraules planes i col·loca l’accent gràfic en les que en necessiten.

•. Alex.dibuixa.un.cervol.a.la.pissarra .

•. Victor.juga.a.basquet.en.l’equip.de.l’escola .

•. Sara.diu.que.els.examens.eren.facils .

•. La.bruixa.prepara.un.liquid.magic .

•. Angels.ha.fet.un.guisat.de.pesols.i.ceba .

Recorda

TAN

RES

GRAF CASPLÀ

TI

LÍ SO LABO

DI LÈRA FONCA TE

Nom Data

L’accent en les paraules planes

371117 _ 0001-0088.indd 10 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

unitat.3. FITXA 3

Nom Data

Els animals vertebrats

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

becpota

àgilveloç

nadararrossegar-se

371117 _ 0001-0088.indd 11 03/02/12 13:30

UNITAT FITXA 1

Recorda

REFO

RÇ

Recorda

Els.numerals.són.paraules.que.expressen.quantitat.o.ordre.de.manera.precisa .Els.numerals.poden.ser.cardinals.i.ordinals .

Els.numerals cardinals són.els.que.expressen.quantitats.exactes ..Els.numerals ordinals.són.els.que.indiquen.l’ordre.que.ocupen.els.éssers.o.els.objectes .

Els indefinits.són.paraules.que.expressen.quantitat.de.manera.imprecisa .

1 Subratlla els numerals d’aquest text i encercla’n els indefinits.

El nostre parc Alguns.dies,.quan.eixim.de.l’escola,.tres.amics.i.jo.anem..a.berenar.a.casa.de.la.iaia ..Ens.prepara.moltes.galetes..i.uns.quants.sucs ..I.també.ens.dóna.algunes.llepolies ..–Iaia,.només.m’has.donat.cinc.caramels!.–li.dic .–Si.estiguera.ací.ta.mare,.et.diria.que.ja.tens.massa.dolços .Això.és.veritat ..La.mare.només.em.deixaria.menjar.una.o.dues.llepolies ..Per.això.m’agradaria.berenar.a.ca.la.iaia.tots.els.dies!

. 2 Escriu canviant el numeral cardinal per l’ordinal corresponent, com en l’exemple.

•. sis. ▶. sisé. •. tres. ▶. . •. cinc. ▶. .

•. set. ▶. . •. nou. ▶. . •. quatre. ▶.

3 Dibuixa teninten compte l’indefinit utilitzat.

4

Moltes.pilotes.de.tenis Poques.raquetes

Nom Data

Els quantificadors

371117 _ 0001-0088.indd 12 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

unitat.4. FITXA 2

1 De quin tipus és cada paraula? Relaciona.

Recorda

Les.paraules.que.tenen.com.a.síl·laba.tònica.l’antepenúltima.síl·laba.s’anomenen..paraules esdrúixoles .

Totes.les.paraules.esdrúixoles.s’accentuen.gràficament .

2 Subratlla les paraules esdrúixoles i posa’ls l’accent.

•. piramide. •. musica. •. mag. •. paciencia

•. ceramica. •. abric. •. pel·licula. •. medicina

•. farmacia. •. llanterna. •. escut. •. matematiques.

3 Completa cada oració amb la paraula adequada del parell.

fabrica

fàbrica

Bàrbara.treballa.en.una. .de.gelats .

Martí.té.una.empresa.que. .taulells.valencians .

practica

pràctica

Vicent. .amb.el.piano.cinc.hores.al.dia .

Encara.no.tinc.molta. .amb.aquest.ordinador .

anima

ànima

Quan.em.va.vore,.li.va.caure.l’ .als.peus .

L’afició. .l’equip.en.el.campionat .

aguda

esdrúixola

planabaló

còmic pastisset

mànega

taulacàmera

Nom Data

L’accent en les paraules esdrúixoles

371117 _ 0001-0088.indd 13 03/02/12 13:30

REFO

RÇunitat.4. FITXA 3

5 Nom Data

Els animals invertebrats

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

cucpapallona

rusc.formiguer

picarxuplar

371117 _ 0001-0088.indd 14 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

FITXA 1

Els.verbs.són.les.paraules.que.expressen.accions .

La.conjugació.d’un.verb.és.el.conjunt.de.totes.les.seues.formes ..

L’infinitiu.és.la.forma.que.utilitzem.per.a.anomenar.els.verbs .

Hi.ha.tres.conjugacions.segons.l’acabament.de.l’infinitiu ..Pertanyen.a.la.primera conjugació els.verbs.acabats.en.-ar;.a.la.segona conjugació,.els.verbs.acabats.en.-er.o.-re;.i.a.la.tercera conjugació,.els.verbs.acabats.en.-ir ..

1 Subratlla els verbs d’aquest text.

Un futur metge La.mare.del.meu.amic.Pasqual.treballa.a.l’hospital ..Cada.dia..atén.molts.malalts.que.acudeixen.a.la.consulta ..Pasqual.sap.moltes.coses.de.medicina.perquè.pregunta.a.sa.mare.i.llig..informació.sobre.el.tema ..De.segur.que.seguirà.els.passos..de.sa.mare ..Jo.estic.convençuda.que.algun.dia.serà.un.metge..magnífic .

2 Pensa en l’infinitiu dels verbs que has subratllat i escriu-lo en la columna corresponent.

1a conjugació (-ar) 2a conjugació (-er o -re) 3a conjugació (-ir)

3 Escriu un verb, diferent dels que han eixit en aquesta fitxa, per a cada terminació.

•. -ar.▶. . •. -er/-re.▶. . •. -ir.▶.

Recorda

5 UNITAT

Nom Data

El verb

371117 _ 0001-0088.indd 15 03/02/12 13:30

Recorda

REFO

RÇ

Quan.escrivim,.posem.un.punt.(.).al.final.de.cada.oració .

Hi.ha.tres.tipus.de.punt:

•. El.punt i seguit.separa.dues.oracions.d’un.mateix.paràgraf .

•. El.punt i a part.separa.dos.paràgrafs .

•. El.punt final s’escriu.al.final.del.text .

Després.de.punt.s’escriu.sempre.majúscula .

unitat.5. FITXA 2

.

1 Escriu de quin tipus de punt es tracta.

Ningú és perfecte

El.meu.esport.favorit.és.el.futbol ...El.practique.a.l’escola,..al.carrer.i.fins.i.tot.a.casa ..

També.m’agrada.jugar.a.tenis.i.a.pàdel ..Ara.bé,.no.sóc..tan.destre.amb.les.mans.com.amb.els.peus ..Per.això,..el.meu.germà.sempre.vol.jugar.amb.mi.al.ping-pong ...Així.sempre.em.guanya ..

2 Aquest text té tres oracions. Copia’l posant els punts i les majúscules que hi falten.

Em.dic.Pepa.i.sóc.de.Bocairent.el.meu.poble.està.situat.a.la.comarca.de.la.Vall.d’Albaida.és.un.lloc.encantador.amb.unes.vistes.fantàstiques.de.la.Serra.de.Mariola .

.

Nom Data

El punt

.

371117 _ 0001-0088.indd 16 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

unitat.5. FITXA 3

Nom Data

El mar

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

eriçó.de.marpolp

pescadorbus

farboia

.

371117 _ 0001-0088.indd 17 03/02/12 13:30

UNITAT FITXA 1RE

FORÇ

Recorda

Les.formes.verbals.poden.estar.en.singular.o.en.plural,.segons.el.nombre..de.persones.que.realitza.l’acció.del.verb,.i.fer.referència.a.la.persona.que.parla.(primera),.a.la.que.escolta.(segona).o.a.una.altra.(tercera) ..Per.això.diem.que.els.verbs.tenen.nombre i persona .

1 Subratlla els verbs de les bafarades i copia’ls en la columna que corresponga.

6

Verbs en singular Verbs en plural

.

2 Completa les formes que falten del verb cantar.

1a persona 2a persona 3a persona

Singular cante

Plural canteu

Jo encara no ho tinc molt clar.

Vosaltres anireu a l’excursió?

Anna i Marta sí

que hi van.

Nosaltres també

hi anem.

I tu, Lluïsa, ja ho saps? No, encara

no ho sé.

Nom Data

El nombre i la persona en els verbs

371117 _ 0001-0088.indd 18 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

unitat.6. FITXA 2

1 Escriu les comes que falten en les bafarades.

2 Escriu enumeracions per completar aquestes oracions. No oblides les comes!

•. Els.meus.amics.són:..

•. Els.meus.jocs.preferits.són:..

3 Escriu les comes que falten en aquesta carta.

Recorda

S’escriu.coma.(,).en.els.casos.següents:

•. Per.separar.els.elements.d’una.enumeració .

•. En.les.cartes,.postals,.notes,.etc .,.després.de.la.salutació.i.després.del.comiat .

Benvolgut.senyor

L’informem.que.ja.pot.passar.per.les.nostres.oficines.i.recollir..la.documentació.que.ens.va.sol·licitar .

Atentament

Macari.MartíCap.de.Secció

Què és el que més t’agrada

menjar?

M’agraden els espinacs els

llegums la fruita i la verdura.

Qui convidaràs a berenar?

Convidaré Carme Miquel Dídac

Lluïsa i Martí.

Nom Data

La coma

371117 _ 0001-0088.indd 19 03/02/12 13:30

REFO

RÇunitat.6. FITXA 3

7 Nom Data

La classe

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

clarió........motxillaestoig

explicar........esborraranotar

371117 _ 0001-0088.indd 20 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

FITXA 1

1 Subratlla les formes verbals de les bafarades segons s’indica.

2 Completa escrivint la forma adequada del verb entre parèntesis.

•. .Fa.molts.anys,.quan.jo.(ser,.passat). .xicoteta,

la.meua.família.(viure,.passat). .en.un.altre.poble ..

•. .Andreu.i.jo.(anar,.present). .

junts.a.escola.tots.els.dies .

•. ...El.pròxim.dissabte,.nosaltres.(jugar,.futur). .

a.bàsquet ..I.vosaltres,.què.(fer,.futur). ?

Els.verbs.situen.les.accions.en.un.temps.concret ..Segons.el.moment.de.l’acció,..les.formes.verbals.s’agrupen.en.diversos.temps .

•. Les.formes.verbals.que.situen.l’acció.en.el.passat.pertanyen.als.temps passats .

•. Les.formes.verbals.que.situen.l’acció.en.el.present.pertanyen.als.temps presents .

•. Les.formes.verbals.que.situen.l’acció.en.el.futur.pertanyen.als.temps futurs .

Recorda

7 UNITAT

Ahir vas vore la sèrie de monstres

en Canal 89?

No, i hui tampoc puc.

Jo te la gravaré i així la voràs demà.

roig. ▶. temps.present

blau. ▶. temps.passat

negre.▶. temps.futur

Nom Data

Els temps verbals

371117 _ 0001-0088.indd 21 03/02/12 13:30

Recorda

REFO

RÇ

Per.representar.el.so.de.la.x.de.xandall:

•. S’escriu.x a.principi.de.paraula.i.després.de.consonant .

•. S’escriu.tx.entre.vocals .

•. S’escriu.ig.a.final.de.paraula .

1 Encercla les paraules que tenen el so de xandall.

•. maduixa. •. xocolate. •. safareig. •. motxilla. •. punxa

•. dibuixar. •. baix. •. cotxe. •. peix. •. goig

2 Escriu les paraules correctes seguint la clau.

♦upló. sandvi♥. esto✽

. . .

lle✽. . . ...car♦ofa. . ........fle♥a

. . .

3 Completa l’embarbussament i aprén-lo.

El.Pin o.va.dir.al.Pan o:.«Vols.que.et.pun e.

amb.un.pun ó?» ..I.el.Pan o.va.dir.al.Pin o:

«Pun a’m,.però.a.la.pan a.no» .

unitat.7. FITXA 2

♦. ▶. x.

♥. ▶. tx.

✽. ▶. ig

Nom Data

L’ús de x, tx i ig

371117 _ 0001-0088.indd 22 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

unitat.7. FITXA 3

Nom Data

El bosc

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

esquirolrabosa

boletrosella

llenyaterguardabosc

371117 _ 0001-0088.indd 23 03/02/12 13:30

UNITAT FITXA 1

Recorda

REFO

RÇ

8

Els.verbs.que.tenen.l’infinitiu.acabat.en.-ar.pertanyen.a.la.primera conjugació .La.major.part.dels.verbs.de.la.primera.conjugació.es.conjuguen.com.parlar .

1 Localitza en la sopa de lletres sis verbs de la primera conjugació i escriu-los.

T R E B A L L A R

I U M A N R Ç C A

S O C N A D A R S

D L M E R C Ç I P

C O N F I A R T A

M D P E N S A R R

2 Escriu les formes indicades del verb parlar.

Present ImperfetPassat simple

Futur Condicional

1a persona parle parlí parlaria

3a persona parlava parlarà

3 Relaciona cada oració amb el temps verbal corresponent.

. Pepa,.presentares.el.treball.de.Medi?. . Present

. No.recordava.el.color.dels.teus.ulls .. . Imperfet

. Anireu.a.l’aniversari.de.Miquel?. . Passat.simple

. Pense.molt.en.tu .. . Futur

. Em.compraria.aquesta.camisa .. . Condicional

.

Nom Data

La primera conjugació

371117 _ 0001-0088.indd 24 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

unitat.8. FITXA 2

1 Classifica les paraules on corresponga.

Recorda

Per.representar.el.so.de.la.x.de.xarxa:

•. S’escriu.x.a.principi.de.paraula .

•. S’escriu.ix.entre.vocals.i.a.final.de.paraula .

. maduixa. . . . . . . . peix. . . . . . . . xocolate. . . . . . . xancla. . . . . . . xilòfon. . . . . . . . llanxa

Sona com xarxa Sona com xiquet

.

2 Resol els mots encreuats.

Nom Data

L’ús de x i ix

371117 _ 0001-0088.indd 25 03/02/12 13:30

REFO

RÇunitat.8. FITXA 3

9 Nom Data

La localitat

REFO

RÇ

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

ajuntamentesglésia

plaçaavinguda

vianantpolicia

371117 _ 0001-0088.indd 26 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

FITXA 1

1 Encercla les sis formes verbals que pertanyen a verbs de la segona conjugació.

•.pensaven. •.temem. •.correràs. •.partíem. •.batràs.

•.dormireu. •.escric. •.prem.. •.ateneu. •.esperaves

2 Escriu les formes indicades del verb témer i del verb batre en 1a persona.

Present Imperfet Passat simple Futur Condicional

témer temia temeria

batre bat batré

3 Pinta cada part del dibuix del color que s’indica.

•. Verbs.en.present:.marró.claret. •. Verbs.en.imperfet:.blau.fosc

•. Verbs.en.futur:.roig. •. Verbs.en.passat.simple:.groc

• Verbs.en.condicional:.verd .. •. Infinitius:.blau.clar

Els.verbs.que.tenen.l’infinitiu.acabat.en.-er.o.-re.pertanyen.a.la.segona conjugació .

Molts.verbs.de.la.segona.conjugació.es.conjuguen.com.témer .

Recorda

9 UNITAT

Nom Data

La segona conjugació

sabersabria

podries

volerplogué

riure

temem vençvolies podíem

coneixíeucorrerem

viuran

creuré

naixerà creixia

erasabeu

transcorrien

pertanys

corres

371117 _ 0001-0088.indd 27 03/02/12 13:30

Recorda

REFO

RÇ

1 Copia canviant els dibuixos per paraules amb b.

•. Ambrosi.té.un. . . . . . . . . . . de.color. . . . . . . . . . . . .

.

•.Humbert.menjava. . . . . . . . . . i. . . . . . . . . . ..... . .

.

•.Sembla.que.s’han.fos.totes.les. . . . . . . . . . . . del. . .... . . . . . . . . . .

.

2 Completa amb b o v. Compte amb les majúscules!

•. rauli.i. lanca.passeja en.pels.afore.del.po le .

•. rígida.en eja a.el.seu.amic. lai .

•. Tal.com.s’espera a,.l’assem lea.va.ser.un.èxit .

•. Josep.no.recorda a.on.havia.d’en iar.el.paquet .

3 Fixa’t en el model i forma paraules que comencen per em- o en-.

•. bolic.▶. . •. vol. ▶. . •. barca.▶.

•. verí. ▶. . •. bena. ▶. . •. viudo.▶.

S’escriu.b.davant.de.r.i.l.i.darrere.de.m .

S’escriu.v.darrere.de.n.i.en.l’imperfet.dels.verbs.de.la.primera.conjugació .

unitat.9. FITXA 2

Nom Data

L’ús de b i v

botella.▶. embotellar. . vernís.▶. envernissar

371117 _ 0001-0088.indd 28 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

unitat.9. FITXA 3

Nom Data

L’hort

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

fruitesverdures

tisorescistella

llaurarsembrar

371117 _ 0001-0088.indd 29 03/02/12 13:30

UNITAT FITXA 1

Recorda

REFO

RÇ

1 Encercla només els verbs de la tercera conjugació.

2 Ratlla la forma que no corresponga en cada cas.

Imperfet mentia,.lluíem,.colliré,.oïa,.agraíeu,.imprimies

Present sentim,.compliren,.pateix,.serveixen,.obrin,.vesteixes

Futur colliran,.traduiré,.llegiràs,.descobrí,.complirem,.eixireu

Condicional dormiria,.cosiríeu,.fugiríem,.ompliries,.agraisc,.escopirien

3 Tria i completa cada oració amb la forma que correspon a les indicacions.

•. Enric.(patir,.present). .molt.pel.seu.fill .

•. Si.poguera,.(dormir,.condicional). .tres.hores.més .

•. Quan.érem.menuts,.el.meu.germà.i.jo.(fugir,.imperfet). .dels.gossos .

•. La.setmana.que.ve.la.iaia.em.(cosir,.futur). .la.disfressa .

•. Els.llauradors.(collir,.passat.simple). .el.mes.passat.totes.les.taronges .

Els.verbs.que.tenen.l’infinitiu.acabat.en.-ir.pertanyen.a.la.tercera conjugació .

Molts.verbs.de.la.tercera.conjugació.es.conjuguen.com.sentir .

10Nom Data

La tercera conjugació

dormiria. •. fugíem. •. colliren. •. pateix. •. cosirà

pescardormirpartirdibuixarsentirpensartémerimprimirabaixarobrirescriurecosirconéixereixir

371117 _ 0001-0088.indd 30 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

unitat.10. FITXA 2

1 Copia les oracions escrivint les quantitats correctament.

•. La.iaia.ha.fet.hui.huitantaset.anys .

.

•. A.la.meua.classe.hi.ha.trentaun.alumnes .

.

•. .El.partit.de.bàsquet.va.acabar.

norantados.a.setantahuit .

.

2 Escriu la paraula amb guionet que correspon a cada definició.

•. .Verí.que.serveix.per.a.matar.rates.i.ratolins .. ▶.

•. .Persona.que.es.dedica.a.escurar.xemeneies .. ▶.

•. .Planta.que.gira.buscant.la.llum.del.sol .. ▶.

•. .Peça.de.metall.que.els.cotxes.porten.per.parar.els.xocs .. ▶.

•. .Mena.de.paraigua.gegant.emprat.per.«parar».el.sol .. ▶.

Recorda

S’escriu.guionet.(-).en.els.casos.següents:

•. En.els.numerals,.entre.les.desenes.i.les.unitats,.i.entre.les.unitats.i.les.centenes .

•. .En.les.paraules.formades.per.la.unió.de.dues.paraules,.una.que.acaba.en.vocal.i.una.altra.que.comença.en.r,.s.o.x .

Nom Data

L’ús del guionet (-)

371117 _ 0001-0088.indd 31 03/02/12 13:30

REFO

RÇunitat.10. FITXA 3

11 Nom Data

La botiga de roba

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

aparadoremprovador

caixamaniquí

dependentaclienta

371117 _ 0001-0088.indd 32 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

FITXA 1

Les.formes.verbals.poden.ser.simples.o.compostes .

•. Les.formes verbals simples.consten.d’una.paraula.i.pertanyen.a.temps simples .

•. .Les.formes verbals compostes consten.de.dues.paraules.i.pertanyen.a.temps compostos ..Els.temps.compostos.es.formen.amb.el.verb.auxiliar.haver .

Recorda

1 Subratlla les formes verbals d’aquest text d’acord amb les indicacions.

La revisióElena.i.jo.teníem.hui.una.revisió.mèdica.en.l’equip.de.bàsquet ...Hem.anat.ben.matinet,.però.la.metgessa.encara.no.havia.arribat ...Així.que.Elena.m’ha.dit:

–I.si.tornem.a.la.vesprada?

–No,.que.ens.perdrem.l’entrenament .

Quan.ha.arribat.la.metgessa,.s’ha.sorprés.molt:

–Què.feu.ací.tan.matí?.Veniu.a.la.vesprada,.uns.minutets.abans.de.l’entrenament ..Si.açò.és.molt.ràpid . . .

–Què.t’havia.dit.jo?.–s’ha.burlat.la.meua.amiga.mentre.tornàvem.a.casa .

2 Relaciona cada forma verbal amb el temps corresponent.

Hem.tornat . Heu.acabat

Haureu.fet . Havíem.insistit

Haurien.avisat . Hauràs.entés

Havies.vingut . Hauria.investigat

He.comprés . Havia.descobert

perfet

condicional.perfet

futur.perfet

plusquamperfet

11 UNITAT

Nom Data

Els temps compostos

roig.▶. forma.simple blau.▶. forma.composta

371117 _ 0001-0088.indd 33 03/02/12 13:30

Recorda

REFO

RÇ

1 Ordena les lletres i escriu els noms.

A.final.de.paraula,.el.so.p.es.pot.representar.amb.p.o.amb.b .

•. Generalment,.darrere.de.vocal.tònica.s’escriu.p .

•. .Darrere.de.vocal.àtona.o.consonant,.s’escriu.p.o.b.segons.com.s’escriguen.les.paraules.de.la.mateixa.família .

unitat.11. FITXA 2

2 Fixa’t en la paraula derivada i completa els mots primitius amb p o b.

•. cal . ▶. calba. •. cam . ▶. camperol. •. col . ▶. colpejar

•. destor . ▶. destorbar. •. tom . ▶. tombar. •. llam . ▶. llampegar

3 Completa amb p o b.

•. El.tal .és.un.poc.mio . . •. Vam.fer.un.tom .per.Cal

•. Feli .té.por.de.quedar-se.cal . •. He.fet.arròs.am .fesols.i.na s .

P C ÀS B AE R BR O R

P PL O

Nom Data

p i b a final de paraula

X RO P A

371117 _ 0001-0088.indd 34 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

unitat.11. FITXA 3

Nom Data

La casa dels iaios

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

llitcadira

estoragerro

menjadorhabitació.

371117 _ 0001-0088.indd 35 03/02/12 13:30

UNITAT FITXA 1RE

FORÇ

allà

tard

ràpidament

moltíssim

demà

Recorda

12

Les.paraules.que.expressen.circumstàncies.de.temps,.de.lloc,.de.manera..o.de.quantitat.s’anomenen.adverbis .

Quasi.tots.els.adverbis.acabats.en.-ment.són.de.manera .

1 Encercla els sis adverbis que hi ha en aquest text i classifica’ls.

Un passeig pel camp Ahir.mon.pare.i.jo.vam.fer.un.recorregut.en.bicicleta.

pel.terme ..A.mon.pare.li.agrada.molt.passejar..tranquil·lament.pels.camins.d’horta ..Sempre.em.conta..les.històries.que.va.viure.allí.de.menut ..I.jo.descobrisc..cada.dia.més.coses.de.la.història.de.la.família.i.del.nostre.poble ..

Temps Lloc Manera Quantitat

2 Completa aquestes oracions amb l’adverbi adequat, segons el que s’indica.

•. M’agrada. .anar.amb.bicicleta.(quantitat) .

•. .hauré.d’estudiar.per.a.l’examen.de.Medi.(temps) .

•. No.m’agrada.arribar. .als.llocs.(temps) .

•. Miquel.és.aquell.xic.que.està. .(lloc) .

•. La.policia.arribà. .al.lloc.de.l’accident.(manera) .

Nom Data

L’adverbi

371117 _ 0001-0088.indd 36 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

unitat.12. FITXA 2

1 Copia les oracions canviant els dibuixos per les paraules proposades.

•. Miquel.s’ha.cremat.el. . . . . . . . . . . . . amb.un. . . . . . . . . . . . . .

.

•. El. . . . . . . . . . . eixí.disparat.com.un. . . . . . . . . . . . . .

.

•. Vols.pintar.la. . . . . . . . .amb.un.estampat.de. . . . . . . . . . . . . ?

.

2 Fixa’t en la paraula derivada i completa amb t o d la paraula primitiva.

•. acor . ▶. acordar. •. fon . ▶. fonteta. •. nor . ▶. nòrdic

•. den . ▶. dental. •. fre . ▶. fredor. •. sòli . ▶. solidesa

3 Completa amb t o d.

•. La.comunita .de.veïns.ha.arriba .a.un.acor

•. A.l’eda .d’Arman .vaig.anar.a.viure.al.nor

•. Rober .em.diu.que.sóc.afortuna

A.final.de.paraula,.el.so.t.es.pot.representar.amb.t.o.amb.d .

•. Generalment,.darrere.de.vocal.tònica.s’escriu.t .

•. .Darrere.de.vocal.àtona.o.consonant,.s’escriu.t.o.d.segons.com.s’escriguen.les.paraules.de.la.mateixa.família .

Recorda

dard

petard

lleopard

coet

dit

paret

Nom Data

t i d a final de paraula

371117 _ 0001-0088.indd 37 03/02/12 13:30

REFO

RÇunitat.12. FITXA 3

13 Nom Data

L’excavació arqueològica

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

pinzellcabàs

trencatvaluós

excavarnetejar

371117 _ 0001-0088.indd 38 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

FITXA 1

1 Fixa’t en les paraules destacades i encercla-les segons el tipus d’enllaç que siguen.

A la bibliotecaAhir.vaig.anar.a.la.biblioteca.amb.els.meus.amics ..Vam.estar.en.la.secció.infantil.i.també.en.la.de majors ..La.bibliotecària.ens.va.explicar.com.funcionaven.els.fitxers,.però.Pasqual.ni.ho.va.entendre.ni.va.posar.interés.per.entendre-ho .

2 Completa amb la conjunció necessària.

•. La.iaia.té.un.canari. .el.iaio.té.un.gosset .

•. Jo.volia.anar.al.cine. .no.em.quedaven.diners .

•. Vols.llonganissa. .prefereixes.hamburguesa?

•. Josep.no.vol.llegir. .jugar.a.res .

Les.paraules.que.serveixen.per.a.unir.paraules.o.grups.de.paraules.entre.si.s’anomenen.enllaços .

•. .Quan.els.enllaços.uneixen.paraules.o.grups.de.paraules.que.depenen.els.uns.dels.altres.s’anomenen.preposicions .

•. .Quan.els.enllaços.uneixen.paraules.o.grups.de.paraules.que.no.depenen.entre.si.s’anomenen.conjuncions .

Recorda

13 UNITAT

Nom Data

Els enllaços

roig.▶. preposicions blau.▶. conjuncions

i. . . . o. . . . però. . . . ni

371117 _ 0001-0088.indd 39 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

1 Completa cada oració amb una paraula acabada en c o g, de la mateixa família que la destacada.

•. El.que.ha.naufragat.és.un.

•. La.circulació.sanguínia.és.la.circulació.de.la.

•. Un.fangar.és.un.lloc.ple.de.

•. Es.dedica.a.la.mecànica,.és.a.dir,.és.

•. Els.carranquets.són.els.fills.del.

2 Escriu el femení o el masculí, segons corresponga.

•. blanc. ▶. . •. . ▶. pedagoga

•. . ▶. llarga. •. clàssic. ▶. .

•. . ▶. pràctica. •. psicòleg. ▶.

•. amarg. ▶. . . •. . ▶. nòrdica

3 Completa amb c o g.

•. El.científi .estudia.els.fon s.al.microscopi .. •. Vols.un.su .d’alberco ?

•. Vam.estar.en.un.alber .prop.d’Alberi . •. El.psicòle .és.ami .meu .

A.final.de.paraula,.el.so.k.es.pot.representar.amb.c.o.amb.g .

•. Generalment,.darrere.de.vocal.tònica.s’escriu.c .

•. .Darrere.de.vocal.àtona.o.consonant,.s’escriu.c.o.g.segons.com.s’escriguen.les.paraules.de.la.mateixa.família .

unitat.13. FITXA 2

Recorda

Nom Data

c i g a final de paraula

371117 _ 0001-0088.indd 40 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

unitat.13. FITXA 3

Nom Data

El museu

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

vitrinapedestal

quadreestàtua

preguntarinformar

371117 _ 0001-0088.indd 41 03/02/12 13:30

42

UNITAT FITXA 1RE

FORÇ

Recorda

1 Marca les expressions que siguen oracions.

. foc.la.muntanya.s’ha.pegat .. . M’agraden.els.llibres.d’aventures .

. La.setmana.que.ve.arriben.els.meus.cosins .. . calor.i.sol.fa

2 Ordena les peces i escriu les oracions que formes.

3 Encercla el subjecte i subratlla el predicat en cada oració.

•. Aquesta.rellotgera.arregla.els.rellotges.de.corda .

•. El.meu.germà.vindrà.a.les.cinc ..

•. Magda.i.Joan.van.al.cine.cada.cap.de.setmana .

•. M’ha.donat.açò.la.veïna.del.tercer .

L’oració.és.un.conjunt.de.paraules.que.expressa.un.pensament.complet.i.que.conté,.almenys,.un.verb .

Les.oracions.tenen.subjecte.i.predicat .

•. El.subjecte és.la.persona,.animal.o.cosa.a.què.es.refereix.el.verb .

•. El.predicat és.allò.que.es.diu.del.subjecte .

14

Miquel

gossos

i

estaven

estudien Àlexfrancés .

Aquests en la gossera .

Nom Data

L’oració: subjecte i predicat

371117 _ 0001-0088.indd 42 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

unitat.14. FITXA 2

1 Escriu els dos punts on calga.

Estiu o hivern?Ma.mare.sempre.diu .«A.l’estiu,.tot.el.món.viu!» ..I.és.que.quan.arriba.l’estiu.no.pare.en.torreta ..M’agrada.fer.moltes.coses .anar.en.bicicleta,.nadar,.prendre.la.fresca….

El.meu.amic.Toni.diu .«Si.no.existira.l’estiu.no.sé.si.podria.viure» ..I.jo.li.dic .«És.clar.que.podries!» ..Perquè.l’hivern.també.té.coses.bones .la.lliga,.els.amics.d’escola,.les.vesprades.de.pluja.veient.una.pel·li…

2 Pensa i escriu què t’agradaria fer a l’estiu. No t’oblides dels dos punts.

A.l’estiu.m’agradaria.fer.moltes.coses.

.

3 Completa el que diuen els personatges. No t’oblides dels dos punts ni de les cometes.

Clara.va.preguntar.a.Andreu

.i.Andreu.

li.va.contestar

S’escriuen.dos punts (:):

•. Davant.d’una.enumeració.que.s’anuncia .

•. Abans.de.citar.les.paraules.exactes.que.ha.dit.algú .

Recorda

Nom Data

Els dos punts

Em falta poc per a

acabar-lo.

Ja has llegit el llibre que et vaig deixar?

371117 _ 0001-0088.indd 43 03/02/12 13:30

REFO

RÇunitat.14. FITXA 3

15 Nom Data

El vaixell

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

cabinacoberta

marinerpassatgers

àncorarems

371117 _ 0001-0088.indd 44 03/02/12 13:30

REFO

RÇ

FITXA 1

1 Relaciona.

. A.quina.hora.has.arribat?. . Expressa.una.emoció .

. La.temperatura.ha.abaixat.dos.graus .. . Fa.una.pregunta .

. Laia,.tanca.la.porta,.per.favor .. . Expressa.una.ordre .

. Um,.que.bona.que.està.la.pizza!. . Dóna.una.informació .

2 Llig el text i copia una oració de cada tipus on corresponga.

Una festa sorpresaDissabte.celebrarem.una.festa.sorpresa.per.a.la.mare ..Quines.ganes.que.tinc.de.vore-li.la.cara!..Vindran.també.les.seues.companyes.de.l’escola?

–Pare,.avisa.també.les.cosines.d’Albaida ..

Oració enunciativa

Oració interrogativa

Oració exclamativa

Oració exhortativa

Segons.la.intenció.amb.què.les.diem,.hi.ha.diverses.classes.d’oracions .

•. Les.oracions.que.utilitzem.per.a.donar.informació.són.oracions.enunciatives .

•. Les.oracions.que.utilitzem.per.a.fer.preguntes.són.oracions.interrogatives .

•. .Les.oracions.que.utilitzem.per.a.donar.ordres.o.per.a.prohibir.són.oracions.exhortatives.o.imperatives .

•. Les.oracions.que.utilitzem.per.a.expressar.emocions.són.oracions.exclamatives .

Recorda

15 UNITAT

Nom Data

Classes d’oracions

371117 _ 0001-0088.indd 45 03/02/12 13:31

REFO

RÇ

1 Encercla els punts suspensius d’aquest text seguint el codi.

A espai, Laia! Laia.és.una.xiqueta.un.poc.entremaliada ...És.valenta,.atrevida,.arriscada . . ..En.definitiva,..un.coet ..Ací.la.tens.enfilant-se.a.un.arbre .

Però….què.és.això?.Ai!.Un.pardalet.ha.eixit.volant.a.un.pam.del.nas.de.Laia!.Quin.ensurt!.

2 Escriu els punts suspensius i explica què indiquen: enumeració incompleta, dubte, sorpresa o temor.

•. El.mag.va.alçar.la.vareta.i .Oh,.quina.meravella!. ▶

•. Compraré.albergines,.peres,.encisam,.tomaques .. ▶

•. És.que.jo .he.perdut.el.rellotge ... ▶

•. A.son.pare.li.diuen .li.diuen.Joan!.. ▶

3 Escriu una oració amb punts suspensius sobre el dibuix.

.

Els.punts suspensius (…).s’escriuen.en.els.casos.següents:

•. Quan.deixem.incompleta.una.enumeració .

• Quan.interrompem.una.oració.per.expressar.dubte,.sorpresa,.temor…

unitat.15. FITXA 2

Recorda

Nom Data

Els punts suspensius

roig.▶. enumeració.incompleta blau.▶. expressió.de.dubte,.sorpresa,.temor . . .

371117 _ 0001-0088.indd 46 03/02/12 13:31

REFO

RÇ

unitat.15. FITXA 3

Nom Data

El plató de televisió

blau.▶. expressió.de.dubte,.sorpresa,.temor . . .

1 Escriu on corresponga seguint el codi.

micròfonfocus

presentadoratècnic.de.so

filmarmaquillar

371117 _ 0001-0088.indd 47 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 11

1 Encercla les paraules que siguen substantius.

•. forqueta. •. olla. •. coure. •. escola. •. xiquet

•. per. •. torrar. •. guant.. •. i. •. u

•. cullerot. •. fregir. •. a. •. palmera. •. vaca

2 Observa els dibuixos i completa amb un adjectiu.

AM

PLIA

CIÓ

3 Encercla els cinc errors d’aquest anunci i corregeix-los.

•. .

cama....enguixada

mànega..

vidre..

gos..

drap..

nas..

Taller de cuina exòticVoleu.aprendre.unes.receptes.nova?Apunteu-vos.a.aquest.taller..i.sorprendreu.els.vostres.convidat.amb.uns.plats.increïble .Les.persones.interessats.telefoneu..al.número.678.61.00.23 .

ANIMEU-VOS.A.PARTICIPAR!

Nom Data

Aprenc més

Taller.de.cuina.exòtica

371117 _ 0001-0088.indd 48 03/02/12 13:31

unitat.1. FITXA 1

AM

PLIA

CIÓ

4 Completa seguint el model.

5 Encercla la síl·laba tònica de cada paraula i copia-les, per ordre, en els quadres. Obtindràs el nom d’un electrodomèstic.

SABATA ARRUIXADORACARTERA RAVE

Un.caneló.farcit .

Un.cuiner.excel·lent .

Una.safata.buida .

Una.cambrera.ràpida .

Uns.canelons.farcits .

Uns..

Unes..

371117 _ 0001-0088.indd 49 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 12

AM

PLIA

CIÓ

1 Encercla els possessius. En acabant, copia’ls i indica’n el gènere i el nombre.

•. .▶.

2 Llig el text i pinta en el dibuix qui és la que parla.

Dues bessones molt diferentsEncara.que.som.bessones,.la.meua.germana.i.jo..no.ens.assemblem.gens:.els.seus.cabells.són.arrissats.i.els.meus,.llisos ..Ella.té.la.boca.menudeta.i.la.meua..és.més.gran ..El.seu.nas.és.llarg.i.el.meu.és.menut . . ...Deu.ser.perquè.ella.s’assembla.més.a.ma.mare.i.jo,..a.mon.pare!

Només.hi.ha.una.cosa.que.tenim.igual:.els.nostres..ulls.són.menuts.i.obscurs ..Si.no.fóra.per.això,.ningú.diria.que.som.germanes .

3 Subratlla les paraules agudes i posa accent gràfic a les que el necessiten.

•. balanci. •. mofeta. •. fenoll. •. tonyina. •. lleo.

•. cullerot. •. turmell. •. Ruben. •. perillos. •. escut.

•. germa. •. poema. •. soroll. •. terrassa. •. matalas.

Ella sempre s’enfila als seus

arbres preferits!

El meu gos sap fer volantins. Què fa la teua gata?

Nom Data

Aprenc més

371117 _ 0001-0088.indd 50 03/02/12 13:31

AM

PLIA

CIÓ

unitat.2. FITXA 1

4 Torna a escriure les oracions corregint els errors d’accentuació.

•. El.llaurador.agafa.el.cabas.i.se’n.va.a.l’hort .

.

•. Carme.esten.la.roba.al.terrat.i.la.planxa.al.salo .

.

•. Andreu.s’ha.posat.un.terros.de.sucre.en.el.cafe .

.

•. L’any.passat,.el.meu.germa.va.anar.de.viatge.a.Berlin .

. .

5 Copia les paraules que has corregit en l’activitat anterior per completar la regla d’accentuació de les paraules agudes.

S’accentuen.gràficament.les.paraules.agudes:

•. Acabades.en.vocal:. ,. .i.

•. Acabades.en.vocal + -s:. i.

•. Acabades.en.-en, -in:. .i.

6 Marca l’opció que millor explica el significat de les expressions destacades.

•. La.bicicleta.ens.va.costar.un ull de la cara .

.Els.va.costar.molt.cara .

.Van.perdre.un.ull.en.comprar-la .

•. Calla,.que.les parets tenen orelles!

.Les.parets.tenen.vida .

.Algú.pot.escoltar.darrere.de.la.paret .

El.llaurador.agafa.el.cabàs.i.se’n.va.a.l’hort .

371117 _ 0001-0088.indd 51 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 13

AM

PLIA

CIÓ

1 Endevina, escriu i dibuixa la solució.

Una.pedra.que.camina.sense.ser.pedra,

té.quatre.cames.i.no.és.ovella,

pon.ous.i.no.és.gallineta .

És.la. .

Sóc,.del.mar,

el.més.gran.dels.animals .

I.a.Pinotxo.engolí

i.després.l’esternudí .

Sóc.la. .

2 Pinta les etiquetes que continguen demostratius.

3 Escriu una oració amb cada demostratiu que has pintat en l’activitat anterior.

•. .

meu vostre aquestaaquests cançó

la aqueixospeixaquella

Nom Data

Aprenc més

unstossir moltsaquell vosaltres

371117 _ 0001-0088.indd 52 03/02/12 13:31

AM

PLIA

CIÓ

unitat.3. FITXA 1

4 Inventa el que diu cada un utilitzant demostratius.

5 Copia només les paraules planes.

.

•. . •. . •. . •.

•. . •. . •. .. •.

Parc Zoològic de Benissol

Llops,.lèmurs,.lleons,.còndors….i.molts.animals.més..us.esperen.en.un.entorn.salvatge ..Veniu.a.la.serra..del.Pàmpol.i.gaudiu.d’una.experiència.inoblidable ..No.us.ho.perdeu!

Reserveu.telefonant.al.965.143.231 .

371117 _ 0001-0088.indd 53 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 14

AM

PLIA

CIÓ

1 Subratllaelsquantificadorsd’aquestapociómàgica.

2 Classificaelsquantificadorsquehassubratllatenl’activItatanterior.

Són numerals , , ,

Són indefinits , ,

3 Copiaenordreaquestsnumeralsidesprésescriu-losamblletra.

3r 5é 4t 6é 2n 7é 9é 1r 8é 10é

Pocióperafertornarbellaunabruixa

INGREDIENTS:

- Un pèl de mosca.- Unes gotes de saliva d’abella.- Quatre gotes d’essència d’ortiga.- Algunes llavors de la figuera de l’infern.- Uns quants retalls de l’ungla del dit gros

del peu d’una mona.- Catorze grans d’arena del desert.

ATENCIÓ. Cal que digueu aquestes paraules màgiques abans de prendre la poció:

Calamic, calamoc,

ben bella seré jo!

Nom Data

Aprencmés

Pocióperafertornarbellaunabruixa

INGREDIENTS:

- Un pèl de mosca.

- Unes gotes de saliva d’abella.

- Quatre gotes d’essència d’ortiga.

- Algunes llavors de la figuera de l’infern.

- Uns quants retalls de l’ungla del dit gros

del peu d’una mona.

- Catorze grans d’arena del desert.

ATENCIÓ. Cal que digueu

aquestes paraules màgiques

abans de prendre la poció:

Calamic, calamoc,

ben bella seré jo!

371117 _ 0001-0088.indd 54 10/02/12 10:11

AM

PLIA

CIÓ

unitat.4. FITXA 1

4 Ordena les lletres i trobaràs paraules esdrúixoles.

5 Escriu els accents a les paraules que els necessiten.

Una família diferentJo.tinc.una.familia.ben.peculiar ..Ma.mare.és.cientifica..i.es.dedica.a.trobar.formules.de.productes.nous.per.a.fabriques..quimiques ..Mon.pare.fa.d’acrobata ..Treballa.en.un.circ.que..es.troba.a.Valencia.i.fa.numeros.fantastics.amb.la.meua..germana.Veronica ..Jo.encara.vaig.a.l’escola.i.de.major.vull.estudiar.historia..i.convertir-me.en.una.intrepida.rescatadora.de.tresors!

6 Torna a escriure el poema substituint els dibuixos per paraules i sabràs què fan alguns insectes.

L’.

fa.la. ,.

el..

ens.dóna.seda ..

I.la..

ens.avisa.

que.arriba.la.primavera!.

L..I..È..L·L..B..U..A..L M..P..I..À..R..D..I..E. T..M..B..Ó..O..A..L

R..À..M..E..C..A C..A..M..E..C..À..I..N F..À..M..R..A..I..C..A

371117 _ 0001-0088.indd 55 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 15

AM

PLIA

CIÓ

1 Troba sis verbs en la sopa de lletres i classifica’ls.

Z. C. Ó. R. R. E. R. C

N. F. V. O. L. A. R. C

A. R. U. B. H. Ç. K. O

D. L. L. E. G. I. R. N

A. Q. P. O. R. E. T. D

R. B. H. J. I. T. R. U

O. A. W. S. D. F. H. I

B. E. U. R. E. G. O. R

2 Copia la paraula de cada grup que no siga un verb.

cremar. . pensar. . autocar. . acabar. . jugar . ▶

socórrer. . ferrer. . ser. . voler. . haver . ▶

sogre. . moure. . caure. . ploure. . escriure . ▶

sofrir. . esculpir. . patir. . bullir. . ahir . ▶

Nom Data

Aprenc més

Infinitiu.en.-ar. ,..

Infinitiu.en.-er/-re. ,.

Infinitiu.en.-ir. ,.

371117 _ 0001-0088.indd 56 03/02/12 13:31

unitat.5. FITXA 1

AM

PLIA

CIÓ

3 Forma verbs a partir dels substantius següents, seguint el model.

•. planta. ▶ . •. pesca. ▶

•. pilot. ▶ . •. sal. ▶

•. espenta. ▶ . •. reclam. ▶

4 Completa les oracions amb els verbs de l’activitat anterior.

•. Ahir.vam.plantar.les.llavors.de.carabassa .

•. Carme.anirà.a. .al.llac.amb.son.pare .

•. Els.oncles.van. .al.cambrer.que.els.tornara.els.diners ..

•. La.carn.s’ha.de. .amb.sal.iodada .

•. Em.pots.ajudar.a. .aquest.moble.cap.allà?

•. El.meu.germà.està.aprenent.a. .una.avioneta .

5 Copia el text posant els punts i les majúscules que calguen. Obtindràs tres oracions.

Com ho fa el Pare Noel?quan.arriba.el.Nadal.sempre.pense.com.ho.deu.fer.el.Pare.Noel.per.dur.els.regals.a.tots.els.xiquets.del.món.en.una.nit.jo.pense.que.els.elfs.agafen.un.altre.trineu..i.mentre.el.Pare.Noel.visita.una.part.del.món,.ells.en.visiten.una.altra.no.ho.sé,.però.m’agradaria.comprovar-ho..alguna.vegada

Com ho fa el Pare Noel?

.

plantar

371117 _ 0001-0088.indd 57 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 16

AM

PLIA

CIÓ

1 Subratlla els verbs de les oracions i escriu el pronom personal que fa l’acció en cada cas.

•. .Canten.cançons.de.bressol .. ▶

•. .Estudies.les.parts.del.cos .. ▶ .

•. .Córrec.la.marató .. ▶

•. .Construïm.un.edifici .. ▶

•. .Ateneu.a.classe .. ▶

•. .Mira.el.paisatge .. ▶

2 Classifica els verbs de l’activitat anterior en la graella.

1a persona 2a persona 3a persona

Singular

Plural

3 Completa les oracions amb la forma verbal adequada del present.

•. .L’avi.de.Roser. .(PUJAR).tots.els.dies.a.la.muntanya .

•. .Sara.i.Ricard. .(VIURE).molt.prop.del.parc .

•. Tu.sempre. .(RIURE).molt.quan.et.conten.un.acudit .

•. .Bernat.i.jo. .(COL·LECCIONAR).

cromos.de.futbol .

•. .Vosaltres. .(SER).els.meus.

millors.amics .

Nom Data

Aprenc més

ells./.elles

371117 _ 0001-0088.indd 58 03/02/12 13:31

unitat.6. FITXA 1

AM

PLIA

CIÓ

4 Explica tot el que fas un dia com hui des que t’alces fins que et gites.

.

5 Completa aquest text amb les comes i els punts que hi falten.

6 Llig el poema i dibuixa els materials que s’hi esmenten.

A.l’escola.tenim.llapisi.bolígrafs.de.colors,ceres.dures.i.blanetes,el.carbó,.les.aquarel·lesi.també.retoladorsper.pintar.bonics.paisatgesi.trossets.de.bon.humor ..

M. Dolors Pellicer

Estimat.i.monstruós.amic

Et.convide.a.la.meua.festa.de.disfresses.espantoses.que.tindrà.lloc..el.pròxim.divendres.a.les.8.de.la.vesprada

Hi.haurà.sandvitxos .refrescos .llepolies.i.un.munt.de.sorpreses.terrorífiques

Recorda.que.pots.vindre.disfressat.de.vampir .fantasma .monstre….del.que.vulgues!

T’hi.espere!.Salutacions

Sergi

371117 _ 0001-0088.indd 59 03/02/12 13:31

7UNITAT FITXA 1

AM

PLIA

CIÓ

1 Pinta del mateix color les formes que pertanguen al mateix verb.

2 Indica el temps verbal (passat, present o futur) que predomina en cada història.

Dissabte.que.ve,.Maria.es.presentarà.a.un.concurs.de.balls.de.saló ..Ella.i.Roger,.la.seua.parella.artística,.ballaran.un.tango,.un.vals,.una.rumba.i.un.pasdoble ..De.segur.que.guanyaran,.però.si.no,.continuaran.entrenant.de.valent…

Això.era.i.no.era.un.xiquet.que.vivia.al.bosc ..Es.va.criar.en.una.família.de.llops,.com.un.més.de.la.manada ..No.eixia.mai.d’allí.fins.que.un.dia.decidí.que.volia.vore.el.món ...Però.el.xiquet.no.coneixia.el.llenguatge.dels.humans…

Estimat.diari,

Hui.estic.molt.enfadada!.La.mare.no.em.deixa.anar.a.estudiar.a.casa.del.meu.amic.Pau.perquè.diu.que.sempre.que.volem.estudiar.junts.no.hi.fem.res ..Però.està.molt.equivocada,.perquè.Pau.sempre.m’ajuda.a.resoldre.els.problemes.de.mates.i…

colava cole farécolaré descobrisc

feia descobriadescobriré

Temps.

faig

Nom Data

Aprenc més

371117 _ 0001-0088.indd 60 03/02/12 13:31

unitat.7. FITXA 1

AM

PLIA

CIÓ

3 Tria una de les històries de l’activitat anterior i continua-la.

.

4 Substitueix cada lletra per la posterior en l’alfabet per obtindre una forma verbal i digues de quina forma es tracta.

•. dwoknqzudr. ▶ . ▶

•. ftzmxzqdt. ▶ . ▶

•. bnlozqsdhw. ▶ . ▶

•. azsqdl. ▶ . ▶

5 Escriu on corresponga el nom de cada element.

exploraves. ▶

segona.persona.plural,.

temps.passat .

excursionista. •. sendera. •. guardabosc. •. senglar. •. carrasca. •. brúixola

371117 _ 0001-0088.indd 61 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 18

AM

PLIA

CIÓ

1 Encercla les formes verbals que pertanguen a la primera conjugació.

2 Ara, completa aquestes oracions amb les formes que has encerclat abans.

•. Ahir,.la.mestra. .amb.ma.mare.de.les.meues.notes .

•. La.setmana.que.ve.Sílvia.i.jo. .un.jersei.al.centre.comercial .

•. Et.fa.mal.l’esquena.perquè. .massa.la.motxilla .

•. La.planta. .molt.bé.en.el.test.de.l’entrada .

•. Quan.sàpien.que.no.aniran.al.parc.d’atraccions,. .

3 Escriu els verbs representats en la persona i el temps necessaris.

•. Ahir,.elles. .sopa.per.a.dinar .

•. Jo,.cada.dia. .a.l’escola .

•. De.majors,.nosaltres. .en.un.grup.de.rock .

mouré

llegien

parlà

escriu

encenc

construeixen

arrelava

compraremcoureu

carregues

tossíem

creix

recollir

ploraran

Nom Data

Aprenc més

371117 _ 0001-0088.indd 62 03/02/12 13:31

unitat.8. FITXA 1

AM

PLIA

CIÓ

4 Forma verbs de la primera conjugació seguint el model.

•. catifa. ▶ . •. caixa. ▶ . •. reixa. ▶

•. cola. ▶ . •. fil. ▶ . •. sobre. ▶

5 Torna a escriure les oracions substituint els dibuixos per paraules amb x o ix.

•. La..

de.fusta.conté.un..

menut .

.

•. El..

està.dins.de.la. .

.

•. Les..

mengen..

amb.nata ..

.

6 Observa i completa els redolins amb noms de llocs de la localitat.

Si.medecines.vols.comprar,

a.la. .has.d’anar .

encatifar

Lectura.i.escriptura

a.l’ .aprenc.amb.cura .

Quan.arriba.la.vespradeta,.

al. .jugue.una.miqueta .

Compra.a.la.

fruita,.verdura.o.el.que.siga .

371117 _ 0001-0088.indd 63 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 19

AM

PLIA

CIÓ

1 Relaciona totes les formes de cada verb i l’infinitiu corresponent.

duia. direm. seré.. DIR

seria. duré. duc. SER

deien. sóc. dius. DUR

2 Classifica aquestes formes verbals de la segona conjugació segons l’infinitiu.

. ,..

. ,.

. ,..

3 Completa la graella amb les formes verbals corresponents.

Imperfet CÓRRER Condicional BATRE Present

jo sé

tu corries

ell/ella

nosaltres batríem

vosaltres sabeu

ells/elles

creuries sabíempodrem convenceu

admetran visquéremmousconeixeria

Nom Data

Aprenc més

Infinitiu.en.-er

Infinitiu.en.-re

371117 _ 0001-0088.indd 64 03/02/12 13:31

unitat.9. FITXA 1

AM

PLIA

CIÓ

4 Segueix el model en cada cas i forma verbs a partir dels donats.

•. fondre. ▶ . •. metre. ▶

•. véncer. ▶ . •. viure. ▶

•. atendre. ▶ . •. valdre. ▶

•. aparéixer. ▶ . •. destinar. ▶

5 Completa els buits amb b o v.

Unes receptes molt originals

El.meu.iaio. rauli.era.llaurador ..A.l’a ril.sempre.

sem ra a.el.que.colliria.a.l’estiu,.com.ara.tomaques,.

cogom res,.carabassetes,.albergines….Quan.ho.collia,.

la.iaia. lanca.con ida a.tota.la.família.a.dinar ..

Ella.in enta a.receptes.am .tot.el.que.li.duia.

el.iaio.i.ens.con encia.que.eren.unes.receptes.molt.

ones.que.es.prepara en.al. rasil .

Així.ens.impressiona a.i.ens.ho.menjà em.tot.sense.

badar.boca ..Que.llesta!

6 Relaciona les paraules de la primera i la tercera columnes amb la paraula de la qual provenen.

CAMP

FRUIT

PLANTA

trasplantar

plantació

camperol

fruiter

fruiteria

campestre

confondre

desatendre

malmetre

prevaldre

planter

descampat

afruitat

replantar

fruiteria

acampar

371117 _ 0001-0088.indd 65 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 110

AM

PLIA

CIÓ

1 Copia només els infinitius de la tercera conjugació.

2 Escriu una oració usant cada verb representat. Tots són de la tercera conjugació.

3 Escriu la descripció o la forma verbal, segons corresponga.

•. dormíem. ▶

•. . ▶ 3a.persona.del.singular.del.condicional.d’ASSUMIR .

•. polireu. ▶

•. . ▶ 1a.persona.del.singular.del.present.d’IMPRIMIR .

•. obriren. ▶

•. . ▶ 3a.persona.del.singular.del.futur.de.SOFRIR .

cremar mourepartir sorgir

témer anareixirsalvar

▶ .

. .

. ..

▶ .

Nom Data

Aprenc més

1a.persona.del.plural.de.l’imperfet.de.DORMIR .

assumiria

371117 _ 0001-0088.indd 66 03/02/12 13:31

unitat.10. FITXA 1

AM

PLIA

CIÓ

4 Tria la forma correcta en cada cas i completa les oracions.

sentisc./.sent

cosisc./.cus omplisc./.òmplic

corrig./.corregisc

. camisapantaló

camisetacalcetins

. tisoresagulla

didalfil

. cotóseda

llanalicra

5 Copia les paraules posant, si cal, el guionet.

•. penjarobes. ▶ . •. paraxocs. ▶

•. guardapols. ▶ . •. trentaquatre. ▶

•. picasoques. ▶ . •. matamosques. ▶

6 Digues què tenen en comú les paraules de cada grup.

.

Jo música.

Jo els exàmens.

Jo els pantalons.

Jo el pitxer.

A B C

A

B

C

371117 _ 0001-0088.indd 67 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 111

AM

PLIA

CIÓ

1 Encercla de roig les formes simples i de blau, les formes compostes.

2 Reescriu cada oració substituint cada forma verbal simple per una de composta.

•. La.Ventafocs.balla.amb.el.príncep .

.

•. Caputxeta.anirà.a.ca.la.iaia.travessant.el.bosc .

.

•. Hansel.i.Gretel.arribaren.a.la.casa.de.xocolate .

.

•. Rínxols.d’or.es menjaria.la.sopa.de.l’osset .

.

Uf, no veia la meta!!

He quedat la primera!

Per a l’altra, m’esforçaré més!

Nom Data

Aprenc més

Heu estat magnífics!

371117 _ 0001-0088.indd 68 03/02/12 13:31

unitat.11. FITXA 1

AM

PLIA

CIÓ

3 Completa el text amb les formes verbals proposades.

Un escriptor amb futur

Al.meu.amic.Bernat.sempre.li. .

contar.històries ..Hi.té.molta.facilitat,.així.que.un.dia,..

quan. .de.contar-ne.una.de.

molt.divertida,.va.decidir.que. .

l’hora.de.presentar-se.a.un.concurs.literari….i.no.ho.

.mai:.va.guanyar.el.primer.

premi!.De.segur.que.quan.tinga.30.anys,.Bernat..

ja. .molts.premis!

4 Completa les paraules amb p o b. Després, escriu una paraula derivada.

•. tom .▶ . •. àra . ▶ . •. cal . ▶

•. tal . ▶ . •. xaro .▶ . •. Sogor .▶

5 Pinta els objectes antics que podries trobar a l’andana de cals iaios.

6 Explica el significat d’aquestes expressions.

•. Ser.més.vell.que.anar.a.peu .. ▶ .

•. Ser.més.vell.que.Matusalem .. ▶ .

hauríeu.imaginat. •. havia.arribat. •. hagué.acabat. •. haurà.guanyat. •. ha.agradat

371117 _ 0001-0088.indd 69 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 112

AM

PLIA

CIÓ

1 Pinta els adverbis seguint el codi.

fora bastantdesprés davant

fàcilment pitjormaimassa

2 Copia el text substituint les expressions subratllades pels adverbis proposats.

El bloc de Carla

Al parc d’atraccions!

Diumenge.que.ve.anirem.al.parc.d’atraccions ...Estic.emocionada.ja.que.tothora.li.estic.demanant.al.pare.que.m’hi.porte ..I.ell,.cada.vegada.em.diu.el.mateix:.«Si.et.portes.com.cal,.fas.el.deure.de.pressa.i.estudies.a.muntó,.hi.anirem» ..Així.que.aquesta.vegada.li.faré.cas ..Tampoc.em.costarà.en.excés,.no?.I.el.que.faça.al.parc.d’atraccions,.us.ho.contaré.fil.per.randa ..Ho.promet!

.

..

.

Nom Data

Aprenc més

roig. ▶. quantitat verd. ▶. lloc blau. ▶. temps groc. ▶. manera

sempre

molt

massa

detalladament

ràpidament

bé

371117 _ 0001-0088.indd 70 03/02/12 13:31

unitat.12. FITXA 1

AM

PLIA

CIÓ

3 Canvia els adverbis destacats perquè les oracions signifiquen el contrari.

•. Maria.i.Lluís.es.visten.ràpidament.al.matí .

.

•. Arribaré.tard.a.la.consulta.del.metge .

.

•. Dilluns.vinent.caminarem.poc.pel.paratge.de.la.Murta .

.

•. Anava.corrents.escales.amunt .

.

4 Completa els mots encreuats amb paraules acabades amb t o d.

4 ▶6 ▶

5 ▶

1 ▶

2 ▶ S I N G L O T

3 ▶

5 Forma paraules relacionades amb l’excavació arqueològica seguint el model.

•. excavar. ▶ . •. localitzar. ▶ .

•. classificar. ▶ . •. avaluar. ▶

•. ordenar. ▶ . •. coordinar. ▶

1 .. .Paper.menut.que.serveix.per.a.pagar ..

2 .. .Diuen.que,.si.t’espanten,.se’t.passa .

3 .. .Punt.cardinal.que.assenyala.l’agulla..de.la.brúixola .

4 .. .Necessitat.de.beure .

5 .. .Estat.de.l’aigua .

6 .. .Color.resultant..de.mesclar.el.groc..i.el.blau .

excavació

371117 _ 0001-0088.indd 71 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 113

AM

PLIA

CIÓ

1 Ratlla les paraules que no siguen enllaços.

2 Llig, encercla les preposicions i subratlla les conjuncions.

3 Ompli els buits amb els enllaços adequats.

Ahir,.quan.anava. .la.faena,.em.vaig.trobar.

.el.meu.amic.Lluís.. .ell.em.va.informar. .

la.propera.arribada. .la.seua.nòvia ..Estava.molt.content!.

barca. . . . . . . . . . . . . de. . . . . . . . . . . . . però. . . . . . . . . . . . . conte

per.a. . . . . . . . . . . . . més. . . . . . . . . . . . . casa

en. . . . . . . . . . . . . millor. . . . . . . . . . . . . i. . . . . . . . . . . . . o

Fira de l’Intercanvi

Ja.no.necessites.unes.ulleres?..O.un.quadre?.O.un.ordinador?.

Vine.a.la.Fira.de.l’Intercanvi,.exposa’ls..i.posa’t.d’acord.amb.un.altre.expositor..per.intercanviar.els.vostres.objectes..sense.utilitzar.monedes.ni.bitllets .

Nosaltres.et.proporcionem.una.taula,..però.tu,.hi.has.de.posar.la.resta .

Telefona’ns.al.987.32.01.00.o.et.quedaràs.sense.lloc!...........................Associació.Canvia’t

Nom Data

Aprenc més

cap.a. •. de. •. i. •. amb. •. de

371117 _ 0001-0088.indd 72 03/02/12 13:31

unitat.13. FITXA 1

AM

PLIA

CIÓ

4 Ordena les lletres i completa les oracions amb les paraules que formes.

•. Berta.ha.agafat.un. .de.les.roques .

•. El. .ha.sobreviscut.al.naufragi .

•. Albert.fa.trucs.de.màgia ..És.un.gran. !

•. El.meu.germà.és. .de.la.banda.municipal .

5 Transforma cada paraula en la següent canviant la lletra de la casella ombrejada.

Document.bancari.que.serveix.per.a.pagar .

Boca.dels.ocells .

Caiguda .

Bossa.molt.gran.de.tela.o.plàstic,.sense.anses .

Líquid.que.ix.en.esprémer.una.fruita .

Calçat.sense.talonera.de.fusta.o.suro .

6 Pinta una casella sí i una no i escriu el nom de tres elements informatius del museu.

P. X. L. S. A. I. F. E. Ó

.

R. S. È. Z. T. U. O. X. L

.

F. I. U. Z. L. Q. L. T. E. Ç. T

.

F. A. R. N. U. À. G

G. M. A

C. M. S. Ú. I

A. C. N. R. R. A. C

X. E. C

FÒSSILS

371117 _ 0001-0088.indd 73 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 114

AM

PLIA

CIÓ

1 Relaciona cada subjecte amb el predicat corresponent.

2 Inventa una oració amb subjecte i predicat a partir de cada imatge.

3 Converteix aquestes expressions en oracions amb subjecte i predicat.

•. Missatge.rebut .. ▶ .

•. Quina.fam!. ▶ .

•. Alerta!. ▶ .

Andreu ha.navegat.durant.dos.mesos .

La.mestra juga.a.boletes.amb.els.amics .

La.perruquera explica.la.lliçó.de.matemàtiques .

El.mariner pentina.la.senyora .

Nom Data

Aprenc més

371117 _ 0001-0088.indd 74 03/02/12 13:31

unitat.14. FITXA 1

AM

PLIA

CIÓ

4 Relaciona cada bafarada amb l’ús que s’hi fa dels dos punts.

5 Completa el text amb les paraules proposades.

De vacances amb vaixell

Enguany,.per.a.les.vacances,.la.meua.família.i.jo.

ens.n’anirem.de.creuer.pel.Mediterrani ..El.pare..

m’ha.explicat.que.viatjarem.en.un. .

grandíssim,.on.hi.haurà.un.munt.de. .

més,.i.que.atracarem.als. .més.importants:.

Barcelona,.Niça,.Roma….Estic.desitjant.pujar-hi.per.anar..

a.la. .de.comandament.i.que.el.capità.

em.deixe.agafar.el. ..Serà.molt.emocionant!.

Introdueixen..una.enumeració..que.s’anuncia .

Introdueixen..les.paraules.

exactes.d’algú .

I ell em va dir: «Això és

mentida!».

Has de fer aquestes faenes: fer els deures, endreçar

l’habitació i plegar la roba.

Tu ara li has de dir: «Perdona’m, no ho tornaré a fer».

Porteu el material següent: la brúixola, la cantimplora i la motxilla.

timó. •. ports. •. transatlàntic. •. passatgers. •. cabina

371117 _ 0001-0088.indd 75 03/02/12 13:31

UNITAT FITXA 115

AM

PLIA

CIÓ

1 Subratlla de roig l’oració enunciativa; de verd, l’oració exhortativa; de blau, la interrogativa; i de groc, l’exclamativa.

2 Transforma aquestes oracions perquè siguen de la classe que s’indica.

•. Fa.molt.de.sol .

. Exclamativa. ▶ .

•. Demà.anirem.al.cine .

. Interrogativa. ▶ .

•. Ha.vingut.Joan.des.d’Itàlia?

. Enunciativa. ▶ .

•. Pots.donar-me.les.claus,.per.favor?

. Exhortativa. ▶ .

3 Escriu una oració de cada classe amb el verb passejar.

PRODUCCIONS EL CALAIX

Vols.vindre.de.públic.al.nostre.programa?.

Envia’ns.un.correu.electrònic.amb.les.teues..dades.a.l’adreça.elcalaix@valencia .com .

Tenim.les.rialles.adequades.per.a.tu .

Serà.genial!

Nom Data

Aprenc més

Enunciativa.

Interrogativa.

Exhortativa.

Exclamativa.

371117 _ 0001-0088.indd 76 03/02/12 13:31

unitat.15. FITXA 1

AM

PLIA

CIÓ

4 Encercla els punts suspensius del text. En acabant, copia’n un exemple de cada tipus.

Quina llàstima!

L’últim.dia.de.l’escola.d’estiu.havien.programat.una.eixida.a.la.muntanya ..Jo.ho.tenia.tot.a.punt:.la.motxilla,.l’esmorzar,..el.dinar,.l’aigua…..Però,.la.vespra….va.passar.una.desgràcia!.Vaig.anar.a.patinar.amb.els.amics.i.quan.estava.girant.en.la.pista.de.patinatge,.vaig.entropessar.i….patapam!,.vaig.caure.tot.estés ..Em.vaig.partir.la.barbeta,.tenia.dolor.per.tot.el.cos,..em.vaig.rascar.els.colzes….I.no.vaig.poder.anar.a.l’excursió ..Quina.mala.sort!

•. Enumeració.incompleta:..

.

•. Interrupció.d’una.oració:..

.

•. Què.expressa.la.interrupció.que.has.triat?.Encercla .

dubte. . . . . . . sorpresa. . . . . . . temor. . . . . . . misteri

5 Escriu cada paraula al seu lloc.

presentador. •. públic. •. càmera. •. micròfon. •. altaveu. •. tècnic.de.so

371117 _ 0001-0088.indd 77 03/02/12 13:31

79

Solucions. Fitxes de reforçUNITAT 1Fitxa 1. Els substantius. Els adjectius1. .•..Aquest.patinet.nou.funciona.amb.un.motor.

elèctric .. •..Les.sabates.roges,.me.les.ha.regalades.

ma.tia.andalusa .. •..Aquesta.granota.blava.viu.als.boscos.

tropicals .. •.El.meu.osset.blanc.té.una.pota.trencada .2. .Resposta.model.(R .M .). •.El.rellotge antic no.marcava.bé.les.hores ... •.Aquesta.jaqueta blava.ja.no.em.ve.bona ... •..Tres.pomes madures.han.caigut.de.la.

pomera.del.jardí .3. .R .M ... La.xiqueta.rossa.escriu.un.conte .. El.xiquet.moré.retalla.un.dibuix .

Fitxa 2. L’accentuació1. .Síl·laba.tònica.destacada ... •.partit. •.músic. •.jugador. •.àrbitre.. •.cançó. •.això.. •.botija. •.mànega. •.paciència. •.científic. •.examen.•.francés2. .Accent agut (´):.músic,.cançó,.científic,.

francés ... Accent greu (`):.àrbitre,.això,.mànega,.

paciència ... Sense accent:.partit,.jugador,.botija,.

examen .3. cèntim,.núvol,.cabàs,.arròs,.baló,.café,.

calcetí ..

Fitxa 3. La cuina1. .Resposta.gràfica.(R .G .) .

UNITAT 2Fitxa 1. Els possessius1. .Un bon gos. Quan.els.vaig.ensenyar.el.gos.que.m’havia.

trobat,.els.meus.pares.van.dir.que.era.massa.gran.per.a.viure.dins.de.la.nostra.casa ..Però.no.pogueren.resistir-se.a.la.seua.mirada ..És.un.animal.molt.afectuós.que.s’ha.fet.amb.tota.la.meua.família ..I.com.que.lladra.ben.poc,.fins.i.tot.els.nostres.veïns.n’estan.encantats!

2. .Pertany al xiquet:.els.meus.pares,.la.meua.família ..

. Pertany al xiquet i als pares:.la.nostra.casa,.els.nostres.veïns ..

. Pertany al gos:.la.seua.mirada .3. .•..Arnau.i.el.seu.cosí.vindran.a.buscar-me.a.

les.sis .. •.Laia.no.se.separa.mai.de.la.seua.gossa ... •..Els.teus.pares.i.tu.esteu.contents.amb.la.

casa.nova?. •.La.meua.bicicleta.té.moltes.marxes .

Fitxa 2. L’accent en les paraules agudes1. .Paraules agudes:.estoig,.cabàs,.quadern,.

patí,.sencer,.punxó ... Agudes amb accent:.cabàs,.patí,.punxó ..

Agudes sense accent:.estoig,.quadern,.sencer ..

2. .Verticals:.ratolí,.camió ... Horitzontals:.retolador,.sofà,.iglú .. •..Retolador.no.porta.accent.perquè.no.

acaba.en.vocal,.o.en.vocal.seguida.de.s o.en.-en, -in .

Fitxa 3. El cos1. .R .G .

UNITAT 3Fitxa 1. Els demostratius1. .Per.ordre:.la.taula.de.la.primera.fila.és.la.

de.Pep ..La.de.la.segona,.de.Martí.i.la.de.la.tercera,.de.Laura .

2. .Ací.tens.el.parc.del.meu.barri ..En.aquesta.zona.d’arena.és.on.juguen.els.menuts ..Aqueix.tobogan.és.vell.i.no.esvara.bé ..En.canvi,.enganxar-se.d’aqueixes.anelles.és.molt.divertit ..També.m’agrada.aquell.engronsador,.que.puja.molt.alt ..I,.a.més,.en.aquella.pista.podem.jugar.a.futbol .

Fitxa 2. L’accent en les paraules planes1. .Plàtan,.bolígraf,.cassola,.tisores,.cadira,.telèfon .2. .•.Àlex.dibuixa.un.cérvol.a.la.pissarra .. •.Víctor.juga.a.bàsquet.en.l’equip.de.l’escola .. •.Sara.diu.que.els.exàmens.eren.fàcils ... •.La.bruixa.prepara.un.líquid.màgic .. • Àngels.ha.fet.un.guisat.de.pésols.i.ceba .

371117 _ 0001-0088.indd 79 03/02/12 13:31

80

Fitxa 3. Els animals vertebrats1. .R .G .

UNITAT 4Fitxa 1. Els quantificadors1. .Alguns.dies,.quan.eixim.de.l’escola,.tres.

amics.i.jo.anem.a.berenar.a.casa.de.la.iaia ..Ens.prepara.moltes.galetes.i.uns.quants.sucs ..I.també.ens.dóna.algunes.llepolies .

.. –Iaia,.només.m’has.donat.cinc.caramels!.–li.dic .

. –Si.estiguera.ací.ta.mare,.et.diria.que.ja.tens.massa.dolços ..

. Això.és.veritat ..La.mare.només.em.deixaria.menjar.una.o.dues.llepolies ..Per.això.m’agradaria.berenar.a.ca.la.iaia.tots.els.dies!

2. .•.tercer. •.cinqué. •.seté. •.nové. •.quart3. .R .G ..Comproveu.que.els.dibuixos.s’adiuen.

amb.el.que.es.demana .

Fitxa 2. L’accent en les paraules esdrúixoles1. .Aguda:.baló,.pastisset .. Plana:.còmic,.taula .. Esdrúixola:.càmera,.mànega .2. .Paraules.esdrúixoles ..•.piràmide./.•.música./.

•.paciència./.•.ceràmica./.•.pel·lícula./.•.farmàcia./.•.matemàtiques .

3.. .Bàrbara.treballa.en.una.fàbrica.de.gelats ../.Martí.té.una.empresa.que.fabrica.taulells.valencians .

. Vicent.practica.amb.el.piano.cinc.hores.al.dia ../.Encara.no.tinc.molta.pràctica.amb.aquest.ordinador .

. Quan.em.va.vore,.li.va.caure.l’ànima.als.peus ../.L’afició.anima.l’equip.en.el.campionat .

Fitxa 3. Els animals invertebrats1. .R .G .

UNITAT 5Fitxa 1. El verb1. .Un futur metge. La.mare.del.meu.amic.Pasqual.treballa.a.

l’hospital ..Cada.dia.atén.molts.malalts.que.acudeixen.a.la.consulta ..Pasqual.sap.moltes.coses.de.medicina.perquè.pregunta.a.sa.

mare.i.llig.informació.sobre.el.tema ..De.segur.que.seguirà.els.passos.de.sa.mare ..Jo.estic.convençuda.que.algun.dia.serà.un.metge.magnífic .

2. .1a conjugació (-ar):.treballar,.preguntar,.estar ..

. 2a conjugació (-er o- re): atendre,.saber,.ser ..

. 3a conjugació (-ir):.acudir,.llegir,.seguir .3. .R .M ..-ar:.comptar ..-er/-re:.córrer/perdre ..

-ir:.conduir .

Fitxa 2. El punt1. .Ningú és perfecte. El.meu.esport.favorit.és.el.futbol. (punt i seguit).

El.practique.a.l’escola,.al.carrer.i.fins.i.tot.a.casa..(punt i a part).

. També.m’agrada.jugar.a.tenis.i.a.pàdel..(punt i seguit).Ara.bé,.no.sóc.tan.destre.amb.les.mans.com.amb.els.peus..(punt i seguit) Per.això,.el.meu.germà.sempre.vol.jugar.amb.mi.al.ping-pong..(punt i seguit) Així.sempre.em.guanya..(punt final)

2.. Em.dic.Pepa.i.sóc.de.Bocairent. El.meu.poble.està.situat.a.la.comarca.de.la.Vall.d’Albaida. És.un.lloc.encantador.amb.unes.vistes.fantàstiques.de.la.Serra.de.Mariola .

Fitxa 3. El mar1. .R .G .

UNITAT 6Fitxa 1. El nombre i la persona en els verbs1. .Textos bafarades:.Vosaltres.anireu.a.

l’excursió?./.Jo.encara.no.ho.tinc.molt.clar ../Anna.i.Marta.sí.que.hi.van ../.Nosaltres.també.hi.anem ../.I.tu,.Lluïsa,.ja.ho.saps?./.No,.encara.no.ho.sé ..

. Verbs en singular:.tinc,.saps,.sé ..

. Verbs en plural:.anireu,.van,.anem .2. .1a persona:.cante./.cantem ..

2a persona:.cantes./.canteu ..3a persona:.canta./.canten .

Fitxa 2. La coma1. Què.és.el.que.més.t’agrada.menjar?.

M’agraden.els.espinacs,.els.llegums,.la.fruita.i.la.verdura ../.Qui.convidaràs.a.berenar?.Convidaré.Carme, Miquel,.Dídac,.Lluïsa.i.Martí .

371117 _ 0001-0088.indd 80 03/02/12 13:31

81

2. R.M. • Els.meus.amics.són:.Vicent,.Aina,.Maria.i.

Carles .. •..Els.meus.jocs.preferits.són:.les.boletes,.el.

sambori,.el.parxís.i.el.Monopoly .3. Benvolgut.senyor,. L’informem.que.ja.pot.passar.per.les.nostres.

oficines.i.recollir.la.documentació.que.ens.va.sol·licitar .

. Atentament,

. Macari.Martí

. Cap.de.secció

Fitxa 3. La classe1. .R .G .

UNITAT 7Fitxa 1. Els temps verbals1. .roig:.puc./.blau:.vas.vore./.negre:.gravaré,.

voràs .2. .•..Fa.molts.anys,.quan.jo.era.xicoteta,.la.

meua.família.vivia.en.un.altre.poble .. •..Andreu.i.jo.anem.junts.a.escola.tots.els.dies .. •..El.pròxim.dissabte,.nosaltres.jugarem.a.

bàsquet ..I.vosaltres,.què.fareu?

Fitxa 2. L’ús de x, tx i ig1. .Cal.encerclar:.•.xocolate./.•.safareig./.

•.motxilla./.•.punxa./.•.cotxe./.•.goig .2.. xupló,.sandvitx,.estoig,.lleig,.carxofa,.fletxa .3. El.Pinxo.va.dir.al.Panxo:.«Vols.que.et.punxe.

amb.un.punxó?» ..I.el.Panxo.va.dir.al.Pinxo:.«Punxa’m,.però.a.la.panxa.no» .

Fitxa 3. El bosc1. R.G.

UNITAT 8Fitxa 1. La primera conjugació1. .treballar,.nadar,.confiar,.pensar,.anar,.raspar .2.. .1a persona:.parle,.parlava,.parlí,.parlaré,.

parlaria ... 3a persona: parla,.parlava,.parlà,.parlarà,.

parlaria .3.. .Pepa,.presentares.el.treball.de.Medi?.▶

Passat.simple .. No.recordava.el.color.dels.teus.ulls ..▶

Imperfet .

. Anireu.a.l’aniversari.de.Miquel?.▶ Futur .

. Pense.molt.en.tu ..▶ Present .

. Em.compraria.aquesta.camisa ..▶ Condicional .

Fitxa 2. L’ús de x i ix1. .Sona com xarxa:.maduixa,.peix,.xilòfon ..

Sona com xiquet:.xocolate,.xancla,.llanxa .2. .Verticals:.xarxa,.bruixa,.xarop ..Horitzontals:.

arruixadora,.caixa .

Fitxa 3. La localitat1. R.G.

UNITAT 9Fitxa 1. La segona conjugació1. .Cal.encerclar:.•.temem./.•.correràs./.

•.batràs./.•.escric./.•.prem./.•.ateneu .2.. témer:.tem,.temia,.temí,.temeré,.temeria ..

batre:.bat,.batia,.batí,.batré,.batria .3.. R .G ..Vigileu.que.pinten.el.dibuix.segons.les.

indicacions .

Fitxa 2. L’ús de b i v1. .•.Ambrosi.té.un.abric.de.color.blanc .. •.Humbert.menjava.bombons.i.gambes .. •..Sembla.que.s’han.fos.totes.les.bombetes.

del.poble .2.. .•..Brauli.i.Blanca.passejaven.pels.afores.del.

poble . .•.Brígida.envejava.el.seu.amic.Blai .. .•..Tal.com.s’esperava,.l’assemblea.va.ser.

un.èxit . .•..Josep.no.recordava.on.havia.d’enviar.el.

paquet .3.. •.bolic.▶ embolicar. •.vol.▶ envolar. •.barca.▶ embarcar. •.verí.▶ enverinar.. •.bena.▶ embenar. •.viudo.▶ enviudar

Fitxa 3. L’hort1. R.G.

UNITAT 10Fitxa 1. La tercera conjugació1. .Cal.encerclar:.dormir,.partir,.sentir,.imprimir,.

obrir,.cosir,.eixir .

371117 _ 0001-0088.indd 81 03/02/12 13:31

82

2.. Imperfet:.colliré .. Present:.compliren ... Futur:.descobrí .. Condicional:.agraisc .3.. •.Enric.pateix.molt.pel.seu.fill .. •.Si.poguera,.dormiria.tres.hores.més .. •..Quan.érem.menuts,.el.meu.germà.i.jo.

fugíem.dels.gossos .. •..La.setmana.que.ve,.la.iaia.em.cosirà.la.

disfressa .. •..Els.llauradors.colliren.el.mes.passat.totes.

les.taronges .

Fitxa 2. L’ús del guionet1. .•.La.iaia.ha.fet.hui.huitanta-set.anys .. •.A.la.meua.classe.hi.ha.trenta-un.alumnes ... •..El.partit.de.bàsquet.va.acabar.noranta-dos.

a.setanta-huit .2.. •.mata-rates./.•.escura-xemeneies./.

•.gira-sol./.•.para-xocs./.•.para-sol .

Fitxa 3. La botiga de roba1. R.G.

UNITAT 11Fitxa 1. Els temps compostos1. Formes simples (roig):.teníem,.tornem,.

perdrem,.feu,.veniu,.és,.tornàvem ... Formes compostes (blau):.hem.anat,.havia.

arribat,.ha.dit,.ha.arribat,.ha.sorprés,.havia.dit,.ha.burlat .

2. Perfet:.hem.tornat,.he.comprés,.heu.acabat ..Plusquamperfet:.havies.vingut,.havíem.insistit,.havia.descobert ..

. Futur perfet:.haureu.fet,.hauràs.entés ..Condicional perfet:.haurien.avisat,.hauria.investigat .

Fitxa 2. P i b a final de paraula1. .polp,.xarop,.serp,.corb,.àrab .2.. •.calb.▶ calba.. •.camp.▶ camperol.. •.colp.▶ colpejar. •.destorb.▶ destorbar.. •.tomb.▶ tombar.. •.llamp.▶ llampegar3.. •.El.talp.és.un.poc.miop .. •.Vam.fer.un.tomb.per.Calp .. •.Felip.té.por.de.quedar-se.calb .. •.He.fet.arròs.amb.fesols.i.naps .

Fitxa 3. La casa dels iaios1. R.G.

UNITAT 12Fitxa 1. L’adverbi1. Un passeig pel camp.. Ahir.mon.pare.i.jo.vam.fer.un.recorregut.en.

bicicleta.pel.terme ..A.mon.pare.li.agrada.molt passejar.tranquil·lament.pels.camins.d’horta ..Sempre.em.conta.les.històries.que.va.viure.allí.de.menut ..I.jo.descobrisc.cada.dia.més.coses.de.la.història.de.la.família.i.del.nostre.poble .

. Temps:.Ahir,.sempre . Lloc:.allí ... Manera:.tranquil·lament ... Quantitat:.molt,.més .2.. •.M’agrada.moltíssim.anar.amb.bicicleta .. •..Demà.hauré.d’estudiar.per.a.l’examen.de.

Medi .. •.No.m’agrada.arribar.tard.als.llocs .. •.Miquel.és.aquell.xic.que.està.allà .. •..La.policia.arribà.ràpidament.al.lloc.de.

l’accident .

Fitxa 2. T i d a final de paraula1. .•.Miquel.s’ha.cremat.el.dit.amb.un.petard ... •.El.dard.eixí.disparat.com.un.coet .. •..Vols.pintar.la.paret.amb.un.estampat.de.

lleopard?2.. •.acord.. •.font. •.nord.. •.dent. •.fred.. •.sòlid3.. •..La.comunitat.de.veïns.ha.arribat.a.un.

acord .. •..A.l’edat.d’Armand.vaig.anar.a.viure.al.

nord .. •.Robert.em.diu.que.sóc.afortunat .

Fitxa 3. L’excavació arqueològica1. R.G.

UNITAT 13Fitxa 1. Els enllaços1. Preposicions (roig): a,.amb,.en,.en,.de,.

per ... Conjuncions (blau):.i,.però,.ni,.ni ..2.. •.La.iaia.té.un.canari.i.el.iaio.té.un.gosset .. •..Jo.volia.anar.al.cine.però.no.em.quedaven.

diners .. •..Vols.llonganissa.o.prefereixes.

hamburguesa?. •.Josep.no.vol.llegir.ni.jugar.a.res .

371117 _ 0001-0088.indd 82 03/02/12 13:31

83

Fitxa 2. C i g a final de paraula1. • El.que.ha.naufragat.és.un nàufrag .. •..La.circulació.sanguínia.és.la.circulació.de.

la.sang .. •.Un.fangar.és.un.lloc.ple.de.fang .. •..Es.dedica.a.la.mecànica,.és.a.dir,.és.

mecànic .. •.Els.carranquets.són.els.fills.del.carranc .2.. •.blanc.▶ blanca. •.pedagog.▶ pedagoga. •.llarg.▶ llarga.. •.clàssic.▶ clàssica. •.pràctic.▶ pràctica..•.psicòleg.▶ psicòloga. •.amarg.▶ amarga..•.nòrdic.▶ nòrdica3.. •.El.científic.estudia.els.fongs.al.microscopi .. •.Vols.un.suc.d’albercoc?. •.Vam.estar.en.un.alberg.prop.d’Alberic .. •.El.psicòleg.és.amic.meu .

Fitxa 3. El museu1.. R.G.

UNITAT 14Fitxa 1. L’oració: subjecte i predicat1. M’agraden.els.llibres.d’aventures ../.La.

setmana.que.ve.arriben.els.meus.cosins ..2.. Miquel.i.Àlex.estudien.francés .. Aquests.gossos.estaven.en.la.gossera .3.. •..Aquesta.rellotgera.(SUB).arregla.els.

rellotges.de.corda ..(PRED).. •..El.meu.germà.(SUB).vindrà.a.les.cinc ..(PRED). •..Magda.i.Joan.(SUB).van.al.cine.cada.cap.

de.setmana ..(PRED). •..M’ha.donat.açò.(PRED).la.veïna.del.tercer ..(SUB) .

Fitxa 2. Els dos punts1. Estiu o hivern?. Ma.mare.sempre.diu:.«A.l’estiu,.tot.el.món.

viu!» ..I.és.que.quan.arriba.l’estiu.no.pare.en.torreta ..M’agrada.fer.moltes.coses:.anar.en.bicicleta,.nadar,.prendre.la.fresca….

. El.meu.amic.Toni.diu:.«Si.no.existira.l’estiu.no.sé.si.podria.viure» ..I.jo.li.dic:.«És.clar.que.podries!» ..Perquè.l’hivern.també.té.coses.bones:.la.lliga,.els.amics.d’escola,.les.vesprades.de.pluja.veient.una.pel·li…

2.. R .M ..A.l’estiu.m’agradaria.fer.moltes.coses:.anar.a.la.platja,.fer.excursions,.jugar.al.carrer.amb.els.meus.amics…

3.. Clara.va.preguntar.a.Andreu: «Ja.has.llegit.el.llibre.que.et.vaig.deixar?».i.Andreu.li.va.contestar: «Em.falta.poc.per.a.acabar-lo» .

Fitxa 3. El vaixell1. R.G.

UNITAT 15Fitxa 1. Classes d’oracions1. A.quina.hora.has.arribat?.▶ Fa.una.pregunta ... La.temperatura.ha.abaixat.dos.graus ..▶

Dóna.una.informació .. Laia,.tanca.la.porta,.per.favor ..▶ Expressa.

una.ordre .. Um,.que.bona.que.està.la.pizza!.▶ Expressa.

una.emoció .2.. Oració enunciativa:.Dissabte.celebrarem.

una.festa.sorpresa.per.a.la.mare .. Oració interrogativa: Vindran.també.les.

seues.companyes.de.l’escola?. Oració exclamativa:.Quines.ganes.que.tinc.

de.vore-li.la.cara!. Oració exhortativa:.Pare,.avisa.també.les.

cosines.d’Albaida .

Fitxa 2. Els punts suspensius1. Enumeració incompleta:.És.valenta,.

atrevida,.arriscada….Expressió de dubte, sorpresa, temor:.Però….què.és.això?

2.. •..El.mag.va.alçar.la.vareta.i… (sorpresa).Oh,.quina.meravella!

. •..Compraré.albergines,.peres,.encisam,.tomaques… (enumeració incompleta).

. •..És.que.jo… (temor).he.perdut.el.rellotge ..

. •.A.son.pare.li.diuen… (dubte) li.diuen.Joan!3.. R .M ..Al.parc.sempre.hi.ha.xiquets.que.

juguen,.gent.asseguda.als.bancs,.persones.que.fan.exercici…

Fitxa 3. El plató de televisió1. R.G.

371117 _ 0001-0088.indd 83 03/02/12 13:31

84

UNITAT 11. .•.forqueta./.•.olla./.•.escola./.•.xiquet./.

•.guant./.•.cullerot./.•.palmera./.•.vaca .2. R.M.

vidre.trencat,.drap.banyat,.mànega.curta,.gos.brut,.nas.llarg .

3. .Errors.corregits.i.destacats .. •.unes.receptes.noves

•.els.vostres.convidats•.uns.plats.increïbles•.Les.persones.interessades

4. .Unes.safates.buides .. Uns.cuiners.excel·lents .. Unes.cambreres.ràpides .5. SABATA,.CARTERA,.ARRUIXADORA,.RAVE ..

Solució:.BATEDORA .

UNITAT 21. .•.meu.▶.masculí,.singular .

•.teua.▶.femení,.singular .•.seus.▶.masculí,.plural

2. .R .G ..Vigileu.que.pinten.la.xiqueta.de.la.dreta .3. .•.balancí./.•.fenoll./.•.lleó /.•.cullerot /.

•.turmell /.•.Rubén /.•.perillós /.•.escut /.•.germà /.•.soroll /.•.matalàs .

4. .•..Carme.estén.la.roba.al.terrat.i.la.planxa.al.saló .. •..Andreu.s’ha.posat.un.terròs.de.sucre.en.el.

café .. •..L’any.passat,.el.meu.germà.va.anar.de.

viatge.a.Berlín .5. S’accentuen.gràficament.les.paraules.agudes:. •.Acabades.en.vocal:.saló, café, germà .. •.Acabades.en.vocal + -s:.cabàs, terròs .. •.Acabades.en.-en, -in:.estén,.Berlín .6. .Els.va.costar.molt.cara ../.Algú.pot.escoltar.

darrere.de.la.paret .

UNITAT 31. .És.la.tortuga .. Sóc.la.balena .2. .Cal.pintar:.aquests,.aquesta,.aquella,.

aqueixos,.aquell .3. .R .M ...

•..Aquests.caragols.s’han.de.col·locar.en.la.peça.metàl·lica .

. •.Maria.ha.fet.aquesta.escultura.tan.bonica ..

. •.Deixa’m.agafar.aquella.jaqueta .

. •.Aqueixos.lèmurs.són.molt.graciosos .

. •..Digues.a.aquell.senyor.que.t’ajude.a.creuar.el.carrer .

4. .R .M ...Aquests.hipopòtams.són.mare.i.fill.i.van.arribar.al.parc.la.setmana.passada ..I.aqueixa.girafa.des.de.quan.està.ací?.Veus.aquells.ocells.d’allà?

5. .•.Zoològic./.•.lèmurs./.•.còndors./.•.esperen./.•.salvatge./.•.serra./.•.Pàmpol./.•.inoblidable .

UNITAT 41. .una,.un,.unes,.quatre,.algunes,.uns.quants,.

catorze .2.. Són numerals:.una,.un,.quatre,.catorze ../.

Són indefinits:.unes,.algunes,.uns.quants .3.. 1r,.2n,.3r,.4t,.5é,.6é,.7é,.8é,.9é,.10é ..Primer,.

segon,.tercer,.quart,.cinqué,.sisé,.seté,.huité,.nové,.desé .

4.. LIBÈL·LULA,.PIRÀMIDE,.TÓMBOLA,.CÀMERA,.MECÀNICA,.FARMÀCIA .

5. Una família diferent. Jo.tinc.una.família.ben.peculiar ..Ma.mare.és.

científica.i.es.dedica.a.trobar.fórmules.de.productes.nous.per.a.fàbriques.químiques ..Mon.pare.fa.d’acròbata ..Treballa.en.un.circ.que.es.troba.a.València.i.fa.números.fantàstics.amb.la.meua.germana.Verònica .Jo.encara.vaig.a.l’escola.i.de.major.vull.estudiar.història.i.convertir-me.en.una.intrèpida.rescatadora.de.tresors!

6.. L’abella.fa.la.mel,el.cuc.ens.dóna.seda .I.la.papallona.ens.avisaque.arriba.la.primavera!

UNITAT 51.. Infinitiu en -ar:.nadar,.volar ... Infinitiu en -er/-re:.córrer,.beure .. Infinitiu en -ir:.conduir,.llegir .2.. autocar./.ferrer./.sogre./.ahir .3.. •.pescar./.•.pilotar./.•.salar./.•.espentar./.

•.reclamar .

Solucions. Fitxes d’ampliació

371117 _ 0001-0088.indd 84 03/02/12 13:31

85

4.. •..Carme.anirà.a.pescar.al.llac.amb.son.pare .

. •..Els.oncles.van.reclamar.al.cambrer.que.els.tornara.els.diners .

. •.La.carn.s’ha.de.salar.amb.sal.iodada .

. •..Em.pots.ajudar.a.espentar.aquest.moble.cap.allà?

. •..El.meu.germà.està.aprenent.a.pilotar.una.avioneta .

5. Com ho fa el Pare Noel?. Quan.arriba.el.Nadal.sempre.pense.com.

ho.deu.fer.el.Pare.Noel.per.dur.els.regals.a.tots.els.xiquets.del.món.en.una.nit. Jo.pense.que.els.elfs.agafen.un.altre.trineu.i.mentre.el.Pare.Noel.visita.una.part.del.món,.ells.en.visiten.una.altra. No.ho.sé,.però.m’agradaria.comprovar-ho.alguna.vegada.

UNITAT 61.. •.Estudies.les.parts.del.cos ..▶ tu. •.Córrec.la.marató ..▶ jo. •.Construïm.un.edifici ..▶ nosaltres. •.Ateneu.a.classe ..▶ vosaltres. •.Mira.el.paisatge ..▶ ell/ella2.. 1a persona:.córrec,.construïm ... 2a persona:.estudies,.ateneu ... 3a persona:.mira,.canten .3.. •..L’avi.de.Roser.puja.tots.els.dies.a.la.

muntanya .. •.Sara.i.Ricard.viuen.molt.prop.del.parc .. •..Tu.sempre.rius.molt.quan.et.conten.un.

acudit .. •..Bernat.i.jo.col·leccionem.cromos.de.

futbol ... •.Vosaltres.sou.els.meus.millors.amics .4. Resposta.lliure.(R .L .) ..Vigileu.que.escriguen.

els.verbs.en.temps.present .5.. Estimat.i.monstruós.amic,.

Et.convide.a.la.meua.festa.de.disfresses.espantoses que.tindrà.lloc.el.pròxim.divendres.a.les.8.de.la.vesprada.Hi.haurà.sandvitxos, refrescos,.llepolies.i.un.munt.de.sorpreses.terrorífiques.Recorda.que.pots.vindre.disfressat.de.vampir,.fantasma,.monstre….del.que.vulgues!.T’hi.espere!.Salutacions,Sergi .

6.. R .G ..Vigileu.que.dibuixen.els.objectes.de.què.parla.el.poema .

UNITAT 71.. Colava,.colaré,.cole.(verb.colar)./.descobrisc,.

descobriré,.descobria.(verb.descobrir)./.faré,.feia,.faig.(verb.fer) .

2.. Temps.futur .. Temps.passat .. Temps.present .3.. R .L ..4.. exploraves.▶.2a.persona.del.singular,.

imperfet.del.verb.explorar ... guanyareu.▶.2a.persona.del.plural,.futur.

del.verb.guanyar .. comparteix.▶.3a.persona.del.singular,.

present.del.verb.compartir .. batrem.▶.1a.persona.del.plural,.futur.del.

verb.batre .5.. R .G ..Vigileu.que.escriuen.els.noms.dels.

elements.on.correspon .

UNITAT 81.. parlava,.comprarem,.carregues,.arrelava,.

ploraran .2.. •..Ahir,.la.mestra.parlà.amb.ma.mare.de.les.

meues.notes .. •..La.setmana.que.ve,.Sílvia.i.jo.comprarem.

un.jersei.al.centre.comercial .. •..Et.fa.mal.l’esquena.perquè.carregues.

massa.la.motxilla. •..La.planta.arrelava.molt.bé.en.el.test.de.

l’entrada .. •..Quan.sàpien.que.no.aniran.al.parc.

d’atraccions,.ploraran .3.. •.Ahir,.elles.menjaven.sopa.per.a.dinar .. •.Jo,.cada.dia,.vaig.a.l’escola .. •..De.majors,.nosaltres.cantarem.en.un.grup.

de.rock .4.. •.encaixar./.•.enreixar./.•.encolar./.•.enfilar./.

•.ensobrar .5.. •.La.caixa.de.fusta.conté.un.xilòfon.menut ... •.El.peix.està.dins.de.la.xarxa .. •.Les.bruixes.mengen.maduixes.amb.nata .6.. Lectura.i.escriptura

a.l’escola.aprenc.amb.cura .. Compra.a.la.botiga

fruita,.verdura.o.el.que.siga .. Quan.arriba.la.vespradeta,..

al.parc.jugue.una.miqueta .. Si.medecines.vols.comprar,.

a.la.farmàcia.has.d’anar .

371117 _ 0001-0088.indd 85 03/02/12 13:31

86

UNITAT 91.. duia,.duré,.duc.▶.DUR ../.seria,.sóc,.seré.▶.

SER ../.deien,.direm,.dius.▶.DIR .2.. Infinitiu en -re:.creuries.(CREURE),.admetran.

(ADMETRE),.mous.(MOURE),.visquérem.(VIURE) ..Infinitiu en -er:.podrem.(PODER),.sabíem.(SABER),.convenceu.(CONVÉNCER),.coneixeria.(CONÉIXER) .

3.. Imperfet CÓRRER:.corria,.corries,.corria,.corríem,.corríeu,.corrien .

. Condicional BATRE: batria,.batries,.batria,.batríem,.batríeu,.batrien .

. Present SABER:.sé,.saps,.sap,.sabem,.sabeu,.saben .

4.. véncer.▶.convéncer./.viure.▶.malviure./.aparéixer.▶.desaparéixer./.destinar.▶.predestinar .

5.. Unes receptes molt originals. El.meu.iaio.Brauli.era.llaurador ..A.l’abril.

sempre.sembrava.el.que.colliria.a.l’estiu,.com.ara.tomaques,.cogombres,.carabassetes,.albergines….Quan.ho.collia,.la.iaia.Blanca.convidava.tota.la.família.a.dinar ..Ella.inventava.receptes.amb.tot.el.que.li.duia.el.iaio.i.ens.convencia.que.eren.unes.receptes.molt.bones.que.es.preparaven.al.Brasil ..Així.ens.impressionava.i.ens.ho.menjàvem.tot.sense.badar.boca ..Que.llesta!

6.. CAMP.▶.campestre,.camperol,.acampar,.descampat ...PLANTA.▶.trasplantar,.plantació,.planter,.replantar ...FRUIT.▶.fruiteria,.fruiter,.fruitera,.afruitat .

UNITAT 101.. partir,.sorgir,.eixir .2.. R .M ... •..La.xiqueta.va.dormir.molt.a.gust.a.casa.els.

iaios .. •..La.modista.cus.el.vestit.per.al.ball .. •..Pep.llig.el.diari.tots.els.diumenges ... •.El.llaurador.cull.les.pomes .3.. •..polireu.▶.2a.persona.del.plural.del.futur.

del.verb.POLIR ... •..imprimisc.▶.1a.persona.del.singular.del.

present.d’IMPRIMIR ... •..obriren.▶.3a.persona.del.plural.del.passat.

simple.d’OBRIR ... •..sofrirà.▶.3a.persona.del.singular.del.futur.

de.SOFRIR .

4.. Jo.sent música ... Jo.corregisc.els.exàmens .. Jo.cus.els.pantalons .. Jo.òmplic.el.pitxer .5.. •.penja-robes.. •.para-xocs. •.guardapols. •.trenta-quatre. •.pica-soques. •.matamosques6.. A.▶.Són.peces.de.roba ... B.▶.Són.tipus.de.teles.o.teixits .. C.▶.Són.utensilis.que.s’utilitzen.per.a.cosir .

UNITAT 111.. Roig:.esforçaré,.veia ... Blau: He.quedat,.Heu.estat .2. R .M .

•..La.Ventafocs.ha ballat.amb.el.príncep .. •..Caputxeta.haurà anat.a.ca.la.iaia.

travessant.el.bosc .. •..Hansel.i.Gretel.hagueren arribat.a.la.casa.

de.xocolate .. •..Rínxols.d’Or.s’hauria menjat.la.sopa.de.

l’osset .3. Un escriptor amb futur. Al.meu.amic.Bernat.sempre.li.ha agradat.

contar.històries ..Hi.té.molta.facilitat,.així..que.un.dia,.quan.hagué acabat de.contar-ne.una.de.molt.divertida,.va.decidir.que.havia arribat.l’hora.de.presentar-se.a.un.concurs.literari….i.no.ho.hauríeu imaginat.mai:.va.guanyar.el.primer.premi!.De.segur.que.quan.tinga.30.anys,.Bernat.ja.haurà guanyat.molts.premis!

4.. R .M ... •.tomb.▶.tombar.. •.àrab.▶.arabesc.. •.calb.▶.calba.. •.talp.▶.talpet.. •.xarop.▶.xaropet.. •.Sogorb.▶.sogorbí5.. R .G ..Cal.pintar:.el.gramòfon,.la.nina,.el.llum,.

la.butaca .6.. •..Ser.més.vell.que.anar.a.peu.▶.Que.és.molt.

antic ... •..Ser.més.vell.que.Matusalem.▶.Que.és.

molt.vell,.que.té.molts.anys .

UNITAT 121.. Quantitat (roig):.bastant,.massa ... Lloc (verd):.fora,.davant ... Temps (blau):.després,.mai ... Manera (groc):.fàcilment,.pitjor .

371117 _ 0001-0088.indd 86 03/02/12 13:31

87

2.. El bloc de Carla Al parc d’atraccions!. Diumenge.que.ve.anirem.al.parc.

d’atraccions ..Estic.emocionada.ja.que.sempre.li.estic.demanant.al.pare.que.m’hi.porte ..I.ell,.cada.vegada.em.diu.el.mateix:.«Si.et.portes.bé,.fas.el.deure.ràpidament.i.estudies.molt,.hi.anirem» ..Així.que.aquesta.vegada.li.faré.cas ..Tampoc.em.costarà.massa,.no?.I.el.que.faça.al.parc.d’atraccions,.us.ho.contaré.detalladament ..Ho.promet!

3.. •.Maria.i.Lluís.es.visten.lentament.al.matí ... •..Arribaré.prompte.a.la.consulta.del.

metge ... •..Dilluns.vinent.caminarem.molt pel.

paratge.de.la.Murta ... •.Anava.corrents.escales.avall .4.. 1 ..BITLLET ..2 ..SINGLOT ..3 ..NORD ..4 ..SET ..

5 ..LÍQUID ..6 ..VERD .5.. •.localització./.•.classificació./.•.avaluació./.

•.ordenació./.•.coordinació .

UNITAT 131.. Cal.ratllar:.barca,.conte,.més,.millor,.casa .2.. Fira de l’intercanvi. Ja.no.necessites.unes.ulleres?.O.un.quadre?.

O.un.ordinador?. Vine.a.la.Fira.de.l’Intercanvi,.exposa’ls.

i.posa’t.d’acord.amb.un.altre.expositor.per.intercanviar.els.vostres.objectes.sense.utilitzar.monedes.ni.bitllets .

. Nosaltres.et.proporcionem.una.taula,.però.tu,.hi.has.de.posar.la.resta .

. Telefona’ns.al.(a.+.el).987.32.01.00.o.et.quedaràs.sense.lloc!

. Associació.Canvia’t3. Ahir,.quan.anava.cap a.la.faena,.em.vaig.

trobar.amb.el.meu.amic.Lluís.i.ell.em.va.informar.de.la.propera.arribada.de.la.seua.nòvia ..Estava.molt.content!

4.. •.Berta.ha.agafat.un.carranc.de.les.roques .. •.El.nàufrag.ha.sobreviscut.al.naufragi .. •.Albert.fa.trucs.de.màgia ..És.un.gran mag!. •..El.meu.germà.és.músic.de.la.banda.

municipal .5.. BEC./.BAC./.SAC./.SUC./.SOC .6.. PLAFÓ./.RÈTOL./.FULLET .

UNITAT 141.. Andreu.juga.a.boletes.amb.els.amics .. La.perruquera.pentina.la.senyora ... La.mestra.explica.la.lliçó.de.matemàtiques .. El.mariner.ha.navegat.durant.dos.mesos .2.. R .M ... La.tenista.entrena.dues.hores.cada.dia .. El.pare.de.Ferran.pesca.al.riu.Serpis ... La.senyora.compra.verdura.al.mercat .3.. R .M ... Jo.he.rebut.el.missatge.perfectament ... Manel.i.jo.tenim.molta.fam .. Toni,.vés.alerta.amb.els.cotxes.quan.creues.

el.carrer .4.. Introdueixen una enumeració:.Porteu.

el.material.següent:.la.brúixola,.la.cantimplora.i.la.motxilla ../.Has.de.fer.aquestes.faenes:.fer.els.deures,.endreçar.l’habitació.i.plegar.la.roba ...Introdueixen les paraules exactes d’algú:.I.ell.em.va.dir:.«Això.és.mentida!» ../.Tu.ara.li.has.de.dir:.«Perdona’m,.no.ho.tornaré.a.fer» .

5.. De vacances amb vaixell. Enguany,.per.a.les.vacances,.la.meua.

família.i.jo.ens.n’anirem.de.creuer.pel.Mediterrani ..El.pare.m’ha.explicat.que.viatjarem.en.un.transatlàntic.grandíssim,.on.hi.haurà.un.munt.de.passatgers més,.i.que.atracarem.als.ports.més.importants:.Barcelona,.Niça,.Roma….Estic.desitjant.pujar-hi.per.anar.a.la.cabina.de.comandament.i.que.el.capità.em.deixe.agafar.el.timó ..Serà.molt.emocionant!

UNITAT 151. PRODUCCIONS EL CALAIX. Vols.vindre.de.públic.al.nostre.programa?.

(Interrogativa). Envia’ns.un.correu.electrònic.amb.les.teues.

dades.a.l’adreça.elcalaix@valencia .com ..(Exhortativa)

. Tenim.les.rialles.adequades.per.a.tu ..(Enunciativa)Serà.genial!.(Exclamativa)

2.. •.Fa.molt.de.sol!. •.Demà.anirem.al.cine?. •.Ha.vingut.Joan.des.d’Itàlia ... •.Dóna’m.les.claus,.per.favor .

371117 _ 0001-0088.indd 87 03/02/12 13:31

nom data - colegiopenafort.com§-i... · 9 reforÇ fitxa 1...

Documents

castellà ampliació i reforç

fitxes de reforç i ampliació - construim.cruilla.cat · 2...

exercicis reforç catala

matemÀtiques-reforÇ i ampliaciÓ

fitxes de reforç

fitxes reforç medi4

el palau subterrani - anayainfantilyjuvenil.com · 1 i 2:...

reforç llengua catalana-6º

primÀria reforÇ i ampliaciÓ coneixement del...

desaﬁ ament lunar - grupo anaya · 1 a 3: reforç fitxa 6...

primÀria reforÇ i ampliaciÓ...

4 anys - fitxes reforç

matemàtiques exercicis de reforç

nom data reforÇ · fitxa 8 5 unitat 1 números de set...

reforç i ampliació

fitxes reforç mates

reforç + ampñl. llengua 2n

primÀria reforÇ i ampliaciÓ...

primÀria i ampliació coneixement del medi 1...2015/11/01...

fitxes reforç mates 4