la web social. una nueva forma de trabajar

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Una breve introducción a los cambios que, para la educación, supone la web social

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La web socialUna nueva forma de trabajar

Licencia:Autor:Daniel Gómez Valle

WEB 1

Un autor

Muchos usuarios

WEB 2

Muchos autores

Muchos usuarios

¿Qué ha pasado?

¿Qué ha pasado?

Cambios en la autoría

Cambios en la forma de trabajar

AUTORÍA

Del “Todos los derechos reservados”

Al “Creative Commons” (bienes comunes creativos).

Licencias CREATIVE COMMONS

SIN OBRA DERIVADA: El material creado por un artista puede ser

distribuido, copiado y exhibido pero no se puede utilizar para crear un trabajo derivado del original.

ATRIBUCIÓN: El material creado por un artista puede ser

distribuido, copiado y exhibido por terceras personas si se muestra en los créditos.

NO COMERCIAL: El material original y los trabajos derivados

pueden ser distribuidos, copiados y exhibidos mientras su uso no sea comercial.

COMPARTIR IGUAL: El material creado por un artista

puede ser modificado y distribuido pero bajo la misma licencia que el material original.

AUTORÍAUsamos los materiales CC respetando su licencia

Licenciamos nuestros materiales para que puedan ser usados por otros

Forma de trabajarEl adjetivo SOCIAL nos dice:

Trabajo colaborativo

Trabajo acumulativo

Relaciones horizontales y/o verticales

Utilización libre (licencia CC) de los recursos

Reutilización de los recursos en los casos en que sea posible

...

Forma de trabajar: el gran cambio para la educación

El proceso enseñanza-aprendizaje puede transformarse (depende):

Relación profesor-alumno

Relación profesor-profesor

Relación alumno-alumno

1No sigas prestando atención/leyendo si

no pretendes cambiar la DIDÁCTICA

RELACIÓN PROFESOR-ALUMNO

2No sigas prestando atención/leyendo si

no pretendes cambiar la DIDÁCTICA

RELACIÓN ALUMNO-ALUMNO

3No sigas prestando atención/leyendo si

no pretendes cambiar tu TRABAJO

RELACIÓN PROFESOR-PROFESOR

ATenemos

HERRAMIENTAS

BDisponemos de ENTORNOS DE

TRABAJO

CAunque puedes trabajar en solitario

Lo mejor es CREAR REDES DE

COLABORACIÓN

CHIRONWEB

Un ejemplo, quizás el mejor ejemplo (GRACIAS a sus integrantes por

enseñarnos tanto)

Planeta de blogs

Wiki de recursos clásicos

Marcador social

Galería de imágenes

Reseñas bibliográficas

Vídeos

Presentaciones

Cursos (aula virtual en Moodle) Calendario Foros

Chat

A HERRAMIENTASOff

On

Presentaciones

Correo

Procesador de textos

Hojas de cálculo

Vídeos

Música

Marcadores

Alojamiento

Audio

Noticias

Redes

Blogs

Wikis

Imágenes

B ENTORNOS DE TRABAJO

Sólo On

Correo:GmailYahoo

Hotmail

Hojas de cálculo + Presentaciones + Procesador de

textos:Zoho

Google Docs

Vídeos:YoutubeVodpod

Música:Last-fmOdeo

Marcadores sociales:Delicious

Mister WongDiigo

Blinklist

Alojamiento:Box

Share

Podcast:Podcast-es

Agregador de noticias:

Google Reader

Redes:Google Groups

Facebook

Blogs:WordpressBlogger

Wikis:WikispacesWikidotZoho

Imágenes:FlickrPicasa

Páginas web:Google Page

Creator

Chat:Google Groups

Páginas de inicio:IGoogle

PageflakesNetvibes

C Trabajar en REDESCasi todos los

ENTORNOS DE TRABAJO mencionados permiten el TRABAJO EN REDES.1

2 Es una OPCIÓN

3 Pero, sin duda, LA MEJOR OPCIÓN

Con la ayuda de la TECNOLOGÍA podemos asistir a un cambio

largamente esperado

El proceso enseñanza-aprendizaje se transforma:

El profesor no es el pozo de sabiduría. Es la polea que permite sacar agua.

El alumno no es el cubo. Es la persona que utiliza o no la polea para sacar agua del pozo.

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