leccion de flujo premisas

7/23/2019 Leccion de Flujo Premisas

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PROCEDIMIENTOS PARA LECCIONES

Ing. Gabriel J. Colmont

Cuando dé una lei!n de la materia" tenga en uenta lo #iguiente$

• Generalmente tendr% entre & a '( minuto# )ara dar #u lei!n * el )ro+e#or

le indiar% al momento mi#mo de la lei!n ual o)i!n de tiem)o e#

a)liable en e#a o)ortunidad. No #e on+,e en el tiem)o. Traba-e #olo o #ola

* no #e di#traiga )ara nada )orue )erder,a tiem)o /alio#o ue lo /a a

nee#itar )ara re#ol/er el o lo# )roblema#. Controle #u tiem)o di#)onible.

A)ague #u el durante la lei!n.

• El d,a de la lei!n deber% tener$ l%)i0 o la)iero" borrador" #aa )unta o

minero" aluladora" )a)el" #u# a)unte# de la#e * de #er )o#ible un relo-.

Pre/enga e#to on antii)ai!n 1el d,a anterior2 )ara e/itar )erder tiem)o

)or e#ta au#a * no om)letar la lei!n. Si )uede 3aga de e#to unao#tumbre$ ada /e0 ue /enga a la#e /enga )re)arado omo #i +uera a dar

una lei!n.

• Puede on#ultar #u# nota# libremente durante la )rimera mitad del tiem)o

de la lei!n" #iem)re ue el )ro+e#or no di#)onga otra o#a al momento

mi#mo de la lei!n 1)odr,a #er ue en alguna o)ortunidad no #ea )ermitido

#aar a)unte#2. Luego de e#te tiem)o e#ta )ro3ibido #aar a)unte#. No

)uede omuniar#e de ninguna manera on ning4n om)a5ero" a#, #ea )ara

)edirle )re#tado alg4n material" )eor )ara o)iar" #o )ena ue el )ro+e#or le

retire la lei!n * le )onga ero. E#ta e# una de la# me-ore# o)ortunidade#)ara demo#trar * demo#trar#e ue u#ted e# organi0ado" re#)on#able *

3one#to. Si o)ia" #e e#tar% enga5ando a #i mi#mo * e#o" e#t% en ontra de #u

+ormai!n omo )er#ona de bien.

• Ante# de entrar a dar la lei!n 3aga toda# la# o#a# ue u#ted rea

nee#aria# * ue le )ermitan e#tar onentrado durante el orto tiem)o de

#u lei!n * también durante el re#to del tiem)o de la#e. No )odr% #alir del

aula en el tiem)o de la lei!n" ni durante la la#e" ni )ara ir al ba5o" #al/o

a#o# e6e)ionale# on#iderado# a#, )or el )ro+e#or.

• E#riba #u lei!n on la me-or letra ue )ueda" )rourando no 3aerman3one# ni borrone#. Todo traba-o ue reuiere de %lulo# )ara llegar a

una re#)ue#ta debe #er doumentado" e# deir" debe 3aer on#tar #u#

%lulo# en )a)el bond A78. 9" )ara lo# gr%+io# u#ar )a)el milimetrado o

on e#ala log #i +uera el a#o. Debe e#ribir on e#+erogr%+io. Demue#tre

ue 3a a)rendido a #eguir un orden * )roedimiento en la #olui!n ue #ea

indiati/o de ue #u )en#amiento e# laro" orreto * onreto. La

ali+iai!n om)leta de un tema #er% #obre la ba#e de una re#)ue#ta

orreta. :na ali+iai!n )arial #e dar% #olamente a di#rei!n del

in#trutor. No ol/ide$ ;<uena letra * ordenado=" omo #i +uera un re)orte

de a#en#o en #u traba-o * u#ted de#ea on toda# #u# +uer0a# ganar#e e#a

)romoi!n.