luz enith rodríguez alvarado actividad 1

MODULO POLITICAS PUBLICAS: EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA.

LUZ ENITH RODRIGUEZ ALVARADO.

PROYECTO.

DESARROLLO DE LA SUB - ACTIVIDAD 1.

TUTOR: Mg. EDNA LILIANA PERALTA BAQUERO.

“Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa”

UNIVERSIDAD DE SANTANDER – UDES

FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA SANTANDER – BUCARAMANGA

2013

TITULO.

Cuentos Clásicos infantiles y uso de TIC

herramientas para despertar interés por la lectura en

los niños de la sede La Candelaria.

NOMBRE DEL PROYECTO.

Innovando en nuestros proyectos de lectura se desarrollar el interés en los niños de la Institución Educativa John F. Kennedy Sede Rural La Candelaria

del Municipio de San Juanito – Meta.

JUSTIFICACIÓN.

En el transcurso de un año de estar trabajando en la Institución educativa Colegio Nacionalizado John F. Kennedy sede La Candelaria del municipio de San Juanito –

Meta, orientando el área lengua castellana y a través de la observación directa y el desarrollo de diferentes actividades lectoras, he observado que el 70 % de los

estudiantes no muestran agrado por la lectura, no realizan lecturas fluidas, no hacen el uso adecuado de los signos de puntuación; evidenciándose como consecuencia la

poca comprensión lectora. Partiendo de la importancia e incidencia en sus vida personal y profesional que tienen los buenos hábitos lectores inicie con un plan de

acción que permita incentivar el interés por la lectura y transformar las debilidades en fortalezas a través de lecturas de Cuentos Clásicos Infantiles y del en uso de TIC para

realizar diferentes lecturas.

OBJETIVO GENERAL.

Despertar en los estudiantes el hábito e interés por la lectura a través de cuentos ilustrados y uso

de TIC.

Objetivos específicos.

Incentivar el interés por la lectura comprensiva mediante la lectura de Cuentos Clásicos

infantiles.

Emplear las TIC para realizar lecturas novedosas y llamativas para los niños.

Desarrollar talleres didácticos para reforzar la comprensión lectora.

BIBLIOGRAFIA.

Universidad de Santander UDES. (2013) Libro Electrónico

Multimedia Políticas Públicas: Educación, Ciencia y Tecnología. Capitulo2 Ciencia, innovación y conocimiento.

Colombia. Autor.

Lemarchand Guillermo A. (2010) Sistemas Nacionales de Ciencia, Tecnología e innovación

para América Latina UNESCO. Pág. 80 a 103.