modulo redes sociales rossana
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Maestría en Educación a Distancia Elearning
Trabajo Cognitivo individual
Capacitación en el Uso y Gestión de las Tics
La Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO
(Cali-Colombia)
Módulo IV: UERS
Uso Educativo de las Redes Sociales
Tutora: Rossana Goitía
A nivel educativo la tecnología con sus opciones y herramientas está
transformando los sistemas de enseñanza a nivel mundial, esto trae consigo cambios
tanto a nivel de la formación de los docentes como en los programas educativos.
Surgen entonces las redes sociales como ese espacio propicio para dialogar,
reflexionar en conjunto (participantes entre ellos y con su facilitador), colaborar y así lograr
experiencias significativas.
En este espacio se debe tomar en cuenta el rol del facilitador quien deberá
plantear las pautas que van a regir los integrantes de la comunidad. Este a su vez deberá
practicar el diálogo pedagógico, en su perfil personal deberá mantenerse presente como
mediador, líder social y gestor. Propiciando el dialogo efectivo entre los participantes
basados en respeto, responsabilidad, honestidad, tolerancia…
- Capacitar al personal docente de La Corporación Minuto de Dios sobre el
uso y manejo de las redes sociales como herramientas
educomunicacionales.
Información:
Objetivos General:
- Analizar el uso educativo de las redes sociales.
- Generar en los participantes cocimientos básicos y necesarios referentes al
uso y manejo de las redes sociales.
- Aplicar las redes sociales más conocidas como herramientas
educomunicacionales en La Corporación Minuto de Dios.
- Explicar la función de las redes sociales en la educación.
- Determinar la importancia del uso de las redes sociales como herramientas
tecnológicas formativas.
- Organizar grupos cerrados donde los participantes demuestren
conocimientos adquiridos.
- Reflexionar sobre el alcance de las redes sociales.
- El programa de capacitación se llevará a cabo a través de la modalidad de
estudio 100% on-line.
Objetivos
Específicos:
Modalidad de
Estudio:
El módulo se desarrollará en forma virtual con una duración de dos
semanas, durante este tiempo el tutor brindará apoyo y asesoría para así
incentivar a los participantes hacia el logro de los objetivos propuestos.
En cada semana se colocarán en el aula los recursos necesarios de
acuerdo a los contenidos a desarrollar, contarán con el apoyo de la tutora y la
colaboración de los participantes entre sí contribuyendo al aprendizaje
colaborativo que propicia la misma dinámica.
Los participantes deberán dedicar al menos 2 horas diaria de conexión para
el estudio, ingresar al entorno virtual EVA con el fin de mantenerse informados y
llevar a cabo las actividades planteadas por el tutor e interactuar con todos los
involucrados en el proceso formativo.
- Material de informativo el cual se publicará al inicio de cada semana el
mismo contendrá lecturas, enlaces que le serán útiles al participante para
realizar las actividades que garantizarán el aprendizaje desde el hacer.
Metodología:
Recursos:
- Tutoría On-line por parte del responsable del módulo haciendo hincapié en
aquellos contenidos que considere tiene mayor dificultad. Esta tutoría por
ser online se desarrolla a través de internet (foros, debates, mensajería,
correo…) y vía telefónica como por ejemplo whatsapp.
Los contenidos van acorde a los conocimientos básicos sobre las redes
sociales desde el punto de vista educativo que requiere el personal del Colegio
Universitario Minuto de Dios – UNIMINUTO.
- ¿Qué son redes sociales?
- ¿Redes sociales en la educación?.
- Ventajas del uso de redes sociales en la educación.
- ¿ Se puede evitar el mal uso de las redes sociales?.
Todo proceso educativo conlleva a una evaluación, valida el desempeño en
cada actividad para determinar si la formación ha cumplido con los objetivos
Contenidos:
Evaluación
establecidos, conocimientos iniciales del participante. En este bloque, se tendrá en
consideración lo expuesto en el cuadro de evaluación.
Semana Actividad Puntuación
1
- Abrir cuenta en Facebook.
- Unirse a grupo cerrado.- Comentar acerca del uso
educativo de redes sociales.- Abrir cuenta en twiiter.- Inducción a los
participantes sobre el uso de esta red social.
- Explicar las funciones y uso educativo del twitter a los participantes.
- Escribir en 140 caracteres.
20
25
2
- Abrir cuenta en youtube- Explicar el impacto
educativo de esta red social
- Descargar videos relacionados al tema en discusión. (Ventajas del uso educativo de las redes sociales).
- Explicar otras opciones de redes sociales (edmodo, mister wong).
- Abrir cuenta en red de su elección.
- Crear un grupo cerrado y abrir tema de discusión, “Evitar el mal uso de las redes sociales se puede?
- Despedida del módulo.
25
30
Al finalizar se otorgará el Certificado correspondiente a la aprobación del
curso: Uso Educativo de las Redes Sociales- UERS
Certificado:
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