mobile learning

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE QUE PODRÍA MEJORAR CON EL APOYO DEL FENÓMENO “MOBILE

LEARNING”

Reinvención de la situación de aprendizaje

¿Qué se aprende?Se aprende a potenciar la búsqueda de información y autonomía del alumno, así como el interés que se genera para aportar información extra a la clase, con compañeros y maestros.

¿Cómo se aprende?Por medio de la interacción con la app “Wattpad”

¿Con quién se aprende?Se adquiere un aprendizaje propio y en conjunto, con el grupo de pares, y docentes.

¿Cómo se muestra el aprendizaje?Que se muestre el aprendizaje plasmado en un dibujo en cualquiera de las diversas app dedicadas a esta temática como “SyncSpace”

El ejemplo:

• El profesor de la materia de Dirección y Gestión de Organizaciones plantea una simulación de una problemática para el grupo o algún tema propio de la clase y le pide a los alumnos que en la app “Wattpad” busquen alguna lectura referente al tema. (gobierno de calidad, reingeniería, gestión pública, etc)

• Reflejar en un dibujo (por medio de la aplicación antes mencionada) la información adquirida y compartida de la lectura ubicada en Wattpad.

Elaborado por:

• Guadalupe Victoria Alvarado Bonilla• Alba Lenna Ávila Sánchez