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mapas conceptuales Mapas Conceptuales, Aprendizaje Significativo yCmapTools
Mapas Conceptuales, Aprendizaje Significativo y CmapTools
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Mapas Conceptuales y el Aprendizaje Significativo
Los mapas conceptuales son una representacin grfica de los conceptos y las
relaciones entre conceptos que engloban un mbito determinado. Como se aprecia en lailustracin de abajo, un mapa conceptual parte de un concepto general, y de ste
concepto fluyen otros ms especficos. Es muy importante anotar en el mapa la relacin
de un concepto con otro. De esta manera podemos tener en muy espacio la explicacin
de una gran teora, de forma comprensible y clara.
Ejemplo de Mapa Conceptual
Como se aprecia en la ilustracin, los conceptos son introducidos dentro de globos
circulares. Es conveniente que estn enmarcados para que de un solo vistazo sepamos
que son conceptos. Los nexos con otros conceptos se hacen a modo de linea con punta
de flecha, para saber cul es el concepto general del que se parte y cul el especfico
hacia el que se llega. en el nexo se ha de incluir siempre un pequea frase de relacin;
por ejemplo "es...", "se define como..." o se relaciona con...".
Sin embargo, la funcin del mapa conceptual no es tanto de ser interpretado y
comprendido por un tercero. El proceso de elaboracin del mapa constituye toda una
tarea didctica. Uno tiene que comprender los conceptos que contiene el tema que
intenta describir con el mapa; debe entender bien como se relacionan y como llegan aformar el tema. En otras palabras debe haber un procesamiento significativo de la
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materia, no solo memorstico o enumerativo. Por eso hacer mapas conceptuales ayuda al
propio creador a comprender ms sobre lo que est trabajando. Los conceptos y sus
relaciones toman contacto con lo que ya se sabe, y la memorizacin es ms sencilla.
El aprendizaje que he descrito, al que ayuda la realizacin de mapas conceptuales, es
el conocido como aprendizaje significativo. Fue descrito durante la primera mitad delsiglo XX por el psiclogo y pedagogo estadounidenseDavid Ausubel. Este investigador
aadi al modelo de aprendizaje receptivo (memorstico) el aprendizaje por
descubrimiento; lo recibido o lo descubierto. Ambos pueden ser aprendizajes
significativos, siempre que el aprendiz est relacionndolo con sus conocimientos
previos.
David Ausubel, 1918-2008
Mapa Conceptual Sobre el Aprendizaje Significativo
Atendiendo a estas teoras de aprendizaje propuestas por Ausubel,Joseph D. Novak
desarroll los mapas conceptuales en la dcada de 1960. Realizar un mapa conceptual
fuerza al alumno a "jugar" con los conceptos como si estuviera juntando piezas de un
puzzle. Necesariamente deber buscar en su propio almacn de saberes durante la tarea,
y as estar contribuyendo a construir nuevo conocimiento sobre el viejo. De hecho, el
aprendizaje significativo es de corte totalmente constructivista.
http://es.wikipedia.org/wiki/David_Ausubelhttp://es.wikipedia.org/wiki/David_Ausubelhttp://es.wikipedia.org/wiki/David_Ausubelhttp://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_D._Novakhttp://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_D._Novakhttp://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_D._Novakhttp://www.monografias.com/trabajos7/aprend/aprend.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/aprend/aprend.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/aprend/aprend.shtmlhttp://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_D._Novakhttp://1.bp.blogspot.com/-4c-KZzOes30/T4cgkTwnGQI/AAAAAAAAAPw/W5ojOsig-LY/s1600/aprendizaje-significativo-657412.jpeghttp://1.bp.blogspot.com/-MalfXlpN5MI/T4cgVCL1AcI/AAAAAAAAAPo/_Z2Zpa-KY8k/s1600/aus.gifhttp://es.wikipedia.org/wiki/David_Ausubel -
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Joseph D. Novak, profesor emrito de la Universidad de Cornell (Ithaca, Nueva York)
IHMH CmapTools
Novak ha colaborado en la herramienta informtica IHMC CmapTools, que
permite realizar mapas conceptuales por ordenador. Esta programa est disponiblegratuitamente en lapgina web de IHMC, elInstituto de Cognicin Humana de Florida.
Su diseo intuitivo y sus posibilidades interactivas hacen de CmapTools una aplicacin
muy extendida en universidades y otras instituciones educativas.
Captura de la pgina web de IHMC CmapTools
http://1.bp.blogspot.com/-JunTzKvkxd0/T4cjFvjIhvI/AAAAAAAAAP4/pl9P4p0jxFc/s1600/jdn_pho.jpghttp://cmap.ihmc.us/http://cmap.ihmc.us/http://cmap.ihmc.us/http://cmap.ihmc.us/download/http://cmap.ihmc.us/download/http://cmap.ihmc.us/download/http://www.ihmc.us/http://www.ihmc.us/http://www.ihmc.us/http://1.bp.blogspot.com/-x_trOG1H1as/T4cmaWQ5aZI/AAAAAAAAAQI/iJO6hoSCn1Y/s1600/20061101-cmaptools.pnghttp://www.ihmc.us/http://cmap.ihmc.us/download/http://cmap.ihmc.us/http://2.bp.blogspot.com/-pX9S4AtQKP8/T4cjKqTR_lI/AAAAAAAAAQA/LSStK6zFmRU/s1600/117551_Novak250.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-JunTzKvkxd0/T4cjFvjIhvI/AAAAAAAAAP4/pl9P4p0jxFc/s1600/jdn_pho.jpg -
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Logo del Instituto de Florid para la Cognicin HumanaHe podido probar la herramienta y me ha parecido muy til. Permite crear mapas
usando multitud de recursos grficos: tipografas, colores, flechas curvadas o rectas,
control total sobre las cajas de conceptos... Adems permite aadir hipervnculos a los
conceptos del mapa, que dirigen a pginas web, otros Cmaps o documentos de
Microsoft Office (Word, Power Point...) Por ltimo permite exportar los mapas a
multitud de formatos y, por supuesto, imprimirlos. Est disponible en Windows, Mac y
Linux y su manejo es muy sencillo.
A continuacin incluyo un videotutorial que yo mismo he realizado sobre el
CmapTools. Espero que os sirva de utilidad:
Tambin incluyo el manual escrito del programa:
Manual de CmapTools
Fuente:
Saludos
Rodrigo Gonzlez FernndezDiplomado en "Responsabilidad Social Empresarial" de la ONU
Diplomado en "Gestin del Conocimiento" de la ONU
Diplomado en Gerencia en Administracion Publica ONU
Diplomado en Coaching Ejecutivo ONU(
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