mi experiencia de investigación cualitativa

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Mi Experiencia de Investigación

Cualitativa

Autora: Yenny

Rodríguez

Introducción

Tema de Investigación:

“Inteligencia Emocional para el

Mejoramiento de la Calidad Educativa

en la Enseñanza del Inglés”

La Investigación Cualitativa

Holística.

Naturalistas.

Inductivista, particularista.

Modelos intensivos, profundos y

comprensivos.

Conocimiento constructivista

dialógica.

Determinación de las

Técnicas para Recoger la

Información

Las técnicas de recolección deinformación Según Teppa (2005)son:procedimientos que se utilizan paraadquirir la información requerida paralograr los objetivos propuestos.

La entrevista semiestructurada.

La observación participante.

El cuaderno de notas.

Técnicas de Análisis

Martínez (1997) lacategorización consistió entranscribir las observaciones, lasentrevistas, las grabaciones y lasdescripciones provenientes delos cuadernos de notas decampo, para luego de sertranscritas en el documentoWord, ir asignándole códigos oconceptos que poco a poco seconvirtieron en categorías parael análisis.

La triangulación

Cisterna (2005), plantea que el“proceso de triangulación” es laacción de reunión y cruce dialécticode toda la información pertinente alobjeto de estudio surgida en unainvestigación por medio de losinstrumentos correspondientes, y queen esencia constituye el corpus deresultados de la investigación.

Método de Análisis

El Método ComparativoConstante de Glaser y Strauss(1967-1998), a través del cual elinvestigador mediante lacomparación continua deincidentes específicos de losdatos, refina esos conceptos,identifica sus propiedades, explorasus interrelaciones y los integra enuna teoría coherente.

La Teoría

Finalmente luego de laobtención y saturación delos datos derivados de latriangulación, se procedió adiseñar las proposicionesteóricas sobre lasemociones que emergierondirectamente de la datacompilada.

Conclusión

Considerando que esta esla primera vez que realizo unainvestigación de estanaturaleza cualitativa, me doycuenta de que realmente esun proceso significante,provechoso, se puedesaborear mejor y se estudiatodo tipo de datos, lo quecontribuye a lograr alcanzarlos objetivos planteados deuna manera mas amplia.

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