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Barras de programación continuaActualización y Formación Docente
Centro de Estudios en Comunicación y Tecnologías Educativas, CECTE
Lunes a jueves, 18:30 a 20:00 hrs.
Apoya en el proceso enseñanza-aprendizaje de las maestrías que imparte la institución y que tienen como función orientar y preparar docentes y profesionales vinculados con la enseñanza mediada por instrumentos tecnológicos, que posibilitan la comunicación entre los integrantes del proceso educativo, atendiendo las necesidades psicope-dagógicas, comunicacionales y didácticas concretas, y enfocados al diseño, desarrollo, innovación y evaluación de sistemas educativos y la multiplicación del conocimiento adquirido. La barra se divide en módulos que responden a necesidades específicas de cada curso.
Septiembre-octubre 2010
Maestría en comunicación y tecnologías educativas
Lunes a Jueves, 18:30 a 20:00 hrs.
• Módulo Propedéutico.Lunes 6, 13, 20 y 27 de septiembre y lunes 4,11, 18 y 25 de octubre
• Módulo de AdministraciónMartes 7, 14, 21 y 28 de septiembre y lunes 5, 12, 19 y 26 de octubre
• Módulo de InvestigaciónMiércoles 1, 8, 15, 22 y 29 de septiembre y lunes 6, 13, 20 y 27 de octubre
• Módulo de PsicopedagogíaJueves 2, 9, 23 y 30 de septiembre y lunes 7, 14, 21 y 28 de octubre
Entre maestros
Martes y jueves, 10:30 a 11:30 hrs. Repetición 17:00 a 18:00 hrs.
Aborda temas relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de las asignaturas que se imparten en la escuela primaria. En los programas que integran esta serie se analizan las diversas concepciones sobre el proceso educativo y los papeles que desempeñan el maestro y los padres de familia en la formación escolar de los niños. Diversos invitados exponen sus argumentos en relación con cada tema, y preparan estrategias didácticas acordes con los enfoques vigentes. Los programas incluyen cápsulas en las que se presentan ejemplos de trabajo en clase y entre-vistas en las cuales alumnos, maestros, padres de familia y especialistas brindan sus testimonios y opiniones sobre la educación primaria en México. Asimismo, se tratan diferentes aspectos sobre los problemas que enfrentan los maestros en su trabajo cotidiano.
Ciencias naturales
Se dedica a abordar los retos y perspectivas de la enseñanza de las ciencias naturales para los docentes de educa-ción primaria; se mencionan algunas de las particularidades en la enseñanza de esta asignatura y las principales ca-racterísticas de su enfoque, el cual es fundamentalmente formativo, con el propósito de que los alumnos adquieran conocimientos, habilidades y aptitudes que se manifiesten en la comprensión del funcionamiento del organismo humano y en la relación armónica con el medio natural.
Las Ciencias Naturales en la educación primaria. Inicia 7 de septiembre
La promoción de la salud. 9 de septiembre
La educación ambiental y las Ciencias Naturales. 14 de septiembre
La educación en población y las Ciencias Naturales. 16 de septiembre
Materia, energía y cambio. Finaliza 21 de septiembre
Educación cívica
Docentes y pedagogos reflexionan sobre aspectos relevantes de la enseñanza de la asignatura de educación cívica en el marco de la educación primaria; los espe-cialistas reflexionan sobre la manera en que se debe abordar la educación cívica, dadas las características y condiciones de la sociedad.
La educación cívica en la actualidad. Inicia 23 de septiembre
La formación en valores. 28 de septiembre
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Todos tenemos derechos y deberes. 30 de septiembre
¿Quiénes somos? 5 de octubre
Las instituciones: Base de la organización social. Finaliza 7 de octubre
Educación física
Se abordan el tema de los retos y perspectivas en educación física, y se reflexionan y analizan algunas de las particu-laridades en la enseñanza y aprendizaje de esta asignatura, así como sus principales características, con el propósito de que los alumnos adquieran los conocimientos necesarios.
La educación física en la escuela primaria. Inicia 12 de octubre
Didáctica de la educación física en la escuela primaria. 14 de octubre
Aprender jugando. 19 de octubre
Iniciación deportiva. 21 de octubre
La evaluación de la educación física en la escuela primaria. Finaliza 26 de octubre
Geografía
Se analizan diversas sugerencias didácticas para la enseñanza y el aprendizaje de algunos de los conceptos más importantes en la asignatura de geografía en la educación primaria. Asimismo, se reflexiona sobre los propósitos de la enseñanza de esta asignatura, los cuales van desde la comprensión de los elementos que se integran en la noción de espacio geográfico hasta la concepción de la identidad nacional.
Espacio geográfico. Inicia 28 de octubre
La Hora del Maestro
Lunes a viernes, 13:00 a 14:00 hrs. Repetición Viernes 19:00 a 20:00 hrs.
En convenio con el Canal Cl@se, se transmite esta barra cuyo objetivo es contribuir a la capacitación a distancia de los maestros y a la superación profesional-vocacional de los latinoamericanos. En este espacio se incluyen cursos diseñados y coordinados por prestigiosas instituciones y universidades de Estados Unidos y de Latinoamérica.
Leer y escribir: curso de actualización
A partir del miércoles 1 de septiembre
Educación para la paz y resolución de conflictos
A partir del martes 7 de septiembre
M@tem@tele
A partir del jueves 16 de septiembre
Curso de educación para la salud
A partir del miércoles 29 de septiembre
Introducción a las nuevas tecnologías
A partir del jueves 7 de octubre
La nova clase
A partir del viernes 15 de octubre
Ética en la escuela
A partir del viernes 22 de octubre
Educación, desarrollo humano y superación de la pobreza
A partir del jueves 28 de octubre
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Temas de maestros. Dirección General de Materiales Educativos, DGME.
Miércoles y viernes, 10:30 a 11:30 hrs. Repetición 17:00 a 18:00 hrs.
Espacio que tiene como objetivo de impulsar la producción, distribución y fomento del uso eficaz en el aula y en la escuela de materiales educativos audiovisuales congruentes con el currículo, con procesos de innovación y seguimiento al uso pedagógico, que coadyuven a la aplicación de planes y programas de estudio en la educación inicial, especial y básica. Además de fortalecer el apoyo a la actualización docente para mantener un espacio de información sobre las acciones que se llevan a cabo en la educación básica con padres de familia y público interesado.
Matemáticas
Miércoles, 10:30 a 11:30 hrs. Repetición 17:00 a 18:00 hrs.
El estudio del círculo y la circunferencia en la educación secundaria. 1 de septiembre
El estudio de los números, las operaciones y sus relaciones
en la educación secundaria. 8 de septiembre
Desarrollo del pensamiento algebraico. 15 de septiembre
El estudio del volumen en la educación secundaria. 22 de septiembre
El estudio del plano cartesiano en la educación secundaria. 29 de septiembre
Elementos de trigonometría. 6 de octubre
Uso de tablas y gráficas en la resolución de problemas. 13 de octubre
El estudio del cálculo de probabilidades en la educación secundaria. Finaliza. 20 de octubre
Historia
Miércoles, 10:30 a 11:30 hrs. Repetición 17:00 a 18:00 hrs.
El cine ¿historia o ficción? Inicia 27 de octubre
Español
Viernes, 10:30 a 11:30 hrs. Repetición 17:00 a 18:00 hrs.
La enseñanza de los contenidos de la lengua hablada, I. 3 de septiembre
Procesos y estrategias de comprensión lectora II. 10 de septiembre
La enseñanza de los contenidos del eje de reflexión sobre la lengua. 17 de septiembre
La biblioteca. 24 de septiembre
El uso del periódico como una oferta didáctica. 1 de octubre
Dinámicas grupales. 8 de octubre
Relación docente - alumno en la escuela secundaria. 15 de octubre
Recreación literaria en el aula, III. 22 de octubre
Procesos interculturales en la escuela. 29 de octubre
Universidad Autónoma de Nuevo León
Viernes, 14:00 a 14:30 hrs.
Nacida de un convenio entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y el ILCE, este espacio busca contribuir en la integración de las nuevas tecnologías de edu-cación y comunicación a los procesos académicos tanto de docencia, investigación y el desarrollo para mejorar la calidad de los procesos de enseñanza aprendizaje y propiciar una comunicación permanente e interactiva entre sus científicos y docentes a nivel nacional e internacional.
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Capacitación
SEPa Cómputo
Lunes a viernes, 10:00 a 10:30 hrs. Repetición 15:30 a 16:00
El objetivo es Impulsar la cultura informática al ofrecer variados servicios en cómputo y telecomunicaciones, ade-más de fomentar la integración de estas nuevas tecnologías en todos los sectores de la sociedad, especialmente en la educación y la empresa, a través de asesorías, capacitación y desarrollo de sistemas, entre otros. Presenta tres modalidades de educación a distancia: transmisión por televisión de los cursos, material impreso e Internet. En cada curso de televisión existen dos o varios personajes que presentan el material introductorio sobre el manejo del tema que se está enseñando, solución a problemas comunes, ejercicios y recomendaciones.
Fundamentos de cómputo
Bits sin miedo. Inicia 4 de octubre
La inevitable necesidad de procesar. 5 de octubre
Mente sana en cuerpo sano. 6 de octubre
Vamos todos juntos ya. 7 de octubre
No sólo de circuitos vive tu equipo. 8 de octubre
Gusto en conocerte. 11 de octubre
Vámonos entendiéndonos. 12 de octubre
El baúl de los datos. 13 de octubre
Todo legal. 14 de octubre
Capacita tu equipo. 15 de octubre
Personaliza el ambiente. 18 de octubre
Integridad de la información. 19 de octubre
Una buena costumbre. 20 de octubre
Siempre vigilando. 21 de octubre
A la red y más allá. Finaliza 22 de octubre
Introducción a la computación
La primera vez. Inicia 25 de octubre
Intuición es la clave. 26 de octubre
Charla entre dos ventanas. 27 de octubre
El insólito caso de las cosas raras. 28 de octubre
Para que quede claro. 29 de octubre
Páginas interactivas para internet
El valor no es como lo pintan. 1 de septiembre
Todo bajo control. 2 de septiembre
Guiones y estructuras. 3 de septiembre
Para estar en forma. 6 de septiembre
Imágenes hiperactivas. 7 de septiembre
Un click contra el tiempo. 8 de septiembre
Ventanas sin esfuerzo. 9 de septiembre
Universo de posibilidades. Finaliza 10 de septiembre
PROGRAMACIÓN CON JAVA
La hora del café. Inicia 13 de septiembre
Las semillas del lenguaje. 14 de septiembre
El efecto del objeto. 15 de septiembre
Radiografía de una orden. 16 de septiembre
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Entre corchetes te veas. 17 de septiembre
Activa el procesador. 20 de septiembre
Pon el límite. 21 de septiembre
Pregúntale al usuario. 22 de septiembre
Procesos a la carta. 23 de septiembre
Un programa a toda hora. 24 de septiembre
Colección de elementos. 27 de septiembre
¿Cuántas dimensiones? 28 de septiembre
Programas para la red. 29 de septiembre
En caso de errores. 30 de septiembre
De aquí en adelante. Finaliza 1 de octubre
Educación Superior
Mirador Universitario
Lunes a viernes, 9:00 a 10:00 hrs.
Desde 2004, tiene como objetivo apoyar la formación de los individuos al divulgar opciones educativas para la mejora continua con una enseñanza de calidad en instituciones de educación superior, la actualización de los profesionales en ejercicio y poblaciones distantes. Asimismo, pretende extender la oferta educativa al consolidar un modelo de televisión más interactivo con el uso combinado de las tecnologías de la información y de la comuni-cación, al promover la cultura de autogestión del aprendizaje significativo que impulsa las ventajas didácticas del uso de la televisión.
Bioética del cuidado
Viernes, 9:00 a 10:00 hrs.
• Del 3 al 24 de septiembre
Efectos económicos y sociales del cambio climático
Viernes, 9:00 a 10:00 hrs.
• A partir del 1 de octubre
El amaranto, una planta originaria de méxico
Martes, 9:00 a 10:00 hrs.
• Del 7 al 21 de septiembre
El papel del estado mexicano en asuntos públicos fundamentales
Lunes, 9:00 a 10:00 hrs.
• Del 6 al 27 de septiembre
Fiscal.Con
Jueves, 9:00 a 10:00 hrs.
• A partir del 2 de septiembre
Género al aire
Martes, 9:00 a 10:00 hrs.
• A partir del 28 de septiembre
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México en dos momentos: independencia y revolución
Lunes, 9:00 a 10:00 hrs.
• A partir del 11 de octubre
Platicando de economía
Miércoles, 9:00 a 10:00 hrs.
• Del 1 al 29 de septiembre
Programa especial: 6o. Aniversario mirador universitario
Lunes 4 de octubre, 9:00 a 10:00 hrs.
Sexual… mente... En línea
Miércoles, 9:00 a 10:00 hrs.
• A partir del 6 de octubre
programación General
1
Ciencias naturales
Ciencia ¿para qué?
Lunes, miércoles y viernes, 8:30 a 9:00 hrs. Repetición 18:00 a 18:30 hrs.
Con el objetivo de divulgar la ciencia René Drucker, coordinador de la Investigación Científica de la UNAM, conduce y entrevista a diversos investigadores universitarios que aportan información sobre ciencia básica y su aplicación en temas de interés general.
Biorremediación. 1 de septiembre
Biotecnología agrícola. 3 de septiembre
Biodiversidad. Finaliza. 6 de septiembre
Inventario UNAM
Viernes, 7:00 a 7:30 hrs.
Revista semanal en la que a través de entrevistas, reportajes, análisis y opiniones de especialistas se muestran las diversas expresiones artísticas, científicas y cultu-rales que se desarrollan en la Universidad Nacional Autónoma de México, así como en otras instituciones educativas de nuestro país.
Revoluciones científicas del siglo XX
Martes y jueves, 7:00 a 7:30 hrs. Repetición 14:00 a 14:30 hrs.
Conoceremos los descubrimientos científicos más sobresalientes en diversos campos de investigación que se han dado en el ámbito mundial. En el caso de México, las aportaciones científicas, en cuanto a conceptos y replan-teamientos de estudios, realizados por especialistas en: astronomía, ingeniería genética, computación, ecología, entre otros.
Las claves de la vida. Inicia 7 de septiembre
Los misterios del universo. 9 de septiembre
Universo interior: cerebro y conciencia. 14 de septiembre
De la invención del cero a la inteligencia artificial. 16 de septiembre
Mecánica cuántica, la otra realidad. 21 de septiembre
La celebración de la vida. Finaliza 23 de septiembre
Simplemente ciencia
Facilitadores y estudiantes explican los principios científicos que hay detrás del funcionamiento de aparatos de uso cotidiano, así como de fenómenos físicos, químicos y aquellos que se dan en la naturaleza. Cada tema se desarrolla por medio de experimentos de laboratorio, analogías y ejemplos tomados de la vida cotidiana.
Convertidores de energía. Inicia 27 de septiembre
Energía solar en la biosfera. 28 de septiembre
Productores que capturan la energía solar. 29 de septiembre
Propiedades físicas del agua. 30 de septiembre
Estructura del agua. 4 de octubre
El agua camino de la vida. 5 de octubre
El agua a través de los ecosistemas. 6 de octubre
Sistemas climáticos. 7 de octubre
El aprovechamiento de la energía. 11 de octubre
Cuestiones de seguridad. 12 de octubre
Descubriendo los elementos. 13 de octubre
Tabla periódica. 14 de octubre
Reacciones de combustión y de reemplazo. 18 de octubre
Materia y energía en movimiento. 19 de octubre
Acercamiento al crecimiento. 20 de octubre
Septiembre-octubre 2010
2
Los reinos. 21 de octubre
Sistemas, energía y materia. 25 de octubre
Manteniendo el equilibrio. 26 de octubre
Leyes de conservación. 27 de octubre
Transformaciones de energía. 28 de octubre
Biología: sistema de control químico y electroquímico humano
Lunes y miércoles, 7:00 a 7:30 hrs. Repetición 14:00 a 14:30 hrs.
A través de ejemplos prácticos, modelos, experimentos, conversaciones con expertos, datos científicos y testimo-nios se explica el funcionamiento y componentes de cada uno de los sistemas de control químico y electroquímico que integran el cuerpo humano, permitiendo conocer la compleja fisiología que rige la vida del hombre y cómo le permite interactuar con su entorno.
Complejo hipotalámico pituitario. 1 de septiembre
Sistema nervioso central. 6 de septiembre
Transmisión sináptica y reflejos. 8 de septiembre
Conducción de impulsos nerviosos. 13 de septiembre
Sistema nervioso y endocrino. 15 de septiembre
El ojo, visión y percepción. 20 de septiembre
El oído: audición y balance.”Sensación del sonido”. Finaliza 22 de septiembre
Estudiando la ciencia: ciencias de la tierra
Jueves, 7:00 a 7:30 hrs. Repetición 14:00 a 14:30 hrs.
Estos documentales muestran cómo, a partir del origen de la Tierra, se han presentado cambios continuos en el clima, la forma de mares y continentes, y las consecuencias ambientales de éstos. Dichas transformaciones son vistas con base en la geología, el estudio del Sistema Solar, de los océanos y del estudio de las variantes meteorológicas.
El sistema solar: nuestros vecinos en el espacio. Finaliza 2 de septiembre
NIvEl EdUCAtIvo: Secundaria, Media Superior, Superior y público en general.
Ecología
Esperanza en el desierto
Martes y jueves, 12:30 a 13:00 hrs.
Se muestran las condiciones de vida de diversas comunidades que habitan en los desiertos mexicanos, explotación sustentable de sus recursos, aprovechamiento racional de agua y formas de recolección de la misma. Se presentan investigaciones encaminadas a promover un mejor aprovechamiento de los recursos del desierto.
Los hombres de arena. Inicia 26 de octubre
Los hombres del sol. Finaliza 28 de octubre
la gente importa
Lunes, miércoles y viernes, 12:30 a 13:00 hrs. Repetición viernes, 18:30 a 19:00 hrs.
Reportajes presentados por la actriz Jane Fonda, que dan foro a inquietudes de numerosas instituciones a favor de las comunidades sustentables, entre las que se encuentran diferentes organismos de las Naciones Unidas y otras organizaciones científicas y culturales. Se presenta la acción comunitaria como alternativa para la solución de conflictos que se suceden en el entorno urbano, como labores de restauración de inmuebles, el establecimiento de microempresas y la puesta en marcha de programas de desarrollo social respetuosos del ambiente.
Tomando el control. Inicia 11 de octubre
No se muevan ayuden. 13 de octubre
Telenovela. 15 de octubre
El campo de los sueños. 18 de octubre
No hay lugar como el hogar. 20 de octubre
Trabajo duro. 22 de octubre
En nuestro patio trasero. 25 de octubre
3
Regreso a la tierra. 27 de octubre
Guerreros de la tierra húmeda. 29 de octubre
la tierra viva
Martes y jueves, 12:30 a 13:00 hrs.
El uso que se hace de la tierra en México, en cuanto a la agricultura, ganadería, jardinería, entre otros, está provocando el deterioro acelerado de los suelos y la descontrolada contaminación del medio ambiente y de los mantos freáticos. Se promueve la capacitación y sensibilización en el manejo de la tierra y los animales, tanto en los campesinos como para los que viven en zonas urbanas.
Pa´los toros del jaral... los caballos de allá mismo. 2 de septiembre
La práctica hace al maestro. 7 de septiembre
No es lo mismo... Chana que Juana. Finaliza 9 de septiembre
microMacro
Lunes, miércoles y viernes, 12:30 a 13:00 hrs. Repetición viernes, 18:30 a 19:00 hrs.
Programas y documentales que presentan algunas alternativas que ya se llevan a cabo en países de Latinoamérica donde el abuso de los recursos naturales es indiscriminado, historias sobre el desarrollo sustentable, iniciativas locales que son pensadas también como una posible solución para el resto del mundo.
Corrientes de cambio: Canalizando los derechos 2. 1 de septiembre
Radioactivas y tambaleándose. 3 de septiembre
Alaska al horno. 6 de septiembre
Si los árboles hablaran. 8 de septiembre
Sin duda alguna. 10 de septiembre
A todo vapor. 13 de septiembre
Emisión imposible. 15 de septiembre
No es un mar sin fondo. 17 de septiembre
Molienda justa. 20 de septiembre
La hambruna perfecta. 22 de septiembre
El gobierno, los pardos y los verdes. 24 de septiembre
Santa Lucia, una isla en peligro. 27 de septiembre
Del coco al auto. 29 de septiembre
Al frente Porto Alegre. 1 de octubre
Gente con energía. 4 de octubre
Reconciliación impostergable. 6 de octubre
Enfermos de muerte. Finaliza 8 de octubre
Ríos de méxico
Martes y jueves, 12:30 a 13:00 hrs.
Recorrido por los doce ríos cuyos caudales fluyen a través de paisajes paradisíacos y exóticas selvas, explorando su belleza, su utilidad económica, los ecosistemas y la idiosincrasia de los pueblos que habitan en su cercanía, junto con sus tradiciones e historia.
Bravo. Inicia 14 de septiembre
Usumacinta. 16 de septiembre
Papaloapan ¨Río de las mariposas¨ 21 de septiembre
Grijalva. 23 de septiembre
Ríos subterráneos. 28 de septiembre
Río Hondo. 30 de septiembre
Ríos recreativos. 5 de octubre
Río Coatzacoalcos 7 de octubre
Río Balsas. 12 de octubre
Río Lerma – Santiago. 14 de octubre
4
Río Pánuco. 19 de octubre
Río Yaqui. Finaliza 21 de octubre
NIvEl EdUCAtIvo: Media Superior, Superior y público intereSado
Historia, cultura y tradiciones de México
Bicentenario de la independencia de México
Lunes a viernes, 11:30 a 12:30 hrs. Repetición 16:00 a 17:00 hrs.
Cuatro historiadores británicos miran a México
Jueves, 12:00 a 12:30 hrs. Repetición 16:30 a 17:00 hrs.
El maestro Olac Fuentes Molinar charla con cuatro historiadores británicos,, quienes comentan sus intereses por la historia de México, hablan acerca de sus investiga-ciones, entre los estudios realizados se destacan los enfocados a la Conquista, la Revolución Mexicana, la República restaurada, el Porfirismo y la Independencia.
David Brading. 9 de septiembre
El ángel de la victoria
Jueves, 12:00 a 12:30 hrs.
El 16 de septiembre de 1910, sólo unas semanas antes de que se encendiera en nuestro país la mecha de la Revolución, se inauguró, con motivo de las fiestas del Centenario, el monumento dedicado a los héroes de la Independencia. Desde entonces el Ángel, como se le conoce, forma parte de la conciencia y la identidad de la inmensa mayoría de los mexicanos. Sin embargo, su historia, la de sus constructores es para muchos, parte de lo que llamamos México desconocido.
Jueves 16 de septiembre
Hidalgo ¡vive!
Lunes a viernes, 11:30 a 12:00 hrs. Repetición 16:00 a 16:30 hrs.
Se muestran diferentes etapas de la vida de Don Miguel Hidalgo y Costilla, sus años de estudiante, su formación eclesiástica, su papel en el desarrollo de la lucha de Independencia.
La conspiración de Querétaro. Inicia 6 de septiembre
El Cura Hidalgo en Dolores: El grito. 7 de septiembre
La conjura descubierta. 8 de septiembre
De Atotonilco a San Miguel el Grande. 9 de septiembre
Los motivos de Ignacio Allende. 10 de septiembre
La gesta de Granaditas. 13 de septiembre
La batalla del Monte de las Cruces. 14 de septiembre
Hidalgo en Guadalajara. 15 de septiembre
El Despertador Americano. 16 de septiembre
Crónica de una muerte. Finaliza 17 de septiembre
los imprescindibles
Martes, 12:00 a 12:30 hrs. Repetición 16:30 a 17:00 hrs.
Con el fin mostrar a los clásicos mexicanos, fundadores de nuestra historia, política y literatura, esta serie ofrece un recorrido por la cultura y costumbres del pueblo de México, resultado del análisis riguroso y ensayístico de autores con amplia trayectoria en la historiografía, literatura y en la cultura de México. La serie ofrece la posibilidad de plantear, en compañía de sus alumnos, los conocimientos previos sobre cada tema, así como la oportunidad de mejorar sus habilidades lectoras e invitarlos a ampliar su bagaje cultural e intelectual.
Pensamiento político mexicano. 14 de septiembre
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Nuestros historiadores
Martes, 12:00 a 12:30 hrs. Repetición 16:30 a 17:00 hrs.
Se entrevista a destacados miembros de la comunidad de historiadores en nuestro país, quienes comentan diferentes aspectos de su trayectoria personal y acadé-mica. Las expresiones que aquí se presentan sobre distintas vertientes de la historia dan elementos para la reflexión y el análisis, para disfrutar el placer del saber, y despertar el interés por el estudio y la enseñanza de esta disciplina.
Ernesto de la Torre. Antecedentes de la Independencia. 7 de septiembre
Perfiles de nuestra historia
Martes y jueves, 12:00 a 12:30 hrs. Repetición 16:30 a 17:00 hrs.
Se representa la vida de un personaje de la historia de México, visto a través de un perfil contemporáneo y humano que ofrece una aproximación a los hechos más significativos de nuestro pasado. Entre los héroes y figuras cuya participación se destaca, se encuentran: Nezahualcóyotl, la Malinche, Cuauhtémoc, Benito Juárez, Miguel Hidalgo y Costilla, José María Morelos y Pavón, Ignacio Allende, Josefa Ortiz de Domínguez, Sor Juana Inés de la Cruz, Vicente Guerrero, entre otros.
Hidalgo, Morelos, Allende: Padres de la patria, I. Inicia 6 de septiembre
Hidalgo, Morelos, Allende: Padres de la patria, II. 8 de septiembre
Guerrero, Victoria, Iturbide: Forjadores de la nación, I. 10 de septiembre
Guerrero, Victoria, Iturbide: Forjadores de la nación, II. 13 de septiembre
Josefa Ortiz y la “Güera Rodríguez”: Luchadoras indispensables. 15 de septiembre
Gertrudis Bocanegra, Leona Vicario: Luchadoras indispensables. 17 de septiembre
Arqueología y literatura
Jueves, 11:30 a 12:00 hrs. Repetición 16:00 a 16:30 hrs.
Seis escritores de renombre como: Marco Glantz, Carlos Monsiváis, David Huerta, Sergio Pitol, Carmen Boullosa, José Agustín hacen una visita a las zonas arqueológi-cas de nuestro país, cuentan de una forma especial y cada uno con su toque característico, la Historia del México antiguo, en su recorrido describen los enigmáticos monumentos y hallazgos de cada lugar, mezclando la literatura con la arqueología.
Margo Glantz. Monte Alban. Finaliza 2 de septiembre
Huicholes y plaguicidas.
Viernes, 12:00 a 12:30 hrs. Repetición 16:30 a 17:00 hrs.
Se muestra parte del modo de vida de la comunidad huichola, aproximadamente de 7000 individuos, que viven en la Sierra entre Nayarit y Jalisco. Enfocándose principalmente al problema de salud que ha significado para los mismos la intoxicación por uso de diversos plaguicidas.
Viernes 24 de septiembre
los caminos de lo sagrado
Lunes a viernes, 12:00 a 12:30 hrs. Repetición 16:30 a 17:00 hrs.
Se describen a detalle los ritos más importantes de algunas comunidades indígenas de México. Cada programa presenta la ubicación geográfica de la población que se trata, sus antecedentes históricos, su idioma, su vestimenta cotidiana y de gala, así como el sincretismo religioso que realizó, generalmente, como consecuencia de la conquista española. Señala enfáticamente las danzas, la música, los cantos y las ceremonias que constituyen las prácticas religiosas de cada cultura. También es frecuente encontrar testimonios de algunos integrantes de las comunidades estudiadas, que suelen ser los ancianos de cada etnia, quienes se encargan de narrar las leyendas que sustentan sus orígenes y sus formas de vida.
Que sí quede huella. Inicia 27 de septiembre
La piel del signo. 28 de septiembre
Alma en vuelo. 29 de septiembre
La senda de la cruz. 30 de septiembre
X´Océn, el centro del mundo. 1 de octubre
En cuerpo y alma. 4 de octubre
El Señor de Otatitlán. 5 de octubre
La tercera raíz. 6 de octubre
Leona Vicario
6
En alas de la fe. 7 de octubre
Isla de voces. 8 de octubre
Cuiteco: rito y juego tarahumara. 11 de octubre
A cruz y a espada. 12 de octubre
La danza perenna. Finaliza 13 de octubre
Nuestros historiadores
Martes, 12:00 a 12:30 hrs. Repetición 16:30 a 17:00 hrs.
Se entrevista a destacados miembros de la comunidad de historiadores en nuestro país, quienes comentan diferentes aspectos de su trayectoria personal y acadé-mica. Las expresiones que aquí se presentan sobre distintas vertientes de la historia dan elementos para la reflexión y el análisis, para disfrutar el placer del saber, y despertar el interés por el estudio y la enseñanza de esta disciplina.
Enrique Florescano. “La función social del historiador”. Inicia 19 de octubre
Elías Trabulse. “Historia de la ciencia en México”. 21 de octubre
Dra. Ida Rodríguez. “Arte y sociedad”. 26 de octubre
Luis González y González. “El oficio de historiar”, I. 28 de octubre
Para entender
Viernes, 11:30 a 12:00 hrs. Repetición 16:00 a 16:30 hrs.
Serie conducida por el periodista Javier Solórzano, basada en la colección de libros del mismo nombre de la editorial Nostra, donde académicos, investigadores y politólogos como José Antonio Crespo, Benito Nacif, José Woldenberg, Jonathan Heath, Agustín Basave, Ricardo Sepúlveda, entre otros, explican de una manera clara, didáctica y sencilla temas fundamentales para entender la circunstancias y características de la realidad política, social y económica de México.
Los partidos políticos y las elecciones. Finaliza 3 de septiembre
Perfiles de nuestra historia
Martes y jueves, 11:30 a 12:00 hrs. Repetición 16:00 a 16:30 hrs.
Se representa la vida de un personaje de la historia de México, visto a través de un perfil contemporáneo y humano que ofrece una aproximación a los hechos más significativos de nuestro pasado. Entre los héroes y figuras cuya participación se destaca, se encuentran: Nezahualcóyotl, la Malinche, Cuauhtémoc, Benito Juárez, Miguel Hidalgo y Costilla, José María Morelos y Pavón, Ignacio Allende, Josefa Ortiz de Domínguez, Sor Juana Inés de la Cruz, Vicente Guerrero, entre otros.
Benito Juárez, “Benemérito de las Américas”. 21 de septiembre
Malinche: La voz de dos mundos. 23 de septiembre
Cuauhtémoc, Águila del Crepúsculo. 28 de septiembre
Sor Juana, La “Décima Musa”. 30 de septiembre
Cortés, Sahagún, Bernal: cronistas de la Conquista. 5 de octubre
Nezahualcóyotl, Príncipe Coyote. 12 de octubre
José Vasconcelos: “Por mi raza hablará el espíritu”. Finaliza 14 de octubre
Pueblos de México
Lunes a viernes, 12:00 a 12:30 hrs. Repetición 16:30 a 17:00 hrs.
Aborda la vida de los pueblos a través de una experiencia particular y propositiva sobre temas de organización social, salud, lengua, proyectos productivos, entre otros.
Hombres y mujeres Ikoots. 1 de septiembre
Nuevo amanecer. 1 de septiembre
El águila afortunada. 2 de septiembre
El sabor de la libertad. 2 de septiembre
Unidos es mejor. 3 de septiembre
El llamado del teponaztle. Finaliza 3 de septiembre
7
Universos privados
Martes y jueves, 8:30 a 9:00 hrs. Repetición 18:00 a 18:30 hrs.
La serie contempla los problemas de México desde el punto de vista de las diversas áreas del conocimiento y la cultura, donde éstas se interrelacionan. Una mirada crítica, no por ello desprovista de humor. A través de la opinión de investigadores, intelectuales y artistas mexicanos, la historia de la ciencia y la sociedad mexicana.
La ciencia y el conquistador. 2 de septiembre
Tu Chita, yo Tarzán. 7 de septiembre
La utopía franciscana en América. 9 de septiembre
Aristóteles en el nuevo mundo. 14 de septiembre
Márgenes imaginarios. 16 de septiembre
Apuntes sobre la inquisición en América. 21 de septiembre
La música de las esferas. 23 de septiembre
La ciencia en el paraíso terrenal. 28 de septiembre
La ilustración a la mexicana. 30 de septiembre
La ilustración a la española. 5 de septiembre
El México de Humboldt. 7 de septiembre
La historia del continente degradado. 12 de septiembre
La conquista de las imágenes. 14 de septiembre
La reconquista de las imágenes II. 19 de septiembre
La toltecayotl. 21 de septiembre
La toltecayotl II. 26 de septiembre
Los viajeros en el tiempo. 28 de septiembre
ventana a mi comunidad
Lunes a viernes, 12:00 a 12:30 hrs. Repetición 16:30 a 17:00 hrs.
Propuesta pedagógica de la Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe de la Secretaría de Educación Pública, cuyo propósito es servir como material de apoyo a la enseñanza de la intercultu-ralidad en la educación básica. Consta de una serie de videos protagonizados por niños, los que, a través de una estrategia de educación horizontal, son quienes cuentan a los demás niños cómo es su vida coti-diana, cómo son sus fiestas, su entorno, sus guisos, cómo van a la escuela y cuáles son sus leyendas.
Lacandones. Inicia 14 de octubre
Otomíes. 15 de octubre
Mazahuas. 15 de octubre
Tepehuanos. 18 de octubre
Choles. 18 de octubre
Mayos. 19 de octubre
Los Ángeles del Triunfo. Escuela Leocadio Leal. 19 de octubre
Chontales de Tabasco. 20 de octubre
Purépechas. 21 de octubre
Mazatecos. 21 de octubre
Chocholtecos. 22 de octubre
Mixes. 25 de octubre
Zapotecos del Valle. 26 de octubre
Chinantecos. 27 de octubre
Triquis. 28 de octubre
Tlaxcaltecas de Bustamante. 29 de octubre
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visión indígena
Lunes a jueves, 12:00 a 12:30 hrs. Repetición 16:30 a 17:00 hrs.
A través de testimonios de artesanos de diferentes entidades, como Oaxaca y Chiapas, se presentan las costumbres y tradiciones que han influenciado su labor, las cuales, además de rescatarse, son una fuente de ingresos para sus creadores por la aceptación que su trabajo tiene en nuestro país y en el extranjero.
La medicina invisible. Inicia 20 de septiembre
El don y la herencia. 21 de septiembre
Santo remedio. 22 de septiembre
Caminos del Derecho Indígena. Finaliza 23 de septiembre
vive la constitución
Lunes y viernes, 11:30 a 12:00 hrs. Repetición 16:00 a 16:30 hrs.
A través de esta serie se explica la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos como norma suprema de la vida política, económica y social de los mexicanos; se revisan los valores, principios, derechos, obligaciones y garantías que sustenta. Asimismo, se hace una descripción general de su organización temática y de algunas de las leyes que se derivan de ella. También se analiza la estructura y principales funciones de la administración pública, la integración y competencias de diferentes órganos federales y estatales.
La constitución de 1917. Inicia 20 de septiembre
Los derechos fundamentales, los derechos individuales. 24 de septiembre
Derechos sociales. 27 de septiembre
Los derechos de la tercera generación y las garantías institucionales. 1 de octubre
Nacionalidad, ciudadanía y los derechos y deberes de los mexicanos. 4 de octubre
El Estado Nacional: Soberanía, forma de gobierno y territorio. 8 de octubre
El principio de la división poderes: el artículo 49 constitucional. 11 de octubre
Los partidos políticos y el sistema electoral. 15 de octubre
El congreso mexicano. Integración y competencias. 18 de octubre
El poder legislativo. 22 de octubre
El poder ejecutivo. 25 de octubre
Estructura de la administración pública. 29 de octubre
NIvEl EdUCAtIvo: Secundaria, Media Superior y público intereSado.
lenguaje y ComunicaciónLenguaje y Fomento a la lectura
Biografía de una lengua
Martes y jueves, 8:00 a 8:30 hrs. Repetición 15:00 a 15:30 hrs.
Da a conocer la historia del idioma castellano y su transformación en el español actual. A su vez presenta la evolución lingüística de la lengua española, la influencia de otras lenguas, el origen y variedad de acentos regionales, entonación de palabras y expresiones que dan forma al español contemporáneo.
El viejo mundo. Inicia 14 de octubre
La Nueva España. 19 de octubre
El nuevo mundo. 21 de octubre
La nueva lengua. 26 de octubre
Los méxicos de México. 28 de octubre
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Círculos de lectura
Martes y jueves, 8:00 a 8:30 hrs. Repetición 15:00 a 15:30 hrs.
Con la participación del actor Odiseo Bichir la serie pretende fomentar entre los maestros y maestras de educación básica y normal la adquisición de los hábitos de un lector regular y versátil y la creación de círculos de lectura, cada programa cuenta con la participación de los autores y especialistas quienes comentan obras como Hidalgo de Jean Meyer o Morelos de Carlos Herrejón.
Hidalgo, I. Inicia 2 de septiembre
Hidalgo, II. 7 de septiembre
Hidalgo, III. 9 de septiembre
Hidalgo, IV. 14 de septiembre
Morelos, I. 16 de septiembre
Morelos, II. 21 de septiembre
Morelos, III. 23 de septiembre
Morelos, IV. Finaliza 28 de septiembre
Círculos de lectura. Qué y cómo aprender
Martes y jueves, 8:00 a 8:30 hrs. Repetición 15:00 a 15:30 hrs.
Para acompañar la lectura del libro Qué y cómo aprender, de Rosa María Torres, se ha elaborado una serie de programas que muestran la utilización del texto como herramienta de trabajo para satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje de los niños y los jóvenes de todo el país, así como de los docentes.
Qué y cómo aprender. Inicia 30 de septiembre
Las necesidades básicas de aprendizaje. 5 de octubre
Competencias cognitivas. 7 de octubre
Contenidos curriculares. Finaliza 12 de octubre
la librería
Lunes, miércoles y viernes, 8:00 a 8:30 hrs. Repetición 15:00 a 15:30 hrs.
Escritoras y escritores como Ángeles Mastreta, Álvaro Mutis, Elsa Cross, Eduardo Galeano, entre otros; comparten su pasión por la escritura y el proceso personal al que se sometieron para convivir con este maravilloso arte. Además se hacen sugerencias para la lectura de diversos títulos, así como comentarios y críticas de diversas obras.
Horacio Castellanos. Inicia 8 de octubre
Mario González Suárez. 11 de octubre
Eduardo Antonio Parra Caballero. 13 de octubre
Elsa Cross. 15 de octubre
Mauricio Molina. 18 de octubre
Angeles Mastreta. 20 de octubre
Rafael Courtoisie. 22 de octubre
Sergio González Rodríguez. 25 de octubre
Jorge Esquinca. 27 de octubre
Darío Jaramillo Agudelo. 29 de octubre
lo fugitivo permanece
Lunes, miércoles y viernes, 8:00 a 8:30 hrs. Repetición 15:00 a 15:30 hrs.
Se comentan y analizan cada uno de los cuentos escritos entre 1934 y 1984, que son una muestra de la literatura mexicana contemporánea en una etapa que cubre la modernización de México, seleccionados por el escritor Carlos Monsiváis en la antología Lo fugitivo permanece, puesta a disposición de los maestros por la SEP a través de la biblioteca para la actualización del maestro. Muchos de los comentarios son realizados por los mismos autores quienes comparten sus moti-vaciones y deseos al escribir su obra.
La llovizna. Juan de la Cabada. 1 de septiembre
La oveja negra y El concierto. Augusto Monterroso. 3 de septiembre
Anacleto Morones. Juan Rulfo. 6 de septiembre
Las dos Elenas. Carlos Fuentes. 8 de septiembre
Dios en la Tierra. José Revueltas. 10 de septiembre
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La muerte tiene permiso. Edmundo Valadés. 13 de septiembre
Conversaciones con Bloomsbury. Jorge Ibargüengoitia. 15 de septiembre
Tajimara. Juan García Ponce. 17 de septiembre
La hora inmóvil. Juan Vicente Melo. 20 de septiembre
Semejante a los Dioses. Sergio Pitol. 22 de septiembre
El limbo. Elena Poniatowska. 24 de septiembre
Mañana lloraré. Héctor Aguilar Camín. 27 de septiembre
Lennin en el futbol. Guillermo Samperio. 29 de septiembre
El verano y sus mosquitos. Juan Villoro. 1 de octubre
La culpa es de los tlaxcaltecas. Elena Garro. 4 de octubre
El prodigioso miligramo. Juan José Arreola. Finaliza 6 de octubre
NIvEl EdUCAtIvo: Secundaria, Media Superior, Superior y público en general.
Pedagogía y Educación
didáctica de los medios de comunicación 2003
Jueves, 10:30 a 11:00 hrs. Repetición, 17:00 a 17:30 hrs.
Esta serie plantea a cada uno de los medios de comunicación masiva como herramientas útiles para elevar y garantizar la calidad del proceso de enseñanza-apren-dizaje en las escuelas mexicanas: Para tal fin se mencionan y describen las características de cada uno de dichos medios y su utilidad dentro del aula de clases, por lo que en cada emisión se cuenta con la presencia de estudiosos y profesionales de cada uno de los medios de comunicación.
Potencial didáctico de los mapas. Finaliza 2 de septiembre
Ecos y sombras
Miércoles y viernes, 7:30 a 8:00 hrs. Repetición 14:30 a 15:00 hrs.
Obra teatral, hecha por personas sordas y oyentes, en la que se aborda la problemática de comunicación a la que se enfrentan las personas sordas, o con algún problema auditivo, con sus propios familiares, así como la importancia de la integración de los sordos y de que estos aprendan el lenguaje de señas para poder comunicarse sin problemas.
Primer tiempo. Inicia 27 de septiembre
Segundo tiempo. 29 de septiembre
Formación cívica y ética, 2000
Jueves, 11:00 a 11:30 hrs. Repetición, 17:30 a 18:00 hrs.
Dirigida a los maestros del nivel básico, aborda el tema de la formación cívica y ética en la escuela secundaria. Para ello participan investigadores, profesores y maestros especializados en el tema, quienes opinan acerca de la importancia de esta asignatura, debido a las complicaciones emocionales y psicológicas de la adolescencia. Tam-bién subrayan la relevancia de los recursos didácticos utilizados para conseguir los objetivos propuestos en dicha asignatura.
Aprender a tomar decisiones. Finaliza 2 de septiembre
los materiales educativos en la escuela del siglo XXI
Jueves, 7:30 a 8:00 hrs. Repetición 14:30 a 15:00 hrs.
Se trata desde múltiples facetas a los materiales educativos para su planteamiento pedagógico, cómo aprovechar el aprendizaje significativo, la construcción del conocimiento, su producción, entre otras.
¿Qué son los materiales educativos? 9 de septiembre
Métodos de educación moral para maestros
Martes y jueves, 7:30 a 8:00 hrs. Repetición 14:30 a 15:00 hrs.
Busca promover entre los alumnos la reflexión moral, partiendo de los valores propios, permitiendo resolver determinados conflictos éticos, mejorando la capaci-dad para hacer juicios y actuar en consecuencia.
Clarificación de valores. Inicia 14 de septiembre
Habilidades sociales 1. 16 de septiembre
11
Habilidades sociales 2. 21 de septiembre
Habilidades sociales 3. 23 de septiembre
Dilemas 1. 28 de septiembre
Dilemas 2. 30 de septiembre
La disciplina escolar. 5 de octubre
Relaciones sociales duraderas. 7 de octubre
Dramatización. Finaliza 12 de octubre
El aula sin muros
Martes y jueves, 7:30 a 8:00 hrs. Repetición 14:30 a 15:00 hrs.
Dirigida principalmente a docentes de todos lo niveles y a estudiantes de educación media superior, se presentan una crónica de lo sucedido en la educación en México durante cinco décadas a partir del Porfiriato, en voz e imágenes de quienes participaron en experiencias educativas que vincularon la escuela a la vida de las comunidades. Es un registro de las innovaciones pedagógicas que proporcionaron mejoras en la calidad de vida de niños, adultos, grupos indígenas y campe-sinos.
De Tarahumara a Teotihuacán. Inicia 14 de octubre
Al maestro, en Castilla. 19 de octubre
Enchanconeme. La casa de los niños. 21 de octubre
Las buenas intenciones. 26 de octubre
Al filo del agua. 28 de octubre
Pensar y hacer en educación artística
Martes y jueves, 11:00 a 11:30 hrs. Repetición, 17:30 a 18:00 hrs.
¿De qué manera las actividades de Educación Artística ayudan a los niños y niñas a desarrollar su sensibilidad y estimular la imaginación y la creatividad? ¿Cómo puede el maestro propiciar la socialización y convivencia de sus alumnos en el salón de clases al trabajar contenidos de Educación Artística? ¿De qué manera se interrelacionan las disciplinas artísticas con las demás asignaturas del plan y programas de educación primaria? Éstos son algunos de los temas tratados en la serie.
Se parece a... Abstracción y figuración. 2 de septiembre
Manos a la obra... exploración y uso de materiales. 2 de septiembre
El balero y las escondidillas, el trabajo individual y colectivo en la plástica. 8 de septiembre
Entre el libro y el museo, lectura de imagen en el salón de clases. Finaliza 8 de septiembre
Retos y respuestas
Lunes, miércoles y viernes, 7:30 a 8:00 hrs. Repetición 14:30 a 15:00 hrs.
Las personas que padecen alguna discapacidad se enfrentan día con día a una serie de retos, no sólo físicos y mentales, sino sociales, ya que deben aprender a desarrollarse y adaptarse al medio en el que viven. En esta serie se presentan casos de adultos y niños que padecen ceguera, parálisis, sordera, síndrome de Down, autismo, problemas de lenguaje, parálisis cerebral, entre otras problemáticas de salud. Los familiares de las personas con alguna discapacidad dan testimonio de cómo ha sido su vida, cómo han podido ayudarlos para que se superen, se adapten e integren a la sociedad y dan fe del apoyo que han recibido de diversas instituciones de salud y educativas especializadas en estos casos. Asimismo, médicos, terapeutas, trabajadores sociales y psicólogos, comparten sus experiencias y orientan a los televidentes sobre diferentes tipos de trastornos. Finalmente se pretende concientizar a la sociedad para que apoye a este tipo de personas, aceptándolas, ayudándolas y dándoles cariño para que ob-tengan respuestas al esfuerzo que realizan por mantener un lugar dentro de la sociedad.
Dar la palabra. 1 de septiembre
Por amor al arte. 3 de septiembre
Empezar a tiempo. 6 de septiembre
A la vuelta de la esquina. 8 de septiembre
¡Abran cancha! 10 de septiembre
Piña Palmera. Una comunidad de esperanza. 13 de septiembre
De pueblo en pueblo. 15 de septiembre
12
Calidad total. 17 de septiembre
Cambiando milenio. 20 de septiembre
El Arca. 22 de septiembre
¡Todos ganan! 24 de septiembre
Un niño es un niño. 27 de septiembre
Festejar la vida. 29 de septiembre
El parque. 1 de octubre
Campeones sin límites. 4 de octubre
Crecer en la sierra Mixe. 6 de octubre
Unidos. 8 de octubre
Taller de sensibilización. 11 de octubre
Seña y Verbo. 13 de octubre
Y después... es ahora. 15 de octubre
Vivir viviendo. 18 de octubre
Vida independiente. 20 de octubre
Proporciones divinas, dimensiones humanas. 22 de octubre
Formar parte del equipo. Finaliza 25 de octubre
SAlA dE MAEStRoS
Lunes, miércoles y viernes, 8:30 a 9:00 hrs. Repetición 18:00 a 18:30 hrs.
A través de un formato similar al de una telenovela, se presenta una propuesta para mejorar la didáctica de los docentes; buscando que las clases en las aulas se conviertan en un aprendizaje significativo que fomente un cambio de actitud y apertura hacia nuevos modelos pedagógicos, donde profesores y alumnos trabajen seleccionando, analizando, sintetizando y retroalimentando sus conocimientos y experiencias.
A partir del miércoles 8 de septiembre
NIvEl EdUCAtIvo: actualización docente y público en general.
Arte y Cultura
Abrevian
Miércoles, 11:30 a 12:00 hrs. Repetición 16:00 a 16:30 hrs.
Se presentan algunos de los principales momentos y protagonistas de las artes visuales en México durante el siglo XX y hasta la actualidad. Realizadas a partir de investigaciones llevadas por el Centro Nacional de Investigación, Documentación e Información de Artes Plásticas (Cenidiap), son un valioso documento para especialistas, creadores artísticos y estudiantes en los campos de la historia del arte y las artes visuales.
Lo húmedo y lo seco. Inicia 22 de septiembre
La galería de arte de Tepito. 29 de septiembre
Una mirada a la cerámica contemporánea en México. 6 de octubre
Arte popular: origen y devenir de un concepto. 13 de octubre
Conexiones: arte chicano y mexicano. 20 de octubre
De oficio alquimistas. 27 de octubre
Homenaje a Héctor Azar. El teatro de la vida
Miércoles, 11:30 a 12:00 hrs. Repetición 16:00 a 16:30 hrs.
Héctor Azar, iniciador del teatro estudiantil en México, comenta su trayectoria profesional y los premios que recibió a lo largo de ella. Asimismo, se presentan testi-monios de actores que fueron sus alumnos, los cuales le reconocen su valor humano.
Miércoles 1 de septiembre
NIvEl EdUCAtIvo: Media Superior, Superior y público intereSado
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