memoria universidad de navarra 2012-2013
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Memoria Universidad de Navarra Curso 2012/13
Memoria Universidad de Navarra Curso 2012/13
Es una alegría presentar la Memoria Anual de la Universidad de Navarra, que muestra las actividades realizadas en nuestros distintos campus durante el curso académico 2012/2013.
Tras acabar mi primer curso como Rector, quiero agradecer particularmente a todos los profesionales de la Universidad de Navarra su excelente trabajo, que ha permitido que este apasionante proyecto universitario haya avanzado de modo muy relevante.
En el discurso de apertura de curso, definí las líneas estratégicas que quería impulsar siguiendo el camino marcado por mi predecesor, el profesor Ángel J. Gómez Montoro: una investigación excelente, promoción de los programas de posgrado e internacionalización. Considero que estas páginas reflejan el empeño de los que formamos parte de la comunidad universitaria por desarrollar estos objetivos, a la vez que ponemos todo nuestro esfuerzo en proporcionar la mejor formación posible a nuestros alumnos, tarea principal de la Universidad.
En este curso 2012/13, siguiendo la línea de los últimos años, hemos tratado de compatibilizar en todos los proyectos la austeridad y contención en el gasto con la magnanimidad propia de nuestra institución. En esta tarea ha sido clave el esfuerzo realizado por todos los Centros y Servicios para ajustar los gastos, así como la determinación de impulsar nuevos proyectos, por ejemplo el inicio de varios másteres en la sede de Madrid.
En estos meses han tenido lugar muchas actividades académicas y culturales, que a partir del próximo curso podrán celebrarse en el Museo, cuya construcción progresa a buen ritmo. Me alegra especialmente la gran acogida que ha tenido en la comunidad universitaria la iniciativa social “Tantaka”: muchos profesionales y estudiantes han dedicado parte de su tiempo con generosidad a ayudar a los más necesitados.
Por último, quiero recordar el cincuenta aniversario de los Colegios Mayores Belagua y Goimendi, que se ha cumplido este curso. Esta celebración nos ha permitido valorar de nuevo y agradecer la extraordinaria labor de los colegios mayores, que son instrumentos fundamentales en la formación de nuestros estudiantes.
Me despido con los mejores deseos para el próximo curso 2013/2014, en el que —entre otros acontecimientos destacados— celebraremos los cincuenta años de ISSA School of Management Assistants, la Escuela de Asistencia de Dirección de nuestra Universidad.
carta del rector
3
AlfoNSo SÁNChEz-TABERNERo
Capítulo 4 Vida universitaria
Capítulo 2 Docencia
Capítulo 3 Investigación y transferencia
Becas, p.16
Oferta académica, p.39
Inserción laboral y Emprendimiento, p.46
Doctorado, p.53
Transferencia, p.60
Ayuda solidaria, p.68
Museo, p.28
¿Quiénes somos?, p.10
Alumnos, p.18 Graduados, p.20
Innovación Educativa, p.40
Productividad científica, p.54
Actividades deportivas, p.70
Programas Máster, p.34
Institución, p.12
Campus, p.22
Indicadores de calidad, p.41
Retos para la investigacion, p.50
Proyectos de investigación, p.52
Biblioteca, p.56
Actividades Culturales, p.66
Colegios Mayores, p.72
Investigación y Desarrollo, p.58
Actividades solidarias, p.67
Comunicación, p.74
Talento, p.14
Relaciones Internacionales, p.42
Profesorado, p.36
ÍnDIce
Capítulo 1 Universidad de navarra
Identidad La Universidad de Navarra es una institución de inspiración cristiana, promovida en 1952 por iniciativa de san Josemaría Escrivá de Balaguer, fundador del Opus Dei. Tiene como misión buscar y transmitir la verdad, contribuir a la formación académica, cultural y personal de sus estudiantes; promover la investigación científica y la actividad asistencial; ofrecer
adecuadas posibilidades de desarrollo a sus profesores y empleados; y realizar una amplia labor de extensión cultural y promoción social, con una clara finalidad de servicio.
contenido Esta Memoria Anual pretende ofrecer una visión global e integrada de la actividad de la Universidad de Navarra y de todos los centros que la componen.
estructura La publicación se compone de cuatro capítulos. El primero de ellos se centra en los grupos de interés: Institución, Talento, Alumnos, Graduados, Campus y Museo. Los siguientes capítulos profundizan en las áreas de actividad de la Universidad de Navarra: Docencia, Investigación y transferencia, y Vida universitaria.
Periodo informado Curso 2012/13 (del 1 de septiembre de 2012 al 31 de agosto de 2013).
Alcance El documento ofrece una visión integrada de cada uno de los centros que conforman la Universidad de Navarra: campus, centros de investigación, escuelas e institutos y la Clínica Universidad de Navarra.
Proyecto Horizonte 2015 El proyecto estratégico “Horizonte 2015” reúne los objetivos a medio y largo plazo que se han trazado en la Universidad para potenciar la investigación, mejorar la docencia e impulsar la implicación social. A lo largo de las páginas de esta Memoria, se informará sobre los avances registrados durante el curso en cada área.
Responsabilidad Social corporativa A finales del año 2009 la Universidad de Navarra constituyó un Comité de Responsabilidad Social que definió los compromisos de la institución en esta materia además de las líneas de trabajo en cada uno de ellos. Para informar de los avances registrados se publicó en junio de 2010 un Informe Preliminar de Responsabilidad
Social (http://www.unav.es/servicio/informacion/memoria) y desde el curso 2011/12 se decidió incorporar sus contenidos a esta Memoria unificada.
Información económica La información económica del curso 2012/3 se publicará cuando se complete el proceso de auditoría, durante el primer trimestre de 2014.
contacto Para solicitar información relativa a esta Memoria o a la Universidad de Navarra, o bien realizar consultas o sugerencias, pueden dirigirse al Vicerrectorado de Comunicación Institucional (memoria@unav.es).
Versión on line http://www.unav.es/servicio/informacion/memoria
4 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13 5
El Proyecto horizonte 2015 contiene algunas de las iniciativas más relevantes que la Universidad de Navarra se propone culminar en los próximos años para consolidarse como una Research University, capaz de generar conocimiento a través de su investigación interdisciplinar y transferirlo a la sociedad. las acciones emprendidas en el marco de este proyecto siguen lo que se podría denominar “la secuencia del talento”: potenciar la investigación, mejorar la docencia e impulsar la implicación social.
Mejorar la docencia
Potenciar la investigación
research University
docencia bilingüe
escuela de docencia
Másteres oficiales
Prácticas internacionales
centro de estudios olímpicos
Innovación educativa
Becas de estudio
Proyectos internacionales
tantaka-Banco de tiempo solidario
Instituto de Salud tropical
cooperación internacional
para el desarrollo
Voluntariado asistencial-UaS
Voluntariado ambiental
campus sostenible
Instituto cultura y Sociedad
estrategic Plan for the Internationalization
World-class University
convenios de intercambio académico
Proyectos docentes con universidades
de prestigio adémico
Museo de arte contemporáneo
Impulsar la implicación social
Aumentar la internacionalización
6 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMoRIA DEl CURSo 2012/13 7
Proyecto HorIzoNte 2015
1. universidad de navarra
Resultados de búsquedas en Google asociadas al término “Universidad de Navarra” y superiores a 100.000 entradas. Realizadas el 26 de julio de 2013.
UNIVERSIDAD DE NAVARRA ¿QUIÉNES SOMOS?
10 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13 CAPÍTULO 1. UNIVERSIDAD DE NAVARRA 11
FACULTAD DE ECONÓMICASFACULTAD DE MEDICINA
DEPORT
E
PRÁCTICAS
BECAS
INVEST
IGACIÓ
NCLÍNICAFCOM ASESORAMIENTO
FUNDACIÓN EMPRESAUNIVERSIDAD ALUMNI
ASOCIACIÓN DE AMIGOS
UNIVERSIDADDE NAVARRA
TECNUN/CEIT
MUSEO
FACULTAD DE ENFERMERÍA
INTERN
ACIONA
LESCUELA
DE ARQUITECTURA EMPRENDEDORES
CALIDA
D DOC
ENTE
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
FACULTAD DE FARMACIA
VALORE
S
IESE ICS
1.310.000
723.000
302.000
266.000
418.000
OPUS DEI 159.000
709.000
227.000
870.000
482.000
477.0
00
1.214.000
MEDIO AMBIENTEDOCTORADO 361.000
245.000
EDUCACIÓN INTEGRAL 136.000
DESARROLLO SOSTENIBLEPRODUCCIÓN CIENTÍFICA 213.000
177.000
CIMA 264.000
333.000
689.
000
1.859.000
FACULTAD DE CIENCIASFACULTAD DE DERECHOBIBLIOTECA
1.030.000
1.140.000
PROGRAMAS MÁSTER 1.056.000
1.460.000
5.240.000
662.000
709.000
630.000
1.660
.000
1.490.000
2.560.000
1.700
.000
735.000
810.
000
794.000
12 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13 CAPÍTULO 1. UNIVERSIDAD DE NAVARRA 13
OrganigramaLa estructura de la Universidad es un conjunto de facultades y escuelas, institutos, centros y entidades colaboradoras que interactúan siguiendo un objetivo común, a la vez que preservan su identidad propia., como en un sistema circular donde las piezas orbitan en ejes distintos, pero constelando en torno a un único epicentro.
institutos
Facultades y escuelas
Comisión PermanenteRector, Vicerrector de Profesorado, Vicerrector de Investigación, Vicerrector de Ordenación Académica e Innovación Educativa, Vicerrector de Alumnos y Extensión Universitaria, Vicerrector de Relaciones Internacionales, Vicerrector de Comunicación, Secretario General, Administrador General y Gerente.
Centros
entidades colaboradoras Surgen de la iniciativa privada y tienen personalidad jurídica propia. Contribuyen al desarrollo de actividades promovidas en el entorno de la Universidad de Navarra.
insTiTuCiÓn
universidad de navarra
“una organización no es sólo un conjunto de personas: debe tener vida propia y unos valores sólidos y compartidos. es importante estar de acuerdo en lo fundamental, pero también es necesaria la diversidad, la discrepancia. si no, se corre el riesgo de que una organización ahogue los valores de las personas’’ anTOniO argandOñaCATEDRáTICO DE ECONOMÍA y SECRETARIO GENERAL DEL IESEXXX JOrnadas de CenTrOs eduCaTivOs de la universidad de navarra
en CiFras
17institutos
16 Facultades y escuelas
9entidades
colaboradoras
8Centros
20
10
5
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Fundación Privada Cultural C
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Fundación Privada IESE [FIESE]
Fundación Universidad de N
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Económicas y Empresa
riales
Enfermería
Farmacia
Filosofía y Letras
ISSA School of Management AssistantsMedicinaTeologíaInstituto de Antropología y Ética
Instituto de Artes Liberales
Instituto de Biología Aplicada
Instituto de Ciencias de la Alimentación [ICAUN]
Instituto de Ciencias para la Familia [ICF]
Instituto Cultura y Sociedad [ICS]
Instituto de Derechos H
umanos
Instituto Empresa y H
umanism
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Instituto de Estudios Medievales
Inst
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Fís
ica
Fundación para la Investigación Médica Aplicada [FIM
A]
Fundación Amigos de la Universidad de Navarra [FADA]
Centro Académico Romano Fundación [CARF]
Asociación de Amigos de la Universidad de Navarra
Museo Universidad de Navarra
Fundación Empresa Universidad de Navarra [FEUN]
Centro de Documentación y Estudios Josemaría Escrivá de BalaguerCentro de Estudios e Investigaciones Técnicas de Gipuzkoa [CEIT]
Instituto Superio
r de Ciencias Relig
iosas [ISCR]
Institu
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Fundación Foral Amigos de la Universidad de Navarra [FFADA]
IESE Business School
Ingeniería [TECNUN]
ISEM Fashion Business SchoolCentro de Investigación Médica Aplicada [CIMA]
Centro de Investigación en Farmacobiología Aplicada [CIFA]
Centro de Investigaciones de Historia Moderna y Contemporánea
Centro de Investigación y Desarrollo Biomédico
Clínica Universidad de Navarra
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PrOFesiOnales de la universidad de navarra
(1) Campus de Pamplona (Universidad y CUN), Barcelona y Madrid (IESE e ISEM) y San Sebastián (TECNUN e ISSA). (2) Incluye académicos y clínicos asociados. (3) Incluye facultativos, directivos, administrativos, informáticos, investigadores, asistentes y subalternos. (4) Incluye consultores y becarios.
(1) Incluye los campus de Pamplona, Barcelona, Madrid y San Sebastián. (2) Solo incluye los campus de Pamplona y San Sebastián.
Evolución del programa de mejoras de gobiernoAvances en el curso del programa de mejoras de gobierno y gestión iniciado en 2009/10 y llevado a cabo por la Oficina de Proyectos y Organización.
rectorado 1 Se han introducido nuevas
funcionalidades en la herramienta para la gestión de la docencia (Plan de Dedicación Docente), y se ha mejorado el procedimiento de análisis y aprobación de los planes docentes de los Centros.
2 Desarrollo de propuestas para aumentar la autonomía del gobierno y la gestión de las Facultades, Escuelas e Institutos de los centros Académicos de Pamplona.
Facultades y escuelas 1 Inicio del Plan de Incentivación que
pretende impulsar los estudios humanísticos y del área de Educación de la Facultad de Filosofía y Letras.
2 Realización de un programa piloto para la puesta en marcha de una herramienta informática que potencie y facilite la toma de decisiones en las Juntas Directivas.
Procesos 1 En colaboración con el Servicio de
Admisión, se han diseñado mejoras en el proceso de admisión de los alumnos de programas máster, que se trasladarán al portal del alumno y el programa de admisión.
PROFESORES2 2.974 l Académicos 1.984 l Clínicos asociados 990 PAS3 3.568 l UNAV 1020 l CUN4 2.045 l IESE 503
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PrOFesiOnales de la universidad de navarra
Por sexos1
FOrMaCiÓn del PrOFesOradO en innOvaCiÓn eduCaTiva
FOrMaCiÓn del PersOnal de adMinisTraCiÓn y serviCiOs1
nº
Sesiones ofertadas 84
Asistentes 989
Horas totales 139
nº
Cursos ofertados 192
Asistentes 3.621
Horas totales 9.015
TalenTO
universidad de navarra
6.542PROfESIONAlES
COmPONEN lA PlANtIllA1
14 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13
Por sexos Por centrosPersOnal direCTivO1
Hombres 117 (54%)
IESE 130 (59,2%)
UNAV 74 (33,6%)
CUN 16 (7,2%)
Hombres 3.827 (58,5%)
Mujeres 103 (46%)
Mujeres 2.175 (41,5%)
12
332
19
MEDIA DE ASISTENTES POR SESIóN
PROFESIONALES FUERON EVALUADOS PARA EL PLAN DE DESARROLLO PROFESIONAL2
MEDIA DE ASISTENTES POR SESIóN
BeCasuniversidad de navarra
16 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13 CAPÍTULO 1. UNIVERSIDAD DE NAVARRA 17
aluMni universidad de navarra
Becas alumni
BeCas COnCedidas
distribuciónUNIVERSIDAD DE NAVARRA
ENtIDADES fINANCIERAS BEcas alumni UNIVERSIDAD DE NAVARRA
BECAS DE lA asOciaciÓn DE amiGOs
iMPOrTe MediO anual
FOndOs desTinadOs
NúMERo ToTAL BECAS ALUMNI —267
NUEvAS BECAS —83
RENovACIoNES —184
BECARIoS DE PRoCEDENCIA NACIoNAL —207
BECARIoS DE PRoCEDENCIA INTERNACIoNAL —60
BECARIoS EN CAMPUS DE PAMPLoNA —227
BECARIoS EN CAMPUS DE SAN SEBASTIáN —40
202
6.000€
1.212.000€
6.224€
1.549.776€1.775.018€
2.000.898€
6.673€ 7.494€
2009/10
2009/10
2009/10
2010/11
2010/11
2010/11
2011/12
2011/12
2011/12
2012/13
2012/13
2012/13
249 266 267
aportación anual para financiar proyectosdotación total 1.674.000€Becas 1.500.000€Proyectos de investigación 70.000€Publicaciones 22.000€Otros 82.000€
aportación anual para financiar proyectosdotación total 3.140.000€Créditos bonificados 2.430.000€Becas 710.000€
BanCO POPular
BanCO sanTander
ayudas a la investigación• Colaboración con el Programa de incentivación
a la Investigación mediante la concesión de becas y préstamos a futuros doctorandos
• Programa de ayudas a los jóvenes investigadores: 2.616.000€
• Becas para la realización de másteres de investigación: 368.000€
asOCiaCiÓn de aMigOs universidad de navarra
BeCas
4.299.807€
2.024.896€6.324.703€
4.814.000€ 2.000.898€
2.984.000€
importe para matrícula: 3.077.942 €importe para alojamiento: 1.221.865 €gastos e intereses bonificables: 440.021€Bonificación media por alumno: 4508€/añoBonificación total: 2.429.893€
importe total
Programa de Créditos a la excelencia Créditos para estudiantes de Bachillerato con buen expediente académico que inician sus estudios universitarios. Duración anual renovable.
BENEfICIARIOS
539 263 CONCESIONES
NUEVAS y 276 RENOVACIONES
79,3% en matrículas 1.607.553€
19,4% en alojamiento 393.342€
0,44% en actividades 9.000€
0,76% en seguros 15.000€
Por origen geográfico2012/13 (8.636 alumnos)
Origen geográfico2012/13 (1.581 alumnos)
Origen geográfico2012/13 (963 alumnos)
Alumnos graduados
títulos oficiales
1.646 hombres
44,1%Por sexo
Alumnos graduados
títulos oficiales
710hombres
65,9%Por sexo
Nuevos doctores*
títulos oficiales
176hombres
46,2%
mujeres
55,9% 118 con títulos propios y De las facultaDes eclesiásticas
con títulos propios y De las facultaDes eclesiásticasmujeres
34,1% -
mujeres
53,8% 15con títulos propios y De las facultaDes eclesiásticas
Por sexo
internacionales44,4% (702)
internacionales29,6% (375)
españoles55,6% (879)
españoles70,4% (678)
GRADO/LICENCIATURA
MÁSTER
DOCTORADO
internacionales7,9% (681)
españoles92,1% (7.955 )
*De los 191 nuevos doctores, 36 son doctorados europeos.
2009/10total 11.125 alumnos
Grado/licenciatura80,27% (8.930)
2011/12 2012/132010/11total 11.362 alumnos
total 11.180 alumnos
Grado/licenciatura74,53% (8.468)
Grado/licenciatura77,24% (8.636)
Doctorado8,88% (1.009) Doctorado
8,62% (963)
total 11.647 alumnos
Grado/licenciatura76,58% (8.920)
máster9,91% (1.102)
máster16,59% (1.885)
máster14,14% (1.581)
Doctorado9,19% (1.070)
18 uniVersiDaD De naVarra. memoria Del curso 2012/13
La imagen de fondo de este gráfico corresponde a la fachada del edificio Amigos en el campus de Pamplona.
Doctorado9,82% (1.093)
UNIvERSIDAD DE NAvARRA
máster14,23% (1.657)
ALUMNOS
graduadOs
actividades dirigidas a antiguos alumnos Se han realizado 149 actividades: De ellas, 110 han sido formativas, y 39 sociales y deportivas. En total han asistido más de 9.000 personas; de las cuales más de 7.500 han participado en las actividades generales; en Alumni Weekend participaron más de 1.500 antiguos alumnos.
antiguos alumnos 154.112
Universidad de Navarra 112.795
IESE 41.317
se Han COnTaBiliZadO MÁs de 33.000 susCriPCiOnes a aluMni neWs. LA REVISTA NUESTRO TIEMPO DISTRIBUyE 248.000 EJEMPLARES AL AÑO SEGÚN EL ÚLTIMO INFORME DEL OJD. EN EL CURSO 2012/13, SE REGISTRó UN TRáFICO DE MáS DE 1.800.000 EMAILS ENVIADOS y 31.000 CARTAS.
Miembros alumni 28.598
Alumni Universidad 12.376
Alumni IESE 16.222
Facebook + 12.000
Twitter + de 1.200
LinkedIn + de 5.800
FourSquare + de 5.600154.112nÚMerO de anTiguOs aluMnOs, PresenTes en 151 PaÍses
redes sOCiales
universidad de navarra
20 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13 CAPÍTULO 1. UNIVERSIDAD DE NAVARRA 21
86 25de universidad de navarra40 EN ESPAÑA46 EN RESTO DEL MUNDO
de iese4 EN ESPAÑA21 EN RESTO DEL MUNDO
FaCeBOOk+ DE 12.000 SEGUIDORES
agruPaCiOnes TerriTOriales aluMni
redes sOCiales
TWiTTer+ DE 1.200 SEGUIDORES
linkedin+ DE 5.800 USUARIOS
FOursQuare+ DE 5.600 SEGUIDORES
Actividades Sociales/Deportivas7,9% (681)
Actividades Formativas92,1% (7.955 )
aCTividades
universidad de navarra CaMPus
22 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13 CAPÍTULO 1. UNIVERSIDAD DE NAVARRA 23
MÚniCHIESE Business School. Sus instalaciones se encuentran en el centro de la capital bávara. Los cursos se imparten en la Haus der Bayerischen Wirtschaft y se dirigen a ejecutivos de empresas multinacionales que operen en Alemania y en Europa Central. Recientemente, el IESE ha iniciado en Múnich el Leadership Development Program, que se une a los programas MBA y Global Executiva MBA.Pacellistr. 4. 80333 múnich, Alemania
BarCelOnaIESE Business School. Situado en un barrio residencial de Barcelona, el campus del IESE cuenta con una amplia panorámica sobre la ciudad y el Mediterráneo. Dispone de instalaciones de primer nivel, equipadas con las últimas tecnologías además de contar con 30.000 m2 adicionales tras la ampliación del campus.Avenida de Pearson, 21, 08034 Barcelona
MadridIESE Business School. El campus de 11.000 m2 es un singular edificio contemporáneo rodeado de jardines y situado a veinte minutos del centro de la capital. Construido en 1991, dispone de moderna tecnología multimedia en aulas y salas de conferencias de última generación, salas de reuniones, dos comedores y una biblioteca. Está en proyecto la construcción de un nuevo edificio de 7.500 m2 para el que ya se cuenta con los permisos legales.Camino del Cerro del Águila, 3 28023 madrid
ISEM. En 2012 se inauguró la nueva sede del ISEM, situada en el corazón empresarial y financiero de Madrid. Con 1.100 m2 y dos plantas, dispone de las últimas tecnologías (pizarras digitales, iluminación led, wi-fi) en sus aulas, salas de trabajo, despachos y biblioteca. En esta sede se imparten también másteres presenciales de las facultades de Comunicación y Derecho.C/ Zurbano, 73. 28010 madrid
PaMPlOna/iruñaCon una extensión de 113 hectáreas y cubierto de vegetación en un 40% de su superficie, el campus de Pamplona dispone de unos excelentes accesos, tanto en transporte urbano como a pie o bicicleta. En los últimos años ha incorporado sistemas de eficiencia energética e iniciado un programa integral de accesibilidad. La construcción más reciente es el Edificio Amigos, de 15.000 m2, sede de las facultades de Derecho y Económicas y de los programas Máster. Campus Universitario, 31009 Pamplona, Navarra
nueva yOrkIESE Business School. En 2007, el IESE creó un centro en Nueva york para satisfacer las necesidades de investigación y formación de directivos, antiguos alumnos y socios corporativos de Estados Unidos. Ofrece diferentes programas de formación para ejecutivos, entre otros, el Global Executive MBA y el Leadership Development Program. 165 West 57th Street, Nueva york, Ny 10019 EE.UU.
dOnOsTia/san seBasTiÁnTecnun. El campus tecnológico de la Universidad de Navarra cuenta con dos sedes en la capital guipuzcoana: la Escuela de Ingenieros (Campus de Ibaeta) y el CEIT, centro de investigación industrial aplicada de 7.800 m2 fundado con IK4 Research Alliance (Parque Tecnológico de Miramón). Dispone de laboratorios, edificios docentes y multiuso, bibliotecas y salas de trabajo adaptadas al EEES-Plan Bolonia.ibaeta Paseo manuel lardizábal, 13. 20018 Donostia / San Sebastián. Miramón Parque tecnológico. Pº mikeletegi, 48. 20009 Donostia / San Sebastián
ISSA School of Management Assistants. Desde hace cincuenta años el palacete de Eva Enea alberga los estudios de Asistentes de Dirección, pioneros en España y hoy grado oficial de cuatro años, el segundo más demandado por las empresas. Magníficamente emplazado sobre la playa de La Concha, ISSA cuenta con diversas aulas, biblioteca, despachos y salas de trabajo en las que han estudiado más de 3.000 universitarios. A partir del próximo curso 2013/14 estos estudios se trasladan al campus de Pamplona.Cuesta de Aldapeta, 49. 20009 Donostia / San Sebastián
OBras*
Maqueta de la Universidad de Navarra.* Su realización corresponde a INMUDENSA.
universidad de navarra
24 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13 CAPÍTULO 1. UNIVERSIDAD DE NAVARRA 25
Peatonalización de la zona de Ciencias.
Construcción de las nuevas paradas de autobús en la calle Fuente del Hierro.
(obra acometida con la Mancomunidad de la
Comarca de Pamplona).
Avance del Museo universidad de navarra.
iseM (Madrid): conclusión de la nueva sede de Zurbano, 73.
Conclusión de la remodelación
del Colegio Mayor Belagua.
Eliminación de barreras arquitectónicas en torno al edificio Central: · Acceso al edificio · Recorrido Biblioteca · Comedores Universitarios
Repeatonalización del Edificio Central.
Acondicionamiento del acceso a
las Facultades eclesiásticas.
OBJeTivOs BieniO 2013/2015
Sostenibilidad medioambiental del campus; nuevas medidas de ahorro energético; potenciación del uso de la bicicleta y
transporte público
palabra de rector
24 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13 CAPÍTULO 1. UNIVERSIDAD DE NAVARRA 27
Extracto de la entrevista al rector Alfonso Sánchez-Tabernero publicada en la revista Nuestro Tiempo en noviembre de 2012.
UNIVerSIdad de NaVarra
Alfonso Sánchez-Tabernero dixit “Sueño con que la Universidad de Navarra esté a la altura de las grandes, pero que al tiempo tenga la capacidad de ilusionar con nuestro proyecto educativo a los alumnos que se forman aquí” “aquí no hacemos milagros ni somos perfectos, pero hay una trayectoria de sesenta años de buen trabajo” “a la universidad viene gente con ilusión, con esperanza, con mucho futuro y poco pasado, con una cierta capacidad de deslumbramiento... esa es la materia prima que tiene un profesor, su trabajo es motivar y guiar al alumno” “cuando no funciona algo en docencia, la culpa es del profesor. el buen profesor, de entrada, es autocrítico” “Nuestro proyecto educativo se basa en el humanismo cristiano, que aspira al bien común y al reconocimiento de la dignidad humana” “estoy convencido de que uno de los elementos que va a convertirnos en una universidad sobresaliente es la ayuda de los antiguos alumnos. esto va a ser un elemento diferencial para nosotros” “tenemos algo único, y es que tenemos personas comprometidas con el proyecto de formar alumnos con buen corazón. Sin ese compromiso no hay nada” “prácticamente todos los profesores de la universidad emplean la mitad de su tiempo en la docencia y la otra mitad en la investigación” “No me quitan el sueño los fracasos, pero sí no tener nuevos retos” “Hay gente que no nos conoce, o que nos conoce por clichés, por eso uno de nuestros desafíos es presentarnos mejor. Sin embargo, ninguna institución puede plantearse como objetivo gustar a todo el mundo”
universidad de navarra
actividades curso 2012/13• Presentaciones del Museo en la Bienal de Sao Paulo (2012) y Londres
(Instituto Cervantes, 2013).• Presentación del proyecto en en el VIII Congreso Internacional de Museos
(Museo Universitario de Arte Contemporáneo, Ciudad de México).
• exposición ‘norte de África. Ortiz echagüe’ en el Museo Nacional de
Arte de Cataluña (MNAC) y presentación del libro ‘José Ortiz Echagüe, el
empresario fotógrafo’ de Carmen Erro (EADS, 2013).
• Quarter system, primera exposición de arte contemporáneo en el campus
de la Universidad.• exposición ‘las vanguardias artísticas del siglo XX. las imágenes toman
posición’. Obras plásticas de 29 estudiantes de Arquitectura.
FOnDO PicTÓRicO Y FOTOGRÁFicO47 Obras componen el legado de María
Josefa Huarte Beaumont. Artistas: Picasso,
Rothko, Kandinsky, Tàpies, Chillida u Oteiza,
entre otros
10.000 Fotografías y 100.000 negativos
del fondo fotográfico de la Universidad.
Fotógrafos: Clifford, Ortiz Echagüe, Laurent,
Catalá Pic, Centellés o Catalá Roca
700esPeCTadOres VA
A SER LA CAPACIDAD
DEL AUDITORIO
9salas eXPOsiTivas(SUELO ExPOSITIVO DE 2.700 M2)
2014inauguraCiÓn: OTOÑO DE 2014.
EN SEPTIEMBRE DE 2013 ESTá
PREVISTO EL CIERRE DE
LAS CUBIERTAS y FIN DE
LA CONSTRUCCIóN
ExTERNA)
MuseO
26 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13
Proyecto de rafael Moneo
Premio Pritzker (1996) y Premio Príncipe de Asturias (2011)
“el Museo supondrá un impulso
para todos en la universidad. Por
su proyección internacional, por la
categoría de la colección que albergará
y por lo universal y transversal del
arte”.
alFOnsO sÁnCHeZ-TaBernerO, reCTOr
II REUNIóN INFORMATIVA ANUAL SOBRE
LOS AVANCES DEL PROyECTO DEL MUSEO.
18 DE JUNIO DE 2013
“el Museo está firmemente
anclado en la Comunidad Foral
de navarra, algo que está en
el adn del proyecto, desde los
inicios y desde el propio acto
de donación de María Josefa
Huarte”.
Miguel lÓPeZ-reMirO, direCTOr
II REUNIóN INFORMATIVA ANUAL SOBRE
LOS AVANCES DEL PROyECTO DEL MUSEO.
18 DE JUNIO DE 2013
universidad de navarra
30 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13 CAPÍTULO 1. UNIVERSIDAD DE NAVARRA 31
nuesTrO TieMPO
EDiciOnEs
680 lA REVIStA NUEStRO
tIEmPO yA hA SUPERADO lOS 680 NúmEROS
TiRaDa
70.000NúmEROS SE EDItAN
DE lA REVIStA CADA tRImEStRE
nº DE PÁGinas
97 EN EllAS ABORDA tEmAS
DE PlENA ACtUAlIDAD CON UN CUIDADO EStIlO
DIVUlGAtIVO
revisTa nuesTrO TieMPO
Nuestro Tiempo es una revista trimestral de Cuestiones Actuales fundada en 1954 por Antonio Fontán. Tiene suscriptores en todas las comunidades españolas y en decenas de países, sobre todo de América Latina. La revista la reciben también, de forma gratuita, todos los antiguos alumnos. Desde sus primeros números, la revista apostó por acercar la realidad cultural a sus lectores, de ahí las tradicionales páginas centradas en los libros, en la música y en el cine. Nuestro Tiempo cuenta entre sus colaboradores con Jorge Collar, el corresponsal más veterano en el Festival de Cannes.
lOs desayunOs de nuesTrO TieMPO. LA REVISTA HA SIDO CANTERA PARA FUTUROS PERIODISTAS y “LOS DESAyUNOS DE NUESTRO TIEMPO” SON UNA DE LAS INICIATIVAS DE SUEqUIPO DIRECTIVO PARA AMPLIAR LA FORMACIóN DE LOS ALUMNOS COLABORADORES CON ENCUENTROS INFORMALES EN LOS qUE SE TRATAN CUESTIONES CULTURALES O DE ACTUALIDAD CON INVITADOS DE LOS áMBITOS ACADéMICO y PROFESIONAL.
nuesTrO TieMPO en la WeBLA REVISTA POSEE SU EDICIóN DIGITAL. EN LA WEB ES POSIBLE DESCARGAR EL PDF.
Nuestro tiempo nº
680 Con entrevista a Durão Barroso
2. docencia
nuevos másteres implantados en 2012/13 • Máster de Acceso
a la Abogacía.• Máster en Investigación
en Comunicación.
procedencia de aLUMnoS inTernacionaLeS
34 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13 CAPÍTULO 2. DOCENCIA 35
docencia prograMaS MáSTer
américa333
asia159
europa151
áfrica12
oceanía3
nÚMero de MáSTereS
Sexo
procedencia
1.581ALUMNOS MATRICULADOS EN 2012/13 EN TITULACIONES OfICIALES DE MáSTER
Pamplona27
San Sebastián1
Mujeres539
Hombres1.042
Barcelona4
Nacionales879
Internacionales702
Madrid6
Ayudante 1
Otros 3
Catedráticos/Ordinarios 13
Catedráticos/Ordinarios 58
Titulares/ Agregados34
Titulares Idiomas/ Lectores3
Ayudante 18
Adjuntos 10
ContratadosDoctores 104
Otros 10
Adjuntos 26
Titulares Agregados 17
Contratados Doctores27
Catedráticos/Ordinarios 99
Ayudantes 46
Adjuntos 74
Colaboradores 9
Titulares/Agregados 235
Titulares/Agregados Escuela Universitaria 6
Adjuntos Escuela Universitaria 3
TitularesIdiomas/Lectores 33
Otros 52
Pamplona San Sebastián Madrid/Barcelona
docencia
TipoLogía deL profeSorado
686docentes integran
el profesorado de pamplona
108docentes integranel profesorado de San Sebastián
112docentes integranel profesorado de
Madrid/Barcelona
906es la cifra total
de docentes de la Universidad de navarra
36 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13 CAPÍTULO 2. DOCENCIA 37
oferTa acadÉMica
2011/12 2012/13
Grados 32 32Grados dobles 11 12Grados bilingües 2 2Másteres 35 38Programas de doctorado 24 23
doBLeS gradoS
• Administración y Dirección de Empresas + Derecho • Administración y Dirección de Empresas + Derecho (bilingüe) • Economía + Derecho • Economía + Derecho (bilingüe) • farmacia + Nutrición Humana y Dietética • filología Hispánica + Periodismo • filología Hispánica + Comunicación Audiovisual • filosofía + Periodismo • Historia + Periodismo • Pedagogía + Magisterio Educación Infantil • Pedagogía + Magisterio Educación Primaria • Química + Bioquímica
EL RATIO ALUMNOS/PROfESOR EN 2012 ES 15,5 EN LA UE, 15,3 EN EE.UU. Y 15,7 EN LA OCDE. LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA CUENTA CON 11.180 ALUMNOS (PUNTOS BLANCOS) Y 906 DOCENTES (PUNTOS DE COLORES) EN EL CURSO 2012/13, LO QUE ARROjA UN RATIO DE 12 ALUMNOS/PROfESOR.
ADEMáS DE LA OfERTA ACADÉMICA REGLADA LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA OfRECE
18 TÍTULOS PROPIOS
18oferTa acadÉMica
CAPÍTULO 2. DOCENCIA 39
POR CADA 12 aLUmnOS de gRadO, POSgRadO O dOcTORadO
HAY UN PROfESOR
raTio aLUMnoS/profeSor
docencia
12jornada de bienvenida
en la facultad de Comunicación.
innovación edUcaTivadocencia
EN EL CURSO 2012/13 SE HAN APROBADO 64
PROyecTOS de InnOvacIón edUcaTIva, 24 MáS QUE EN EL CURSO
2011/12
64
rendiMienTo acadÉMico*
2010/11 2011/12 2012/13
Grado 85,57% 88,68% 89,8%
Licenciatura 92,43% 92,56% 93,8%
* Rendimiento: número total de créditos que han superado los alumnos en relación al número de créditos en los que se han matriculado.
dUración Media de eSTUdioS*
2010/11 2011/12 2012/13
Estudios de 4 años 4,80 años 4,88 años 4 años
Estudios de 6 años 6,20 años 6,26 años 6,24 años
Duración media global 5,48 años 5,7 años 5,12 años
* Se incluyen todos los estudios oficiales impartidos en la Universidad.
TaSa Y frecUencia de aSeSoraMienTo de LoS aLUMnoS en priMer cU rSo de grado
2010/11 2011/12 2012/13
Alumnos asesorados 81,5% 85,04% 90,4%
frecuencia 4,2 veces 5,1 veces 4,8 veces
innovación educativa Es un servicio cuya finalidad es apoyar a profesores, alumnos y a todos los centros y servicios en la mejora de la calidad docente y educativa, así como en el uso de los medios tecnológicos que faciliten su trabajo.
nUevaS HerraMienTaS de porTafoLioSHerramienta informática personalizada al servicio de los diversos proyectos de la Universidad que permitirá reflejar la trayectoria de formación de alumnos y profesores. Su objetivo es facilitar la recogida de datos, información o evidencias sobre el desarrollo personal y profesional que ayude a los autores a ser más conscientes del proceso seguido y de las posibles nuevas metas que se marcarán en su trabajo.
2011/12 2012/13
Proyectos de Innovación Educativa aprobados 40 64
Grupos docentes 7 8
EN 2012/13 SE DESARROLLARON 84 SeSioneS de forMación DE 139 HORAS DE DURACIóN A LAS QUE ASISTIERON 989 PERSONAS.
CAPÍTULO 2. DOCENCIA 41
indicadoreS de caLidad
2010/11
81,5%Alumnos
2011/12
85,04%Alumnos
2012/13
90,4%Alumnos de primer curso asesorados
oBJeTivo proYecTo HorizonTe 2015
95%Alumnos de primer curso asesorados
40 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13
64
foros y congresos
La Universidad participó en el foro internacional Erasmus Charter for Higher Education 2014-2020 y renovó su presencia en la red de universidades de Aquitania, País Vasco y Navarra.
Asistió a los congresos anuales internacionales forum on Education Abroad en Dublin (Irlanda); EAIE en Oporto (Portugal) y AIEA, en Nueva Orleans (EEUU).
10 mejores universidades socias
UniverSidad ránKing QS
Columbia University (EEUU) 14University of Washington (EEUU) 24University of Texas at Austin (EEUU) 25National University of Singapore (Singapur) 29University of British Columbia (Canadá) 30University of Edinburgh (Reino Unido) 32Univ. of Illinois at Urbana-Champaign (EEUU) 33University of Hong Kong (China) 35New York University (EEUU) 41Univ. of North Carolina at Chapel Hill (EEUU) 42
Acuerdos con universidades líderes
Nuevos acuerdos con universidades
Convenios existentesdocencia
• Language exchange program, para una mejor integración de los alumnos internacionales mediante el intercambio de idiomas.
• Borders down, conferencias en su idioma materno sobre
su cultura y beneficios de una experiencia internacionales.
• public Speaking Society, mejora de las habilidades oratorias en inglés.
• ‘international news’ boletín de noticias para alumnos internacionales.
325ES EL NUMÉRO TOTAL DE cOnvenIOS QUE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA MANTIENE CON OTRAS UNIVERSIDADES ExTRANjERAS.
Alumnos enviados 342
Alumnos recibidos 331
PROGRAMAS DE INTERCAMBIO
CAPÍTULO 2. DOCENCIA 43
reLacioneS inTernacionaLeS
programas de atención a estudiantes internacionales
w ¿de dónde surge la idea de poner en marcha el Tedx Universidad de nava-rra?Iñigo Navarro-Rubio (6º Derecho + Eco-nomía bilingüe y delegado de alumnos) y yo conocíamos las conferencias TED, pero lo veíamos como algo inalcanzable. No pensábamos que fuera algo en lo que pudiéramos participar. Pero en el verano de 2012 hice prácticas en una agencia de publicidad y uno de nuestros trabajos fue un anuncio para una conferencia TEDx; y entonces conocí el proyecto TEDx. Con-siste en que TED facilita las licencias a todas aquellas iniciativas locales que quieran organizar una conferencia con el mismo espíritu TED. Empezamos a pensar que podríamos organizar un evento así en la Universidad. Y al comienzo del curso 2012-13 nos decidimos.
JaiMe MarTínez de veLaSco ALUMNO ORGANIzADOR DE TEDx UNIVERSIDAD DE NAVARRA
NUESTRO OBjETIVO fUE INVITAR A EMPRENDEDORES, DIRECTIVOS Y EMPRESARIOS, QUE SE SALIERAN DE LO COMúN, QUE NOS EMPUjEN A SOñAR EN COSAS GRANDES, PERO POSIBLES.
44 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13
“El evento debe inspirar a las personas a proponerse cosas”
docencia
w ¿cómo ha sido todo el proceso?La licencia para realizar el evento la solici-tó Representación Estudiantil. El siguien-te paso fue encontrar apoyos dentro de la Universidad. Desde el primer momento, fundación Empresa y el Club de Empren-dedores de la Universidad de Navarra se sumaron a la iniciativa.
Encontrado este respaldo, el paso si-guiente confeccionar un equipo, tarea difícil y fácil a la vez. Tengo la suerte de haber vivido en el Colegio Mayor Belagua (Torre II) y ahí he conocido a mucha gen-te, así que iba proponiéndoles unirse a la organización. Así ha ido conformándose el equipo.
w ¿Por qué el lema Shaking the Ordi-nary?Nuestro objetivo es traer a emprendedo-
res, directivos y empresarios, que se sal-gan de lo común, que nos hagan soñar en cosas grandes, pero posibles. Aportar esa pequeña chispa al día a día.
w ¿Qué diferencia hay entre el Ted x Universidad de navarra y otros eventos Tedx?Ese asunto es diferenciador: cómo con-vertir cada día en algo especial, e invitar a profesionales y expertos que nos den pistas de cómo hacerlo. Algo también muy distintivo es el equipo. La organiza-ción del evento fue una maravilla porque el equipo era buenísimo y trabajaba con muchísima ilusión.
Creo que esto es diferenciador, pero ex-ternamente es un TEDx como cualquier otro: la licencia es la misma; el espíritu de fondo, el de TED, es el mismo…
w ¿Qué aporta a la comunidad universi-taria?Ideas de ilusión, de iniciativa, de empuje y de emprendimiento. Queremos que TED x Universidad de Navarra sea algo inspi-rador para todos. Ya en las primeras reu-niones sentamos una serie de bases, que creíamos que eran fundamentales para que nuestro producto fuera bueno y no nos perdiéramos por el camino. En estos dos meses han pasado muchas cosas, ha sido necesario tomar muchas decisiones que nos han llevado por un camino u otro; y queríamos que las bases estuviesen muy claras. Lo fundamental, lo que nos proponemos organizando este evento es que todo lo que ha sucedido inspire, haga pensar y proponerse cosas. A cualquier nivel. El shaking the ordinary está al al-cance de todos.
CAPÍTULO 2. DOCENCIA 45
La jornada TEDxUniversidad de Navarra se celebró en el edificio Amigos con una notable afluencia
de alumnos y profesores.
cLUB de eMprendedoreS
El Club de Emprendedores es una plataforma de formación continua orientada a alumnos de cualquier curso y carrera para preparar su futuro profesional. Creado en 2006, todas sus actividades se realizan fuera del horario lectivo. En el curso 2012/13 se han organizado 65 cursos y jornadas, con un total de 202 horas de formación y 2.856 alumnos.
cerTificado de caLidad
La fundación Empresa-Universidad de Navarra ha obtenido uno de los seis Certificados de Calidad a las mejores prácticas europeas concedidas a instituciones españolas dentro del prograd vii de la Unión Europea.
CAPÍTULO 2. DOCENCIA 47
Solicitudes de prácticas gestionadas 359
Prácticas internacionales con beca 283
Prácticas internacionales sin beca 76
Becas pieSe han gestionado prácticas nacionales para 4.002 alumnos y 224 becarios por el Programa de Iniciación a la Empresa (PIE).
La fundación Empresa-Universidad de Navarra ha ofrecido 2.344 ofertas de empleo en el curso 2012/13.
xxi foro de eMpLeo El xxI foro de Empleo de fundación Empresa-Universidad de Navarra, decano de los foros de empleo de España, reunió a 30 empresas y 3.200 alumnos.
orientación Se han realizado 929 entrevistas personales de orientación profesional. Además se han recibido 8.545 solicitudes de información de profesores e investigadores.
SaLidaS profeSionaLeS
2.344programas internacionales
asistentes
actividades y seminarios60 alumnos y graduados han participado en los Business Start Up Seminars. La asignatura ‘creación de empresas’ ha contado con 45 matriculados. Se han realizado 2 actividades semanales sobre emprendimiento. Además se han analizado 16 planes de negocio.
2011/12 2012/13
1.7152.856
Becas Navarra
88
Global Internship Program66
Erasmus51
Programa Ministerio de Asuntos Ext.1
Programa Leonardo
77
docencia inSerción LaBoraL Y eMprendiMienTo
vISITaS a La web Y 3.105 SegUIdOReS EN
TWITTER Y EN fACEBOOK (DATO A 31 DE MAYO
DE 2013)
111.368
3. investigación y transferencia
en medidas legislativas que defiendan a los débiles y promuevan la integración social, en propuestas que revitalicen el tejido em-presarial, o iniciativas que conciencien a la opinión pública acerca de la importancia de un determinado problema. A primera vista parece que esto supone privilegiar los estu-dios más cercanos a la práctica. Ahora bien, como sabemos, dependiendo del marco temporal en el que trabajemos, con bastan-te frecuencia lo más práctico es una buena teoría que nos sitúa en el camino adecuado para plantear correctamente los problemas que debemos afrontar.
En mEdio dE unA crisis EconómicA como lA quE AtrAvEsAmos, lA puEstA En mArchA dE un cEntro dE invEstigA-ción En ciEnciAs humAnAs y sociAlEs sE rEvElA como unA ApuEstA AudAz. ¿quién quErríA invErtir En humAnidA-dEs y ciEnciAs sociAlEs prEcisAmEntE En un momEnto como EstE?
retos de la investigación en ciencias humanas y sociales
Estamos persuadidos de que los temas que investigamos son importantes para pro-poner soluciones viables a problemas que están a la vista de todos: pobreza, crisis de la representatividad política, discapacidad, conflictos religiosos, etc. pero si hemos de sacar alguna conclusión de la actual crisis económica es precisamente la necesidad de reconsiderar muchas de las cosas que damos por sentadas. por eso, más allá de los objetivos específicos de cada proyecto, el instituto cultura y sociedad persigue un objetivo más amplio: desentrañar las claves culturales y sociales de nuestra realidad y desarrollar un discurso convincente sobre el mundo en el que nos toca vivir. un dis-curso con el que realizar diagnósticos cer-teros, adelantarse a los cambios culturales y sociales y plantear respuestas adecuadas. En sí mismo, el solo hecho de proponerse esta tarea ya constituye un logro. la relati-va homogeneización social derivada de la globalización no impide que en la sociedad haya muchas y variadas voces y necesida-des, que es preciso interpretar, y con las que es necesario dialogar. Bien arraigado en los principios que inspiran el quehacer univer-sitario, el instituto cultura y sociedad ha de procurar poner la serenidad y el rigor aca-démico al servicio de los retos culturales y sociales que tenemos planteados.
investigación y transferencia
“nuestro objetivo es desentrañar las claves culturales y sociales de nuestra realidad y desarrollar un discurso convincente sobre el mundo en el que nos toca vivir”ana Marta gonzález coordinAdorA ciEntíficA dEl instituto culturA y sociEdAd
1. familia, educación y sociedad
2. arte contemporáneo
3. Pobreza y desarrollo
4. globalización, derechos humanos e interculturalidad
quien plantea esa pregunta parece olvidar que precisamente esta crisis viene motiva-da en último término por el predominio de una mentalidad cortoplacista, para la que no existe otra realidad que la que produce re-sultados contantes y sonantes. y esa clase de mentalidad solo se combate apostando seriamente por otra manera más humana de ver las cosas, según la cual la utilidad y el beneficio inmediato no tienen la última pa-labra cuando estamos hablando de asuntos humanos. quien invierte en la investigación en humanidades, convencido del potencial humanizador de esta investigación, enlaza con la mejor tradición universitaria, y apues-ta por el verdadero progreso, frente a los señuelos de un progreso aparente.
la universidad es una institución de largo aliento: su visión de los problemas cultu-rales y sociales más acuciantes es distinta de la que poseen los agentes implicados en su solución sobre el terreno y que re-claman respuestas urgentes. El instituto cultura y sociedad participa de forma plena de aquella tradición universitaria, y al mis-mo tiempo se presenta con el propósito de impulsar una investigación interdisciplinar “socialmente relevante”. hablando en es-tos términos se piensa sobre todo en las posibilidades reales de que una determi-nada investigación llegue a materializarse
50 univErsidAd dE nAvArrA. mEmoriA dEl curso 2012/13
NUEVAS ÁREAS DE INVESTIGACIÓN
EN CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
4
176 tesis se defendieron en el curso 2012/13.
proyectos de investigación
eL piUna
el Plan de investigación de la universidad de navarra (PiunA) fomenta la investigación desde el punto de vista cuantitativo y cualitativo. durante el curso 2012/13 se invirtieron 1.871.123 € en la financiación de los proyectos.
16.921.848 €proyectos internacionales2012-2013• Total: 23 (6 nuevos)• Presupuesto: 5.680.845 €
proyectos nacionales y regionales 2012-2013• Total: 155 (26 nuevos)• Presupuesto2: 5.642.521 €
totaL 2012/13
investigación y transFerencia
doctorado 2011/12 2012/13
nº total de doctorandos 1.009 892
internacionales 325 336
nº tesis defendidas 171 191
Tesis con doctorado europeo 26 36
nº Pif* 279 244
doctor internacionaLla universidad ha publicado la primera convocatoria del Programa de ayudas de movilidad para la obtención de mención ‘doctor internacional’. las ayudas se aplican a estancias en universidades y centros de i+d extranjeros con el fin de que el personal investigador en formación (Pif) obtenga la mención ‘doctor internacional’.
durante el curso 2012/13 se presentaron 55 solicitudes y se concedieron 9 ayudas con un importe total aprobado de 20.500 €.
doctorado
proyectos de investigación de 20121
(1) datos referentes al campus de Pamplona y a la clínica universidad de navarra a 04/07/13. (2) Presupuesto disponible para el curso 2012/13, salvo en el caso de los internacionales.(3) datos de fundaciones, empresas y ensayos clínicos:
otros2
2012• Total: 283 (169 nuevos)• Presupuesto3: 5.598.482 €
líneas y proyectos especiales1.469.001 €
Prórroga proyectos
299.546 €
Primerosproyectos31.139 €
nuevosproyectos71.437 €
*Pif: Personal investigador en formación (doctorado con financiación).
52 uniVersidAd de nAVArrA. MeMoriA del curso 2012/13
Becas asociación de amigosla Asociación de Amigos financia becas para jóvenes investigadores. durante 2012/13 se registraron 56 nuevas concesiones y 131 renovaciones por un importe total de 2.559.260,91 euros.
programa de incentivaciónla universidad de navarra concedió 26 ayudas dentro del programa de incentivación para la realización de tesis doctorales, por un importe de 57.000 euros.
45AYudAs de FINANCIACIÓN
EXTERNA A lA uniVersidAd de nAVArrA
investigación y transferencia
Servicio de Publicaciones Científicas
31 publicaciones catalogadas• 36 libros, 6 de ellos disponibles en pdf.• 18 revistas.• 2 recopilaciones de extractos de tesis
doctorales.• 2 publicaciones periódicas.• 7 colecciones.
de las 18 revistas• se han publicado 32 números.• 8 están recogidas en el isi Web of Knowledge.• 3 han superado la evaluación de la fEcyt y obtenido el sello
de calidad.• 7 están en scopus.
actividades• sesión de trabajo para las revistas
científicas (19 de diciembre de 2012).• nuevo portal de revistas.• demostración del programa oJs.• Acto de presentación del manual de
Buenas prácticas en la edición de revistas científicas, editado por la fEcyt (26 de abril de 2013).
• colaboración con el congreso internacional del griso «humanidades digitales: visibilidad y difusión de la investigación». pamplona, (23 y 24 de mayo de 2013).
eUnsaEn El curso 2012/13 EunsA hA EditAdo un totAl dE 119 liBros 69 dE Ellos son nuEvos, y 50 son rEEdicionEs.
cApítulo 3. invEstigAción y trAnsfErEnciA 55
ProdUctividad científica
publicaciones indexadas en la Web of science del institute for scientific information, de thomson reuters presentadas por la universidad de navarra en 2012 .
trabajos citables indexados [tHoMson-isi]
nº de traBajos
2005
176
440
2006
264
507
2007
263
598
2008
295
641
2009
363
806
2010
396
777
2011
428
875
2012
420
808
2004
220
458
180
2003
374
PUBlicaciones en el PriMer cUartil
traBajos no citaBles
reseña Material resUMen año de liBros editorial traBajos otros
2003 1 19 67 2
2004 2 13 123 2
2005 26 21 126 3
2006 34 29 128 9
2007 36 24 129 2
2008 53 36 162 9
2009 52 30 166 5
2010 102 38 152 6
2011 116 41 122 4
2012 109 53 166 3
un alumno registra con su móvil el
código qr de una publicación en la
Biblioteca de la universidad.
PUBlicaciones científicas
investigación y transferencia BiBlioteca
millenniumdEsdE principios dE 2013, lA BiBliotEcA dE tEcnun hA pAsAdo A utilizAr El progrAmA millEnnium quE yA viEnE usAndo lA BiBliotEcA dEl cAmpus dE pAmplonA dEsdE El Año 2000.
Préstamos 139.607 volúmenes en préstamo domiciliario. 7.482 volúmenes en préstamo interbibliotecario y 4.792 volúmenes de otras bibliotecas. incorporaciones 33.644 obras al fondo bibliográfico. 10.097 en compras y 23.547 por donativo o intercambio.
formación 224 sesiones ofertadas, 2.977 asistentes, 51 cursos recibidos y 197 miembros de personal bibliotecario.
diStintoS formatoS 19.211 títulos de revistas impresas, 64.197 títulos de revistas electrónicas, 80.332 libros electrónicos, 130.808 elementos de material no librario (cd-rom, dvd…) y 444 bases de datos.
dePóSito digitalla Biblioteca ha incorporado al depósito digital de la universidad (dAdun) el texto completo de más de 6.000 obras de su fondo antiguo. Además de los incunables y postincunables, destaca una colección de más de 3.000 grabados y estampas que se encuentran ya accesibles en la red.
56 univErsidAd dE nAvArrA. mEmoriA dEl curso 2012/13 cApítulo 3. invEstigAción y trAnsfErEnciA 57
investigación y transferencia
1.225.339 Es lA cifrA gloBAl dE volúmEnEs quE intEgrAn El fondo BiBliográfico dE lA univErsidAd dE nAvArrA: 1.118.187 liBros dEl caMPUs de PaMPlona, 47.914 liBros dE tecnUn, 4.266 dE issa y 55.032 dEl iese.vista panorámica de dos
edificios del campus de pamplona: la Biblioteca, a la izquierda, y ciencias sociales, a la derecha.
raqUel conde invEstigAdorA
“Es una satisfacción que nuestro conocimiento tenga impacto en países en vías de desarrollo”
w ¿Por qué luchar contra la brucelosis en países en vías de desarrollo?porque causa numerosas pérdidas eco-nómicas. En países donde la ganadería tiene mucho peso, por la brucelosis se pierden muchas cabezas de ganado. cuando también se transmite a huma-nos requiere tratamientos con antibió-tico muy costosos, que o no son ase-quibles para la población, o implican un gasto muy elevado.
w ¿Cómo se les hace llegar la ayuda en investigación?A través de la participación en progra-mas internacionales. El departamento de microbiología tiene mucha tradición en el estudio de la brucelosis, y por eso se ha hecho cargo del área dedicada a esta enfermedad en uno de esos programas: iconz (integrated control of neglective zoonoses). Es un proyecto de la unión Europea formado por grupos europeos que buscan controlar enfermedades en áfrica. sobre todo, el control de enfer-medades que se denominan olvidadas. son aquellas que la oms considera que tienen mucho impacto en países en vías de desarrollo, pero que en países desa-rrollados ya no tienen incidencia o nun-ca la han tenido. Está previsto que dure cuatro años, y forma parte de las líneas de investigación de istun.
w ¿En qué consiste la participación, en este caso, de un socio europeo?A nuestro departamento han venido es-tudiantes de doctorado de nigeria, por ejemplo, a aprender a extraer antígenos, o cosas más técnicas, y nosotros hemos ido a tanzania y a marruecos, a dar cla-se para enseñarles a manejar las herra-mientas en el control de la brucelosis, cuál es la experiencia en Europa, y cómo se puede adaptar a sus condiciones.
w ¿Y cómo se pueden adaptar?En cada país ha sido muy diferente. yo trabajaba también con una estudian-te de veterinaria de la universidad de Edimburgo; marie ducrotoy. En tanza-nia nos pidieron que fuéramos a contar cómo se han erradicado ciertas enfer-medades, cómo ya existen técnicas, y que se trata de adaptarlas. la acogida fue buenísima, todavía nos mandan mails de agradecimiento y nos siguen consultando cosas. para ellos, tener una persona de referencia que no pertenez-ca a una casa comercial es muy impor-tante. pero su contexto es muy distinto; no puedes asegurar que haya electrici-dad de manera continua para mante-ner la temperatura de un frigorífico, por ejemplo, o tienes que hacer una práctica para 60 alumnos con tres pipetas, que para nosotros es un material que mane-jamos con la familiaridad de un bolígrafo. En marruecos estaba aún más limita-do, pero la motivación era muy alta. la mayoría eran chicas, y nuestro trabajo consistía, más que en dar clase, como en tanzania, en recoger muestras y en-señarles técnicas para el diagnóstico, lo más sencillas posible.
w ¿Qué resultados se han obtenido de cada experiencia?Ellos han aprendido de manera direc-ta; no es lo mismo mandar un protoco-lo, que en muchas ocasiones se puede complicar, que ir allí y que vean el pro-ceso. Además nosotros hemos obtenido
muchos datos para continuar estudios epidemiológicos y entender mejor la brucelosis. Es una carrera de fondo, hay que pensar en la continuidad de los es-tudiantes, sus circunstancias… todo va a un ritmo diferente. Aún no ha habido intervenciones, en forma de vacunas, por ejemplo. Estamos en una fase de recogida de datos y de formación, que también es una intervención, pero faltan cosas por conseguir.
w ¿Qué perspectivas hay para el futuro?ver cómo evoluciona la brucelosis, y que la gente siga formándose para que pue-dan ser cada vez más independientes para analizar sus propias muestras y, si se da el caso, pensar en programas de vacunación. Es una satisfacción com-probar que el conocimiento que tene-mos aquí puede tener impacto allí, y su motivación también es un estímulo para nosotros.
w ¿Qué ha aportado esta experiencia en el plano personal?En marruecos, la convivencia con chicas musulmanas. Ellas vivían con mucha na-turalidad su religión, se levantaban por la noche a rezar y, al mismo tiempo, es-taban muy interesadas por nuestra reli-gión. pensábamos que iba a ser un tema tabú. como estábamos en su región, procurábamos adaptarnos, y a pesar del calor, vestíamos las batas de manga lar-ga. pero ellas nos decían que no les fal-tábamos al respeto por eso. un día que ya no podíamos más de calor, ¡acabamos refrescándonos en un abrevadero!En tanzania trabajamos con gente muy diversa; estudiantes, veterinarios, gana-deros. los ganaderos eran masai, y era complicado convencerles, por ejemplo, de la necesidad de adquirir algunos há-bitos, como hervir la leche. para ellos, si hierves la leche, ya no es leche, pierde todas sus propiedades. nos miraban, tan altos, con la piel tan oscura a nosotras, en comparación tan pequeñas, y con la piel tan clara, y decían: “si hiervo la leche, me quedo como tú”.
lA BrucElosis Es unA EnfErmEdAd infEcciosA quE Aún AfEctA A pAísEs En víAs dE dEsArrollo. rAquEl condE pArticipA En un progrAmA intErnAcionAl quE lE hA llEvAdo A viAJAr A mArruEcos y tAnzAniA pArA AyudAr A comBAtirlA
El objetivo de la colaboración es observar la evolución de la enfermedad, y que la gente siga formándose
investigación y desarrollo
raquel conde trabajando en la universidad de navarra en su proyecto de investigación sobre la brucelosis.
2 Patentes nueva invención1 Patente nueva invención2 Patentes España 2 Patentes PCT (1)
2 Patentes PCT
3 Patentes EP1 Patente USA (3)
9 Propuestas de protección
1.000.000€ Presupuesto
SERVICIO DE GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
CENTRO DE INVESTIGACIÓN MÉDICA APLICADA [CIMA]
CLÍNICA UNIVERSIDAD DE NAVARRA
11.182 Ingresos hospital
2.600.000€ Presupuesto
CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN NUTRICIÓN [CIN] 4 Líneas de investigación
9.842 Tratamientos hospital de día
144.342 Consultas externas
PROPUESTASDE PROTECCIÓN
ATENCIÓN SANITARIA
INSTITUTO DE SALUD TROPICAL [IST]PRESUPUESTOS
PERSONAL
LÍNEAS INVESTIGACIÓN3 Líneas de investigación
900.000€ Presupuesto
1 Patente EP (2)
5 Líneas de investigación
INSTITUTO CULTURA Y SOCIEDAD [ICS]
40 Investigadores asociados
4 Patentes otros países (4)
PATENTES
8 Propuestas de protección
CAMPUS PAMPLONA
30 Investigadores
175 Colaboradores
60 Investigadores
CAPÍTULO 3. INVESTIGACIÓN Y TRANSFERENCIA 61
investigación y transFerencia transFerencia
(1) Solicitudes internacionales vía Patent Cooperation Treaty.(2) Solicitudes de patentes en Europa.(3) Solicitudes de patentes en EE.UU.(4) Solicitudes de patentes en países fuera de Europa y EE.UU.
4. vida Universitaria
Celebración del 50 aniversario de la Clínica
Visita del Príncipe en el Foro de Empleo Tecnun
Estudiantes en la misa de Rouco Varela Gala del deporte Elenco de la obra de teatro ‘Dulce Pájaro de Juventud’ Presentación de ‘Alborada’ Senior 2012
Estudiantes participantes de Solidariun Stands de SolidariunReloj TantakaOlimpiada solidaria de estudioInternational Forum
Concierto Solidariun Programa sobre la Marca España Quincena del teatro-musical ‘El Patito Feo’Taller de óleo
Certamen de Cantautores Musical El Soldadito de Plomo Concierto de Coro y Orquesta de Cámara Gran Cruz Ricardo Fernández Gracia
CAPÍTULO 4. VIDA UnIVERSITARIA 65
1
11
21
2
10
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20
3
9
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4
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5
7
15 16
17
6
juego de imágenesVida uniVersitaria
Eucaristía celebrada por el cardenal Antonio M. Rouco
49.594,5€alumnos
participantes en las
actiVidades solidarias
programas formatiVos de Voluntariado programa alumnos
Voluntariado social 28
Educación especial 75
Gestión de eventos 135
Cooperación al desarrollo 140
Universitarios por la Ayuda Social (UAS) Universitarios por la Ayuda Social (UAS) nació en el curso 1990/91 como resultado de la inquietud de un grupo de 11 estudiantes de ciencias por mejorar los sectores más desfavorecidos de la sociedad navarra e internacional.
actiVidades solidarias
Voluntariado asistencial
671 alumnos participantes
2012/13
1.467Alumnos
2010/11
539Alumnos
2011/12
679Alumnos
proYecto Horizonte 2015
1.000Alumnos
RECAUDADOS En LA olimpiada solidaria de estudio QUE FInAnCIA 14 ESCUELAS En LA REPúbLICA DEMOCRáTICA DEL COnGO
Actividadestómbola solidaria (XVIII Día del Deporte). 2.700 euros recaudados para diferentes proyectos solidarios.
campañas de sensibilización. Concierto solidario de los jóvenes organizado por Tecnun y el Colegio Mayor Ayete.
campañas de recogida. Campaña de navidad (juguetes, ropa, alimentos y tiempo), la Gran Recogida organizada por el banco de Alimentos y la Campaña de donación de sangre (ADOnA).
solidariun 2013: ‘Unidos por la Solidaridad’ con el proyecto Defiende su futuro, Exposolidariun y VII Premio Solidariun a Rafael Serrano, de la Fundación Esperanza, antiguo alumno de la Facultad de Derecho y ex residente del CM belagua.
Cárcel 7% Exclusión
social 27,5% Enfermos
hospitalizados 17%
Pro-vida 3,5%
Discapacitados 21% Mayores
24%
Áreas de actuación talleres 476 alumnos participaron en 12 talleres sobre temáticas como la escritura creativa, que reunió a 171 estudiantes, la pintura al óleo, la fotografía digital o la producción musical.
teatro En total se han representado 16 obras a cargo de 190 alumnos divididos en 9 grupos que han contado con el apoyo de 13 profesionales. El público les ha apoyado con la asistencia de 7.000 personas en la XV Quincena del Teatro, el VII Ciclo de Teatro Joven o el VI Festival Internacional de Teatro Universitario de Granada.
conciertos En el curso 2012/13 se han celebrado 10 conciertos. Entre ellos ha destacado el concierto de coro y orquesta en la Catedral de Pamplona, al que asistieron más de 300 personas.
actividades literarias En este campo sobresale la puesta en marcha de la revista literaria Alborada, impulsada por los alumnos con una tirada prevista de 1.000 ejemplares. Durante el curso 2012/13 han visto la luz tres números en los que se han publicado 31 obras, entre poemas, relatos e ilustraciones.
concursos Entre los nueve concursos promovidos durante el curso, a los que se inscribieron 178 personas, destaca el de relato corto en castellano, con 33 participantes, y el concurso Pop-Rock Cantautores, que contó con 13 grupos y 49 solistas.
programa senior Ha cumplido 10 años de trayectoria acercando la Universidad a personas mayores de 50 años. En este curso ha ampliado su calendario de conferencias, clases magistrales y actividades complementarias —como visitas a museos y salidas culturales— desde octubre hasta junio.
en cifras
Eventos 87
Alumnos participantes 1.065
Público 10.315
Amigos Facebook 3.120
Seguidores Twitter 677
Visitas Flickr 40.545
Reproducciones You Tube 19.670
alumnos participantes en las actiVidades culturales de forma continua
Vida uniVersitaria actiVidades culturales
2012/13
515Alumnos
2010/11
344Alumnos
2011/12
414Alumnos
proYecto Horizonte 2015
600Alumnos
CAPÍTULO 4. VIDA UnIVERSITARIA 67OBJETIVO
SUPERADO66 UnIVERSIDAD DE nAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13
Tertulia literaria
Acompañamientoeucaristía dominical
Programas de radio
con pacientes
Clasesde Pilates
Clases de pintura
Servicio de biblioteca
98.3 Radio Un
Facultad de Enfermería
Coro Un
Colegio Mayor bidasoa
Doctorandos de la Facultad de C
ienc
ias
Escuela de Arquitectura
Asociaciones y ONG’s colaboradorasACODIFnA • ADACEn • ADAnO • ADOnA • AECC • AFInA • ALCER nAVARRA • AMG • AnDEVI MAYORES • AnFAS • AnTOX • ASOCIACIón EUnATE • ASOCIACIón nAVARRA DE AUTISMO • ASOCIACIón RÍO ARRIbA • ASPACE nAVARRA • AVAnVIDA • bAnCO DE ALIMEnTOS • CáRITAS • COOPERA • CORMIn • CRUz ROJA • CUn • FRAnCISCAnAS MISIOnERAS DE MARÍA • FUnDACIón ADSIS • FUnDACIón ATEnA • FUnDACIón CORE • FUnDACIón PROFESIOnALES SOLIDARIOS • FUnDACIón RODE • GRUPO AMMA • HERMAnAS HOSPITALARIAS • HERMAnITAS DE LOS PObRES • LA MISERICORDIA • LAGUnDU ARAkIL • MADRE CORAJE • OnAY • PARÍS 365 • PROYECTO HOMbRE nAVARRA • RED MADRE • RELIGIOSAS DE MARÍA InMACULADA • SAR QUAVITAE • SEI • TDAH SARASATE • VIDES • VILLA TERESITA
Tantaka, el banco solidario de la Universidadtantaka, gota a gota en euskera, es el banco de tiempo solidario de la Universidad de navarra. nace en noviembre de 2012 impulsado por un deseo de celebrar el Año de la Fe, pero con intención de quedarse. A través de él, las 14.000 personas que forman la universidad pueden dar parte de su tiempo para ayudar a cubrir las necesidades que hay en Pamplona. Es una ayuda que no requiere colaboración económica ni trueque alguno, sino que reclama el bien actual más preciado: nuestro tiempo. Una hora al mes es suficiente para cambiar la vida de otra persona que necesita tu ayuda. Compañía, asesoramiento, enseñanza... Tantaka te brinda la posibilidad colaborar en la necesidad más acorde con tu perfil. Un proyecto contagioso que proporciona un bien intangible valiosísimo: la mera satisfacción de ayudar.
Acompañamientopersonas mayores
Seguimiento escolar
Elaboración estudio
de RR. HH.
Limpiezacristales
Tabla nutricional
sector poblaciónculturas
diferenciadas
Asesoramiento jurídico
personassin papeles
Acompañamiento búsqueda ‘empresas
con corazón’
Clases de castellano
a mujeresinmigrantes
Arreglosviviendas
deterioradas
Formación biblioteca
Cárcel de Pamplona
Elaboración menús de 1€
Consejosmantenimiento
y aprovechamientoalimentos
Tabla nutricional
sector poblaciónen riesgo: diabéticos, celíacos...
Jóvenes en riesgo
de exclusiónsocial
Formacióndesempeño
tareas enProyecto Hombre
Tabla nutricional
sector poblaciónpor edades
Taller cuidado
de personasmayores
FacultativosJavierada
Marca OlímpicaSanfermines
Clasesrecuperación
Tallerde lectura
Seguimiento escolar
Escuelade padres
necesidades educativas especiales
Actividades con residentes
ancianos
Participación en el coro
Cursosprimerosauxilios
Formacióntécnicas
de estudio
Acompañamientonecesidadeseducativasespeciales
Elaboración cuadros
necesidades nutricionales
Enseñar castellano
a inmigrantes
Serviico de bibliotecas
M
agisterio y Pedagogía
Facultad de Farmacia
Facultad de Farmacia
Facultad de Derecho
FEUn
Facultad de Filosofía y Letras
Facultad de Farmacia
Enfermeras y Auxiliares CUn
Facultad de Medicina
Facultad de Ciencias
Clínica Universidad de navar
ra
Servicio de Compras
Dietética y nutrición
Dietética y nutrición Dietética y nutrición
Servicio de Mantenimiento U
n
Facultad de Filosofía
Facultad de Ciencias
Facultad de Farmacia
Facultad de Farmacia
Facultad de Farmacia
Escuela de Arquitectura
Enfermeras y Auxiliares CUn
Facultad de Ciencias
Pedagogía
Facultad de Ciencias Económic
as
Servicio de Limpieza U
n
Facultad de Enfermería
Servicio de Archivo
Clínica Universidad de navar
ra
Servicio Mantenimiento CUn
Enseñar trabajos
del hogarAcompañamiento
a pacientes
Participación en el coro
Padre Menni
Acompañamientoa enfermos con
Alzheimer
Facultad de Comunicación
Elaboraciónbanco
de datos
CAPÍTULO 4. VIDA UnIVERSITARIA 69
aYuda solidaria
Vida uniVersitaria
Asesoramiento en redes sociales
50 twiteros
Facultad de Comunicación
CIMA
Servicio de Deportes
gota a gota
68 UnIVERSIDAD DE nAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13
BANCO DE
ALIMENTOS
PROYECTOHOMBRE
AMMAOBLATAS
HOSPITAL PSIquIáTRICO
PADRE MENNI
CáRITAS
REDMADRE
fuNDACIóNCORE
CRuzROjA
Marca España La facultad de ciencias económicas y empresariales de la Universidad de navarra elaboró dos exhaustivos estudios sobre la percepción de la imagen de la marca España en los medios de comunicación de referencia en el ámbito internacional y las redes sociales. Ambos estudios analizaron las fortalezas emocionales y las debilidades racionales asociadas a España, en el contexto de una economía internacional dominada por las tecnologías de la información y la coyuntura de crisis actual. Sus resultados se encuentran disponibles on line en www.unav.es/centro/intangibles.
José Manuel Durão Barroso, presidente de la Comisión Europea, concedió en Lisboa una entrevista a nuestro Tiempo.
Entrega de la Gran Cruz de Alfonso X El SabioEl profesor ricardo fernández gracia fue condecorado con la gran cruz de la orden civil de alfonso X el sabio. Aprobada por el Consejo de Ministros, recibió la distinción de manos del ministro del Interior, Jorge Fernández Díaz, en un acto al que asistieron numerosas autoridades y representantes de instituciones culturales, educativas, del mundo del Arte y del patrimonio cultural.
eVentos
inauguración del XX foro de empleo tecnunSu Alteza Real el Príncipe de Asturias, don felipe de Borbón presidió el acto de inauguración del XX Foro de Empleo de la Escuela de Ingenieros – Tecnun, de San Sebastián. “Sólo gracias a una apuesta decidida por la investigación, el desarrollo y la innovación podremos competir realmente con éxito y de forma sostenida en un mercado cada vez más competitivo y global”, destacó.
participantes en el programa “talento Deportivo” De estuDio y Deporte
participantes en el seminario De Derecho Deportivo
participantes en la sesión De la acaDemia olímpica española
participantes en el Foro De cuestiones actuales en el Deporte
8735
94
54
alumnos participantes en las actiVidades deportiVas
actiVidad 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13
Competiciones 2.227 2.798 2.884 2.561
Club Deportivo 303 876 823 695
Secciones Federadas 145 170 232 285
Club de Montaña 158 706 591 410
Escuelas Deportivas 523 565 696 739
Actividades Extraordinarias 925 2752 2.360 4.560
Convenios 542 607 545 541
total 4.520 7.598 7.308 9.096
Programa Talento DeportivoEs un plan de ayuda integral que da apoyo y asistencia al deportista-estudiante, acompañándole en la mejora de su capacitación profesional, académica, deportiva y personal. 87 alumnos forman parte del nuevo Programa Talento Deportivo, 43 mujeres y 44 hombres.
el centro de estudios olímpicos (ceo) SE InAUGURA En nOVIEMbRE DE 2011, En COLAbORACIón COn EL COMITé OLÍMPICO ESPAñOL Y LA ACADEMIA OLÍMPICA ESPAñOLA PARA PRESERVAR Y DIFUnDIR EL PATRIMOnIO OLÍMPICO ESPAñOL.SE HAn ESTAbLECIDO VÍnCULOS EnTRE FACULTADES Y ESCUELAS PARA InTEGRAR DISCIPLInAS UnIVERSITARIAS COn EL DEPORTE.
Vida uniVersitaria actiVidades deportiVas
participantes en la semana Del Deporteolímpico
150
niños participaron en elconcurso inFantil De Dibujo semana Del Deporte olímpico
participantes en el Día munDial Del olimpismo
participantes en las activiDaDes Del centro De estuDios olímpicos
700
1.000
2.120
alumnos participantes en las actiVidades del centro de estudios olímpicos
DESDE 2009 EL USO DE LAS InSTALACIOnES DEPORTIVAS
DE LA UnIVERSIDAD HA CRECIDO Un 46%
46%
protagonistas del aÑo
Vicente del Bosque visitó la Universidad invitado por el Centro de Estudios Olímpicos y recibió la beca de Honor universitaria.
SAR el Príncipe Felipe inauguró el XX Foro de Empleo de Tecnun (campus tecnológico de la Universidad en Donostia/San Sebastián).
50Empresas
326Alumnos
360Peticiones entre
ofertas de empleo y proyectos de fin
de carrera
70 UnIVERSIDAD DE nAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13
Vida uniVersitaria
Goimendimás de 500 antiguas residentes tuvieron la oportunidad de reunirse para celebrar el cincuentenario del nacimiento de Goimendi. En el acto participaron, además, la vicedecana de Alumnos, la actual directora de Goimendi, Pilar Cár-denas; la primera directora, Oro Laviña; álex Sopeña, becario de honor y padre de residentes; y Alejandra Vázquez Dotras, actual decana del Colegio Mayor.
BelaguaEl Colegio Mayor belagua inició su andadura en el año 1962 y durante estos cincuenta años se han be-neficiado de su oferta académica y cultural más de 8.000 estudiantes de 45 nacionalidades. En la ac-tualidad residen en él cerca de 400 personas, entre estudiantes y profesores, repartidas en cuatro sedes. De sus actividades se benefician otros muchos es-tudiantes de la Universidad de navarra y Pamplona. La celebración de su cincuentenario, que coincidió con la reforma de sus dos primeras sedes, quiso servir para reforzar su objetivo fundacional: formar universitarios que sean excelentes profesionales y buenos trabajadores, que desarrollen un afán de ser-vicio, y un compromiso responsable con la sociedad para que, con espíritu crítico, sano inconformismo y sentido de ciudadanía, pongan en marcha iniciativas que contribuyan a mejorar la sociedad.
colegios maYores
2012/13
201Alumnos puede acoger
el C.M. Belagua tras la reforma
CAPÍTULO 4. VIDA UnIVERSITARIA 73
2012/13
33Alumnos de Belagua
recibieron el Diploma universitas
2012/13
16Logotipos concurrieron
para ser la imagen corporativa de su 50
aniversario
Boletines digitales l unclic Dirigido a los empleados del campus de Pamplona. Semanalmente informa de las novedades del conjunto de la Universidad.
l Hello modern art! Serie audiovisual realizada por el Museo Universidad de navarra para acercar el arte al campus.
l Bitácora de gestión Dirigido al equipo directivo de la Universidad. Facilita el acceso a informes, artículos y lecturas sobre temas relacionados con la gestión.
l cima2minutos Distribuido entre los empleados del CIMA y de Digna biotech, empresa que desarrolla las patentes del centro.
l lunes online Para empleados de la Clínica. Incluye las últimas noticias protagonizadas por los profesionales del centro.
l iese 7 días Dirigido a empleados del IESE. Informa sobre las últimas noticias y la agenda de la semana.
open to you: las claves del cambiol nuevo diseño Estrenamos un diseño más atractivo y moderno. nuestra nueva apariencia es más limpia y homogénea en toda la web (información general de la Universidad y sus facultades). Así conseguimos que sea más accesible y ganamos en usabilidad.
l nuevos contenidos Una nueva forma de contar la Universidad. Conocimiento abierto de nuestra producción científica y acceso a toda la oferta docente de una forma más usable y atractiva. nuevos contenidos de interés para futuros alumnos y alumnos, todo con una narrativa más visual, interactiva y amigable.
l nueva organización El usuario es el centro de la web y los contenidos se organizan por secciones temáticas, pensando en sus necesidades: estudios, admisión y ayudas, investigación, conoce la universidad y vida universitaria.
l nueva tecnología La nueva web de la Universidad está desarrollada sobre un gestor de contenidos con tecnología de portal que nos permite pasar de una organización multiplataforma y heterogénea a una única plataforma capaz de soportar muchas páginas web.
actividad del área de prensa y contenidos del Vicerrectorado de comunicación institucional*
2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13
noticias publicadas en prensa 4.047 4.644 5.360 5.992 5.301
Local 1.614 2.134 2.348 2.401 2.096
nacional 993 1.026 899 1.132 898
Regional 1.440 1.484 2.113 2.459 2.307
Artículos de opinión publicados 176 213 235 282 245
Peticiones solicitadas por los medios - - 639 765 741
*Información referente a: campus de Pamplona, San Sebastián, Madrid, barcelona, Clínica Universidad de navarra y CIMA.
Vida uniVersitaria comunicación
Comunicación externaComunicación externa
Comunicación Interna
Comunicación Digital: la nueva web www.unav.edu
74 UnIVERSIDAD DE nAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13
wEbS SE ALOJAn En LA nUEVA wEb
DE LA UnIVERSIDAD
250
La institución, empresa o persona física que desee colaborar con la Universidad de Navarra puede dirigirse a las siguientes entidades en función de los proyectos que quiera apoyar:
ALUMNI Universidad de NavarraContacto José Antonio Fernández, PhD, director alumni@unav.es +34 948 42 56 00Más información www.unav.es/alumni
Asociación de Amigos de la Universidad de NavarraBecas de postgrado para investigadores (Biomedicina, Ciencias Sociales y Humanidades); dotación de infraestructuras para docencia e investigación; Instituto Cultura y Sociedad (pobreza y desarrollo de los pueblos; relaciones familiares y defensa de la vida; diálogo intercultural e interreligioso; educación y ética profesional) y promoción de la Clínica Universidad de Navarra.
Contacto Roberto Bandrés, director general amigos@unav.es +34 948 42 56 00Más información www.unav.es/servicio/amigos
Friends of the University of Navarra Foundation (USA)Idéntica misión a la Asociación de Amigos para donantes residentes en los EE UU (EIN 13-3067912)
Contacto Ismael Virto, director ivirto@unav.esSede Washington, D.C.
Fundación Empresa Universidad de NavarraBecas de movilidad estudiantil para realizar prácticas en el extranjero e incremento de la formación para el emprendimiento y el empleo.
Contacto Cristina Muñoz, directora gerente feun@feun.es +34 948 42 56 00Más información www.feun.es
Las aportaciones a la Fundación Universitaria de Navarra, la Asociación de Amigos y la Fundación Empresa Universidad de Navarra gozan de las ventajas fiscales previstas en la legislación española (y, en su caso, navarra y vasca).
Los residentes en los EE.UU. pueden beneficiarse de las ventajas fiscales que ofrece dicho país (Tax ID 13-30679129).
ACUNSA Asistencia Clínica Universidad de Navarra de Seguros y Reaseguros.CARF Centro Académico Romano Fundación.CEIT Centro de Estudios e Investigaciones Técnicas de Gipuzkoa.CIFA Centro de Investigación en Farmacobiología Aplicada.CIMA Centro de Investigación Médica Aplicada.CUN Clínica Universidad de Navarra.FADA Fundación Amigos de la Universidad de Navarra. (EC)FEUN Fundación Empresa-Universidad de Navarra. (EC)FFADA Fundación Foral Amigos de la Universidad de Navarra. (EC)FIESE Fundación Privada IESE. (EC)FIMA Fundación para la Investigación Médica Aplicada. (EC)FPCC Fundación Privada Cultura Catalana. (EC)FUNA Fundación Universitaria de Navarra. (EC)ICAUN Instituto de Ciencias de la Alimentación.ICF Instituto de Ciencias para la Familia.ICS Instituto Cultura y Sociedad.IESE Instituto de Estudios Superiores de la Empresa.ISEM Instituto Superior de Empresa y Moda.ISSA School of Management Assistants.PIUNA Plan de Investigación de la Universidad de Navarra.TECNUN Escuela de Ingenieros de la Universidad de Navarra.
EC (Entidad Colaboradora): Son entidades independientes, surgidas de la iniciativa privada, que tienen como gen propio y específico contribuir al desarrollo de algunas actividades promovidas en el ámbito de la Universidad de Navarra.
CoLAboRACIóN ECoNóMICAGLoSARIo
76 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13 77
Universidad de NavarraServicio de Publicaciones CorporativasFacultad de Comunicación31009 Pamplona (España)
pvelazquez@unav.es +34 948 42 56 12 www.unav.es
EdiciónNacho Uría, PhDLaura JuampérezSonsoles Gutiérrez
Conceptualización y diseñoErrea Comunicaciónwww.erreacomunicacion.com
FotografíaManuel CastellsArchivo fotográfico de la Universidad de Navarra
InfografíaErrea Comunicación
IlustraciónLuis GrañenaPedro Perles
ImpresiónGráficas Biak
Fecha de publicaciónSeptiembre de 2013
Depósito LegalNA-402-2012
EDICIóN E IMPRESIóN
78 UNIVERSIDAD DE NAVARRA. MEMORIA DEL CURSO 2012/13
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