material didáctico
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MATERIAL DIDÁCTICOPlaneación, ejemplos y uso.
Soporte o recurso que contenga mensajes audio-escrito-visuales con una estructura didáctica.
Toda obra didáctica debe cumplir con tres parámetros :
1. Ser comunicativa.
2. Estar bien estructurada.
3. La obra debe ser pragmática.
El material didáctico, debe de estar inmerso dentro de una estrategia pedagógica; entendiendo esta como:
"una secuencia de los recursos que utiliza un docente en la práctica educativa y que comprende diversas actividades didácticas con el objeto de lograr en los alumnos aprendizajes significativos".
Los materiales didácticos promueve el aprendizaje significativo, la reflexión crítica de lo que se lee o la aplicación de los aprendido en contextos reales y de relevancia para el sujeto que enseña y aprende.
Libro: Su característica más significativa es que presentan un orden de aprendizaje y un modelo de enseñanza.
MATERIALES DIDÁCTICOS:
Folleto: presentan resúmenes, listas puntuales, o aspectos a destacar sobre un tema.
MATERIALES DIDÁCTICOS:
Revista: Variedad de contenidos, uso constante de imágenes atractivas y un diseño gráfico que da agilidad a su lectura
MATERIALES DIDÁCTICOS:
Cartel: El cartel debe reflejar los elementos fundamentales, esquemas lógicos que ayuden a conocer la realidad a nivel de representaciones.
MATERIALES DIDÁCTICOS:
Periódico mural: Espacio gráfico que contiene diversos temas, o bien un tema extenso apoyado con imágenes.
MATERIALES DIDÁCTICOS:
video: Dispositivo que se utiliza para captar la atención, favorece el aprendizaje y sirve de apoyo para el profesor, se puede realizar a partir de imágenes fijas.
MATERIALES DIDÁCTICOS:
Presentación electrónica: Permite presentar imágenes y texto de manera simultanea.
MATERIALES DIDÁCTICOS:
Juego didáctico: Pone a prueba los conocimientos, habilidades y destrezas en un ambiente lúdico.
MATERIALES DIDÁCTICOS:
Metodología para la elaboración de materiales.
•Identificación de necesidades de aprendizaje y características de la población.
•Sistema de evaluación: previa, formativa y final.
•Objetivos de aprendizaje.
•Temáticas y contenidos.
•Actividades o ejercicios de aprendizaje.
•Estrategias de aprendizaje.
Aspectos que intervienen en la calidad del material didáctico
•Ortografía
•Redacción •Tipografía: tamaño, tipo, etc.
•Diseño gráfico: color, composición, etc. •Calidad de las imágenes: fotografías, dibujo o ilustración.
•Originalidad
•Evaluaciones son acorde a los objetivos establecidos
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