manual del estudiante
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MANUAL DEL ESTUDIANTE
La UDLA te invita a participar en el Programa de Nivelación en línea para
desarrollar y reforzar destrezas necesarias para los estudios universitarios, en
especial en las áreas de Lenguaje y razonamiento lógico y matemático.
El programa considera la experiencia como principal herramienta de aprendizaje. Por
ello te proponemos retos relacionados con situaciones cotidianas y que vinculan la
teoría y la práctica. Te recomendamos que procures descubrir esa relación y vivir
esta experiencia de trabajo lo más significativamente posible para obtener los
resultados deseados.
Las tareas las debes realizar y enviar dentro de los plazos establecidos en el curso.
Esperamos que tengas una participación activa, tanto para la realización de las
actividades como para mantener un buen nivel de comunicación con los compañeros
y el tutor a través del foro en el que podrás interactuar y exponer comentarios y
dudas, sobre el funcionamiento general del curso en el foro general, y sobre las
distintas tareas del módulo en el foro específico de cada módulo.
El curso es cien por ciento en línea. Por lo tanto, no hay un horario fijo para trabajar,
podrás realizar las actividades en el horario de tu preferencia pero debes dedicar un
mínimo de 2 horas diarias de lunes a viernes, es decir, 10 horas semanales.
Asimismo, puedes desarrollar las actividades del curso desde cualquier lugar en el
que te encuentres, el único requerimiento es disponer de conexión a Internet. En el
caso de que no tengas en tu casa este servicio puedes acudir a la UDLA y utilizar
alguna de las computadoras disponibles para los estudiantes en la Biblioteca de las
distintas sedes.
El curso tiene cuatro semanas de duración. En cada una de ellas se trabajará un
módulo distinto. Es necesario que cada semana se realicen las tareas del módulo
correspondiente, las mismas que se podrán entregar hasta el domingo por la noche.
El curso cuenta con el apoyo permanente de un tutor a quien puedes acudir para
solicitar aclaraciones u orientación siempre que lo necesites. El tutor te apoyará
durante el proceso, revisará y calificará tus tareas y te ofrecerá la retroalimentación
correspondiente.
Al final del curso recibirás un reporte con recomendaciones particulares en función
de tu desempeño. En algunos casos, es posible que se sugiera refuerzo adicional de
ciertas destrezas.
Al final del curso deberás completar una encuesta de satisfacción, la misma que
nos dará pautas para mejorar la calidad del Programa de Nivelación.
La UDLA espera que ésta sea una experiencia útil y contribuya de manera positiva
en el proceso de adaptación e integración a la vida universitaria.
Estructura del curso
En el curso encontrarás una sección inicial y cuatro módulos de trabajo.
- La sección inicial comprende tres apartados:
1. Presentación del curso: en el que encontrarás un video introductorio.
2. Inicia tu experiencia por aquí: donde te ofrecemos este Manual del
estudiante con las indicaciones necesarias para participar en el programa de
Nivelación.
3. Foro general: para consultar y compartir las inquietudes que tengas sobre
el curso en general.
El contenido del curso se presenta en cuatro módulos; cada uno aborda una
temática distinta y engloba un conjunto de tareas que se plantean a manera de retos.
El módulo inicia con un video de presentación con información sobre la temática y
los retos específicos a cumplir. A su vez, cada módulo comprende 4 retos: los retos
de números impares (1 y 3) corresponden al área de Lenguaje y los retos de números
pares (2 y 4) al área de razonamiento lógico y matemático. Es decir, hay dos retos
de Lenguaje y dos de Matemáticas en cada uno de los módulos.
En cada módulo se abrirá un foro destinado a dudas, consultas y dificultades que se
presenten durante la realización de las diferentes tareas del módulo.
Cada reto, a su vez, tiene las siguientes secciones:
- Lección, que incluye 4 subsecciones:
1. La presentación del reto que se expresa a manera de propuesta.
2. Síntesis teórica, equivale al desarrollo temático de la lección. Se
presenta a través de diapositivas. Conforme progresa la lección debes
responder preguntas que te ayudarán a afirmar las nociones y principios
tratados. Para alcanzar la máxima calificación debes finalizar la lección.
3. Juego de palabras, es un cuestionario de calificación automática sobre
vocabulario. Se encuentra en la introducción de la lección y se presenta
bajo distintos formatos o aplicaciones Moodle.
4. Dos niveles u opciones de ejercitación que aparecen en la última
página de la lección. Consisten en diversas actividades relacionadas con
la temática del módulo y con los contenidos teóricos del reto. Si el Nivel 1
te resulta muy difícil entonces puedes realizar el ejercicio que se propone
en el Nivel 2. Ten en cuenta que no podrás realizar ambos ejercicios;
obligatoriamente debes elegir uno de los dos.
- Manos a la obra. Esta sección consiste en la resolución del reto. En ella se
precisan los requisitos para dicho cumplimiento y se te pedirá enviar la tarea al
tutor.
- Opción de refuerzo. Esta sección incluye una tarea opcional, dirigida a reforzar
o aplicar las destrezas que se practicaron durante el reto y te permite completar
los puntos si elegiste la opción 1 de ejercitación u obtener un puntaje extra y así
mejorar tu calificación del reto si elegiste la opción 2.
Puedes cumplir los retos en cualquier orden. No es necesario empezar por el 1 y
terminar en el 4, pero debes completarlos todos para alcanzar la mayor cantidad
posible de puntos.
- Para completar el reto se deben seguir estos pasos:
1. Ver el video de presentación del módulo.
2. Completar la Lección que incluye: leer la presentación del reto y revisar
la síntesis teórica que proporciona conceptos fundamentales para la
realización del reto, responder las preguntas de verificación, resolver
el juego de palabras y realizar uno de los dos niveles de ejercitación,
el 1 o el 2. El nivel 2 (un poco más avanzad) aporta mayor cantidad
de puntos por su mayor dificultad.
3. Al finalizar estas actividades es necesario que vuelvas a la página
inicial de la Lección y des un clic en donde dice Finalizar la lección, en
la parte inferior de la pantalla para que queden registradas tus
respuestas.
4. Cumplir el reto en la sección Manos a la obra y asegurarse de haber
enviado la tarea correspondiente al tutor.
5. Realizar la opción de refuerzo si decides hacerla.
- Por cada tarea o actividad que realices recibirás un máximo de 10 puntos. Esa
calificación se pondera de distinta manera de acuerdo a la mayor o menor
dificultad de la tarea. Para aprobar el módulo debes completar al menos el 60
% del puntaje total disponible y para aprobar el curso se sumarán las
calificaciones de los módulos y, asimismo, debes completar al menos el 60 %
de esa nota final.
- El sistema de puntos para la aprobación del Módulo se aplicará de acuerdo
con la siguiente tabla en la que se registran los puntajes y la ponderación que
se asigna a cada una de las secciones del curso:
SISTEMA DE PUNTUACIÓN
(Calificación sobre 10 sin decimales de acuerdo a la escala de las rúbricas)
Sección Acción esperada
Tipo de calificación
Puntaje Ponderación
1. Lección
Síntesis teórica: preguntas de
verificación
Responder Automática 10 15%
Juego de palabras Resolver Automática 10 20%
Ejercitación
Nivel 1:
Básico Se elige un nivel y se resuelven
los ejercicios
Automática y
manual 10 20%
Nivel 2: Avanzado
Automática y manual
10 30%
Subtotal 55%/65%
2. Manos a la obra Realizar Automática y manual
10 35%
Subtotal 35%
3. Opción de refuerzo
(opcional) Resolver
Automática y
manual 10 10% extra
TOTALES
Puntaje máximo 10/10 100%
Mínimo para aprobar el reto 6/10 60%
Aprobación del módulo 24/40
Aprobación del curso 96/160
Como se puede observar, dentro de la Lección hay tres tareas por resolver.
1. preguntas de verificación (en la presentación o síntesis teórica).
2. juego de palabras, y,
3. el nivel que se elija de ejercitación.
Como todas las tareas del curso, las tres se califican sobre 10 puntos. Lo que varía
es la ponderación que tiene cada una:
1. Las preguntas de verificación representan el 15% de la calificación
final.
2. El juego de palabras representa el 20% de la calificación final.
3. La ponderación de la ejercitación varía según el nivel que se elija: el
nivel 1 representa el 20% y el nivel 2 representa el 30% de la
calificación final.
La segunda sección Manos a la obra o resolución del reto, representa el 35% de la
calificación final y, la tercera, Opción de refuerzo representa el 10% de la misma.
Esto significa que si eliges la opción 1 de ejercitación puedes alcanzar el 90% del
puntaje total, para llegar al 100% debes completar la opción de refuerzo que
representa el 10%. En el caso de que elijas la opción 2, puedes acceder al 100% del
puntaje total y tienes la opción adicional de refuerzo para lograr puntos extras.
Para la aprobación del curso debes lograr un puntaje equivalente al 60% del total de
puntos disponibles.
Al final del curso recibirás un reporte con los resultados que hayas obtenido y con
recomendaciones particulares en función de tu desempeño. En algunos casos, es
posible que se sugiera refuerzo adicional de ciertas destrezas.
Finalmente, deberás participar en una encuesta de satisfacción, muy sencilla pero
muy importante, que nos dará pautas para ajustar y mejorar el Programa de
Nivelación.
Esperamos que esta experiencia sea valiosa y aporte significativamente en
el proceso de integración a la universidad
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