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PARA CURSO DE LENGUAJE DE SEÑAS

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CICLO I CICLO II CICLO IIIOBJETIVO GENERAL OBJETIVO GENERAL OBJETIVO GENERAL

Desarrollar capacidades en Lengua de Señas en niños y jóvenes entre 10 Y 16 que presentan NEE asociadas a discapacidad auditiva

Potenciar el manejo de lenguaje de señas orientado al autocuidado de la salud.

Sistematiza y lleva a consenso señas referidas a su entorno comunal.

OBJETIVO ESPECÍFICO.Conocer el sistema dactilológico.

Conocer el vocabulario básico propuesto en cada sesión.

Conoce sus datos personales y los identifica en su DNI.

OBJETIVO ESPECÍFICO.

Inculcar hábitos d e higiene y cuidado personal.Mejorar la salud, conservarla y prevenir las enfermnedades.

OBJETIVO ESPECÍFICO.Utiliza y lleva a consenso el vocabulario referido a los elementos (lugares ) de su comunidad.

AREAS DE TRABAJO

CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS

CONTENIDOSTEÓRICOS

Alfabeto dactilológico.Números cardinales y ordinales.

Documento Nacional de Identidad.Datos generales

Árbol genealógico

Descripción personal

Ficha personal.

Hábitos d e higiene personal:Lavado de dientes.Lavado de manosLimpieza del oídoCuidado de los audífonos.Cuidados de la piel.Aseo de zonas íntimas de varones y mujeres.

Cuidado del cuerpo Alimentación sanaDeporteHigieneHoras de descanso.

Enfermedades comunes GripeTosSarnaHongosPediculosis.

Remedios caceros

Ambientes de la casa.Lugares de la comunidad: mercado, farmacias ,Centros comerciales , comisaria, bancos, hospitales, universidades, colegios.Autoridades de la localidad.

CONTENIDOSPRACTICOS

El querema: lugar de articulación ,configuración , moviento, orientación …..

Útiles de aseo : Desodorante- tipos (marcas)Talco para pies y cuerpoLoción

Ambientes de la casaLugares: bancos , farmacias, comisarias , tiendas , centros

Aplicación práctica de los elementos del querema.

Practica de los números

Nombres y apellidos edad

Fecha de nacimiento.Número de DNI

Relaciones familiares:Papá , mamá, hermana, hermano, abuelo abuela,Tio , tia , primo, prima,Sobrino , sobrina.

Descripción física: color de pelo, color de ojos, estatura, contextura.Cualidades.Gustos y preferencias.

Completa su ficha personal según esquema propuesto.

Champú - tipos .Bloqueador

Alimentos :

Descripción corta de las enfermedades.

Cuento breve: el niño descuidado.

comerciales, centros recreacionales , iglesias . CONADIS, OMAPED,Autoridades: Presidente alcalde , regidores.

Propuestas para trabajar con la población adulta:

Autodirección

Cuidadado de la salud e imagen personal

Vida en el hogar

Educación afectivo sexual. Comunicación.

Habilidades en l

Uso de los servicios de la comunidad : viajar comprar

Formación para el empleo.:

autonomía en entorno doméstico Autonomía en el entorno de la comunidad.

Otros aprendizajes fundamentales

Lectura escritura

Menú del día

Datos del calendario

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