niños escolares 6-12 años
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Niños Escolares6-12 años
Introducción
• Período comprendido entre los 6 y 12 años de edad, cuyo evento central es el ingreso a la escuela. A esta edad el niño cambia el ambiente cotidiano, dejando "fuera" a las personas que forman parte de su familia y de su mundo hasta entonces. Con su ingreso a la escuela el niño amplía más su contacto con la sociedad, y se inserta en el estudio, mismo que a partir de ese momento se establece como actividad fundamental de la etapa. El niño se enfrenta a un ambiente nuevo, donde debe aprender de sus profesores y lograr la aceptación de un grupo. Es precisamente en la escuela donde aprenderá y adquirirá las herramientas que le ayudarán a desenvolverse en el mundo adulto. El desempeño del niño en la escuela se puede ver afectado en función de si se han o no logrado las tareas del desarrollo de las etapas anteriores.
• Entre los 5 y los 7 años el control muscular es mejor y por lo tanto tienen un buen equilibrio.
• Comienzan a escribir, dibujar, copiar figuras, números Etc.
• Tienen mucha energía y son muy activos, les resulta agradable correr, saltar, dar vueltas, practicar deportes, entre otras actividades.
Desarrollo Físico:
• El cambio de la dentadura de leche inicia desde los 6 – 7 años y finaliza a los 12.
• En esta etapa el niño sigue creciendo pero lentamente, las variaciones de peso y tallas no son tan marcadas como en la etapa preescolar y adolescencia.• A partir de los 6 años incrementan de 2 a 3 kg y 5 a 6 cm por año. • Aumenta la longitud de las piernas .• Su crecimiento óseo es mas rápido que el muscular.
• El desarrollo del sistema nervioso ya esta completo;• Ocurre el desarrollo de habilidades motrices, sensoperceptivas y de lenguaje.
• Tiene una madurez visual: 20/20
Aparato circulatorio• El corazón alcanza el tamaño adulto y su frecuencia cardiaca entre
los 6 y 12 años es entre 85/95 latidos por minuto.• La presión normal en esta etapa es de 100/60 a 120/60, se
mantiene constante en la mínima.
Aparato Digestivo• El aparato digestivo y renal alcanza su plenitud y
madurez en esta etapa.• A partir de los 8 años la secreción de orina es de 700ml
a 1500ml en 24 horas.
Sistema Inmunológico
• A partir de los 7 años el niño comienza a ser mas resistente a las enfermedades, aumentan de tamaño los ganglios y al examinarlos es posible sentirlos.
Desarrollo Sexual
• De 10 a 12 años los cambios físicos en niñas es más notorio que en los niños.
• Se produce secreción de hormonas femeninas: Estrógenos y progesterona: Estas preparan al organismo para los cambios que ocurren al inicio de la pubertad.
• El desarrollo sexual de los niños ocurre dos años después que en las niñas, aumentan de tamaño los testículos (12 años), vello facial, tono de voz y el funcionamiento de las glándulas sudoríparas y sebáceas.
Desarrollo Cognitivo
• Fija su atención en aspectos de la realidad aumentando su capacidad para aprender.
• Pone atención para obtener información, descubre y conoce el mundo que lo rodea, aprende a leer.
Pilares de la Salud
•Buena nutrición
•Hábitos de higiene oral y en general.
•Descanso y juego
•EDUCACIÓN
• Prevención de accidentes
•Amor y pertenencia
•Estima y autoestima
•Visitas constantes al medico y al dentista
•Socialización
•Actividad Física
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