metodología de la investigación (unellez- vpa)

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MSc.Eberlindes MSc.Eberlindes ValeroValero

Módulo I: Método Científico

• Objetivo General: El estudiante caracterizará los aspectos más resaltantes del método científico y la investigación científica, con el objeto de comprender el significado, importancia e implicaciones de la investigación en la producción de conocimiento, tanto en las ciencias naturales como sociales.

Conocimiento Científico

Es un saber producto de una investigación en la que se ha empleado el método científico.

El conocimiento científico es un saber crítico, metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable, racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes.

EL CONOCIMIENTO

CIENTÍFICO.

Características del Conocimiento Científico

TIPOS DE CONOCIMIENTO

EL EMPÍRICO O VULGAR: es el tipo de saber cotidiano que se adquiere con la interrelación social y/o experiencias vividas. Este generalmente se obtiene de forma casual y no intencional. 

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: es el conocimiento que se adquiere mediante una investigación en la cual se ha empleado el método científico, éste lo hace verificable, objetivo, metódico, sistemático y predictivo. 

CARACTERÍSTICASNo verificable

Subjetivo

Espontáneo

Asistemático

Dogmático

Especulativo

No generalizable

Verificable

Objetivo

Metódico

Sistemático

Explicativo

Predictivo

Generalizable

Tipos Conocimiento Científico

“Conjunto de conocimientos con base lógica, método propio y objeto determinado que permite la previsión” Núñez (2015)

Ciencia

Según Bunge

Clasificación de las ciencias

“La finalidad del método científico es aprehender la verdad objetiva” Tenorio, 2015.“Donde no hay método científico no hay ciencia.”Bunge

Método Científico

DEFINICIÓN Según, Arias (2006). Es el conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas de investigación mediante la prueba o verificación de hipótesis.

CARACTERÍSTICAS1. Es fáctico2. Exige verificabilidad empírica3. Es objetivo4. Es riguroso y de orden lógico5. Exige experimentación

controlada y sistemática

5. Apela al razonamiento deductivo o inferencia

7. También recurre al razonamiento inductivo

8. Exige permanente análisis y síntesis

9. Es autocorrectivo10.Es didáctico

Método Científico

1. La observación.

2. La formulación del

problema.

3. Formulación de hipótesis.

4. Verificación.

5. Análisis

6. Conclusiones.

PASOS DEL MÉTODO

CIENTÍFICO

La Investigación Científica

DEFINICIÓN: Según Tamayo y Tamayo (2004). "La investigación es un proceso que mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento". (p.37)

CARACTERÍSTICAS

•Estar planificada.•Contar con los instrumentos de recolección de datos.•Ser original y objetiva.•Disponer de tiempo necesario.•Ofrecer resultados comprobables y verificarles.

1

2

3

4

Etapas de la Investigación Científica

Al tener claridad sobre lo que se desea investigar, es decir:EL PROBLEMA…Al tener claridad sobre lo que se desea investigar, es decir:EL PROBLEMA…

Etapas de la Investigación Científica

Tipos de Investigación Científica

NIVEL:

DISEÑO:

PROPÓSITO:

ExploratoriaDescriptivaExplicativa

DocumentalDe CampoExperimental

Pura o Básica.Pura y Aplicada.

La Investigación Educativa

1. Permiten la presencia de acciones intencionales y sistemáticas.

 2. Son realizadas con apoyo en un marco teórico.

 3. Conducen al descubrimiento de algo nuevo.

 4. Suministra información útil para la toma de decisiones.

 5. Permite el análisis reflexivo y crítico

6. Implica la utilización de pasos y procedimientos

Investigación Educativa

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