lo material y lo inmaterial en el arte-diseño contemporáneo. materiales, objetos y lenguajes...
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8/18/2019 Lo material y lo inmaterial en el arte-diseño contemporáneo. Materiales, objetos y lenguajes virtuales
1/62
i:¡
JI
..
INTRODUCCIÓN
. sre es a no dudar, un buen mo
mento parala accivídad roycccual
de diseño. En casi rodaslasdisci
plinas, oficios camposde cono
cimiento, la labor de pcoyectación uega un
papel preponderañte. Se diseñan uwestiga
ciones,experimencos, istemasoperativos. is
remasdepensamiento, procesos ecnológicos,
objeros, imágenes. .
El mundo conrcmporánco se ha vudco
muy complejo requiere de una opcracíón
más rigurosa cficicme,de
ah
la i mporcancia
que
na
dquirido elcrabajode proyecración.
Aún la vida la rnuerre del hombre podrían
ser en esre momencoprogramables.
prograrnar~c:.f.Lat , elanear
y
diseñar
~on accualmence, crividadesque se enmara
_ñ~- ~ _s
-
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'
Lo
MA rtRIAL Y LO :NMATERlAl.
Diseñarhoy dfa
es
uoa.accil'idJ cleórigi
>:.P.rici9 cada Vt:7. más c9mplei:ll cada Vt Z.
,, más
ot11nica
e
i1~i.:ir.:·
S l ~em;>llajc .:.~
ncri más sis,emaúca
y
:10:ircaanto osdife
rentes proc::so, generales de diseño que se
conocen, como los disrincosprocesosparti
culares
que
loscomponen. Cada uno de ellos
se ha vudco llll si~cema&bictto.
Hoy día laproducción de obras, objetos,
i
r.1ágenesyes¡,Gciosliseiiados, es cuanticati·
va
y
cualicacivamcmemejor y más
desarrollada.Se
:iabla a em:
re~pecto del dis-.ño como
un fenómeno ,oc icl Je
calidad to(;). .
Aún d
c.onccpco
de diseño se ha \'Udto
n ás :i.sc y 1nás com·
piejo. Al presente, es
concebido como una
actividad te,~ico-prác
c:caci - arácrcrproyec
rual qu e ,onduc e a la
cl~boracióndeobras,objetos:'-
. .
.
. '-
espacios e
11neger.cs
pem n~ncesy-......___
' d~
cr.li
-
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Lo
M,\TERl,IL Y W INMATllR AL
de :tcecnologJa n una fucn.a de dominad6n
sobrelospaísesnocentrall S. ) La mundi~Jiza
ción impone la lógicadel mercado en rodas
y
e,i cada un~ de la esferasde la vida social.
Es
h
omni mercanrilizadón de la vida.
6
Esun
prorecto implacable
que
acabaar¡azando con
codc lo que enr.uem:a a su paso: cul,uras,
cnwrnos, idencidades. 7) En este modelo el
ccnsumidor riené ~,pÓder,uesto que.todo
gira :úrededor
de
la sarisfacción
dd
diente.
8)
Se trJta de un modelo que se suscenra en la
conexión de rodo lo que exisre,peroque en ios
hecho, margina) excluye a un gran número
de r>ersot1as,
as q,1cr.cloca
al borde del
:tbim10.9) Por resonancia, la anicu.lación de
-
as
din:imicasdelmercado con larecnologfay
el
,ndividual smo, acclem la privatizaciónde
ias reiaciones sociales, 1dem1s e convertir al
hombre en un nóJTJada 1:mano. 10) En esce
rooddo, codovicio sevuelve inmediacamencc
público y roda ·úm1d se r:c: ucc lo privado.
.En
ia mt,náia :zación rige
la
lógica
de
rcdR.moncr.
T ..
Geopolitiquedurhaos allimard.Paris.
1~99, p. 200.
•
V esobr..:csto>arroc.hja . J hilosophieda~aux, ~
P:id l 993 louoducción.
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lo
~L\TERL\L Y LO l~MATF.llli\L
ríodo de cr-Jnsico de
h
inrernacionalización
cco1\ómku .la mund ialización.
Hasta losaños
ochenra prevaleceel s isre
ma
económico según
el
cual, cada país dirige
una buena p:u-ce c su actividad producciva
a
los mc.rc,dos n cernacionales, de acuerdo con
la especializaciónque escabk-ccuna división
internacional
del
trabajo, en la que los países
o:mrab jugaban
el
p-apel reponderante.
El volu,nen de intercambio entre las na·
ciontS(bienesy servicios) no dejaba de crecer
ac:iJa momen:o. Perosólodespuésd~ los años
odiema
se podcl
h,iblar de mundial ización
er..onó:nica.
l.asespecializacionesse evaporan, lJs ~
se:.cenrr:tles
se
sujetan a una red
y fa
divisi6n
internacionaldel rrabajocambiadenaruralcza
y ccedea ocro nivel de desarrollo. "Has ta CO·
mie,iws
de los años ochenta, las relaciones
(:COnón,casentre
las
nacionesse caracteriza.
ban porel cr.ómcno de lainternacionalización,
esdc::ir, aapenura cl'ccienrede laseconomías
a
os imén::1mbios on
d
e.xreriorde bienes,
servicios
.
rnpitiles. La noción de mundia
lización-globa ización en inglés- traduce una
aceleración y u na profünd ización de esa in
ternacionaliü'lción
7
Lamundiali:zacióneselpasode aespecia
lización económica
a la
integración
de
todos
Sach,.Jid, F.,
Dr
i,utr11:ionalisarion:lamond1 a.
ii.tauon,n
L'Ecor.on,ic'-AondiJlc,C.1:hicrsranr;ais
núm. 269, P,r ,, 1998, p. 42.
28
lossistemas producrivos.
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tra,a de la despoliti.a~ión dé los ciudadn
nos~.
i
Ltculmra mundial salta a lavista, univer
salizacióndelos modos de vidaydeconsumo,
banalización de lo tr.cepcionai,exaltación de
lo banal. dictadu,a de la médiocrid:;.d li
bertad limitada a una capacidadde selección.
Porquealarrojar a la política
dt
la l.ocie
dad, codos los conflictosde poder se vuelven
aparentcm~nre prohlcmas sociales panicula
res:d~ncuenciadudadana,corrupcióndeefües
políticas, dcbiliram,ento dd civismo, crimi
nal d.id iiel 'F.srado,uvencud vencida por las
grogas, alcohcl o psicosis,odio social sin fin,
marginalidad, hambre mundial o cadstrofes
ecológicas
En
e ~squema de wi orden céonómico
uclivérsa ,
la
rn;:rcan:ilización de la vida y
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El ,u I'•
d,/
d,llr,,
i111t11 1t.ri;11,V 1n
º º' ·997.
t
do y en descomponer de manera cada vez más
fina, los procesos de producción en subcon
jumos cuyo ensamblaje dará al producco las
caracceríscicas deseadas. El produc to deviene
mundial de esca manera". ll
Un solo automóvil
americano
nvolucra a
codo el mundo: diseño icaliano, financiamien
to británico, llantas francesas,
elecc.rónica co
reana, frenosysistemasde seguridad alemanes,
faros e iluminación mexicanos, monraje ja
ponés, obreros amer icanos de origen lat ino.
Un auro amer icano es así el resulcado de
un trabajo complejo mundializado. El pro
ductor sólo ensambla e integra óptimamente,
1
' Clcrc O. ..Vi..sions u
xx <
si« lcª en la Rcvi.s:t~.
Informatiomsodalts, núm. 80, 1999, . 55.
l.A
ERADE LA MJNOIAi. 2.AC
capacidades de producción queseencuenrran
diseminadas en codo
el
planeta. Descompon
los procesos de producción en subconjuntos
y a estos los sujeta a una competencia genera
lizada.
El ralón de Aquiles como se sabe de rod
esca economía mundializada es su fragilida
financiera. No sólo por la especulación im
placable, sino porque ningún país o gn¡po f
nancie ro cuenca con eldinero suficiente par
llevar al cabo los propósitos.
Los Estados Unidos ya no tienen compe
tencia internacional, pero no cuentan con lo
recursos necesarios para colocarse rcalmencea
frente de la mundialización.
1
~
3 Los
PRODUCTOS DE
u.
MUNDIAUZAZCIÓN
Los productos de la mundialización so
mixtos, comp lejos y compuestos. Son siem
pre el esultado de múltiples determinaciones
diversas. Por ello son polimórficos, pluridi
mensionales, multiniveles, policénc.ricos, po
liscémicos y nunca están terminados, pues.c
que siempre son susceptibles de ser desarrolla
dos: "[Lo inmaterial) Engloba canco lo útil
daros o saber-como lo fucil-las imágenes y
e
espectáculo-. Uno de sus trazos característico
ese crecimiento exponencial de la distracción
14
Vcr.sobreescoelrtículo e DenisCfcrcarlibacita
p. 62 y d libro deJ.R
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que incluye el cine, ,devisióa, espectáculo
teac.al
y
music.1i, música gn1bad3, libros
y
p~ri6dicos, parques de .atracción, juegos de
azar,culturaydepoi-ttsn. >
Como casi codo en la mundiafü.üción, los
obje¡O$ conr(mronmcos son producidos sin
tiempo ni lug3r.son mópicosyuccónicos . No
tienen lugar porque ~on p •od,xidos como d
automóvil. en 1': uy diferentes regiones del
pl:mcra. Son t¡_crónkos ~rque son inmace-_
riales.
16
Un
disco compacto de música por
e¡emp[o, rio~ede:;gasra, puedesérconsumido
ranra:.eces c.:.mose quiera, en no importa
qué lugar
y
¡.>orcHanr:irersonas lo deseen. Es
casi irrompible
y puede
ser incercamhiado
conscanrcmenre.
Sus
cualidades provienen de las condicio
nes
en que es
producido, in rroducido al mer
c:ido y consumido por los individuos.
También e~ producido por segmenros que
luego
on cns;unblarlos, en proces
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Sinrm11,uen10
Ú
t111a
pluma C-irrin. 19 )9.
Cada uno de los p~oductosencarna las
lógicasde la mundialización: s la articulación
de componentesdediferente cipo
y
proceden
cia
Son cl resulrado de moncajesy ensam
blajes, son mixtos
y
compuesros. No rienen
tiemponi lugarfijos, e diseñany realizan rag-
menro por fra l 11enco Son polimórficos,poli
siscémicos, mulrinivelesy pluridimensionales.
No son produccosconcluidos y
son ela
borados al mismo tiempo, comoobjecos ucó
nomos (hascael extremo de su preciosismo)
como parcede una serie (cada uno de ellos se
puede volverelcodode una línea particular)
y
como parte de un conjunco de pie1.asnter
cambiables. Escomo un mecano compuesco
por diferentes materiales,ógicas, rocedimien
ros ecnológicos conceptos.
Es
n
sistemade
sistema de sistemas.
Losproductos siempre son cl@Q[ados..e.n
d seno de una reg_ e puid_ucci.ór\..d.iNibución
y o~umo ~n~pa nsión permanC]ltC. arti-
cipan ensu realizacónmúlriplessaberes,écni
casy disciplinas que convergenen la solución
LA
RADEU MUNOIJ\UZACIO
de un problema que no seagoraen lasdiferen
tes respuesrasparticulares.
8
Son producidos
pacacodoel mundo y sinembargo,satisfacen
una formade consumo quesiempre es indivi-
dual. ·
Es
a relación con esas obras, objetos,es
pacios, imágenes y mercandas de la mun
dialización, lo que nos vuelve actu:umenc
planetarios. Casi codos usamos los mismos
ctansportes y los mismos automóvilesen e
mundo. Habiramos los mismos hordes, usa
mos las mismas computadoras, tarjetas de
crédito, una buena cantidadde personasnave-
1
•
En matcriaccon6mica, una red
rc:..,ctauh:a.cstruc
vertical s-tratific::ida,n laque cdisringtJcoICScapas
fundamenrales:acapa nferioren dondesccncuenuan
todas
asr«IC quce rel-aciona.non asobrasde inÍraC
c.ruccur.1.
a
::ap:t edia. compuest2por las redesde
servicios e conuo l-comando (infocstructur>}. inal
n1entcacapalt 1ndonde e ocalun, iodos osser:vici
finalesofrecidospor ta red servicios rove.nienrc,s-d,:
demanda:colidad.precio,
dimibución).
Ycrsobrccs
tuñen,
N •Econt1mkádRr,e.1u.~aD«ouvCrte,
París
2000, p.
9
33
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Lo MA1'ERl,\LY LO NMATeRUJ.
gamos en la inrerner. cenemos un sirio, ofmc,s
música de
codasartes. leemos losmismos li
bros, ingerimosaiimemos
de
codo el mundo
y vemos las misma~ pellculas.
No$ convertimos
así
dice Pierre Lcvy,n
una especie~ socjed?.dcivil mundial. Somos
inclusive "la pdmcra generación global"',por
ese.u c,.)necradosen muchos senridos con los
_ lemis.El mundo mismo
dicC'-el
ilósofo, escal
•vez por vez priñ1era mundial. Enél lo indivi
dualy col-ccrivoe fusionan, como lo nacional
· lo in:ermcional
y
los procesos locales
y
mundir,lcs
sr.
udvcn imerdepcndientcs .
F.lmied.;,que produce lamundi:ilización
proviene dd car.letcr deshumaniza
me
que le
acompaña
y
del car:í.crer lanerariode lospro
blemas que genP.ra.
A
ctmbio ~os vuelve con
~imcesde vivir en un planeta pequeño, finito,
dd que no poJremossalir porque no cenemos
ouo al
cu:il
dirigimos.
El bomhre no ci.:nemá.,alláypor eso hace
falra que uos liagamos cargo mund::tlmenre,
del
destino hum3no que pod.::no~alcarrtar si
c.rnbaja1nosonjLu1tamcnccn su ntaiízación.
A proble.m:ispiar.etarios ~olucioues planeta
rias.
Es
n esce livel de C)(iscencian
el
que nos
cnconcramos.Civilizar aTierra,
impulsar
una
ciudadanía
cerrescre, enemr políticasde rege
neración a escala mundial y modi.ficar los
modos
de
vida y de consumo
son
por cieno,
Jlgunas de bs alrernatiV3s seguir en lo inme
dfaco.
34
·r;(fflJ"'ochr 11j11~ J?O. lt~ ()brt.tú,. 160 X '90 .:1 1,~efe Ekna
Vieira Wilr:11.
-
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4) ECONOMIA v
SOCIEDAD
VlRTUALES
Si somos capacesde analizar
el
mundo de hoy
con ojos del mañana, veremos procesos de
largo alcance que ya se manifiestancomo fe
nómenos particulares.Nos encontramos por
ejemplo
a
uavés de proyeetoscomo los de la
mundialización,cnunaecapadereintegración
de la humanidad en su conjunco.
19
Luego de un período de aislamiento re
lativo
y
de acomizaciónen el desarrollode las
naciones, asistimos hoy día a un proceso de
reconexión de codas ascomunidadesdel pla
neta.
Por supuesto que todavía estamos en las
primerasetapasdedichoproceso perola vfaya
estáclar-amenceescablecida.Nuncaha habido
rama juventud mundial, música mundial
y
cultura mundial como ahora. El fin del siglo
XX
marca un umbral decisivoe irreversible el
proceso.deunificaciónplanetariade laespecie
humana'\
20
Setracacon la mundializaciónde aprove
charelpoderíoque brinda la con
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Lo
MATERLIL Y LO INMATERIAi
dlas. Todo le gu.ca y le h:iria folta
más
de ur.a
vida p:tr-.i
-
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le)
:,tU lRJI\I . Y LO INMATERIAL
do en
d
nuevo campe,;iuadodelsigioXXJ:"El
mundoser:í unaconfoderacr6n planetariacen
trada alrededor de grandes mecropólis.El fin
de
las
&once.ros o
es
sin embargo
el fin de la
políric:t, probablernencc sea lo conrrario, una
política
iberada desu hipoteca terrirorial".
11
Loscuarro grande, pilares de esce nuevo
sistema mundial, por orden de imporrancia
son:Jl eli:aber
yel
conocimienro,,_2¿elmerca
do)' la accivid.d financiera, 3) los sistemas
de inform:tción
y
comun icaéión,
y
42 a or
gani1..1cióntticubr de codacxperic,:cia vivi
da y p•~nsada or el nombre.
EsmU)'
probable que
ei
amiguo esquema
de
l:i
infraesrruccura
y
scipercsrrucrura social,
seast:stiruidoahora por orroen
el
quelas ideas,
ei conocimicnco,
a
:iformación
y
lascomuni
c-aciones ue¡;u n un ppd flmdamcncal. la
base de csre nuevo orden s.x:ialya no es de ci
pomaterial sino fundamentalmenteespiriruai
y
cogr:cscitivo.
Lagran ciferencia
-
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ero
Kuinuraet
Yama,w~• 1969.
cual son una de las vfas de unificación del
mercado planetario. Mercadosespecializados,
constituidospor consumidoresque sólo se ex-
presan por elciberespacio, on la muestra de
una economía que sólo existe para la satisfac-
ción del diente más caprichoso.
El consumidor toma
el
conrrol de las
cconom(as a través del mercado planetario
(cibermercado): Con elciberespacioos con-
sumidores se preparan a tomar un poder que
habían buscado de manera confusadurame
siglos Consumidoresde información, ediver-
siones
y
de tebciones fundan_lctalmen~, pero
también de todo lo que se puede ordenar en
línea, esdecir, una gran cantidadde cosas
En estas ociedades lanetarias or supues-
to, codo tiene una dimensióneconómica, es
Lcvy,P., op.
d<
p 63.
U ERADE LAMUNOl,\LIZAGIÓN
decir, todo puede ser exploradoeconómica
mcnce: un poema (vueltocanción), una fór-
mula macemácica convercidaen programa)
un concept0 cienáfico (en medicamenco)
una idea sobre organización.Es la econom(a
de la competencia cooperaciva,en la que sin
embargo lo que_ uenca es la inf9rmacióny
e
_conocimienco aplicado.
La
riquezadice P. Levyviene de las ideas
las ideas vienen de las interacciones socia es,
laproducción
yel
comerciovienen de las deas
y lasinceraccionessociales. odo el o seengen-
dca circularmente en un espaciovirtual.
La uventud, la músicay la cultura serán
cada vez másmundiales,de la misma manera
que
el
upermercado, el conswnoy la oferca s-
taránorganizadosen línea.L1competencia es
perfeccamen ecompacible oa la cooperación
e inclusive,se podríadecir quese consriruyen
recíproc.1mente.La riqueza de las ideas de-
peodedesu inrerconexión,de su interdepen-
dencia,competenciay
comunicacióncon las
demás.Es l mundo convergente de lo mate-
rial
y
lo inmaterial. En esa convergencia
el
hombre vive, piensa, produce y actúa: Las
redesestánen
el
corazón de las ociedades las
economías.Cuando uno se sube almetro, en-
ciende una lámpara, envíauna carta,conduce
unauto, mírala televisión navega n llltemet,
esrablecc elacionespermanemes on una mul-
tiplicidad de redes».s
1 S
Curien N.,
op. ri1. p.
3.
37
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8/18/2019 Lo material y lo inmaterial en el arte-diseño contemporáneo. Materiales, objetos y lenguajes virtuales
16/62
II VIVIR EN UN MUNDO GLOBALIZADO
ajo es ascondicionesporsupuesro,
la vida del hombre conremporá
neo se ha vuelto más compleja
y
mrbulenra. Por la rapidezcon que
se lleva lcabo,unabuenaparredesu eicisrencia
no alcanza a comprenderla y no llega a
imeriori-zarla,el resto buscarádisfrutarla in
tensamente.De codosmodos endráquevivirla
como si no fuera del rodo suya.
Esehombre asiste con sorpresa ldesfile
interminablede realidadesmateriales iruna
terialesque leescapan, e rebasanyque nosabe
a ciencia cierraqué relación podría
rener con
ellas.Rodeadocomo estáde una gran cantidad
de objeros,producros, cosasy renraciones, se
hombre ha perdido inclusive acapacidad de
elegir
y
mandarar sobre ellos.
Muchasve esno sabedequése trata, para
qué podrían servirle
y
s deberían o noformar
parce de su vida, pero loshace suyospara no
sentirse marginado. No nació ni creció con
esos objetosy ni siquieraestá seguro de llegar
a necesitarlos, erosi puede habrá de adquirir
los por si lasdudas . Por esoen ocasiones, no
tiene l'I impresiónde no ser completamente
parcedel mundo en queseencuentra.
Sorprendidorambién,esehombreasiste
undesfile nterminablede imágenes,ormas
figuras autivantesquenocomprendedel odo
39
-
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17/62
LtJ ;\'iATER AI. LO N~tATERIAL
las que arribuyc una dificultad extrema y
c¡ue 10 dejan
de
agradarley conmo,·erlo.
En.:icr.ded reltvisoro lacompuradora, V:l
,tl
cine,
.lÍ
t~-arroo asiste a especdcu los que le
mu:.·,illan y qudeacos 1umbrana vivir en un
mundo al que no se integra complecamence.
l\prcnd1;;c1Js: en
todo
momento
ymuchas de
dbs contr~dken todo loque anteshabía pen
s.;.do
;J
respecto.
Son las
experiencias hiper
t~x::uacsde ou~cr o ciernpo.
Sl:jeto a una condición in.funrilperma
u~ote debido a la neommia en la que vive,el
hombre no
s~be
en dónde se encuentray hacia
dóndz sedirige, pues,o que adcm:lien medio
del
torbellino ha perdido capacidad de perci
bir, coniprendtr y actl ar sobre el mundo
al
que como
dice
Levinas.
ha
sido arrojado.
Su
depe 1dencia asiv~ oenredaen el insentido.'
Por otra parce, d despliegue tecnológico
en que c:.
-
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18/62
f]. .:
_f, ,. ,;,
E.
/;.. -.• ,
:
-. •
De sorpresa en sorpresa, el hombre de
nuesrros días vive una experiencia in límites.
que por supuesto nunca tiene enteramente en
susmanos. Desvalidocomo se encuentra anee
una vidaque no esperabay que a cadamomen
co le hace perderelequilibrio. Su afectividad
por ejemplo se ha vueltoeruprivay nunca na
die le h.adicho cómo manejarla.
Se riene siempre la impresión de vivir en
un mundo que se desarrolla in nosotros, por
que losesquemas para incerprerarlos evuél
ven a cada momenco obsolecos. Entonces
declaramos insensato al mundo y no a nuescra
mirada, puesto que hemos perdidoelsencido
de las cosaspero no complecamence a razón.
Vivir en medio dedos mundos (el pa:.-adoe·
basado y el fururo incierro)nosdesorienra,nos
desampara.
V1VIREN UN MUNDO GLOS,UJZAf
Nos relacionamoscon él como víctimas
no comosujecosacá.vos.Poreso laindigestió
permanente, lanáuseay la inhibición, son lo
síntomas de una exi,;cencia esbordada por l
época: Luegode t•ncosesfuerzos, l finlaun
ficaciónde la humanidad se hizo posible,sól
que bajo formas insospechadas:no es en u
imperio, una religión conquistadora o un
ideología, ino a rravésde fT\ágenes,:incione
elcomercio,
el
dinero, la ciencia,b técnica, o
viajes, las mezclas,el incernet, es decir, u
proceso colécrivoque se des;rrolla por rodo
lados''.}
1 LA
PRODUCC IÓN MODERNA
Y CONTE.Ml'Ol\,\NEA
Todo en
el
mundo en que nos enconcramo
diceJ.Baudrillard, ciendea volverseaucorr
ferencial.Esdecir, una vez que se conscicu
como siscema,cualquier realidadcomplejas
desarrollainfinicamencey acaba dejando d
ladoaquello que le rodea.Dicho sistemasól
se remirea sí mismo y arrasa con todo lo qu
encuencra a su paso: Cuando las cosas, lo
signos
y
las accionesescán iberadasde su ide
des u concepto, de su esencia,desu referenci
desu origen ydesu frnal,enrran en una repro
ducción al infiniro .'
'Lcvy,
P . op.cit. p. 12.
• Baudrillard, .,
La ramparenciatl ma~
An•gruu•
Barcelona, 1991. p. 12.
4
-
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19/62
'
'
--~
1
'
Lo ~l,ffERIALYLO u's/.'.A "ERIAL
En es.~ ocíe,bd todo se vud'le produc
ción de m~ccancías. codo en elL'les polit ica,
sexualidade, sistemade la mod-1 Una indina
ción
i
ndivici..121e vuelvecostumbre colecti
va. Ero r.
-
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20/62
U
nuev.1 quinli.i
_,e-nuc.,no nempo. Foco
c i
L< g J dn11 1it
a
-
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indiv:dualymkcr"ª· Mundo de producción
c-on
-
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T
cr;.pi~woo a~
el l>Nn
delNnu,gt, 19?9.
,.
.
bién de imágenes hechas para seducirle, para
conquistar sas afectos, deslwnbrar
y
quebrar
codo tipo de resistencias.
Llnaexperienciavirrual, un video interac·
tivo, una pdícula de acción,eluniversopubli
citario
y
el
de la televisión o deslumbran
y
le
rebasan.Leofrecen un mundo aparentemen
te cliscinto,mejor
y
compensatorio. Lemues
eran dimensionesoculcas -inmateriales- de
la realicbd, que para él representansalidas al
ternativas a un mundo feo
y
desagradable.
Form:is,figuras, colores
y
obras digitalmente
realizadas, e rrnnsladana dimensiones de una
realidad mucho más agradable.
Lavidaentoncesdel hombre contempo,;á
neo se balanceaenrre la materialidadde losob
jetos
y
lainmaterialidadde losbienes,servicios,
conocimientos e informaciones. Vivimos ya
desde hacealgunosaños,enel einode lo inma·
rerial.Enese einoprevalece nsistema produc
tivo relativamentedistinto a la fábrica,al que
podemos lamar anuevaeco~mía inmaterial.
-
2) 0ESMATER.IA-LIZACIÓN DE LA
PRODUCCIÓ N ECONÓMly\
La economía inmarerial como todo sistema
-
- ___,
productivo, se construye alrededor de tres
ámbicosde desarrollo que son: ': .°ªem_1.nda
de productos de cipoP rticular~una oferta~
constante renovación
y
un mcrca~o mundial
en expansión permanente:"Creemos posible
identificaral hilo conductor de lamu ración ..
VIVIR EN UN MUNDOGLOs.,uz.,no
luegode la economía de_ ervicios hoy
es
día
de la economía inmaterial .. en esta, es la
relación entre el hombre, las ideas y las
imágenes la que se ha vuelto central".'
Produce en tresdimensionesfundamen·
rales:pr.QQ_uccosnmaterialeso arte ueros imá-
genes, simbolos, datos, filmes,distracciones
información, cultura de.los juegos),compo
nentes ínmareri~J2i\ 'l otraprodu~ción acti
vos
para onas series)y lógicade lo inntateria
(desmareriali'l.ance)plicablea otros sistema
productivos.
Sus productosson más dificilesdeapren·
der y de ser apropiadospor losusuarios,que
aquellosque seelaboran en laeco.nomlamate
rial.Son mercancías,productosy objetoscuy
fundamento eselsaber, d conocimiento
y
l
inforniación.
9
Forma parte la economía inmaterial, d
un esquemade desarrolloeconómico
y
socio
cultural, cuyos tres vectores funda.mental
son: losprocesosdemográficos, as tecnologí
de la información y los procesosde global
zación. Estosson al mismo tiempo, los reso
tes básicosde la transformaciónen elmund
acrual.Veccoresen nteracciónque funciona
como círculos viciosos o virtuosos. según
sentido desu tespuesca.
Naceestaeconomía inmaterial,en la mu
tiplicaciónde intc;.,ccionese ioterdependen
• Goldfing«, Ch.,
op d .
p. 78.
lbidnn,
p. 82.
-
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l.A.'l \1,\1'ERtA . LO IN1- ATERIAI.
cía, de pcoccsos y modelos económicos y
prr.iductivus, q:1~ ,ocoa poco equirieron una
iaregr·1dón masiva
de
sus flujos de incercam
bi,, y
de
ir.formación , parcicularmenrc en
el
llanwfo
secror cercia,·io de
la
economía. Sec
roc que
por
.::ierco
dejó de
ser rerciario
y
que
grn-d:ia lmc,1,~
se
volvió primordial.
Elótsarrollo infinito de esesector, la ri
sis petrolera y d fin de lammación industrial
en os ¡,aís~sdesarro llados, fueron un punto
de apoyo par-. sra economía inmarerial.
Otro puuro fuefr.prol iferación luego de
1930. de
las IIJm~das tecnologías de la in
for,md,in . .:;apt.c.:::por $Í solJs de generar
nllc·,os cen:ros de producción cconomicos:
em,,:csas
n:naccriak-,;. empleos, consumido -
.
.
.
't$
v ~cccorcscconom1ccsnuevos en 10.sarn·
pos de
la
micro informática, las finanzas
r-1,·cr,ór.i,2.sritrab información.
i.; .Sc,•11J o¡;ia.,~
h
información. las ce
i~comtLnic.1t:iones~ os siscerr~ase
produc
ción a$CCi-1doc.:on
ellas.
se
volvieron
C.Jl os
Lilr.i1nos:cinte afioslas. .erias
scructurantes
de
la
~ccividad económica. Ello~ debe aque
,:r.
~se
periodos~ lleva
al
cabo,
un
proceso
de
,::,
,•
.1 eg,1111. J, dtr r.:11
Jt D.jJ.:i¡u.u-J 1
;.;-
-
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l.JimpartJ mef1 Abuto
w~ a/ Fi h Drugr. IJ}93.
na de la siguience manera: 30°/d'ellos mace
rialesconrenidosy 70% de costos inmateriales
por
el
saber, conocimientos y tecnología in
corpocados.
Los productos de escaeconomía inmare
rialson dacosde información, conocimientos
en los productos, mensajes publicitarios,jue
gos de video, induscriadelcspeccáculoymun-
VIVIK EN UN M UNDO CI.OHA .tz;\ 00
do de la distracción
y
d- encrecenimien~.
Sobre codo este úkimo,se h:.convertido en un
verdadero polo de crecimienco. a induscriade
ladistcacción emplea hoy día más personal en
el mundo que la indusrcia del auromóvil. Se
traca de todo aqueUo que se relaciona con el
cine, la televisión,
el
ceacro, ~ibros, juegos,
música, cultura
y
depones.
Háy por codos lados. un ascenso de lo
inmaterial. El consumo de la información
crece ¡n:isrápido que.elcúnsumo de los recur
sos
maceriales. En c.~e onsumo el manejo de
daros, libre de los límites físicosy espaciales
lia júgadod papel preponderante.
E.saera de la economfa numérica ydigiral.
el
pasode la demanda
de
bienesfísicosa bienes
inmateriales (información, culmra
y
distrac
ción).
la
vida de un norteamericano medio.
incluye casi nueve horasaldía de distracción,
cuatro
de ellas
viendo televisión.
Esa ersona se dimac más de lo que tra
baja: Los arcefucco.~crivos nmateriales mol
deannucsrras mocione~. uestras ercepciones
valores culcuralc.~ espirituales. Vehiculan los
demencos constitutivos de la imaginación co
tidianadenuestra sociedad.Todo ello ricne un
precio, codo
se
convierte
en
objeto mercantil:
educación, culrura, arce, creación, incluid
-
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26/62
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y
comp2rddos por diferentes usuarios. Su con-
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y
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infor·
,11,ciún
tlo
-
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27/62
\'isión e ingeniería, que habían sido pilaresde
lacivilización industrial.
Des ocalizaaproducción, aunque lavuel
ve más interdependicnte por la comunicación
y
varios sistemas de rrabajose combinan per
manenremenre en catla empresa. Se crata de
pequeñas unidades más o menos especializa
das, pero interconectadas alrededor de laela
boración de
un
p~oducro., un activo o un
programa.
3
Los
PROCESOSY PRÁCTICASO.EDISEÑO
La
participación del diseño en codos estos
procesos anrerioccsha sido decerminance.Di
cha participación ha crecido con el tiempo y
se
ha vuelcomáscompleja. Distintas activida
des de lo que hoy concebimos como diseño
tuvieron imporrancia.en aelaboració[\deesos
objetos, espacios, prod uctos, obrasy mercan·
das del mundo moderno -ycontemporáneo.
Sobre codo después de la Segunda Guerra
Mundia l.
13
En la primera mitad de los años cuarenta,
la calidad, apariencia y standarización de los
1
> 'Lapos.guerraonduce
acl3r.u®sl(mices
2 partir
-
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ffan:es2S
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de ·:1r:.edef
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t..:"
d~ os .lfü,s ncucni.,, lasdifercnce~ rácti·
cis cM &,eñe .:,cuparon~l lt.Lgar1.e e fueron
~ijlf¡nd J~n ~¡?11c..n..
ode
13producción.No se
cra~:ibnoda,·í"di oque ht>y
ntendt:m05
or
dis~cío, ero
1:
e alg~aosprocesos uehoyson
pan~ de
OllCSC '"JS
eracúcas
(:líC?{E_S~)~k-;.
En
l
957 yase bbluá de discfü, ud.t.LStml
ea sus.in;ción d~ laestéticaindu,rrial, aunque
sobr
-
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29/62
\ Vur/it:1r
100,
/J.1u/·::t ~r,
948.
Francia en [~cuando revis~ como fasde
.úrética.Indusu:ial cambian su nombre y en
adelamesedenominarán"DiseqoJnd~yi_aJ".
Esen lo años cincuema cuando comienza
d '~i~eñode~sed,,cción", fundamertcalmen·
tedeorigen iraliano.Esel"milagro raliano" e
finalesde loscincuenra, en queelcoñcepto de
diseño amplía sus horizonres. 'En esas acrivi
dades ded iscñoseexperimemacon grupos de
arquicecros-diseñadores, iseñadores-iQgenie-
V1v1R EN UN MUNDO C.:L09Al.lZ.~ ) l
ros, diseñadoresempresarios y unidades de
producción industrial, vinculadascon taUcres
cada vezmenos artesanales.
Con R.Tallon. es la noción de escéric
industrial laque fuesusricuidapordiseño in
duscrial,mediante ogros ::omoacimaraSem
Veronie de 1957,elT aon, moto compacrad~
125cm"'diseñadaen 1955
y
salidaal merc.a
do en 1957 . ."Esraveinose rraradeunobje
civoplástico sino más bien de ui:.a reflexión n
profundidad, sobré'la coherencia estructural
del product0".
16
La producción auromotrii , elcransporre
ferroviarioy los objetosdomésticosserán res
tigos de los avancesespectaculares
JUC
tienen
las prácticasdel diseiio.·Entonces la irnieri;
,m~mi ción u.5tir11yól fotm;tlj~i:no~la.ahri
cación audaz al producto fu11cionaly si
fomencó
el
u.,ode marerialesnuevoS:que~u
baron pordeterminar lascat"acceriscicase los
procesosdediseño.
'LosproduccosOlivetcide estosaíios son
un buenejemplodeesa historia.Eslt historia
de un diseño údico,provocacivo cedondeado
y adapcadoa un ·públicojovensin ideasfijas
Son·los años de Joe Colombo, Mario Bcllin
31
y
Bruno Munari.
El~erdadcro despegue del diseño con-
temporáneoserá sin embargo en la década de
lo{§sen_g¡'i~_1,:1cdroe lasgciedaddeconsu·
rooydel4i.s~rj__diodel iquecl.JlllJllV-Lesna
'' Guido,. R.,op.cil. p. 138.
5 1
-
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Lo 1,1,n~1...._o 1NM
-
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31/62
·\lrll:f.ur116unr,,11f>drt1.
IN1nl ti~ -«he &t•idt111
p 1hd1J.1-:(·,-;o11:1id.lhlr
1(10 l(tlll), 1991.
1
sus procesos: el disefio .industrial
es
una
actividadcreadoracuyoobjetivo s determinar
las cualidadesdelosobjerosproducidos por la
industria.Esascualidadesformalesnoconsis-
-
ten solámentc en apariencias externas sino,
sobre todo, en relacionesdeestructur-J. fu'n
cíón que hacen de un ·sis ema una unidad
coherente, desdeelpuneodeviseadel produc
cor cómo del usuario. El diseno industrial
riendeaenvolvercodos osaspectos del entor
no humano que están condicionados por la
producción indu~trial."
8
"T . MaldonaJo. citadopor Guido,,R.,
•P·dt .p.
151.
V1vm ,N U:-SMUNDO (; l.
-
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t •'
"',Lo\ J"itr
\l.
l..~ión:lo• vcrrirnte.- f"t,
;i
prJ~ci(;..1.lc- ~:ño'·, ~n
.6,rfudi. ~0111Jt.
op.
il. p. ion.
Si/ ""
J .fri:ri.
c.,. , ,~ •
l':W.-
-
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34/62
t
•
COMl'I.EJIDAD DEL AR"IE-Ol~fi(;O CONTr..\ll'0RÁ1'fO
Laspráccicasdeldiseño se realizan siempre distincos. Esos procesos s.:dc.sarroll:;n en b
¡ travésde diversossisremas, procesos
y
proce- arriculación de los faccori S ue in.t.:rvic,nt,n,e
dimienros que dan forma y maccrializan, los la realización de obras,,.obj~.~~
e~P.~'ci~
difurenres factores que condicionan y dccec- i'.'1tgenes de _discñQ(~s gfói~s,:i.'f~on·puc:L
minan los produccos.
En
las práctic3.Sde di- múltiples, diversos )'Jd~~enden dirtcta,pe n_c
sefio hay la superposición de varios de esos del IU9~leJ: ~q1,tese pürcnd?_resoJv.c:·,
. .. -.- -¡r
71
sistcm?.s,procesos y procedimiemos: ce.cno- Esdicho prob leí'Me\ lllé 'd~rt·rm,ma
1
las
lógicos, arúscicos, lingüíscicos, mercancUes, caracteríscicas del prnccso a d111-;i~rolr,;f
.v
1s
cict:,ftkos. productivos, ergonómicos. sim- cri«:riosparaorg:uiizaryhacercor.v~?gerl.;sfac
>ólicos,decoracivosy eficienrísra,
-
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35/62
1ll,ho/,:sGrimsltawsorios.
PropctfJ rqrut«t4niu
EJin ZOOO C•mw~ll
análisis de los procesos de trabajo
y
de pro
ducción que sigue el diseñador, al momento
en que realiza su actividad proyecmal.
Seguir sus huellas, reconstruir ~gunas de
sus decisiones
y
de sus actos. Reconsrru ir su
experiencia integral de disejio, con
el
auxilio
de esquemas provenientes de orras discipli
nas, sobre rodo co lo que se tefiere a sus con
ceptos de esrrucrura, espacio, organización y
procesos constructivos.
En la reconstrucción de esa experiencia
inregrál, tienen tanta importancia elconoci
miento de los materiales, la tecnología, la
concepcualización
y
la demanda individual,
como la forma
y
sus.significados.
INTRODUCCIÓN
Un profesional dél diseño
-.,-- -
·o,-
Por esto es qui;iecesicamos que eldiseñador
recibasiempreuQ;1formaciónjn~r~. Yasea
que rrabajede manera individual oen equipo,
el
profesional del diseño debe contar ~on un
saber interdisciplinario extremadamente
complejo.
Debe saber sobre sistemas tecnológicos,
sobre procesos genéricos yconscruc1ivos, con
ceptual izar a la mane ra de un arrisca o un filó
sofo . Debe tener capacidad de análisis sobre
los procesos económicos, sociales
y
culturales
, eo In.~uC .1/ÍYe, -- -
Conrar con un tsabcr general sobre las
cienciasqueevencualmence podrían enrique
cer su diseño:
bio\ogÍa, asuof'(sica, ciencias
cqgnicivas, neurofisiologfa , ciencias de los
maccri'iÍes, de los objeros, e:cología.
En
fin,
todo aquello que pudiera i:;onverger en la
producci.Qrr_i~gral de 09jeto~ de dise1ío:
teoría de sistemas, de redes,niversos virruales,
~étodos de simulación, C~a -:---·-
Uo ~ncepf9 ,'más ~plio de diseño
y
de¡
diseñador se requiere en este momemo.
Un
diseñado r que sea
al
mismo riempo uiu;rea
dor, unarrisca, n i,ngeniero~1 . tesano,E.ma
dor, inventor y Íécnico. Un verdadero
profesional deJ diseño capaz de inregrarse a
equipos de trabajo interdisciplinarios, en don
de se realizan las obras, objeros, espacios e
imágenes más significativos de nuesqo tiem,
po.
-
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El ,fa~¡¡;,pi.:~d~ome,•::.1, .:on ut1 con
t;tpro. tón • .:.l)l{\ .JO :1\:1tcri:1l,on :aapiÍ:.:.a·
,:·.~j.,..~u:,a
1·~"-r.i,~
l::i urn\ufnc101l e un
' . • '-1
;; ·ne:r.:, 9.-,nu~r?si pi·lr\t :1 en pro'-l m:i, un
"1o~1e ;J:-: . ~ili~~,.1ipét
-
8/18/2019 Lo material y lo inmaterial en el arte-diseño contemporáneo. Materiales, objetos y lenguajes virtuales
37/62
Silk "So1
'1 ('1¡,u, ( 1
-
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38/62
Lo
MATF%\I. Y Lü lN~ATER~\L
;:,iem-me dio cbjeto; desaliñados,
desjaar
quizados, ciérindos ,mo, ¿e otros. emes que
hr.n :iil..üd·pi$e.,., t,;onCJmia y
1e ::. gc.'.·c 6n
~os :.:~[c.:,~s:áP>ror' r1d::t ~'lence
' ' ' ' d 1 h., lp. fr.,
p.
8L
.:onvi•::r..si.ster:1;systobsi,.;t~mosno rit::n•:nn
ccmro fijo. adquieren diferemcsform~& far,
~ionaapor
h
convergencia di, ·er~encü desus
,~lememos componentes.Losprocesosd~diSc
f.o SOn )Ue5
p~r:,iirne.nsiun'aies,
WtÍ'1 Ívek:, ,
-polim6rfi~os,pclicencricos, umrr~gulad ore5,
po isi~remi:.-os se c;u'iict~i~anpof_;irr_a)10
grado de apemtra.y pbs:iciclad.
Esrncompli jida¿ asr;on 6rnica ru.> ttrta
invención dd presa::me.ino el resu c:i
-
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39/62
COMPLEJIDAD DEL iffiTE·DlSE1'10
OI\T EM?OM NF.O
..' ri los
prQduccos. a
morfologíapor momen-
Ío~Sil ha conver~ido en el rodo del diseño.
"tft..1 "'.~,t),_~"" ·, éom.·u··
i la
planeación,
conceptualización,es-
s,;,.,,, ~;;;,o;;.-,, .'f'~g_,.,,_ }'
.~:"'.,,'W
\i..,~
1
-
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40/62
1) Air ·rr Y nis~/,.""S?a.cio
.:.bii ~
t>,
•:r. xcaus.ió:...:".t~.coori 3ni~..:iótt~sis-
' . "
~i,;:m.~J~s,st:m~~;,'C.,r:nisnu>,
ak:idadio un.t.
~. :'1ir..o1.J::
,...
ur,t;r.1;.:"3c?¡~n-D1.1cto\. .\.
D..;~10:1iut
O. j.?..:o':l. .t:-i.s.j t)S,
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m1rginal o :i.lcamtioo:::cpa l lugar
priucipal.
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130.
--
-
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8/18/2019 Lo material y lo inmaterial en el arte-diseño contemporáneo. Materiales, objetos y lenguajes virtuales
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~ ).::111111~lr.t.1
P.ol/rrl /ad
996
CoMrLEJIDAD DEL ARTE-DlSE." CO:O.'TEMPOR.AN
Tecnología por supuesto en su sentido
más amplio ycon todos lossubsistemas que le
acompañan: mater iología, objetología, bio
tecnología, infocmátiéa,sisrernas
eleco
riuii ~
cacionalcs, etcétera.
lf vi~imos-:7el,ueieeci~.
n
1
Fdis~·
§ci .tncia..}'-dtla écni".'"En_5paradigma
.;- los sistemas recríológicos son conjuntos de
procesos en interacción: objetivos socio-eco
nómicos, producción de éonocimiencos~ am
bios organizacionales, ambios insricucionales,
producción de slmbolos, producción de uten-
silios, Óbjetos,espaciosy arrefacros. ··
La
his:oria misma de las tecnologíases la
superposición
de
varias historias parcicuares:
historias hÓrizontalesde lascontinuidades tec
nológicas, historias verticales ¡,;,r rupturas
y
cransformacioncs, isroriadelpensamientotec
nológico, historia dd trabajo, historias econó
micas
y
sociales, culturales
y
de civilización.
-PoL.esc:daecno c¡&íaes e~csb
-
8/18/2019 Lo material y lo inmaterial en el arte-diseño contemporáneo. Materiales, objetos y lenguajes virtuales
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LO
MATERIAL
1.0
INMATERIAL
El dis eño y los sistemas tecnológicos
Nuestros vidas esran hoy día invadidas por
la
tecnología: objetos. producto~. imágenes,
lenguajes numéricos . aparatos. Prácricamence
no hay experiencia vivida o pensad~ del hom -
bre cor.remporán eo, q
u
no haya sido atrave-
sada por los sistemas rccno ógicos. El peso
además de dichos sistemas no deja de crecer
d ía con dfa.
Su ímpbnt.ación en casi todas las di.~ci-
plinas
y
prof1:,iones ha ocasionado profundas
transfotmaciones en los campos del diseño.
Su presencia ha aumentado ramo en el nivel
de la reprcs~nración,
como en
el
r.ive de reali-
zación de les productos.
Ellos
esdn
pr~se"c~ a
rodo
lo largo de los dife-
rentes proc.:sos g::n1 ra-
le$
y
panir.u1att:s del
distño.
de la pena sciialar
que el exí' aMdin ·ario
parentezco encrt.: los
procesos recnológicos
y
las práccicas Jd d isc-
ño. ha vuelto a unos y
Otros, profundamente
interdependienct..s En
ambos casos se tram de
sabe res orientad.:is para
la acción, por
:a
ráctica .
20
.Están
regidos por criterios de eficiencia ter-
minal y no producen por hipótesis sino por
modelos . Su entorno común no
son
para-
digmas generales, sino parámetros
y
entorn os
controlados, es decir, otros sistemas recno-
lógicos o
de
diseño.
Tres dimensiones de los sistemas tcc:-
nológicos que impactan directamente al
desarollo de las prácticas de diseño son las que
siguen :
1)
sus reorlas y metodologías ,
2)
sus
modelos
y
procedimieacos,
3)
su tendenci á'
hacia la inmateria lidad
(a
construir una reali-
dad cada vez menos regida por la materia.
d
tiempo
y el
espacio cradicionales).
t\ fl31Y,)m llT.IUti~Ntt J
Júu1nTr~ .J-lilngl
-
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de r.eor:a.s,mientra.~ ue en ia cccnok,gíar t-n
la t, cnh:. \C
Ot:~:ini.z:;. 'cravés
e moátlus-".
11
Si hd, a CntotK ~S
de
nuevos pro-:c~osy
nu . rJ s
_;f«.:d1...."1.S
lei di~cño, porqut: :on la
tei..~ticf.,giaonren1poráruiJ.
~e t.Srá orjatuio
J?arer:re:11,.. rc lUl tW \'O
p,1r:lme~o
patd.
J\).)
disc "tadorcs.Hoy dí.1 a relación del dbeño
co,, d Jesarrntlc cecr.ológkoe bárbar-;. p~·
. ~ l 9~:"Po1i.nrla-d,:,,-l,..::ompurador.1aiñC1iáz:>.~,
.¡ . . . J
l
di •
l d • ,.,,,
~:-::t..1ic;1c1a11usn\ae sc11,acorqucpo r1;:.
¡.:-,te
',_,. susciruicfo en "'ª quier
~o"1cnto. Por el 11,·,
vtro} a :;,par11.:ión
e ar.:.c~dt:1úas y
escuelas
, .
cccr.':'iégicasy s«miprol; sionaíes,
en donde
I y
ia~pr.ktkas dd
disdio .~ convierccn en of :J r.. J
¡ c:osy ::arr~ras
écrt c~-tS.
---- { .__
'- -No ha¡;;-c-;_:a-;iiciinic:ucc:. it.·acífico.i_gene.r.tlesobre 1~.
c
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-
CoMl'l.EJIDAD DEL ARTE-OIS8'0 CONTEMPORÁNEO
desarcollq de la irlformática, esto es, la cecno- Hay por lo ran :i, una d imensión ceóri
logía" , ·,
1
J •
._e¡,.
epistemológica de la rccnología que en la
-- En nombre del perfeccionismo
y
qe nue- ¡
é
~a actual tiene un l? '. d ;m;p.2D.derante.s
'-vasormas de proaucir diseño, se descuidan a racion "dad tecnológica
y
b. recno-cuim i)
acrualmenre regiones complccas de las prác· con ro a a gama e •aspecros posirivos
y
cicasprofesionales, que en ausencia habrán de·\ ;~egacivos que la acompañan. ..
converúr .a los diseñadores en sim'ples técni:) , . La récnología por ejemplo ha prodllcido
cos
y al
diseño en.cuanto cal ~ un oficio.
í
'"en"el terreno ceóticoymecodológico, propues-
- : ,--- . ras como las siguienres:, eorías de los siseemas,
..
3) TECNOLOC As PAR/\ EL OJSE1'10, .•. en particular de los [isremas abiertos )' mu-
Hay sin embargo dencco de las múltiples
dimensiones de los sistemas cecno16gicos,
algunas fu.cecas ue resultarían altamente ( O·
eb~yertientes de la$ eoFí.as e la infom,ación
y de ia omunicación concC llPoráne.i.,.
'
:;t.
s~vas para
el
desarrollo del diseño. Quere· ·
-~,J
mos hacer :mención de cres de elb.s.
Asimismo
h.~
hecho posible
el
desarrollo
de las teorías de, redes; nudos y laberincos
y
muy rccienremenre, las llamadas ciencias
-;;, º •
E · 1 --~- d .
.:J
,, \ n pnmer u ar-no e u.ws;n e 1mpor-
\J ;:;~
Jancia- 1 dimensión epistemol~de las ,
l .¡__
tecnologías ap ,ca as al diseño.. recnolo-
gías no son sólo máquinas, inscmmenros ·y
procedirnier¡tos. Ellasse componen también
d(moo'Clos reflex,iv~que intervienen dircc· ,
camenre en la crea~ ~cimientos,
saberes, ;0n_g.~~ foruias de repre.
sencaciones sociales. las cccnologías pcodu
cen
y
son producto de Jossiscemas deológicos
y
culrucalcs
de
un~ comunidad.:iz
" Coucho,, E . op. cit., p. 13.
:Tecoolog{a s cor1cebidar.quf:omo
ermen motor
opu
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Lo MATEJUAL Y LO l;.f\ ATERIAl
os".;,,~ coneuradora E_Orjemplo amplia la
c~pacidaso,dato~en un universo
,:oml;,,n
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¡ /:1t11,1rk 1:;,1,Charla-
Moort 1974 1978
COMPl.EJlDADDELARTE-DISENO. CON-:"f_lPOI\ÁN O
Laciencia se dice;,clabo11 ceoríaspara
~0J1oi;éí'bjecivameme a realjdad, acecrwo
gfa procede en cambioa crayésde laconsuuc
ciónde modelos.El~onocimie~to cecnoÍógico
es un conJ)cimientopor 'modelqs ori~nt~dos
fundan,eotalmenre a la acción.'Son rnoJclos
·~
de conocimicmo qué sirven para v~r
a
reali-
4ftd,
~recpreiarlay dor~.rla gradualmeneede
'' w{t'éiiguaje. --
~t~-:::::c~truir modelos para la.c~nolo_;;~
, parle.:di ).ina srracega cognosciriv~, orµo
es )
• ,_~r-eJen,1:P, odono~~~~ siml, lació. 5.,.
Púescoqlie lo reil no existe independien¡e
meni:eA,elrabajo reflexivo, n m.o~elo es una
,i. .•• ,.
genéticqs-de11na onstrucción a,quiceccónica
con los mécodosde simulación), para hacer
referencia,a obras caela
vez.
menosindividua-
les>'.más.c,:¡le.ctivas,l
rec uJimaginario
ore) ...
apoyo que una computadorabrinda
a
lacapa
cidad ~re-~civadel diseñadorde nuestro tiempo
(capa~dad de concebir, fprm\llar
e
imaginar).
La
cecnplogía e dice, robusrecelos ·,..,,odelos
mentales" (P,hilppe Johnson) que el sujeto
req~ierepara traduc(t su tiémpo en difere.nccs
len~uaj.:s.
, DecerJJ?.inaa capacidad que el hombre
tiene~ euede cener, para recibir inmed.iam
mence la humanidad globalquecara¡:cerizaJ
saberde nuestro ciempo. Lo vircualporejem
plo, nos permite comprender.un poco másel
mundo pero sobre codo, la deaque noshace
mos del mundo.
• ~ijer;{'d.e recons~r a l;i~;. [d;~aj,ti..Q~~er
minadascondicionesde observación a¡1;j.ljsi1~
~~~El§ .~.
Tal
s
~(caso
d;
o.~
modelos
conexiooiscasy asociacioniscas,_proveniemes
de una_yisión ompurac,iooaj e
las
redesneu-.
rQnales ellid,desded puntode
vÍ5ptt.."cniCQ,;-:l
o
:se
erara xactamente
~
mágtntss-:iode info:-mación,ya
no
de signQ> ino de
señales
codiñoadas
- lo,
bi~
rrab:aablcs por c.>mputadora_co losque in1~g.end,
sorüdos textospucd~n er onvertidos nin,ágcnes, n
0nidQs r
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.,C"'• r.1r ~¡,cvar rm sclo
d
anáii.~i,,
.;ino
la
prod-',c,ón m.;m ::11de objcco$,obras) espa
c;'Jsdiscñ.1blcs
L,
r,rnoloeía
es ht v
día
un
i
nscr'.lmento
fiincfana:,~t.J:.ra la
p,;,dttcetón
del
iisciio -
l::H.1
lroporciona
1-cr:dicín.,
r:icricos
pMr,el
mca¡o ,k phwtación. Froye~ción, élabora
cio11, d~,i•zol,o
c1.:bi-. s
e
diseño.
Lo vin::.w
por ti~mpio. nos si1vccancop~l-a ~prescma:
como para
s'rnular
lo
real.
Sirve
de
pucmc
turre lo r~.;f lo
i:na~1·r.ario.
ecíamos
ante-
' .
:ior~tr:ce ,1uc .t ompuladof·a apoya dC'Cr-
r¡:ernori;¡, ;.po:~mi cr-JL>aici~ Crm,Uiz:11..,"r.
y aurr.enmr
avclocid~d
y
d1námiea e~ c al,o.
r:ici,jn d~obras y
objems.
Permite la creación del dise,10 n dir~~o ,.
~nriquajeao.ir::
de;,1n d-itlcit>uerodavia o estáconsctu 1.lo
com1nclo
on10
referenteun mud:: oJ\ a
rc.1lidnd.
s hoy
d(a pem:ccamem..:po tblc.
Comocamhifo o
e,ur,n
par.
el
diseño es lioydía
/imd,.m~nra :
permite
dar
fonna a
construc
ciont.s qui )é o
C'XÍS ;Cn :Ó".nú
coñcipro (
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Richa:-d.,
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-
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Lo MATERl,\l Y l.O IN/. ATERJ.\I.
-
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,>~m::u
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Cm ¡r.n.u/11r11
n.1/
XT IBM. lfJSJ.
..
•
'
IHlllJI 1111111
-
-·----...........
..
re inimaginables,
tuyas
cuaci~nes poseen
varios par:iirtérros uncionales.Ese\.casode la
palera cromáric:t eleetrónica, c~yas posibili
dades son extraordinarias para una relación
más
estrecha emre forma
y
color, como en la
infograf a
y el
cine de sfnresis En fin, la rec
no og ade la información auroriza codas as
exploraéioMs, ensayos
y
rodas asexper1men-
cacionCsre:itivasnl
1
A dio se debe que elmundo de los dise
ños
ñqiie
n'os énconá:anios,sea cada vezmás
' éhúdo, impal able, im revisible, liforme
eflmer~. · un niu~do que por aslclecirlo
se
desmacerializa, n la medida en que imagina,
" Chiroll«,
J.
C.. op.cit.,p. 13.
CoMPLEJIDAD DEL ARTE·DISEflO CON1 f.MPORÁNEO
crea, fórmulay planifica a parcir de modelos
abstraeros,que simbolizan a lo real y que e
rebasan por las limitaciones físicásde su so
pone mareríal
En nuesrraépoca, as e1íaes aualóg1cas e
la namcalezap1,1cdener numecalizadas, on
virtiendo
el
valor de esas señalesen medidas:
mucho-p
-
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U,udad conv~w~t ln,
M=Mri Um da 1981.
Mi< nbro Igrup
iifn,,p Ji,
·
El
abarúco
de
la profesión
Laconvergenciádelosprocesosdegfobalhación,
de lossistemas ecnológicos, e la economía la
sociedad nmarerial,de la homogenización e
losmoddos de viday de consumo,ademásde
la profesionalizacióne ladisciplina
han
dado
como resultado,una profunda ransformación
de lasprácticasdel disefio.
Cuantitativamente
y
cualitativamente a
produccióndediseño ha accedidoa nivelesde
calidad extraordinarios. Pero al mismo tiem
po elcompromiso
y
la responsabilidad e han
vuelto mayores.
Las
rácticas de diseño se han vuelt9uo
universo; ..berc_oY..J'. 1xp;¡asión u=rmanem~
Se
han vuelcoinierdisciplinarias
f'º'
equi
pos de especialistas.Técnicamentecasino tie-
hVfROOUCCJ
nen límites, sus lenguajes
y
sus métod
modelos
y
procedimientos, no dejan de m
tiplicarsedía con día.
Hoy día lasprácticasdel diseñosebala
ceanen un abanico que va de lo materiala
inmaterial, pasando en cada caso, por la el
boración de objetos, espaciose imágenes s
multáneamente.
Se cratade un abanico profesional qu
cubre desde la elaboración de los material
con los que se va
a
trabajar, hasta el uso
manejo de los lenguajesvirruales,quehabr:í
de conducir a la realización óptima de lo
productos.
Uno de lospropósitos fundameoralesd
esre ensayo,ha sido la presentación del aba
nico profesionalque caracteriza ctualmene
a las prácticas del diseño. [nrenraremos para
eUo describir, todos los procesos a os que
hemos hecho referencia
y
buscaremosejem
plificarlos,con elnacim.ientode eres iscipli
nas que podrían serpuncoscardinalesparael
futuro del diseño: la materiologfa, a objccó
log/a
y
los uruversos virruales.
21
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enocme.1posibilid~des.): é:~o .f2. .SÍsce
a
de.;mat, riafü.,ción
ac
o ;;al la manipula
ciónde lo r ...: cravé~
t
lc )guª¡esprogran"Í~
ci-::o. Lo mis1nu suc~de con el ci~o
-C'OmpléjO-' b ,1c,cióncontemporánea de
~·--1
CS}tílCIC.
Co;,:,o
roda
resolución
recno ógica, a de
nue.strorien1po nterviene::n cuatro punces
funda:11~nral1.:s:odif:ca la escrucrura del
tiempo, ia~srcunurade
1~
materia y a no
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I
L ER DE L MUNDI LIZ CIÓN
esde hace más de 20 afios, la vida
del hombre se desarrolla dencco
del marco de la mundialización.
Es ella la que establece las condi
ciones, en las que coda experiencia vivida y
pensada por el hombre se lleva al cabo.
Lamundialización es al mismo úempo un
sist\ ma,la rendencia dominan cede ese sistema
y
una serie de procesos que sirven de marco a
la
•ida individual
y
colecúva. Ella es quien de
termina hoy día,
el
desarrollo de lavida econó
mica, política y cultural de las sociedades
contemporáneas. Una buena parcede
la
expe
riencia del hombre ya está mundializada.
Sabemos que por nacuraleu,la sociedad
capiraliscay de mercado en que nos encomra
mos es un sistema abierco al exterior. Es un
sistema extensivo e imernacionalizanre. La
pco9uccióndc mercancías, la acul}'lu ación
de
apirales,d rrabajo asalariado, laextra.cción
degan_ancias y plusvalía en cad3c acúvidad
económica, social ~ulmra l. tienen siempre
~arácre rexpansivo. --
...1. - La mundialización es la tendencia que
siguenacrualmenrelassociedades, para organi
zar hacia el-;xrerior la producción,
el
trabajo
y_ la_ \lisrribución de_sus_ obtas, prod_llcto~
igeas, irpágen ,s y pi;rca~[l¡_s, s esca
mundialización una realidad _compleja de
ll óltiplesfuceras,quesedesa rrollap,orprocesos
en diferences nivcles de la vida social y en
donde nohay porciecto, un fucrorpreponderance
Dimensiones de la mundialización
La mundializaci6n {globalizaci6n para los
sajones) está de moda . Es
una realidad que
produce miedo y esperanza. Está lena decon
renidos conrradiccorios pues esa lavezdifosa,
amenazan ce
y
abre sin embargo muchas posi
bilidades. Modifica escalasy niveles de la rea
lidad social y está en rod:is partes, pero de
diferente manera. lnfilrra yalimema, pero es
a la vez absrracca y desnacuralizanre. Es una
especie de telón de fondo de la vida individual
y
colectiva.
Es
una capa que está presenrc en
todas lasobras, espaciosyobjcros que produce
lasociedadconcémporánea.
De codas las dimensiones que caracterizan
a la mundializa ci6n vamos a precisar cuatro,
que intervienen directan1entecn la elaboración
del arte y diseño de nuestros días. 1)Aspectos
23
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Lo MATEI\JAL
.Q
l~MATERVL
generales
y
lógicas de la mundialización. 2)
J\.speccosxon6mico~.
3)
Los produccos
de.
ia
mc.n-diali2aci2n. 4) f.conomía y sociedad
.
'
r
tu
a es.
1)
AsJ EC.TOS
G.ENERAl.ES
La mur.dialii:.:::ón
s
una noción compleja)'
abierta 'que spreciso comprender en susmt'tl
tiplcsdimensiones. Lo cual no essencillopor
ei
carácter mfrico que
ha
adquirido y porque
despuésd~ odo, sun~ realidad social que está
pre~ente at:n en ti
más
insignific.~nte
de
los
objeros, produ~ros
y
mcrcancfas que se reali
zanaccualmt:nce Comprender lamaner:icomo
ese sistemaopera
y
1~ orma nque es i presen
t en les diferente.; pmcesos sociales, es para
nosotros elobjetivo i'lmediato.
Como fenómeno soci:tl total. la mundia
lización engloha a los procesos económi~os,
poifricosy cuin,m esd~
ni
diforentesnac:on~s.
tcrriwrios
y
conrinemcs. No se reduce ni al
merc3do niaJ Jrr.::docapitalismo industrial.
Fs n prcceso de mr~rncciónde lo~difarcnres
sistemas económi.:o-socialesdd inundo con-
-
.
tcrnpodnco: "Lamundialización corno fen6-
mt:no;or:ilenglobabcconom.ía, apolítica, lo
estratégico,iosociaiyloc ultural,en lasrelacio
nes que son prop:as a cada campo y en las in
teracciones que i,.e p:icdcn Jc sarro lar entre
rndos ellos"
1
1
''.: ~ f,,s, ) ..
Lt
t'.'9 ,·-li - :, , , :,. "r~ssdt cit'né.S Po.,
Parb. 1997.
p.
12.
24
Lamundialización conectasistemaspro
ductivos, impone formas de organización del
trabajo
y
redes de intercambio, para los pro
ductos elaboradosen los distintos lug:uesdel
planeta. Todo ello alred,'
-
8/18/2019 Lo material y lo inmaterial en el arte-diseño contemporáneo. Materiales, objetos y lenguajes virtuales
62/62
/i /;lpa
tbl
muntÚJ e
j h tmqt~ tuJiq
Yag,1i,993.
la consricución de un único espacio de inter-
cambio mundial, nlque estaremos sujeros co-
dos los individuos.
Lo
que es preciso tener en
menee es la transformación que a lo largo del
ciempo,
.se
realiza entre los espacios locales
que sevuelven regionales y luego mundiales,
a partir de ¡;ambios objecivos quese producen
en la superposición de niveles~.
1
ArtiGula y vuelve complementarios a mu-
chos sisccmas productivos y permite un in-
cercrunbio generalizado de obras, objetos,
productos
y
mercancías, incluyendo los de
di-
seño por supuesto.
' Ibídem,p. 43.
LAERA
oe
L~M UNOIAUZACION
Son el
crecimimto,
la
conunh·t1 Íqn,
mtre/azomiemo,
la
cotwergmcia,
l
dmtrrol/
de reday
la
centralidad,
us mecanismos prin-
cipales de arciculación como siscema. Con l
mundialización ya no sólo esd hombre
la
úni
ca medida de codas las cosas, ahora lo es ram
bién
el
planera mismo.
La mundialización es por otra parce. w
proyecto idealizado de desarrollo económico,
políci~o
Y
cultural, que sigue siendo más una
{ 2cl3 1' .9UC
:narealig~d. Sesuscenra en una
de las fue nas primordiales de lasociedad capi
ralisp, que es su capacidad expansiva )' de
incernacionalización. Los sistemas tecnológi
cos ligados a la información
y
a la comunica-
ción aparecen como el soporte inmaterial del
proyecto de desarrollo.
Algunos de
los
cfeccos más corrosivos de
la mundia lización son los que siguen: 1) Una
tendencia a uniformizar )a vida individu;¡
y
i;~lectiva del hombre comempo(áneo. Unifi-
car a la humanidad es un objecivo no confeso.
2) Una tendencia a homogeneizar las formas
..el~
ida, de producción, de con.sumo
y
de
incercambio en todo
el
mundo. Se habla a este
respecto,de un prcxesode unificación planecaria
de coda la especie humana. 3)Exacerba a
diferencias entre lo$ paísesqu~I cenero dd
sistema y los demás países petiféricos. El cen-
tro
es
un nudo bien conectado de flujos con
respecto de otros nudos, miemcras que
la
periferia es el extremo de la red
y
está mal
conecrada en eresí. 4) Convierce a la posesión
25
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